我的自傳六年級作文(集錦8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的自傳六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自傳六年級作文1
你想認識我，知道我，瞭解我嗎？那我就來介紹介紹自己吧！
玉樹臨風的我
我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹臨風。我非常臭美，每天，我都會在梳妝檯前照照鏡子，梳理我的髮型。我的髮型可是世界上最流行的韓版髮型。兩隻晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。
聰明伶俐的我
誰都知道，我的成績在班上那可是名列前茅的。上課時，我精彩的發言，會讓同學們在我面前擡不起頭，會讓老師十分滿意。只要有我的發言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數題，經過我的反覆思考，研究。沒有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無敵手”我不僅數學好，語文還更好，寫作方面，對於我來說百分之百的“小兒科”只要老師佈置的作文，我總是能在最短的時間內寫出最精彩的文章。
以書爲伴的我
書是人類進步的階梯。在老師和家長的引導下，書變成了我的好夥伴。書中那一個個好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田；書中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬物生長；書中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽光灑滿大地……我非常喜歡看書，他別是文學方面的書，我最愛的書就是——《讀友》。每當書中有精彩的文章和唯美的插畫，就能在我的腦海中回味無窮。當我在遇到不認識的字詞時，就會找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問和難題。在書的海洋中我可以吸取到許多新的知識。那書中蘊藏的奧祕，讓我能進入那美好的夢境。在寂靜夜晚，當我失眠時，我便會不知不覺打開摺疊燈，不聲不響的又看起書來。書，已經成爲了我生命中的一部分。
鴻鵠之志的我
我有一個崇高的理想，就是想當一個大作家。能自己寫書，用自己腦子中的好詞佳句運用到自己寫的書中，讓別人愛上看書，喜歡上看書，樂意看書。融入我的書的海洋，讓別人喜歡看我寫的書，又在我的書海中吸取到比我更多的知識和更加詩情畫意的好詞佳句。
這就是我，自信滿滿的我，一個玉樹臨風，聰明伶俐，以書爲伴，擁有鴻鵠之志的我，你喜歡我嗎？
我的自傳六年級作文2
在模模糊糊的記憶中，有一個小男孩，有時他活蹦亂跳，無憂無慮，有時他悶悶不樂，垂頭喪氣，這個幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長着。
可是等到他該上幼兒園的時候，他卻膽怯地不敢進幼兒園的門，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園裏有什麼好玩的東西。可能是他想象力太豐富了，在那個未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的.超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最後有一件東西吸引了他，那就是他最愛玩的翹翹板，他鬆開了媽媽的手勇敢地跑了過去，融入在了小朋友的天地。
當他正盡情地玩耍時，老師卻叫他們進教室上課了，他看見了排排座的小朋友們，害羞地躲進了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進小朋友們中去，可他哭着鬧着要和老師坐在一排，老師拿他沒有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學着指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學着教大家，頗似沙場點兵，好一副將軍的模樣。
人小的時候，腦子裏裝了好幾口袋的“爲什麼”，“爲什麼雲是白色的呀？”“爲什麼我不能飛起來呀？”“小螞蟻的家在哪裏呀？”面對這深奧難解的爲什麼，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見，爸爸在數一張張鈔票（工資）時，他不解地問：“爸爸，我讀了這麼久的書，爲什麼老師不給我發工資呢？”他的爸爸聽了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門，很是不解。
等他到了上小學的時候。他沒有當上班幹部，看班長管同學，同學們都很怕，他覺得那太威武了，於是他在心中埋下了一個願望——當上一個官，果然功夫不負有心人，在他二年級時，當上了班裏的學習委員，但是他的夢想仍在更新，他後來覺得學習委員也不怎樣，他覺得能當上在校門口敬禮的禮賓隊纔有出息，他有了這樣的目標就去奮鬥，去努力，在後來他不但是國旗班的班長，還成了他在小學生涯中最夢寐以求的職務：大隊委員。
他叫王子傑，子——是梓潼老家梓的皆音，傑——就是他的父母希望將來做一個傑出的人。他就是我——這個幸福的人。
我的自傳六年級作文3
我叫張鑫瀚，河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含着我們家人對我的殷切期望和美好祝願呢！
“鑫”這個字在字典中是財富的意思，“瀚”在字典裏是廣闊無邊的意思，所以它們兩個字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且爲人要躲到心胸廣闊，海納百川。
可是，據說，我小時候心胸可不寬廣，只要別人碰我的玩具一下，我就會搶回來，搶不過就開始嚎啕大哭，經常搞得爸爸媽媽手足無措。現在親戚朋友提起小時候的我，還會說“小氣鬼”“真霸道！”
等到我上小學時，我就變得乖巧起來。上課認真聽講，作業完成得乾淨整潔，成績也是處在中上的水平，各科老師都誇讚我呢！但我有一個缺點，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時候搶回玩具的“霸氣”。爲此我也讓我的老師頭疼了五年。終於，六年級這最後一年裏，也許是在班級同學的感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啓示，我漸漸變得開朗起來，上課開始大膽地舉手，下課也與同學們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當然，我也擁有了更多的快樂和成就感。
成長就是這樣吧，在不知不覺中，在不經意中，我們就長大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在牀上叫我給她拿體溫計、燒水、衝感冒藥。這些從來沒有做過的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。後來，媽媽的燒終於退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便麪，媽媽吃了說：“味道還真不錯！”。經歷過這件事之後，我發現自己似乎長大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發現告訴爸爸，爸爸笑着說：“我們的兒子終於長大，成了男子漢嘍！”
回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時間過去了就是過去了，時間不會停止。現在，我是一個正在備戰小升初的小學生。我要甩掉過去，立足現在，擁抱未來，讓未來的自己更加優秀。
我的自傳六年級作文4
我叫戴沁玥，今年十一歲了。20xx年6月21日來到這個美好的世界上，用一件件有趣的事給我的人生上色。
聽媽媽說，在我小的時候，胖乎乎的，惹人喜愛，並且我聰明又調皮。
每次我聽到爸爸上樓的聲音，我就爬到門邊，準備好一雙鞋子給爸爸穿。爸爸進來後，看見我準備的鞋子太小了，就沒有穿。我又拿了一雙大的鞋給爸爸穿，爸爸穿上了，我高興得笑了。每當媽媽看見我爬着走的時候，總想讓我學會走路。她知道我會走，就是不敢走，就買回來一個球，讓我跟着球跑。球滾動的時候，我爬着追不到，就站起來顫顫巍巍地跑，就這樣，我學會了走路。每天晚上，我總吵着不睡覺，要爸爸媽媽帶我出去玩。一到白天，我便呼呼大睡，弄得爸爸媽媽都要陪我受累。
上幼兒園時，我很鬧騰，連老師有時都管不住我。
剛到學校，我就和小夥伴們一起在海洋球池裏快樂的玩耍。突然，來了一個搗蛋鬼，他總是把海洋球砸向我們，我很生氣，走到他旁邊，捧着一大堆海洋球砸向他，他也生氣了，也拿着海洋球砸向我。結果我們倆把海洋球都扔到另一邊去了。老師看見了，就說：“你們兩個爲什麼扔海洋球，快點把海洋球整理好再上來上課。”在收拾海洋球的時候，我們倆一邊收拾一邊還在玩，我還在慶幸：收拾海洋球可以少上幾分鐘的課，還可以再玩一會兒。中午休時，我常常不睡覺，就躺在牀上玩，有時還在唱着：“我顛顛又倒倒好比浪濤……”老師幾次叫我不要吵，但我只安靜了一會兒，又繼續唱了起來。
上小學一年級時，老師看我很乖，就選我來當班長。老師說當班長要喊口號，但我始終喊不出口號。老師又叫另一個人上來喊口號，她毫不猶豫地喊出了口號，所以老師就讓她來當班長，我就一直是副班長了。
時間過得真快，一眨眼，我就在這美好的世界上待了十一年了。我已經不是那個調皮愛鬧的小孩子了，我已經長大了，可以幫大人分擔家務，可以幫同學解決難題，可以幫老師做好班幹部的事……
我的自傳六年級作文5
鄙人姓代，名凱文。雖不算大名鼎鼎，但在朋友圈中也算小有名氣。一九九八年元月十六日，寒風凜冽、雪花飄揚，我就在魚米之香——信陽出生了。
不知什麼原因，我的舉止比同齡孩子遜色許多，一歲四個月纔會行走，一歲十個月纔會講話，笨啊!但我的身高和體重都比普通嬰兒超出許多，這有是爲什麼呢?我也不清楚，也許這是個未解之謎!
一、二年級時……唉!都是些牽扯我智力問題的事!還是大白於天下吧!記得在一、二年級，我經常把課堂上考試的試卷帶回家，你說，難道這不是智力出問題了嗎?
也許是吃了太上老君的仙丹，僅三年級下期開始，我就比其他同學懂事多了。雖然一米四多高的個子比別人高出一截，但稚嫩的臉僅能說明我還是個孩子。上課擾亂課堂紀律的不是我，作業忘交的不是我，下課打鬧的更不是我，這些都能說明我是老師、家長眼中的乖孩子。
我還有個特點，那就是酷愛讀書，家中的書櫃裏有各種各樣的書，漫畫書、雜誌、文學類、童話類、科普類、益智類、世史類、自傳類早已把書櫃擠的水泄不通，雖然書櫃裏"人滿爲患"，但我不願拋棄它們其中的任何一位，我從書中看到了人心的《彷徨》，詩人的《吶喊》，來自《荷塘月色》下的一抹抹《綠》，我也曾遨遊於《海底兩萬裏》，尋找《人類起源》，最妙的是我曾和《高老頭》一起來到《神祕島》上的《巴黎聖母院》，我只想說《一句話》，我愛書!
“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”這是我的座右銘，在我看來敢於挑戰生活的人是勇者，敢於挑戰命運的人是強者。人生有太多不可能，但只存在於想象之中，Anythingispossible。(一切皆有可能)
齊白石先生說得好，“學我者生，似我者死。”我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我是最棒的!”
我的自傳六年級作文6
歲寒，雪飄，春風不歸，離人醉。
日落，風吹，黎明未至，心欲碎。
是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。
我心未動，自傳終成，尋美人千里無人，情難墜。
飄揚的雪花點碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因爲月光也不禁一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透。瑣碎的過往無情地撕裂時空蜂擁而至，沒有一絲預兆，就這樣毫無保留的殘食着我心中唯一的清醒。
開始也許不過是爲了迎接經過之後的結束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內涵，一切，都像散落夜空的星座，簡單而又複雜……這篇自傳記載了我幾乎全部的感情經歷，友情，愛情，激情，衝動，淚水，微笑，過錯，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我願意相信——殘缺也是一種美吧！
說殘缺，是不爭的事實，我懦弱過，後悔過，痛過，哭過，因爲錯過，我幾乎失去可以愛的"權力；因爲懦弱，我親手葬送了本屬於我的一份真摯的愛，儘管我並不祈求會有果實，但我錯過了酸澀的感覺，它是我一生的遺憾；因爲猶豫，我差一點兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無血緣之系，卻與我情同手足，我明白什麼纔是真正的有福同享，有難同當；因爲痛過，我竟會用自己的手對自己的愛人進行攻擊，我曾愚蠢的以爲那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時過境遷，我還是我嗎？
曾經激情相擁，熱情接吻，曾經誇下海口給身邊的人幸福，快樂，曾經山盟海誓，地老天荒。曾經，曾經，曾經……
如今物是人非，時過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對你們說：謝謝，成長路上，有你們相伴，足矣！
我的自傳六年級作文7
看，遠處站着一個長髮飄飄、穿着一件藍色連衣裙、扎着紫色蝴蝶結的小姑娘!沒錯，那就是我。
我叫侯玥，出生於20xx年4月26日，今年11歲了。我三歲上幼兒園，六歲上小學，現在在石嘴山市第十五小學六年級(四)班擔任語文組長和英語組長。我是一個善良、愛美、膽小的女生。
我是一位愛臭美的小女生。每天早上及晚上，都會用洗面奶把我那美麗的小臉蛋洗的白白淨淨的，再用“歐米娃”讓自己的小臉變得溼潤起來，最後再穿上紅白相間的校服，大功告成，一個漂亮的小女生就出現了。即使我這樣臭美，臉上還是長出了幾顆“青春痘”。這讓我十分苦惱，這麼漂亮的小姑娘，臉上長這麼幾顆小痘痘，多醜啊!怎麼辦呀?我十分無奈，只好求助媽媽。媽媽說：“樹木澆水施肥還結果呢，你這成天又澆水又施肥的，能不結兩個果嗎。”這句話逗得我真是哭笑不得。後來我知道，這是自然現象，說明我長大了，只要我不抓不撓過幾天痘痘就自然消失了，我的小臉蛋就又可以變漂亮了。
我十分膽小。記得又一次，爸爸媽媽晚上有事出去了，就留我一個人在家，躺在牀上，看着窗簾搖擺不定，我十分害怕。咚咚咚，聽着外面一陣陣的腳步聲。“啊”，我大叫一聲，一下子把頭鑽進了被窩裏，嚇得不敢把頭伸出來。過了一會，我終於鼓起勇氣，爬出被窩把屋裏的燈全部打開，又把電視打開聲音放到最大，才感覺好點。“吱呀……吱呀……咔噠”我聽見有人在開門，心提到了嗓子眼裏。“咔噠”門開了，原來是爸爸媽媽回來了，真是虛驚一場呀!
因爲在班裏愛打抱不平，性子大大咧咧，不懼男生，同學送我“暴力女”。雖說人稱“暴力女”，但我卻和我們班上名副其實的淑女郭雲鶴做了閨蜜，班裏的好多同學都羨慕我們。自從和淑女做了閨蜜後，我的言行舉止也變得淑女了。而我的好閨蜜讓別人欺負了，我也會挺身而出幫助她。
瞧，這就是我，一個活波、可愛、膽小、愛美的小女生!
我的自傳六年級作文8
我，一個個子不高，又略顯瘦弱的人，骨子裏卻有着不服輸且越挫越勇的性格。
剛踏進有吳店一中這個學校，我就喜歡上了這裏的環境。但我又有些擔憂。因爲我早就聽說吳店一中的老師很嚴厲，教學速度快。我害怕我有些跟不上教學速度。 但我剛進入教室，剛上第一節課時，我就發現我的想法錯了，而且錯的離譜。原來，這裏的老師講課既有些嚴格，又有些風趣幽默。把我帶入了班級——這個大家庭裏。上課時，他們是我們敬愛的老師，下課時，卻又和我們打成一片，親如兄弟姐妹。
籃球是我最喜歡的體育運動。我在一個籃球訓練營已經練習了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且，自從我練籃球以後，我就再也沒有生過病了。從最簡單的練習拍球開始，到現在的轉身 加 背後運球 加 三步上籃。也許，別人看到的只是我們表演的高超籃球技術而已，並沒有看到我們在背後付出的努力。 有時我也會和隊友們一起比賽，而我也一直是隊長。我們在訓練營比賽，在學校比賽，在廣場比賽。籃球現在已成爲我人生中不可分割的一件物品了。我對待籃球就像哥哥對弟弟一樣愛護它。
我從剛開始的上課舉手發言， 到在乒乓球檯上叱詫風雲，再到籃球架下你追我趕。天長日久，同學之間的友誼在一點點增長，師生之間的情誼在一點點增加。
我，一個越挫越勇的人。在班裏第一次月考時卻考試失利，考試成績不盡人意， 連班裏前十都沒有我。我下定決心要奮發向上，一定要在第二次月考獲得班裏前三甲。爲此，我每天上課認真聽講，勤做筆記。有不懂的問題就請教老師和同學。終於，皇天不負有心人。我終於在第二次月考一雪前恥，坐上了班裏的頭把座椅。轉眼間， 期末考試即將來臨。我相信我一定能考出一個好成績。再次坐上班裏的頭把座椅。
這就是我，一個熱愛籃球運動的我，一個越挫越勇的我，一個永不服輸的我。
