關於六年級秋季運動會作文集錦8篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級秋季運動會作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級秋季運動會作文 篇1

今天就是開運動會的日子了，在家裏，我坐立難安，早早的就來到了學校。

沒想到教室裏已經有很多人了，我偷偷的想，他們一定也是爲了運動會的是很興奮吧!老師一來，便叫着我們下樓，我們趕緊拿着自己的椅子奔了下去。

開幕式開始了，一個個班級依次走向了主席臺，同學們的步伐整齊又有力，花樣一個比一個漂亮!就好似廣播裏喊的“他們朝夕蓬勃，臉上洋溢着青春的活力……”

開幕式結束了，我坐下準備看比賽，可是剛坐下不久，老師就叫我和幾個同學去當“服務小組”，說是服務小組，其實幹的事情也不多，我們還可以近距離的看比賽，真是太好了!先開始的是三年級六十米，看着一個個比我們矮半頭的同學們個個像離弦之箭似的飛奔出去，我們也有點愧疚，他們跑得可真快啊!隨着一聲聲槍響，我們的心也熱血沸騰，我們大喊着加油，我們班的運動員們也加快了手臂揮動的速度。

到了下午，同學們都朝氣不減，依然活力四射，跑完了項目，他們都沒有休息，着急的詢問着自己的成績，希望爲班級爭光。

想想以前同學們每天辛勤的練習，只爲了今天能有一個好的成績，同學們都那麼爲班級着想，真是太辛苦了!老師常說“友誼第一，比賽第二”。對啊，運動會，友誼纔是最重要的，所以，無論成績如何，運動員們都是最棒的!

六年級秋季運動會作文 篇2

期盼已久的秋季運動會終於來臨了！這一天，秋高氣爽，藍天白雲。大家都精神抖擻、興高采烈地來到學校操場上。當精彩的開幕式接近尾聲的時候，校長宣佈：“運動開幕啦！”頓時整個操場沸騰起來了。

運動會比賽正式開始了。比賽的項目有跳高、有跑步，還有跳遠……真是豐富多樣。場上有的同學在做着準備活動，有的在吶喊助威，還有的在鼓掌喝彩，真是熱鬧非凡！

我是運動員中的一位，參加女子100米跑步。比賽開始前，我們提前進入後場依次排隊，點好名後，開始做熱身活動。進場時，我有點小緊張，擔心拿不到好名次。但是，很快我就放鬆了下來，因爲我對自己說：只要盡力，發揮最好水平，就很好。當耳邊響起裁判“各就各位，預備”口令的時候，我立馬做出了準備姿勢。我左手向前，右腳向後，身體向前輕斜。只聽“砰”地一聲，我右腳前一蹬，左腳再往前一跨，身體就像一支離弦的箭一樣衝了出去。開始，我領先在前，突然後面一位運動員加速跑到了我的前面。快要到終點了，我咬緊牙關，緊追不捨。最後我得了小組第二，有點遺憾，但是我盡力了。

除了單人項目，還有團體項目。其中最有趣的是“三人四足”。比賽前我們已經反覆練習過了。比賽時，三人一組，動作協調一致，齊心協力到達了終點。最後我們取得了不錯的成績，大家都很開心！

比賽讓每個人都參與了運動會。它讓我們體會到了團結的力量，希望下次能在運動會中取得更好的成績！

六年級秋季運動會作文 篇3

上星期四我們學校舉行了一次秋季運動會，我是班裏的名將，當然要大顯身手了，這次比賽我參加了：800米長跑和接力賽。 比賽要開始了，我匆匆趕到比賽現場，60米賽跑開始了，60米賽跑是小組賽，每5人一組，第一組就有我，體育老師一吹哨我們就想跑也不敢跑，怕搶跑被罰出場，體育老師和我們說：“我一吹哨你們就跑。”我們都點點頭，體育老師又吹哨了，我們像火箭一樣衝了出去，最後我以絕對的優勢獲得了冠軍。

體育老師宣佈說：“請參加200米的同學到比賽場地集合。”我聽不是我參加的項目，我可以休息休息了。我有點沾沾自喜。

800米長跑開始了，體育老師吹哨了，我並沒有快跑，只是跟在別人後面慢慢的跑，我們班的兩個沒有參加長跑比賽的同學，一邊跟着我跑一邊給我加油鼓勁，在我跑到我們班的領地的時候，我們班的同學連蹦帶跳的扯着嗓子爲我加油，最後我以第2名的成績告終。跑完後我已經氣喘吁吁了，同學們都來祝賀我。

運動會激烈的進行着，到接力賽了，由我安排出發順序，第一楊雪瑩，第二金北平，第三胡欣智，第四聶海鑫，第五纔是我。開始了，我們跑的差不多，到了第三位其他班的就已經明顯落後於我們班了，我們班就穩操勝券了。我們勝利了。

這次運動會在我們的歡聲笑語中結束了。

六年級秋季運動會作文 篇4

今天，秋高氣爽，陽光明媚，在學校寬闊的操場上，舉行一年一度的秋季運動會。

校園裏響徹着激昂有力的音樂，主席臺上坐滿了校領導、老師、主持人。管樂隊、花束隊、彩旗隊、運動員隊邁着整齊的步伐依次入場。我們經過主席臺時，揮舞着手中的小紅旗向老師致敬，在歡快熱烈的氣氛中運動會正式開始了。有比賽項目的同學去邢老師那裏領號牌，我的號牌是3619，參加的項目是800米跑和跳遠。但是今天不比，要等到明天上午。我就坐在自己座位上安靜地看書，我帶的是《一百個公主故事》。今天的比賽項目有六十米跑，一百米跑，二百米跑，四百米跑，跳高，扔壘球等。當有我們班同學在跑道的時候，大家急得站起來，跳起來加油。同學們你追我趕，誰都不甘心落後。第二天，我非常緊張。因爲，跑步和跳遠都安排在今天上午。我今天先參加了跳遠。於是，我和張家明來到了跳遠場地。老師讓我們試跳一次，我第一次狀態不好。是因爲昨天在游泳館練跑步的時候磕着膝蓋了。所以，第二次的時候我加倍努力，跳了2米28釐米。後來，我一直狀態很好所以跳進了決賽。經過決賽比賽成績就出來了！我是第二。接着又是八百米，八百米和其他項目我太一樣，按預賽成績來算。我跑了個第八，我對這個成績不太滿意。所以，下次一定要跑進1-6名！

六年級秋季運動會作文 篇5

在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的.校運動會。

到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，鬥志高昂心中只有一個心願：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服，排着整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裏喊着自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！

當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興

奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，

跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。

奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們爲了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校裏，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

六年級秋季運動會作文 篇6

上學期，我校一年一度的秋季運動會再次召開了。前一天下午進行了我校第二屆田徑運動會的田賽。 前一天下午進行了投擲實心球、跳高、跳遠等三個運動目。我參加的是投擲實心球，我是我們六（2）班的第一個運動員。看着別人（1）班每個都是投了個七、八米多的，自己心裏不禁有些發虛。很快，前面三個對手都投完了，輪到我了，我抱着試一試的心理，抓起一個鉛球，盡力向遠處投去。只見那黑色的鉛球在空中劃過一道弧線，正在下落，我心裏不斷祈禱：“拜託，拜託，求求你飛遠一點再落下來，拜託！！”我將我知道的所有的神靈都求了一遍，什麼宙斯、雅典娜、阿波羅、觀音、如來等等。可是，球不遂人願，只飛了大約六米就一個跟頭，栽在了地上。我無奈地嘆了口氣。此後的兩球，距離都相差不大，所以在投擲實心球項目中沒能取得名次。

前一天下午的立定跳遠，邢天益同學一下就跳了一個一米九，奪得第二。在最令人矚目的跳高比賽中，李敏傑跳過了高打一米二五的高度，獨佔鰲頭。以“背躍式”跳高的邢天益，今天仍舊使用他那種獨一無二的跳法。只見他先快速助跑，來到竿前轉身，跳起，他那在半空中彎曲的身子，多像彎彎的月牙呀。然後，他的後背摔在了軟軟的海面墊上。經過十多輪的角逐後，李敏傑榮獲第一，邢天益屈居第三。雖然邢天益沒能獲得第二，但他那優美的姿勢和新穎的跳法，足以給全校師生留下深刻印象。

這一天都將開展徑賽。徑賽項目也不少，有50米、400米、800米跑步，和50*20（10男10女）的接力跑。

我在我們班中，跑50米是中等較上水平，不算太好，這次我跑50米。只聽一聲哨響，紅領巾向下一揮，我與另外三名對手向終點飛奔而去。我反應最快，第一個跑向終點，但畢竟速度不如別人，所以被別人超了過去，只得了小組並列第三，跑了個8秒6，沒能進入決賽。在決賽激烈的拼搏後，終於，丁玎取得了第一，而季億也取得了名次。

在400米的比賽中，我班的葉馨遠奮勇拼搏，成爲了第二名的得主。

終於到了最最艱難，也是最最精彩的時刻——800米。12名運動員在跑道上“一”字排開，“預備——嘟”12名運動員像脫繮的野馬飛奔而去。這時，在混亂之中殺出了一匹黑馬——丁玎。丁玎一開始就遙遙領先，與後面隊伍拉開了距離。一圈、兩圈、三圈，三圈跑完後，丁玎全身似乎仍有使不完的勁，周圍的觀衆都在爲他吶喊：“丁玎，丁玎。”“丁玎”成了鼓點，“丁玎”成了節奏，於是丁玎乾脆一口氣跑到終點。奔跑如風，快樂如風！！

此外，女生王思勉技壓羣芳，不費吹灰之力，奪得女子長跑800米的“金牌”。

本次田徑運動會共有12個項目，我們班奪取了5項比賽的冠軍，當之無愧地成爲了全年級，乃至全校的第一名。

六年級秋季運動會作文 篇7

“加油!加油!”，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰在喊呢?原來是學校開展一年一度的運動會呀!那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個校園的角落。

這不，輪到我們五年級用筷子夾乒乓球了。只聽見一聲槍響。我班運動員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準備中。呂欣悅上場後，看樣子有些緊張，我在心裏暗暗爲她加油：“加油啊，乒乓球千萬不要掉啊”呂欣悅目光隨着乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕擡起腳，纔沒讓乒乓球掉下來。跨過障礙物後，就快速向前走，乒乓球調皮的溜了下去。我有些急了，大聲爲她加油：“快點，快點，加油啊!”呂欣悅聽到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個又一個，我們贏得了全場觀衆的喝彩。

筷子夾乒乓球比賽結束了。50米接力賽又來了。我不是運動員，但是我還是賣力的尾班上運動員加油。我們班一開始就穩操勝券。運動健兒躍躍欲試。跑起來如流星閃電。我們班不知怎麼地到中間時。連續掉了兩次棒。看的我心急如焚。心想這次肯定落後了。惹得我們這些啦啦隊激動的啊：“加油，加油啊!”只見闕龍一接棒後，他不管不顧。像一匹脫繮的野馬縱情奔跑在一望無際的草原。可是，最後我們還是輸了。但是我們都覺得重在參與。我們很高興。

最後，我們用歡聲笑語送走了運動會。我期望着下次運動會早點到來。同學們，你們呢?

六年級秋季運動會作文 篇8

熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。我很激動。因爲這是我進初中後第一次參加的校運動會。

全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

下午2：00隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，舞動着手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣着亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和着動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打着皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙襬擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶着涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據瞭解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是我們初一新生的感恩手語操的比賽。伴着“感恩的心”的旋律，所有學生擡頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代裏召喚更加美好的未來。

15:00當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。

比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。