六年級作文：變形記
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文：變形記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文：變形記1
換一個環境，我們會不會換一種心態？換一個家境，我麼是否會換一種視角？換一種觀念，我們能否會換一種認識？換一種人生，我們可否會換一種活法？
《變形計》這一檔真人秀之所以能夠震動社會，震撼人心，源於它用一種獨一無二的視角來解讀人性，用一種感同身受的情感來感染人心，用一種強烈對比來反應社會，用一種引人深思的道理來啓迪人們。《變形計》的核心之點就是要通過短暫的身份互換，通過切實的情感交流，通過真實的生活體驗來讓人們反思自我，反思生活。
讓城市中孤傲的，富裕的，優越的，倔強的，暴躁的，厭世的，冷清的，叛逆的，不羈的孩子去到偏遠的山區，去到清苦的農村，去到貧苦的農家去感受一下什麼是生活，什麼是辛酸，什麼是痛苦，什麼是無奈，什麼是無助，什麼是淳樸，什麼是親情。讓農村中寂寞的，貧苦的，可憐的，堅強的，勇敢的，質樸的，熱情的，溫情的，乖順的，單純的孩子去繁華的都市感受一下中國的發展，社會的進步，科技的變革，人文的魅力，與此同時，也讓這些束縛在深山裏的，掙扎在苦痛裏的，捆綁在落後裏的孩童去體會一下，什麼是先進的世界，什麼是富裕的國家，什麼是高質量的生活，什麼是幸福的甜蜜。
都市裏的孩子會那麼肆無忌憚，那麼不近人情，那麼叛逆倔強，那麼排斥父母，那麼厭惡學習，歸根結底是因爲他們實在太幸福了，幸福的幾乎忘記了什麼是艱苦奮鬥，什麼是勤儉節約，同樣的，擁有一切的他們也忘記了什麼是真正的感情，什麼是真切的親情，什麼是真正的用心，什麼是真正的開心。
孩子不懂父母的辛苦，不懂社會的殘酷，不懂學習的重要性，不懂進步的必要性，那是因爲他們已經在萎靡的生活中迷失自我了，在溫暖的懷抱裏丟失自我了，在安全的象牙塔裏面放棄自我了。所以，他們需要一個機會去尋找自我，需要一個平臺去審視自我，需要一個契機去改變自我，而這個機會就是《變形計》，這這個平臺就是《變形計》，這個契機就是《變形計》。
如果能換一換，我們是否真的會變得不同，你是否會明白父母的苦心，是否會看到父母的用心，是否會懂得生活的不易，是否會找尋到自己的夢想，是否會找尋到自己的初心？這就是《變形計》給我們的啓迪，給我們的指引，給我們的感動，給我們的碩果，給我們的思考。
六年級作文：變形記2
夢想是遙不可及，還是觸手可及？我冥思苦想着。漸漸的，我眼前一片昏暗，又慢慢清晰，發現自己躺在一張軟軟的毯子上，動也動不了，擡頭一看，晶瑩剔透的玻璃中映出一個紅色麥克風，我難道變成麥克風了嗎？
四面都是玻璃櫃，映照着熙熙攘攘的街道，店內兩位櫃員無聊地發呆，環境和生意一樣冷清，特別是我這隻便宜的麥克風，更是無人問津。過了許久，一位戴着黑色口罩、黑色帽子的少年走了進來，店員一看有客人，趕忙面帶微笑迎了上去：“歡迎光臨！”少年快速瀏覽着各種麥克風，最終，將視線鎖定在我身上。“就這個紅色麥克風，請幫我包起來，謝謝！”店員小心翼翼地把我從玻璃櫃裏拿出，再放進禮盒裏，遞給少年。我眼前一片黑暗，覺得有些恐懼，但又有些欣喜。
不知少年帶着我走了多久，到了個地方纔把我拿出來，囚禁在盒子中，滿眼黑暗真是太難受了！我重獲光明，觀察着這個陌生的房子，突然我懸空了，這種感覺也很奇妙，是我從來沒有體驗過的，原來被少年握在手裏，他的口罩摘了，我看到他長着一雙迷人的桃花眼，高挺的鼻樑下有一張削薄輕抿的脣，他先做了發聲練習，然後唱起了歌，他的聲音通過我發出來，真讓我覺得特別自豪！餘音繞樑的歌聲隨着音樂的伴奏不斷變化，從此後的日子中，我也就這樣一直被他緊緊地握在手中，感受着，傳遞着他的歌聲，時而高亢，時而低沉，時而悲傷……
終於迎來了新人選拔比賽了，這是他期待已久的。他拿着我自信地走上了舞臺，他看起來從容淡定，但從他不斷呼到我頭上的氣息，我知道他很緊張，我的身體上充滿了他的汗水。聚光燈一亮，音樂一響，他慢慢將我舉到嘴邊，我已經從他急促的呼吸中再次感受到他的緊張，漸漸的，他的歌聲有些飄忽，我想盡力幫他，可臺下有些觀衆已經不耐煩了，就朝着舞臺上那個少年齊聲喊：“唱得這麼差，下去！你不配站在舞臺上！”更過分的是還往臺上扔雞蛋，蛋碎了一地，蛋液鋪滿舞臺，有些還砸在了少年的衣服和我的身上，評委們失望地搖搖頭，亮起了“不通過”的燈，我發現我在顫抖，他深深地鞠了個躬，默默退到臺下，我頭上有些潮溼，那是他的淚水。
回到家他換了衣服，抱着我大聲痛哭起來，哭聲通過我的身體被放大，連我也無比悲傷，追逐夢想的道路是如此艱難。不一會兒，他擦乾了眼淚，去訓練室繼續練習。往後，練習室總會傳來他練習的歌聲，作爲一隻麥克風，我忠實地傳達着他的聲音，感受着他的喜怒哀樂，陪伴着他在夢想的道路上追逐，奔跑！
有一天我發不出聲音了，又躺回原先那個盒子裏，耳邊聽到了少年自信的聲音和觀衆的喝彩聲……
六年級作文：變形記3
一天，我正在家中學習，媽媽貼心地給我送來了小點心慰勞我。“才這麼兩塊，還不夠我塞牙縫呢。”我看着盤子裏寥寥無幾的餅乾望洋興嘆。隨手把盤子放在旁邊，我又認真學習起來。
不經意地掃了一眼盤子，忽然發現餅乾碎屑好像在移動，仔細一看，原來一隻螞蟻正興沖沖地舉着餅乾碎屑在賣力地跑着。“有意思”我趴在盤子邊上聚精會神地看着，看着看着忽然覺得自己好像也變成了一隻螞蟻，來到了這個搬碎屑的螞蟻旁邊。“快來幫忙，今天真是大豐收啊。”旁邊螞蟻舉着碎屑朝我的觸角碰了碰，驚醒了茫然不知所措的我。“哇，好大的餅乾啊，夠我吃好幾天了。”我看着餅乾碎屑流下了滿足的口水。
走到餅乾碎屑旁邊，看着比我都高的碎屑，我不禁暗暗叫苦，“這麼大，我能搬動嗎？”試了試，居然很輕鬆地就搬起來了，原來螞蟻能搬動比自己大好幾倍的東西，真是動物界的大力士啊。我和同伴高高興興地舉着餅乾，一路說說笑笑，沿途的參天大草就像原始森林，溝邊廢水就像濤濤黃河，路人就像一座座移動的高山，我生怕他們一不小心踩到我身上，給我來個泰山壓頂。
終於有驚無險地把食物運回螞蟻窩，幾隻螞蟻商量着去哪裏玩。剛纔那隻螞蟻對我說：“咱們去蹦極吧。”“你們還能蹦極？”我大感興趣，和它們一起爬上了一顆大樹，“這高度夠了”，大家摩拳擦掌，準備開始了。“繩子呢？”我東張西望。“要啥繩子，下去吧。”旁邊的螞蟻說着就把我推了下去。我嚇得哇哇大叫，閉着眼睛生怕被摔死，半天卻還感覺在飄，睜眼一看我還真的在飄，原來螞蟻太小，空氣的阻力就足以托起我，原來這就是蹦極，我在空中慢慢飄着，一陣大風颳過，我感覺自己像只鳥兒飛了起來。
正在空中飄得開心，我忽然看見有幾個小朋友拿着礦泉水瓶子接滿了水正在往螞蟻洞裏灌水，在他們看來只是幾瓶水，在我看來卻像滔滔洪水，螞蟻兄弟們被水衝得上下沉浮，螞蟻窩也被衝得泥濘不堪。我真的成了熱鍋上的螞蟻急得團團轉，看準方向一下落在小朋友的脖子裏，我也不管三七二十一，對着他的脖子就咬了一口。“這螞蟻會咬人！”小朋友嚇得丟下瓶子紛紛逃走。我也趁機落到了螞蟻窩旁邊。
螞蟻兄弟們紛紛擡着我把我拋向空中，慶祝劫後餘生，我也開心地大笑，正笑着，忽然腦袋被拍了一下，“笑啥呢。”擡頭一看，原來是媽媽又給我拿了一份點心。我把點心掰下一小塊，碾碎撒在螞蟻旁邊，“多吃點，我的螞蟻兄弟。”螞蟻快樂地舞動着觸角，彷彿在和我再見。蟻生經歷，讓我帶着快樂飄到了九霄雲外……
六年級作文：變形記4
話說“女大十八變”，這回我們宿舍裏的那一牀牀被子經過一個多學期的“九九八十一難”，也有了“十八變”的新變化。
入住學校宿舍前，我們在家裏的被子都是爸媽疊的，所以更不用說怎麼疊纔好看。因此，每次教官檢查我們的內務，總是在被子那關，被教官攻下了城門。唉，扣了整整１０分！這個月的“星級宿舍”看來沒我們的份了，夢寐以求的“五星級宿舍”稱號，好像長了翅膀，慢慢地在宿舍門前飛過。
“看來我們１０９宿舍必須被子改革了！”宿舍長在一次“宿舍成員會議”中鄭重其事地宣佈。“好！”７個成員大聲喊道。爲了“五星級宿舍”宿舍長進行了一次“被子大變法”。
一變——“四不像”
根據教官的嚴格規定來統一疊被子，爲了儘快達到我們的目的，因此請來了沈教官幫我們示範一次。因爲沈教官還要開會，所以她疊了一次就匆匆離開了。我們看得目瞪口呆。這被子，在我們手裏怎麼疊也是不聽話，怎麼在教官手裏它就乖乖順從了呢？不管了，爲了宿舍，我們看完教官疊完後，馬上回到各自的牀，開始各疊各的。呀！疊好後怎麼看起來好像都不對啊？上看像長條，下看成海綿一樣，軟塌塌的，側面的直角，成了圓角……這就是所謂的“豆腐”？也差的太遠了吧。看來還得像別人偷師學藝了，唉，折的被子“四不像”。
二變——“春捲”
某一次沈教官集合個別宿員去跟教官學藝疊被子，聽到這個消息，大家歡呼雀躍，哈哈，勝利在望了！午休時，我們６個盼呀盼呀，還不時躡手躡腳地走到窗邊探探動靜，擔心宿舍長遺漏了任何一個真經細節。半晌，門開了。“取經”的宿舍長終於回來了！瞧那宿舍長滿面紅光，神采奕奕，莫非取得了“真經”？——二話不說，便興致勃勃地在地上攤開一張席子，鋪上一牀被子，有模有樣地疊着，還含而不露地給我們講解經驗。恍若領悟到了什麼，我們也大有興致地去模仿。根據宿舍長的經驗一步一步地疊着，似乎疊得蠻好的——可是怎麼疊出來的就跟春捲沒啥區別？被單中黃中帶綠，綠中帶紅，而且側面也像春捲那樣。這不會跟春捲是遠房親戚吧。耳邊只聽見宿舍長在自言自語：“咦，難道我又教錯哪步了？”
三變——“豆乾”
經過這半個學期的努力，我們宿舍疊的被子也大有長進。雖然不能被稱爲“豆腐”，但也勉強稱爲“豆乾”還是可以的。起碼被子這個關我們就守住了城池，再也不怕“城門失火，殃及池魚”了。不過對於“豆乾”，我們還是會繼續努力的！
這被子，從“四不像”蛻變成“豆乾”，和“豆腐”之前的差距也漸漸縮小。哈哈，“五星級宿舍”我們來了！
這就是我們宿舍１０９被子的變形記。
六年級作文：變形記5
經過一天的跑步，我發現自己變成了一隻蝸牛。
我慢悠悠地爬着，十分焦急。我無法說話，行動也不方便，該如何向父母表明我是隻蝸牛呢？我還沒想好，母親就來打掃房間了，她在房間裏沒有看到我，以爲我和爸爸去買早餐了。這時她發現了我這已變身的蝸牛，只見她皺了皺眉頭，於是厭惡地把我扔到垃圾桶裏，便去掃地了。
垃圾桶裏可真臭，聞一下都令人作嘔，難受極了。這兒有剩飯，有魚刺，還有昨天吐的黃色液體。垃圾桶是密封的，氧氣只夠我呼吸幾個小時，這該怎麼辦呢？突然，在昏暗的地方，有幾隻大蟲子正在歡快地吃着甜食，吃得十分起勁，或許叫上它們，我就能出去了。我學過多年昆蟲語言，也是個“小專家”了。我告訴它們：我們一起撞出去，我可以開玩具汽車帶你們去集市，包你們吃喝玩樂。蟲子們聽了，十分樂意。於是，我們齊心協力一起把垃圾桶撞開一個大洞。
剛爬出桶，母親便看到了我們，她發現房間居然有這麼多的蟲子，便拿出一瓶殺蟲劑，朝着我們用力一噴，可憐的蟲子瞬間就小命不保了。幸虧我將身體躲在殼裏，才躲過一劫。這一天的運氣真差，隨後，居然遇見了7級地震，一塊塊木板從天而降，我打了個哆嗦，又慢慢爬到窗口，一個鐵木棒打到我身上，我把身體縮起來，快速地滾動，一個個木板都被我靈巧地避開。突然，整個天花板都塌下來，我走投無路了，眼前是一片水池，我鼓起勇氣，猛地一跳，天空中的一切事在我眼前一一掠過，十分美麗！隨着“撲通”一聲，我掉進水裏，天呢，竟然那麼好玩，我在水裏翻滾起來！有着說不出的喜悅！
這時，一位大廚正在爲找食材而煩惱，他要參加世界級的比賽呢！突然他發現了我，看我的外貌，與平常的蝸牛大不相同，肯定是極品，他靈機一動，決定拿我去比賽。
比賽開始了，這位大廚燒的`是蝸牛拱豆腐。烹飪時，他在鍋裏放了點兒油，又放了許多調料，把幾塊豆腐放下去，又把許多蝸牛放下，馬上一道獨特、新奇、美味的菜就要出鍋了。一進鍋，我便拱進豆腐，裏面冰涼冰涼，感覺爽極了！可過了一會兒，漸漸熱了起來，我滿頭大汗，覺得自己快死了，就在我昏昏欲睡的時候，突然想到了個辦法，趁廚師打開鍋蓋時，我開着我的“蘭博基尼”——豆腐衝出了鍋。
真涼快，我爬進下水道，縮起頭，在水裏滾。我的密度比水小，自然能來個“輕空水上漂”。
終於，我來了陸地，恢復成了人。原來，這是上帝的一個考驗，我通過了，我自由了！
六年級作文：變形記6
清晨，我同往常一樣睜開眼睛，可映入眼簾的一切，都令我大吃一驚：在我的牀上躺着十幾只螞蟻，而且我已不在我那溫馨而可愛的小牀上了，此時，我正躺在潮溼的螞蟻窩中。我不禁大喊：“啊!”
忽然，傳來母親的聲音：“袁源，幹什麼呢?那好，既然你醒了，快點來吃飯。”從遠處走來一個身影，竟然是一個穿着圍裙的螞蟻。我看向自己，自己竟也變成了螞蟻：兩個身體被分成了三段，六隻手腳短小而又靈活，兩個觸角在頭上豎着。我只能欣然接受這一切。
吃完了“飯”，老媽對我說：“快點，拿上你的書包去學校，不然一會兒該遲到了。”我疑惑地皺起眉頭，心想：螞蟻還要上學嗎?我只好拿着用樹葉做成的書包，一路快跑，來到了學校。這和人類的學校可大不相同，這是一所專門建立的螞蟻學校，裏面全是小螞蟻。我慌里慌張地找了一個位置坐下，發現同學們都很友好，都熱情地向我打招呼。另外，它們所學習的課程也令我大驚失色。他們並不學語文數學，他們學習怎麼找到更多的食物，還學習怎麼避免人類不小心踩死自己等等，這一切都讓我感到有趣。終於下學了，我同剛結識的螞蟻麗麗和小剛一起走回了家。
吃了中午飯，我睡了一個安穩舒服的覺。醒來的時候，發現麗麗和小剛在我的牀邊。我問它們：“你們兩個怎麼在這呢?”它們異口同聲：“我們想和你一起去探險呢。”聽到探險二字，我興趣大增，說道：“好好好!”正在工作的老爸聽到了：“小心點啊!”不知怎麼那麼巧，我們剛出窩門，就下起了傾盆大雨，可下雨依然不能阻擋我們要去探險的熱情。我們趕緊拿出了樹葉披風，這種披風可真不一般，既能保暖，又能遮雨。啊，披上了可真暖和!麗麗提議說：“要不，我們去那條小溪對面吧!”“行!”要去對面，只要過了獨木橋就行。可這獨木橋又窄又短，只能一隻螞蟻過。我和小剛依次過了獨木橋，還剩麗麗沒有過。誰知剛踏上獨木橋，忽然從東邊刮來一陣風，它那瘦弱的小身板當然禁不住強風，一下便掉到了溪水裏。我和小剛看見了，立馬把披風摘了下來，當做一個小船，再找了兩條小木棍當作划船的槳。當我們製作好“船”的時候，麗麗也隨水勢飄走了。我和小剛就趕緊坐着船去尋找它，劃呀劃，忽然聽到了麗麗在喊救命。我和小剛尋着聲音的源頭，終於找到了麗麗，急忙把它拉上了船。小剛也急中生智，把船劃到了岸邊。就這樣，我們終於上了岸。
“啊!終於上了岸!”小剛感慨道。我想，這也是我和麗麗心中想說的話吧。語音未落，忽然有一隻大皮鞋從我們頭上踩下……
我又一次大喊：“啊!”然後睜開眼睛，看着眼前的一切，我才恍然大悟，原來只是個夢啊!
六年級作文：變形記7
我正站在小河邊，剎那間，狂風大作、陰雲密佈，從河裏驚起千層巨浪。我嚇得閉上了眼睛，然後什麼都不知道了……
當我睜開雙眼時，卻發現我正躺在水底。我奇怪了：明明剛纔在岸上呀，而現在爲什麼會在水裏呢？爲什麼我在水裏也可以呼吸呢？帶着疑問，我想往前面走，可是我的腿卻不見了，我晃動了一下身體，竟然可以很快的向前遊……難道我變成了一條魚？
當我還沒明白過來的時候，一條大鮎魚張着大嘴向我這邊衝了過來，我嚇得趕緊使勁甩着尾巴向前遊。可我哪能有大鮎魚遊的快呀，眼看它就要追上來了……這時，在我前面出現了一個綠色的東西，咦，上面還有一個小洞，我顧不得那麼多了，一股腦鑽了進去，這纔算逃過了一劫……
等我進去的時候才發現，這不就是我們經常捕魚時候用的蝦籠嗎？完了，這下可逃不出去了……正當我還在努力尋找出口的時候，又是一隻和我一樣的小魚兒鑽了進來。說時遲，那時快，只聽見“嗖……”的一聲，這個籠子被人拉上岸來……
這時，有一個胖胖的小男孩，呲着牙、張着嘴，伸出他那油膩膩的手，把我纂到他的手心裏，我差一點就要昏死過去了……幸好那個小男孩又把我放到了一個裝滿水的小桶裏，我才暫時得到了喘息……接着，我又被放進了魚缸，我往四周游去，結果只能往前遊一點距離，我就撞缸了……這個魚缸可真是小呀，並且裏邊還有那麼多魚，這還讓不讓我活呀？我悶悶不樂地在裏邊遊着……
我是如此的糾結，想哭卻哭不出來，想着我在沒變成魚的時候是多麼的自由自在啊！我想去哪裏玩就去哪裏玩；我想寫作業就寫，不想寫就不寫；我想吃什麼媽媽就給我買什麼；我好想我的爸爸媽媽、老師同學；我好想和老師同學一起快樂的學習、做遊戲；我好想去海底撈、麥當勞、肯德基大吃一頓；我好想去電影院再看場電影，我好想……
我在心裏大喊：我不要變成魚了，這裏關住了我的自由和夢想……我以前當學生的日子是多麼自由啊！我要變回來！我在心裏祈禱：如果能讓我再變回去，我一定要好好珍惜我以後的生活，好好學習，努力拼搏……
又不知怎麼的，一道白光閃過，把我又帶到了雲的上面。靈感大王坐在我的面前，嘴裏說道：你現在知道沒有自由的生活很難受，對不？那麼，你是不是要反省一下自己以前的行爲？應不應該珍惜你以前的時光？應不應該發奮圖強爭做一名好少年……我使勁地點了點頭。
又是一道白光閃過，瞬間，我便被變回了人形，我依舊站在那條小河邊。但是，我的想法已經和以前完全不同了，我一定要珍惜我的少年時光：好好學習，認真做好自己的事情，不能虛度光陰。
六年級作文：變形記8
我是一盞路燈，有着細長的身子，圓圓的腦袋，最引人注目的是藏在腦袋下的一個亮閃閃的燈泡。
一年三百六十五天，我每天都在夜晚散發着光芒，望着來來往往的人們在我的眼前匆匆而過。
我和同伴們站在廣場上，不管颳風還是下雨，也不管是嚴寒還是酷暑，我們始終堅守着自己的崗位，履行着自己的職責，爲夜行人照亮前方的路。
每當夜幕降臨時，我和夥伴們一盞盞地亮起，沉寂了一個白天的廣場瞬間熱鬧起來。廣場上聚滿了來自四面八方的人們，大家一見如故，到處是歡歌笑語。
瞧，東邊跳廣場舞的大媽穿着統一的服裝，手裏拿着扇子，頭上戴着漂亮的髮飾，臉上洋溢着燦爛的笑容，跳着優美的舞蹈；西邊老奶奶們圍坐在一起聊天，嗑着瓜子，一派悠閒自在的樣子。
頑皮的孩子開心了，他們在一起奔跑着，追逐嬉戲着。雖然臉上流着許多汗水，但他們依然十分開心，快樂。我靜靜地站在一旁，看着廣場上這熱鬧的一切，我覺得有我的功勞，我也更加開心和快樂！
不一會兒，一位年輕的媽媽帶着一個小男孩來廣場上玩。小男孩大約五六歲，留着漂亮的西瓜頭，穿着一件紅白相間的襯衫和一條藍色的牛仔褲，真是帥氣極了！
小男孩在廣場上飛快地奔跑着，走在身後的媽媽不斷地提醒着，慢點跑，慢點跑，別摔着了。真是說什麼來什麼，突然，小男孩在轉彎的時候不知是被什麼東西絆了一下，摔到在地上，立馬哇哇大哭。
媽媽連忙跑過去，着急地問：“小寶貝，我告訴你，要慢點走，你就是不聽，這下摔疼了吧！能起來嗎？”“媽媽，我疼，你扶我起來吧！”小男孩哭喊着。“不可以哦，我家寶貝最勇敢了，摔倒了會自己站起來的。”“不要，不要，我就要媽媽抱。”小男一邊說，一邊用胖乎乎的小手擦着眼淚和鼻涕，可憐巴巴地望着媽媽。
“寶貝你已經五歲了，是小男子漢了，摔到了就應該自己站起來，你看你們班的小宇摔跤了，不但沒哭還是自己站起來的，老師還表揚他了！”
“可是明明是老師扶他起來的。”小男孩嘟着小嘴巴，極不服氣地說着。“老師肯定不會表揚明明的，我們摔倒了，都要自己站起來，這樣纔是一個頂天立地的男子漢。”
小男孩想了想，用小手背擦了擦眼淚和鼻涕，大聲地說：“我纔不要像明明那樣，我要成爲頂天立地的男子漢。”說着，小男孩一骨碌地從地上站了起來，飛撲進了媽媽的懷抱。
媽媽緊緊地摟着小男孩，雙手撫摸着孩子的頭，欣慰地說：“我家寶貝真棒！”然後牽着孩子的手走了。
我是夜晚的光明使者，我照亮了人們回家的路，前進的路，更照亮人靈之路。平凡的我，你們喜歡嗎？
六年級作文：變形記9
我是一隻嘴饞的小螞蟻，見到美食就走不動路了。
一天早上，我從被窩中醒來，一邊打個哈欠，一邊盤算着早上吃點什麼。這時，媽媽走了進來和顏悅色地對我說：“閨女啊，你天天吃甜食，特別容易發福，我給你報了個健身班，記得去。”我還想說什麼，媽媽已去做飯了。這老媽一天天搞什麼呀，她見哪個螞蟻不吃甜食的，還給我報了個班，我根本不想去，我坐在牀上直髮愁。
對了，蚯蚓妹妹不是說有個跑步大賽嗎，媽媽不是說我成天只知道吃喝玩樂嗎，我這次一定要拿個冠軍，徹底改變媽媽對我的看法。上午，我對媽媽說：“我不想去上那個班。如果我在跑步大賽中得了第一名，就不去了；如果得不到，你怎麼說我怎麼做。”媽媽點了點頭。我溜出門兒去了。
大賽的要求是十分米，可是第一天練跑，剛剛跑了不到三分米，我就氣喘如牛，跑不動了。我焦急萬分，這怎麼辦呀！十分米，我才跑了一半也不到，如果跑步大賽得不到第一，我就要完了。我可是在媽媽面前立下軍令狀的，不能失信。加油，小螞蟻，你是最棒的！
我開始了辛苦的練習。從白天練到黑夜，渴了喝葉子上的露水，餓了就吃自己帶的乾糧，累了就以石頭爲牀，葉子爲被睡上一覺。我跑步的速度和耐力不知不覺中有了進步，從三分米、四分米、八分米，到十分米，我終於能跑完十分米了。耐力有了，速度怎麼辦，我的對手可是屎殼郎、蛐蛐。下一步要苦練速度了。
跑步大賽馬上就要開始了，可是我的速度還是提不上去。我十分着急，生怕得不到第一。比賽的場地在一片草地上，好在皇天不負有心人，裁判說這場比賽還需要方向感，中途有許多死路，只有一條路可以到達終點。終點放了一個大蛋糕，只有冠軍纔有吃的資格。我一聽，太好了。我速度不夠，但是我的觸角可以帶我找到正確的路線。
比賽開始，隨着裁判一聲令下，我如同一支“離弦”的箭衝了出去。到了岔路口，其他兩位選手不管三七二十一，各自進入了一條路。我卻放慢了腳步，用觸角辨別了一下方向，是這條路！我大步流星地向這條路跑去，我邊跑邊用觸角仔細地把握着方向。果然，終點出現在我的眼前，那個高大如幾層樓的大蛋糕散發着誘人的芳香。我高高興興地向終點跑去。太棒了，我是冠軍啦。終點的裁判鄭重其事地說：“我宣佈這次跑步大賽的冠軍是螞蟻。”隨後，大家一起把我拋向天上，異口同聲地喊道：“冠軍！冠軍！”
回家後，我把獎盃交給了媽媽，媽媽頓時啞口無言。經過了這次經歷，我的身材變得苗條了，行動也不遲緩了。在媽媽眼中，我有了一個質的飛躍。
我終於成功減肥了。從一隻貪吃的小螞蟻變成了一個運動健將。只要堅持一定就會取得成功。
六年級作文：變形記10
週末，我去玩具店給弟弟買玩具。突然，我踩到一灘水，“哧溜”一下，滑倒在地上，我想要站起來，可完全不能動彈。對面剛好是一面小鏡子，我照了一下，天哪！我怎麼變得這麼小？我全身黃色，黑黑的小眼睛，紅紅的小扁嘴，我竟然變成了一隻小橡皮鴨子！
這時，一位店裏的女員工朝我走來，邊把我撿起來，邊自言自語：“橡皮鴨子怎麼會在這裏的地上？奇怪……”她把我放在架子上，我旁邊有許多長得和我差不多的小夥伴，只不過顏色有些不同。“嘿！你是新來的嗎？歡迎你和我們做朋友！”一個粉紅色的小橡皮鴨子和我打招呼，“我願意！你們都做個自我介紹，讓我認識一下你們吧！”一羣小橡皮鴨子互相做了自我介紹，我們成了很好的朋友。
過了一天，一個兩三歲的小男孩跑過來，一眼就相中了我，“媽媽！我喜歡這個！”他的媽媽把我從貨架上拿出來，付了錢，就把我帶回了家。小男孩非常喜歡我，每次洗澡時都帶着我，澡盆裏還有許多小夥伴，我飄在浴缸裏，隨着水波輕輕飄動，身邊的小夥伴和我嬉戲，柔軟潔白的泡沫圍繞在我身邊，我非常快樂。
直到有一天，小男孩的媽媽在收拾桌子時，沒有發現桌子邊緣的我，“咣噹”一聲，我摔下桌子，落在旁邊的垃圾桶裏。垃圾桶滿了，小男孩的媽媽讓小男孩的哥哥去倒垃圾，哥哥戴着耳機，拎起垃圾袋下了樓，直接把垃圾袋扔到小區的綠色大垃圾桶裏，我大聲呼救，可哥哥在專心聽歌，根本沒有聽到我的聲音，怎麼辦？我心裏絕望極了……
垃圾桶裏臭氣熏天，都快把我薰暈了。不一會兒，垃圾車過來了，我被倒進了垃圾車裏。誰知垃圾車裏更臭，我全身都沾上了黑乎乎的髒東西，我身上也和別的垃圾一樣，臭氣刺鼻、醜陋不堪。
經過一番顛簸，我被送到了垃圾回收站。一個平頭小男孩眼非常尖，一眼就看到了垃圾堆裏的我，他小心地用兩根手指把我夾起來，放在水龍頭下，打了香皂，把我洗得乾乾淨淨，我又變成了以前金燦燦的樣子了。原來他是垃圾回收站廠主的兒子，平頭小男孩把我放在他的牀頭睡了一夜。
第二天醒來，平頭小男孩帶着我和小朋友們玩兒。其中一個小男孩說：“咦？那不是我的橡皮嗎？”接着，他含混不清地把我怎麼丟失的過程告訴了平頭小男孩，平頭小男孩把我給了他。我又回到了小主人身邊，每天過着快樂的日子。
六年級作文：變形記11
“旅行”這兩個字，組成了一個絕妙的詞語。旅行，代表到世界各地去看看那裏的風景，歷史和文化；旅行，代表走出去放鬆，玩耍。旅行中學到的東西，能點亮你的大腦。我愛旅行！
那是個悶熱的夏天，我邁着笨重的腳步，踩在樹林裏鋪滿柔軟青苔的地上，口乾舌燥。我迷失了方向，已經整整一天沒喝水了。又過了很久，我幾乎要昏過去了，但就在那一瞬間，我突然清醒過來，因爲在那兩棵看上去有一千歲的大樹中間，我瞥到了一道銀白色的亮光。我加快腳步，朝着亮光走去。還有十米，我停下了腳步。發現那道亮光其實是一隻雪白的獨角獸，我跟着它來到一個水潭。
獨角獸看看我，又看看水，它連着示意了幾次，我一下就明白了，趕緊趴在水潭邊，喝了一口水。這時一陣風颳過來，我感覺我的身體飄了起來，輕輕地離開了地面。過了一會兒，我睜開了眼睛，幾乎驚叫出來，因爲我發現，自己已經離開地面四五百米了！在這個高度往下看，房子和汽車都小小的。爲了搞清楚發生了什麼，我下降到和大樓一樣的高度，從鏡子裏，發現自己變成了一隻大大的氣球！雖然有點不知所措，但我想，正好方便去旅行，看看這個廣闊的世界。
風吹雨淋中，我飄啊飄，飄到了甘肅。在那裏我看到了金黃的沙漠，古老的玉門關，看到了那條曾經萬千人和駱駝行走過的絲綢之路，還看到了舉世聞名的黃河。飄到西安，我看到了站了幾千年的兵馬俑。飄到了東北，我看到了五顏六色的冰燈。我慢慢飄出了中國，來到了日本，那裏有各式各樣的海鮮和甜點。然後，我竟然飄到了新西蘭，看到了一座接一座的火山。在新西蘭的黑色沙灘上，我度過了一段美好的時光！
我又飄了很久，終於來到南美洲的巴西，那裏人山人海，人們說着不同的語言。我很想多多瞭解巴西，就飄到了一個會講英文的旅遊講解員的身邊，跟着她去了很多地方，給我留下最深刻印象的就是亞馬遜雨林。講解員告訴我們，這就是地球的肺，生產世界上大部分的氧氣。她還告訴我們，亞馬遜雨林是八萬多鍾植物的家，這裏有三千多鍾魚和三百七十種爬行動物，這裏的土著居民還在打獵，他們把箭頭抹在毒蛙的身上，這樣就可以把獵物毒死。講解員還把相機綁在我的身上，讓我飛上去，在不同角度給她的客人們拍照。和講解員告別的時候，我覺得戀戀不捨，希望今後還能見到她。離開巴西，我再次自由自在地飄來飄去，突然……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，牀頭的鬧鐘響了，我從夢中睜開了眼睛。今天是放假的第一天，我一骨碌爬了起來，看到了書桌上的旅行日記本。咦，那封面上的獨角獸不就是我在夢裏見到的嘛！
六年級作文：變形記12
自從我上了四年級，每天都要喊數萬遍“壓力山大”，一直嚮往着豬的人生，那叫一個無憂無慮、自由自在、隨心所欲呀！於是，老天爺似乎聽到了我的心聲……
一睜眼，我竟然出現在一個完全陌生的地方，腳下是一片土地，不遠的地方有一圈木柵欄，前方是一個小草房，由茅草搭成的小房子，旁邊還有豬羣，看起來悠閒愜意。我扭頭一看，嚇得自己毫毛都豎起來了，胖胖的粉色身體，四條小短腿和棕色的豬蹄，我竟然成了——豬！此刻正在臭烘烘的豬圈裏！
生活可不會同情你，這句話是對的。兩個手拿着血跡斑斑的屠豬刀的大漢走來，我嚇得一哆嗦，連滾帶爬地溜到了茅草屋邊，屠夫拿着拴繩交流着：“喂，你說宰哪兩隻哩？”“那兩頭吧，肥得差不多了”，“好咧！”說完就拖着兩頭肥肥的豬進了旁邊一個大房子裏。看了這一幕，我心驚膽戰，同時有一個強烈的念頭涌上來——我一定要逃走！
不過這跟吃和睡可是兩碼事，很快主人又拿來了美味的豬食，我立馬把逃生的事忘得一乾二淨。此時不吃更待何時？我又狼吞虎嚥吃了很多，肚子像一個大氣球，更像一個懷胎的大孕婦，漲得直直地垂了下來。我找了個舒服的姿勢趴在地上，土地被太陽曬得暖洋洋的，太陽的金光灑在了我身上，像蓋了一牀舒適的被子，我就這樣愜意了一下午。
到了傍晚，我又想起正事了，“越獄”的時機成熟。我擡起豬蹄不停地刨土，唉，沒辦法，豬腦子就是笨，很快我就累趴下了。當我躺在地上喘氣時，一根攪食棍進入了我的眼簾，我終於聰明瞭起來，就用這根木棍來刨！可是豬本來就是頭腦簡單，笨手笨腳的，這不我剛挖了一個坑，一不小心摔了個跟頭，重重地摔到了坑裏，兩眼直冒金星！這一摔我倒不要緊，把看家狗給引來了，幾位屠夫把我拽出來，一位屠夫十分生氣，猜到了我是想“越獄”，於是要把我拖進工廠里加工，我亂踢亂蹬，使勁掙扎，屠夫累得滿頭大汗，我會不會就這樣成了人們嘴下的美味？
這時我感覺背上多出了一個什麼東西，原來是個火箭揹包！太好了，看來我被幸運之神眷顧了，我想着起飛！起飛！求你快起飛呀！它好像會讀心術，果然把我帶上了天！屠夫吃驚地愣在了原地，但很快他們氣得臉都綠了，望着天空不停地對我咒罵……
這時一陣鬧鐘響了，我發現自己正躺在熟悉的牀上！嗚嗚，我還想做一頭飛豬呢！
六年級作文：變形記13
這天，我在家正津津有味地閱讀着一本關於螞蟻的科普書，看到螞蟻是用觸角來傳遞信號的，並且在搬運食物時團結一致的精神後，我心裏默默地想，如果我也能變成一隻螞蟻，那該多好呀！就在這時，一道白光從窗戶上照進來，正好照在我的身上，就在那一瞬間，我奇蹟地變成了一隻小小的螞蟻。
這時我打量着自己，是那麼的小，黑黑的身體，穿着一身黑黑的鎧甲，細細的腰，我還有長長的六條腿，低下頭，我用前足扒一扒，我頭上竟然還長了一對細長的觸角。呀！忽然從那麼大一下子變得那麼渺小，心裏不知道是該恐懼還是驚喜，我嘗試着慢慢從牆根爬上窗戶，翻過窗戶來到樓下。
爬出窗外來到樓下，剛到樓下就遇到了一隻和我長相相似的朋友，它好奇地看着我，對我說：“你好！你是誰呀？我以前怎麼沒有見過你？你是新來的吧？”於是我就告訴它，我是人類變來的，並且懇求它幫助我，讓我加入它們的家族，它點點頭同意了我的請求，這讓我十分開心。我用觸角碰了碰它說：“我們去尋找食物吧，我知道哪裏有食物。”
於是我倆又爬上了樓，翻過窗子，返回到我家裏，我帶着它輕車熟路地來到了我的書桌下面。“快來，桌子底下有一塊餅乾，是我昨天從手裏不小心掉下去的。”我用臭腳頂着餅乾笑道：“怎麼樣？夠大吧？”只見它二話不說，繞着餅乾走了兩圈，然後向四面八方揮舞着觸角，它在幹什麼呢？於是我虛心請教它，它耐心地對我解釋：“我們螞蟻的視力不好，平時靠觸覺和感覺來搬運食物，我剛剛向餅乾發射信息素是爲了讓同伴們可以知道餅乾所在的位置。”哦！原來如此。
不一會兒，一羣密密麻麻的螞蟻隊伍，井然有序地爬上餅乾，有五隻走在前，有五隻走在後，身強力壯的工蟻，用身體中的液體把餅乾分解，然後大家把一小塊一小塊的餅乾搬走，說時遲那時快，我也不能閒着，也趕緊過去幫忙，於是我鑽到餅乾下面的空隙裏，用頭頂着餅乾，和螞蟻們一起翻過窗戶，跟着浩浩蕩蕩的螞蟻大軍，來到了螞蟻的巢穴。
好傢伙！這螞蟻窩的大廳可真寬敞，大廳旁邊還有許許多多的小房間，我好奇地走進一個小房間，只見這個房間裏堆滿了各種各樣的食物，我又走進另外的小房間，同樣小房間裏也是堆滿了各種食物，我心想：好傢伙，在洞穴裏冬暖夏涼，不愁吃來不愁喝，再也不用沒完沒了地寫作業了，想到這裏，我美滋滋地“噗嗤”一下笑出聲來。就在這時，突然又一道白光照在了我的身上，我瞬間恢復了原形，我還手捧着那本有關螞蟻的科普書，於是我大叫一聲：“不要啊！我要做一隻無憂無慮的小螞蟻！”
六年級作文：變形記14
從前，有一隻小猴，它可搗蛋了，小動物們都不喜歡跟它交朋友，誰都討厭它。小猴沒有了朋友，孤單極了，恨不得把動物們都撕得稀巴爛。
一天，小猴在路上撿到了一根魔法棒，上面寫着：只要在此寫上你恨的那個人的名字，他將受到懲罰。小猴想，真是天助我也，報復的時機到了。小猴立刻拿起了魔法棒，“沙沙沙……”上面寫上了很多人的名字。
說來還真神奇，小猴一寫完，魔法棒就開始行動了。它將正在走樓梯的小貓推下樓梯，又把小松鼠準備過冬的糧食偷走，還害得老鼠掉進了河裏，拼命掙扎……
小猴得意極了，說：“我將成爲這個世界的主宰，你們誰要是跟我作對，都將受到懲罰，哈哈哈……”狂妄自大的小猴昂首挺胸地哼着小曲，大踏步地往前走，慢慢消失在小兔的視線中。
看到小猴這趾高氣揚的神態，小兔的眼中隱露出一絲不安和焦急，它想，不能讓小猴再這麼胡鬧下去了，我的想個法子，幫助小猴改正錯誤。夜深了，森林裏的燈一盞盞地滅了，只有小兔家的燈依然亮着。夜靜悄悄的，天空中鑲嵌着一顆顆鑽石般的星星，一閃一閃的。很久以後，小兔的家裏傳出一陣開心的聲音：“太好了，我想到了！”
第二天早上，小兔帶着小狗去小猴家。小兔說：“小猴，我們一起去玩吧？”“好吧。”小猴不以爲然地說。小猴和小兔走後，小狗不知何時潛入了小猴的房間。它拿起橡皮，把魔法棒上小動物的名字都擦了，還把魔法棒給折斷，埋進了土裏。魔法棒的詛咒頃刻就消失了，小夥伴們總算安全了。
小猴回家後，找不到魔法棒，對着小兔大發脾氣，小動物們都怒視着小猴。沒有了魔法棒，小猴的威風一下子滅了。大家左手叉腰，右手食指指着小猴：“你想幹什麼呀？想把我們都害死啊，你這死東西！”大家的責罵聲在小猴的耳邊一遍遍迴盪，小猴不光耳朵聽到了，它的眼睛也聽到了，臉蛋也聽到了，連指甲都聽到了。這時，小兔出來了，對大家說：“你們別責怪小猴了，小猴一定會改的，我們給它一次機會，好嗎？”小猴呆呆地盯着小兔，淚水在眼眶中直打轉。
從此以後，小猴變得非常有禮貌，還經常幫助別人，成了人見人愛，花見花開的小猴。它知恩圖報，約好了小兔和小狗，拎着一籃自己從山上採來的新鮮水果，去看望它們，對它倆說：“我最最親愛的朋友，謝謝你們的真誠幫助，要不是你們及時制止我的錯誤行動，我恐怕會成爲全動物界的罪人。現在我很幸福，謝謝你倆讓我擁有了那麼多的朋友！”
