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鹿城區六級語文作文範文

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的鹿城區六級語文作文範文,歡迎大家分享。

鹿城區六級語文作文範文

鹿城區六級語文作文範文1

“光陰似箭,日月如梭。”對於這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。

這是一個陽光明媚的星期六,我早早地起了牀,刷了牙,洗了臉。因爲週末的作業較少,所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查,語文,數學,英語的作業給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業全部都做完了,可以玩會嗎?”“當然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的,“不過,等會我跟你媽媽出去的時候,你要寫篇作文,四點時,我會回來檢查。”我乾脆地回答到:“OK!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走後,我就是這個家的主人啦!我很愜意地躺在沙發上一邊吃着零食,一邊看着電視,一會看中央臺,一會兒看少兒臺,一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了,就看了看牆上的鐘表,已經是中午十二點了,我想了想,反正還有幾個小時,這時,正好剛纔吃了零食都消化了,只好拿一包方便麪來充飢了。吃飽了,喝足了,又感覺有點困,就爬到牀上,做起我的美夢了。睡到下午三點,直覺告訴我,現在再不寫作文可就真來不及了,再過一個小時爸爸媽媽就要回來了,這可怎麼辦呢?我焦慮萬分,心裏像十五個吊桶打水—七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。這時,正好爸爸媽媽回來了,爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來,心裏更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭,接着嚴肅地對我說:“李潔,今天的作文你認真寫了嗎?你寫出了你應有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情,爸爸見我這樣,語重心長地對我說:“沒關係,下次改正就好,要記住時間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經說過“少壯不努力,老大徒傷悲。”現在你如果不努力,長大以後就來不及了,時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之後,我悔恨萬分,於是我下定決心,一定要和時間賽跑,成爲時間的主人!

這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會到了“光陰似箭,日月如梭。”這句話的含義,那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。

鹿城區六級語文作文範文2

一次難忘的經歷不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”

當天晚上,我複習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包裏一賽,就飛奔向了學校。

到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎麼辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。

可是奇蹟到底沒有發生,書包裏空空的,地上乾乾淨淨的,什麼也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。

老師已經拿着卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身後傳來一個聲音:“你怎麼了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。

所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”

我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫着圖……鈴聲再一次響起了,考試結束了。

我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。”

說完,他就拿起東西走了。望着他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裏有種說不出的感覺。

這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裏。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去。

鹿城區六級語文作文範文3

不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的.尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上,我複習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包裏一賽,就飛奔向了學校。

到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎麼辦?

我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生,書包裏空空的,地上乾乾淨淨的,什麼也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。

老師已經拿着卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身後傳來一個聲音:“你怎麼了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”

我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫着圖……

鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。”說完,他就拿起東西走了。望着他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裏有種說不出的感覺。

這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裏。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去。