六年級游泳作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的六年級游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級游泳作文1

我現在已學會了很多生活技能，會洗衣服、做飯、疊被子、打羽毛球、踢足球、打籃球…..但我就是不會游泳。

今天下午很熱，我朋友就說：“一起去游泳吧？”但是我不會遊，於是我給他說：“我不會游泳啊!”他說：“那去了我教你。”我有點勉強的說：“那好吧。”就這樣，我們去了一個游泳池。先換上游泳衣，拿上游泳圈，然後朋友開始教我游泳了，本來我以爲很簡單，只要憋好氣就行了，但是事情往往沒有我們想象得那麼簡單。開始遊了，我想下水，但一下水鼻子就嗆住了。我給他說：“怎麼遊啊？我咋會嗆住？”他說：“應該捏着鼻子下水，但是纔開始先學怎樣把腿飄起來，再學怎樣游泳。”我回答：“哦，我先試試。”我就努力把腿飄起來，我腿飄起來了。我給他說：“這行了吧？”“行，多練習練習。”他邊游泳邊說。我說：“哦，知道了。”我又開始練習了起來，有過了很長時間，我已經練習的很熟了但是我沒給他說，我看見他靠着游泳圈在遊，就照着他的樣子游起來，我學得很快，一會兒功夫就會了。於是我們玩起了“警察抓小偷”的遊戲，如果他是小偷的話，我基本上都是在水裏走——因爲我有的沒他的快，但是他沒追上我，基本上都是我贏，但如果是我是小偷的話，我就抓不住他了。玩了很長時間，我們又開始打“水”仗了，我用腳掀起一陣陣水花，他用手弄起想刀一樣的水花。我們兩個不相上下，玩得很開心。

時間不早了，我們都該回家了，我們都戀戀不捨，都想在打一會兒“水”仗。可是該回家了，於是我們約好下次一地要決出個勝負。

六年級游泳作文2

看到電視上游泳運動員在水中優美的身姿，我不免有些羨慕，於是讓媽媽幫我報了爲期10天的蛙泳培訓班。

在沒學游泳之間，我都以爲游泳是用鼻子呼吸的，到後來才知道，游泳是用嘴巴呼吸的，而且時不時要換氣哩。

剛剛開始學，當然要練基本功。教練教我們呼吸的方法：在水上的時候，張大嘴巴吸氣，到了水下，就把吸的氣吐出來，吹出水泡，直到把氣都吐完了，再重新吸氣。剛開始，由於我不懂得其中的決竅，被嗆了好幾口水。後來掌握了技巧練了一節課，變得熟練多了。我原本以爲第二節課就會教別的，可是沒想到前面的幾節課，練的都是呼吸，實在是太枯燥，太乏味，太沒意思了，我覺得有些氣餒，甚至產生不想學的念頭。

終於練完了呼吸，可以練點新鮮的東西了。“把手腳伸直，手搭在岸上讓整個身體浮起來。”教練發出命令。我按照教練說的去做，沒想到真的浮了起來，我好興奮，一不留神，把水給喝了進去，真難受！教練看了我做這個動作，馬上指出了我的錯誤：回水上吸氣時，應腳先着地。等我練好了這個，教練又教我把手放開，浮在水面上。

接下來是最重要的姿勢和換氣，腳的姿勢是這樣的，先直直的，再縮回來，用力地蹬出去，在蹬出去的同時，把腳收回來。一個小小的動作，竟然讓我練了兩節課。等這些姿勢都學完後，只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動作的：在吐氣時，雙手併攏，要換氣時，雙手向兩邊抓開，抓開的同時，擡起頭來吸氣，待“畫完圓圈後，重新吐氣，剛開始我怎麼也練不好，後來教練帶着我遊，才終於有些起色。

這10天的培訓，讓我又收穫了一項技能！

六年級游泳作文3

今天，爸爸帶我到新開的大義游泳館內學習游泳，我十分興奮，我們拿了游泳鏡、衣物，便出發了。

到了游泳館，我們買了票，便進去了。啊，我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點的是深水區，小一點的是淺水區。我們到了淺水區，爸爸就開始教我游泳了。他教我學蛙泳。我先雙手扶住牆壁，雙腳使勁打水。嘿，我可以浮上來了。我又練了一會兒，就自以爲會了，便鬆開手，想自己遊。誰知，我剛一鬆手，便沉了下去，連喝幾口水，纔想到自己在淺水區，連忙扶着牆站了起來。爸爸看見我的滿臉是水狼狽樣，不禁笑了起來。我氣鼓鼓地說：“我都這樣了，你還笑，真是幸災樂禍!”爸爸說：“誰叫你自以爲是呢?還沒把基本功練好，就想游泳了，別妄想了。”我說：“我一定會學會的，咱們騎驢看劇本——走着瞧!”於是，我繼續練了起來。過了半天，總算熟練了。

爸爸又教了我另一種方法，他叫我一手抓住中央的鐵管子，再配合雙腳用另一隻手划水。剛開始，我老是嗆水，可後來慢慢找到了感覺，可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練，我又練了一會兒，爸爸便叫我游泳了。

我按照爸爸教我的動作遊了起來，可我老是把握不住重心，頭在水中，腳在水面上，無論我怎麼努力，頭都無法上來。哎，也許是我頭重腳輕的原因吧!遊着遊着，我有點力不從心了，爸爸教我明天再來，我依依不捨地離開了。

相信我明天會遊得更好，我總有一天會學會游泳的。

六年級游泳作文4

盼望已久的星期天終於到了，這天中午，驕陽似火，長在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。哥哥把我從家裏拉出來，說要教我游泳。

我和哥哥來到了游泳池。游泳池裏的人不計其數，有大人、小孩，還有老人呢。來游泳池的人每個人都興高采烈，我迫不及待的下了水，手腳比劃着遊起來。突然，我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底，還咕咚咕咚的喝了幾口水。我並不灰心，又重新站起來擺好姿勢，但結果還是一樣。這是，在旁邊有的正起勁的哥哥看到了我這副狼狽樣，不禁停了下來，水手拍擊着水面，哈哈大笑起來。我生氣地說：“你有什麼了不起，不就會遊過泳嗎，神氣什麼！”說着，我就跑到岸上賭氣不理他。哥哥笑着走過來，咧着嘴腳對我說：“小氣鬼，還是‘老哥’來教你吧！”說着，把，我重新拉到水裏去，手把手的教我我聽得入了神，邊找哥哥的話去做。遊着，遊着，突然，聽到一陣嚴厲的叫聲：“這個動作不對，那個動作不好！”我重新再來，可還是錯。幾個回合下來，我像泄了氣的氣球一樣，無精打采的。“反正我就是學不會，練有用嗎？”哥哥卻鼓勵我說：“失敗是成功之母”，有失敗，纔會有成功嘛！”哥哥的話給了我很大鼓舞。我在哥哥的幫助下咬緊牙關學，功夫不負有心人，我終於學會了游泳。

通過這件事，我懂得了：只要堅持不懈，不半途而廢，就一定能取得成功！

六年級游泳作文5

童年就像一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。但其中學游泳這事總是纏繞着我，使我久久不能忘懷。一提起它，我就記憶猶新。

今天傍晚，我去游泳池學游泳，我急不可待地跑進游泳館，一股涼氣迎面撲來，涼爽極了。

由於是第一次游泳，心裏不免有些緊張，怕出事。果然不出我所料，剛開始就遇到了麻煩。剛下池時，我只是在淺水池裏，由於水淺，不能遊，我就嘗試着進深水池，小心翼翼地探出了右腳，想讓右腳着地以後再邁出左腳，豈料，右腳還沒着地，左腳太着急，邁了出去，就整個地滑進了深水池，忽然之間，身子直往下沉，我拼命掙扎着，嘴裏也灌了幾口水，嗓子眼兒頓時象被無數根鋼針紮了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水，好在我是圈在游泳圈裏，不然就“英勇犧牲”了，但頭髮全溼了，一池人的目光都集中在我身上，我尷尬地咳嗽了兩聲，便游泳去了。但是我不知道該怎麼遊，看見一個女孩遊得挺棒，簡直讓我羨慕極了。就學了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那裏挺好的，到了我這裏就失效了，不管怎麼劃拉，也只是在原地打轉，後來我又來了一個自創地泳式，就是手腳並動，上下拍打水面，攪得水花亂濺，累得半死，還是不能前進半步，我急得滿臉通紅，四肢又酸又軟。付出的代價太大了，卻沒有一點效果，令我心灰意冷。最後，我發現水不太深，我的腳能勉強着地，便乾脆來了個“立式”游泳，在池裏面走了起來，不過那不是游泳，是走路，你們可不要學我哦。

一個人不管做什麼事，不付出一定的代價是一事無成的。

六年級游泳作文6

我有一個妹妹，他最大的愛好是游泳。今天，爸爸帶我們一家四口去水庫游泳。

我和媽媽都下了水，爸爸在岸上帶妹妹。我帶着跟屁蟲，在水裏快活的遊着，像一條小魚似的，一會兒沉到水下，躲起來，一會兒又浮上水面。媽媽卻帶着個游泳圈，在水裏拼命地針扎。但是她紋絲不動。妹妹看到我們在水裏游泳，很羨慕，對爸爸說:“爸爸我也想遊。”

“不行，你還太小，很危險。”爸爸說。

妹妹聽完這句話，哇哇的大哭起來。無論爸爸怎麼哄，妹妹也停止不了哭泣。爸爸很無奈，只能在附近買一個小一點的游泳圈，陪他一起下水嬉戲。

當我玩累了，做在岸上休息時，被眼前的一幕驚呆了:爸爸和妹妹在淺水區，妹妹在那兒不停地撲騰。她的小手緊緊的抱着游泳圈，小腳丫撲通的上竄下竄，一下子就游到了媽媽身邊。可是媽媽只顧自己在那遊，並沒有注意妹妹，妹妹覺得很無聊，又朝爸爸游去。當時我大叫起來:“媽媽，爸爸，你看妹妹。好牛!”

妹妹像一隻小鴨子，雙手緊緊的抱着游泳圈，雙腳在水裏上下撲騰來撲騰去，濺起了一朵朵美麗的水花。很快就游到了爸爸那兒。爸爸媽媽連聲誇妹妹，你真棒。妹妹很開心，開始了“花式游泳”。在水裏抱着游泳圈，一圈一圈的轉，看得我整個人都暈了。然後妹妹又像小鴨子似得開始游泳，水花都見到了我臉上，我大叫一聲:“陸靜思!”妹妹聽了轉過頭來，看見我臉上都是水，哈哈的大笑起來。

我的妹妹僅僅只有4歲，游泳卻可以那麼厲害，我打從心底裏面佩服，妹妹一定是未來的游泳健將!

六年級游泳作文7

在人生的道路上，誰都不可能一帆風順。在那一條路上，有無數的陡坡等着我們去爬，有無數條河流等着我們去遊，去渡。但我們也就只有咬牙堅持才能到達巔峯。在此之前不斷地第一次去嘗試，去探索，去發現。

我的第一次也有着與衆不同的意義。那天，我和爸爸去游泳館游泳。那時我已經八、九歲了。是時候該扔開游泳圈，開始學習正規的游泳方式了。換好衣服，我以董存瑞捨身炸碉堡的勇氣下了水。之後，爸爸立刻就開始教我游泳了。爸爸先自己示範了一遍蛙泳的樣子，之後讓我套着游泳圈學着爸爸的樣子開始遊了起來。之後，爸爸見我的動作有一點熟練了就讓我拿下游泳圈遊一下。誰知我剛拿下游泳圈，身子就有些立不穩了，才遊了沒多久，身子就開始向下沉了，心一下子慌了，張嘴剛要喊救命，大口大口的水“咕咚咕咚”就向我嘴裏灌。這時，還好爸爸給我拉了出來。把我送到了岸上。嗆了幾口水，我心裏自然不是什麼滋味，但又不想嗆這麼多口水，於是想半途而廢。這時，爸爸告訴我：“蛙泳要趴在水面上，身體放輕鬆，手腳都要配合好，腿要用力蹬出去，手指併攏向外劃，這樣就可以輕鬆自如地在水面上游來游去。”聽了爸爸的話，我心想：只要我努力做，就一定會成功的，有志者事竟成！於是我又下了水練了起來。

這一次，我就比上一次好多了，不再沉下去，換氣也會了，我終於學會了游泳！

啊！成功，你如一杯酒，有苦也有甜，但只有嚐到過苦酒也才能珍惜甜酒的美味。

六年級游泳作文8

今年暑假，媽媽送我去江寧大學城游泳館學游泳。

游泳館裏有三個大小不一樣的泳池，一個長方形，一個橢圓形，一個月牙形，池子裏的水泛着碧藍的光，清澈見底。我換好泳衣迫不及待的跟着教練進入泳區，我們進入了長方形泳池的淺水區。學習游泳第一步是先學怎樣憋氣。教練讓我們雙手抓住泳池的邊緣，先吸一口氣，再把頭伸進水裏，憋氣的時間越長越好。我剛開始認爲憋氣很簡單，沒想到當我把頭伸進水裏後，感覺肚子很難受，就像一個圓鼓鼓的氣球馬上就要爆炸似的，我趕緊把頭伸出了水面。爲了能把在水裏憋氣的時間延長一點兒，我就反覆練習，功夫不負有心人，過了兩天我就能在水裏憋氣1分鐘了。

第二步是學漂浮。教練讓我們要先深吸一口氣憋住，把頭伸進水裏，然後用自己的手把腿抱緊，再慢慢把手鬆開伸向前方，用雙腳蹬出去。我練習漂浮了，我猛吸一口氣雙手緊緊抱住腿，然後把手伸向前方用腳蹬牆出去，可是我太緊張了，身體開始往下沉，幸好教練眼疾手快趕忙下水把我拉到了岸上。我並沒有灰心而是繼續練習，漸漸地我掌握了漂浮的竅門，身體不能亂晃，腳要放鬆，很快我也能在水上自由飄浮了。

第三步是學習怎麼蹬腿划水。教練讓我們把小腿往上收，這一步很簡單，然後把腿往外翻、腳尖朝下，向兩邊蹬腿，蹬3次腿後用手劃一次水再換氣，換氣時腳不能落地。教練讓我們排好隊一個一個輪流練習。輪到我了，我的心嘣嘣直跳，我猛吸了一大口氣，雙手擺在胸前，然後浮起來用雙腳蹬牆游出去，收、翻、蹬，連續練習了好幾次，終於成功了，我興奮地在水裏游來游去，像一條自在的魚兒。

如果你也想清涼一夏，那就趕快來大學城游泳館吧！

六年級游泳作文9

那一次，哥哥帶我去游泳館中學游泳，我十分開心。一到那，天藍色的水出現在我的眼前，一個個小朋友在水裏游來游去的，猶如一個活潑的'小魚。我一看，心中就有一個想法，我一定要學會游泳。

一開始，我一進水裏，水幾乎都快把我淹沒了，這一嚇我就連忙爬回到岸上再限不敢下水了。哥哥見了，對我說：“不敢下去，膽小鬼!這不是我弟的特點呀!”一聽這話，我再一想：我不是要學游泳嗎?就不能放棄。

於是，我又回到水中，在哥哥的指導下，我開始抓住了岸邊，身體放鬆，把腳上下襬動，我的身子開始慢慢漂浮起來。可我一停下來，就沉了下去。我又站起來，重新練習，很多次我都嗆了水，那滋味，別提多難受。但我仍堅持着，也正是我的堅持和哥哥的指導讓我學會了漂浮和憋氣。

“現在讓我教你蛙泳。”哥哥說。他先給我做了個示範，只見他先把腿彎曲，然後再把腿分開，接着把腿蹬出去，手臂也開始划動。他一直重複這個動作。我也試了試，可我還沒遊多遠，就“撲通”一聲沉了下去，一連嗆了好幾口水，好不容易纔站起來，只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什麼東西堵住了，十分難受。

哥哥看着我這狼狽樣，不由得笑了起來。但我並沒有理他，自己又去練了起來。我再一次吸足了氣，閉上眼睛，身子往水裏一撲，兩腿使勁往後蹬，雙手用力向前劃，憑感覺向前遊。也不知遊了多久，竟游到了對岸。我心裏美得像撿到了金子，不禁對哥哥說：“我會游泳了。”

從這次學游泳的經歷中，我明白了，做任何事都不要輕言放棄，堅持就是勝利。

六年級游泳作文10

暑假裏期盼以久的游泳，終於來臨了，我和爸爸來到了游泳館。

游泳的人真多啊，人山人海；大大小小，男女老少。我看見了許多小朋友，在水中自由自在的遊着，一會拍打水面；一會弄得水花四濺；一會仰面朝天，挺起小肚皮。

游泳池分兩個，一個大，一個小，大的分深淺，淺得到我脖子那，深的可要比我人要高多了。小池子是我們兒童的天地，裏面有噴泉，有一個很大的滑滑梯，有好多種滑法。而且這的四周綠樹成陰。我和爸爸去大池子的淺水地方開始游泳了。

我帶上游泳鏡，夾鼻子，塞耳朵的，這樣我沉入水裏就都沒有問題了。

我開始不會遊，帶了一雙游泳袖，經過我用游泳袖遊了後才知道應該怎樣遊了，就開始大膽的把游泳袖下了。我遊時爸爸在我左右，一當我沒力了要爸爸抱我，以免我沉入水底沒有呼吸。我初次成績遊了二三米就因爲換氣不行，才遊了一下就憋不住氣了。還要多加練習，爸爸說游泳時要用腳不停的搖擺，頭要伸出水面呼吸。我慢慢地學，好幾次都沒呼吸到氣，吸到了水，把我嗆死了，那感覺真不是個滋味。在電視上看人家游泳那麼簡單，可學起來就這麼的難，我都有一點不耐煩了。

經過練習我開始游泳了。一下游了五六米，又一下游了八九米。最後我遊呀遊，起來換氣再一口氣往前衝，最後我在換氣時，又吸到了水，把我嗆死了，纔不得不停下來。可我居然遊了十幾米的好成績，找到了一些游泳的感覺。此刻的心情，比吃了蜜還甜，終於前面的努力沒有白費。我真正知道了成功的喜悅。

我感到累了，就到自己的“天堂”裏玩了，玩玩滑滑梯。大約到了八點多鐘，我才依依不捨的走了。爸爸說星期一還帶我來玩，我聽了，興奮不已。

六年級游泳作文11

星期一的下午，媽媽決定帶我去游泳，我一聽，真是欣喜若狂！急忙找來游泳衣和游泳圈準備隨時出發。

媽媽備好水後帶着我向游泳池疾馳而去，一路上，大地像個大蒸籠，我們像饅頭一樣讓太陽公公肆無忌憚地烘烤着，渾身向外冒着蒸氣、汗如雨下，我在後面不停地催促媽媽快點、快點、再快點。

終於，游泳池到了，媽媽立刻去買票，我朝游泳池大門方向快步跑去，媽媽把票一遞給檢票員，我就迫不及待地衝向換衣間急忙換上游泳衣，套上游泳圈。

啊！游泳池好多人呀！有大哥哥大姐姐在深水區游來游去，有小弟弟小妹妹套着游泳圈在淺水區飄來飄去，哈哈！還有像我這麼大的小朋友在打水仗、玩滑梯，真是一片歡樂的海洋景象！

“噗嗵”我也跳進了這片歡樂海洋，和大家一起享受水上樂園的快樂，因爲我還不會游泳，只好套着游泳圈遊，我學着電視裏游泳運動員的姿勢，先來個蛙泳、再來個仰泳、蝶泳，哈哈！真開心呀！

媽媽在一旁見我“花樣百出”便忍不住提醒我：“別喝到水了。”

我笑着大聲回答：“怎麼可能？放心，不會的。”

一旁的滑梯上不時會有人從上面滑下來，看着高高的滑梯我有點膽怯，不敢上去，這時媽媽鼓勵我：“玥玥，去玩滑梯嘛！你套着游泳圈呢，不用怕！”在媽媽的鼓勵下我膽戰心驚地上了滑梯，坐在滑梯上向下看感覺好高呀！我想慢慢向下滑，可是滑梯上有水，我剛一坐上去就“哧溜”滑下去了，“噗嗵”濺了我一臉的水，哇！好爽啊！

原來高高的滑梯並沒有我想像得那麼可怕，真開心！我終於挑戰了自己，感受到了快樂，游泳池裏真是快樂多啊！

六年級游泳作文12

從小到大我們學會的東西非常多，例如：學騎自行車，學跳舞，學打籃球，學會踢足球。那學習的細節，我早已忘卻，可有一件事我卻記憶猶新。

這五年級暑假，媽媽問我想不想學游泳，我不怎麼想去，因爲作業很少，我還想在家玩遊戲，一旦要學游泳，會佔我玩遊戲的很多時間。媽媽看我猶豫不決，看出了點苗頭，便用激將法對我說：“我看你是不敢吧，怕學不會，會被別人嘲笑。”我被媽媽一激，馬上就答應學游泳。

我到了游泳館，有一個教我游泳的老師走過來，她把我領到一個地方和其他小朋友一起學游泳，老師讓我們在地上模擬水中游泳時的動作，我做的很認真，不一會就學會了，接着老師又讓我們學會在水中換氣，他拿來一個水缸，讓我們在裏面學習換氣和憋氣。老師讓我們先學憋氣，這對我來說小菜一碟，我馬上就學會了憋氣。因爲我學的快，老師讓我教其他小朋友憋氣，等到其他小朋友都會憋氣時，我會和老師一起幫小朋友們學換氣。

在我和老師幫助下，其他小朋友也學會換氣，老師說明天會再教我們游泳，於是我和媽媽開心的回家了。

到了第二天，我一早就去游泳館，換好泳衣，等老師的到來。當他來後，他們教我們在水中游泳，並給我們示範的一下一開始，我遊的很不好，還嗆了好幾口水然而其他的小朋友都學會了，只有我不會在一次次的失敗後，我有點想要放棄，媽媽看到我在水中不動，便對我說：“兒子，加油！我相信你一定會遊的很好！”

在媽媽的鼓舞下，我下定決心，一定要學好游泳，在一次次的堅持下，我成功學會了。

這次的游泳經歷，讓我懂得了：遇到困難，不要盲目地站在那裏，而應奮勇前進，迎難而上。

六年級游泳作文13

暑假，媽媽給我報了個班讓我學游泳。

剛下水時，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲，誰不按要求做動作，他就厲聲喝道：“給我好好練動作！”。他手裏拿着一根長竹竿，誰在水裏的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水裏，說：“游泳哪裏有不喝水的！”我哪裏敢不好好練呢！

剛開始我們帶着游泳圈遊，我覺得游泳很簡單，每次我都是遊得快快的，超過前面的同學。可是過了幾天，教練讓我們去掉了圈，帶着背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水裏我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁着教練看不見，偷偷扶着泳道的邊往前移動，教練看見了我就趕快裝模作樣地遊幾下，游泳課真是太難捱了。

爸爸媽媽看出了我的問題，每次下課回家就在浴缸裏放滿了水讓我練習換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會不會嗆水，會不會沉下去？其實就算沉下去，教練一把就會把你拉出來，你怕什麼呢？”

這之後的一次課上，我鼓足勇氣照着爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一擡一低，再配合手腳動作，自己就在水裏暢快地遊起來了，真是高興極了！我終於會游泳了！

通過學習游泳，我發現做每件事都沒想象中的那麼容易。在遇到困難時，要敢於嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。

六年級游泳作文14

夏日炎炎，太陽發出了耀眼的光，連知了都在樹上叫着：“熱死了，熱死了”。我想，這麼熱的天，我不如去遊個泳吧，於是就叫媽媽帶我去游泳。可媽媽說：“你又不會游泳，多危險呀”我軟磨硬纏，媽媽終於同意了。

傍晚，我們坐上電瓶車，來到了游泳池。我穿上泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地就下水。清涼的水漫上身子，好舒服啊。可惜我不會游泳只能站在淺水區往身上灑灑水。

這時，我突然看到姨丈正在不遠處游泳，不禁喜出望外，連忙叫姨丈過來教我。姨丈把我帶到中水區，他先叫我把頭沉入水中，雙腿往後擡高，兩臂向外劃。咦，果然向前進了一點!我高興極了，不停地試。

可是才遊了幾分鐘，我就感覺全身發軟，動作越來越不協調，身體一直往下沉，接着就慢慢地立了起來。姨丈又告訴我，手臂不要拉得太開，這樣遊很吃力。要想遊得遠，還要學會換氣。我按他說的然後浮在水面上，等保存好了體力，深吸一口氣，再繼續往前遊，這招可真靈，我用上了這招，竟然從游泳池的這頭游到了對岸，可是我覺得我遊的速度很慢。

於是又去問姨丈，姨丈說：“你遊得慢的原因是腳的動作不對，腳的動作本來是先放平，然後伸直，接着把腳慢慢地往裏收，等收到一定程度後就用力把腳往後一蹬，最後再慢慢地把腳收緊，你試試這個方法。”於是我扶着水池的邊緣用力地把腳照着姨丈說的反覆練習，然後又遊了一次，果然這次遊得比上次快多了……

啊，我終於學會了游泳。這次學游泳的經歷，讓我不僅可以在泳池中一展風采，更教會我人生的真諦：只要我們努力學習，沒有什麼戰勝不了的困難的。