實用的六年級年的作文300字集合9篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

“歡迎，歡迎，歡迎狗熊凱旋歸來！”森林中沸騰了，大小動物也在熱烈地歡迎載譽返回的狗熊。

原來，在動物界的智力競賽大會上，狗熊奪得了桂冠，得到了當年的“最聰明動物”獎。

松鼠高興地在樹枝間蹦來蹦去，激動地朝着樹下的狐狸喊道：“狗熊大哥真了不起！別看人家平時不言不語的，可這次表現不凡，奪了大獎！”

狐狸撇撇嘴，不屑一顧的回答：“哼，有啥了不起哇？就是沒選我去參加比賽。要不然，哼，冠軍肯定是我的，哪輪得上笨狗熊？”

松鼠聽了狐狸的話後說：“那咱倆一齊努力，好好準備，爭取參加明年的比賽，怎麼樣啊？”

“沒問題，明年如果讓我參加比賽，哼，冠軍肯定是我的！”狐狸驕傲的拍着胸脯

打這以後，小松鼠投入了緊張認真的準備之中，樹枝間很少見他嬉戲玩耍了。

而狐狸呢，一天到晚走東家，串西家，一會兒出現在梅花鹿家，一會兒又從山羊家傳來了他吹噓的話聲：“要是我去參加比賽呀，哼，大將肯定是我的……”

第二年，松鼠和狐狸都被推選去參加比賽了。結果呢，小松鼠得了大獎，狐狸弄了個倒數第一名。

在動物們祝賀小松鼠的鼎沸的歡呼聲中，大家又聽到了一個熟悉的聲音：“哼，小松鼠有啥了不起哇……”

六年級年的作文300字 篇2

美是什麼？我曾苦苦追尋。有人說，它是一股清流，飄落的花瓣是它的飾品；有人說，美是一座高山，清晨的迷霧是它的面紗；也有人說，美是一片夜空，閃爍的繁星是它的眼睛，終於有一天，我領悟到了美得真諦。

我依稀記得我的第一位老師對我說的謊言。第一堂課上，老師讓我們做自我介紹。我硬生生地把媽媽教我的句子背了下來，又回答了老師提問的幾個問題。老師滿面春風地看着我，並在我的名字旁邊花畫了一面小旗子。我很驚喜，也很困惑。隨後幾天裏，我一直在想“爲什麼”？我努力地想找出自己與其他同學的不同之處卻仍然百思不得其解。終於，我鼓起勇氣問了老師：“您爲什麼在我的名字旁邊畫上紅旗呢？是因爲我比其他同學優秀嗎？”“是的，你是最棒的。”老師笑靨如花。那天走出老師的宿舍，我跑到了操場——我是最棒的！從那以後，我迫切地想展現自己，課堂積極聽講和回答問題，也因此，我的成績一直名列前茅。

幾年後，我步入了高年級。和同學無意中提及那件往事，卻知道了，原來當年每位同學都得到了一把小旗子。

美麗來自善良的人心，是壯觀的古蹟，更是那一句美麗的謊言——你是最棒的！

六年級年的作文300字 篇3

一天，一條眼鏡蛇從同伴口中得知，自己有很大的毒性，於是，驕傲的眼鏡蛇準備向眼睛王蛇發起挑戰。

它在一片茂密的樹林中找到了眼鏡王蛇，驕傲的眼鏡蛇對眼鏡王蛇說：“我要挑戰你。”眼鏡王蛇勸告它說：“你還是別向我挑戰了，我的毒性在動物界恐怕無人不曉，就象大象那樣的厚皮動物被我咬上一口，也會立刻斃命的。”眼鏡蛇說：“你別吹牛了，我的毒性纔是所有動物中最大的。”眼鏡王蛇再次勸告它：“你先回家翻翻蛇類資料，看看到底誰的毒性大，再來和我較量吧！”眼鏡蛇不聽勸告且非常憤怒，並做出要攻擊眼鏡王蛇的姿勢。眼鏡王蛇看到它的樣子感到非常憤怒，就咬了它一口。結果可想而知，那條驕傲的眼鏡蛇就此一命嗚呼了。

那條眼鏡蛇直到臨死前才明白：自己毒性很大沒有錯，但把自己看的太高必然要吃虧的。

六年級年的作文300字 篇4

科學飛速發展，社會不斷進步。20年後，人類不僅衣着變了，就連鞋也變了。

未來的鞋外表看似普通的鞋，實際上未來的鞋與普通的鞋相比，簡直是天壤之別。

未來的鞋上有五個按鈕。第一個按鈕是紅色的，按下這個按鈕，你就可以身輕如燕般的飛上天空，在天空中自由飛翔，也可以在天空中睡覺。第二個按鈕是藍色的，按下這個按鈕，在爬山時就可以防止滑倒的危險，因爲在鞋底會發出強力電磁波，緊緊吸住地，不會滑倒。第三個按鈕是黃色的，按下這個按鈕，在馬路上，你就能飛快的奔跑，甚至可以追上汽車，最合適在被壞人追的情況下使用。第四個按鈕是青色的，按下這個按鈕，你就可以在水上自由奔跑，那感覺可是非常好，最合適那些不會游泳的人使用。第五個按鈕是黑色的，按下這個按鈕，就可以消除前四種公能。

有人說，未來的鞋這麼的用處，如果被壞人用來做犯法的事，豈不是很方便。不用怕，這鞋要是被壞人用來做犯法的事，它不但不會服從命令，還會變成繩子把這壞人綁起來，直到他悔改爲止。

努力吧！

飛翔的雄鷹！

美好的未來一定會實現！

六年級年的'作文300字 篇5

說起我們班最樂於助人同學，我覺得那應該是施杭鴻了。

他長着一頭烏黑的短髮，一張胖乎乎的臉上總是掛着微笑。雖然他的學習成績不是太好，但他是班上最樂於助人的人。

記得那是一個夏天我們在操場上集會。烈日當頭照着，我們都覺得頭髮像着了火似的，熱的不能再熱了。

在操場上站還沒幾分鐘，我們班體弱多病的吳汝威就頂不住烈日的考驗了——他中暑了，一下子就嘔吐了出來。

見狀，在他周圍的同學趕緊往旁邊退了幾步，遠離這堆臭臭的嘔吐物和這個臭臭的人。

老師見他中暑了便問：“有沒有同學陪他去一下醫務室。”同學們都議論着：“他現在那麼臭誰會陪他去啊！”就在同學們都不想去時，我的耳邊響起了一陣聲音：“老師，我去。”我順着聲音的方向一看，原來是施杭鴻。

只見他走了過去，扶着正處於虛弱狀態的吳汝威去了醫務室。隨後，他又主動去操場拿了一些沙子，倒在那堆嘔吐物上，把那對嘔吐物給掃掉了。

除此之外他幫助同學的事數不勝數，如：幫同學補習功課，幫助生病的同學……正因如此他也成爲了我形影不離的好朋友。

施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你！

六年級年的作文300字 篇6

我的媽媽小時候住在農村，小時候就開始養雞養鴨養豬。

每一天，我媽媽都要去採一些豬草去餵豬，而他們小時候就有一個很好玩的遊戲。就是很多小朋友在一起，然後挖一些洞，把自己採回來的豬草拿一些放在洞裏，用石頭去扔，扔到哪個洞，哪個洞裏的豬草就是自己的了。那時候，我媽媽扔這個是高手，幾乎上每次都扔中，而有一個小朋友一點也扔不準，每次都輸，每天，他媽媽總是對他說：“你怎麼每次都只採這第一點點，你看別的小朋友採得多多呀。”有一次，那個小朋友把自己採的豬草都輸光了，我媽媽看他可憐，就把一些柴棍子墊在他的揹簍下面，再拿一些豬草鋪在柴棍子上面，這樣就顯得很多啦。他回去的時候，走路都小心翼翼的，生怕一抖，豬草掉下去了，他回到了家，他的媽媽看見了，非常高興，以爲他採了很多豬草，結果撈起來一看，只有一小把，其餘的都是柴棍子，把他媽媽簡直氣死了。

這就是我媽媽小時候的有趣事。

六年級年的作文300字 篇7

今天上午第一節課，盧老師帶着全班同學玩“貼鼻子”這個遊戲。

盧老師讓徐可馨上講臺來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然後，盧老師問徐可馨說：“你現在心裏在想什麼，”徐可馨說：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心裏在想什麼，徐可馨說：“鼻子在哪裏？”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（於是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什麼了。徐可馨說：”我現在耳朵裏都是聲音，有的說左，有的說右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終於下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着，下課鈴響了。

六年級年的作文300字 篇8

力量是人類智慧的結晶，是生命的源泉！但是，力量過於強的話，也會把你的成就毀於一旦！

———題記

力量是上帝賜予我們前進的動力！沒有了力量，你的生命將會變得枯燥無味！力量，可以幫你創造，力量可以幫你擁有！力量可以讓你的生命變得更有價值！然而，很多人都忽視了力量的另一面！

力量是可以隨着你的心靈變化而變的東西！它可以爲你帶來你意料之外的東西，也可以把你毀滅！愛迪生曾經經過了幾千次的實驗才研究出來了燈！他爲什麼能有這種耐性呢？因爲有力量在驅使他前進！他心靈深處的野心想創造出這種東西！他不是被這種野心所征服，也不是被這種力量所控制！他，是個能擁有並且控制它們的人！

而有很多人則不一樣！他們也用心去讀了書，也知道法律和道理！而他們則被野心和力量所征服！他們完全聽從與它們的命令！到了最後，他們就變成了徹徹底底的失敗者！

力量，每個人都擁有的東西，但不是每個人都能控制的東西！

六年級年的作文300字 篇9

家鄉寧國，滿山遍野生長着青翠的竹子。每當春天來臨，筍娃娃就會從土裏鑽出來，勤勞聰明的家鄉人會用它做出很多美味佳餚。其中，我最愛吃的就是肉燒筍乾了。

這道菜家鄉人幾乎都會做，每當吃飯時，看見桌子上那一鍋的肉燒筍乾，發出誘人的垂涎欲滴的濃香，再配上一碗米飯，吃起來軟軟的、鹹鹹的、辣辣的，讓我們百吃不厭。

做肉燒筍乾的主料當然就是那竹林中的筍子了。每年春天，勤勞的家鄉人會把鮮嫩的竹筍給挖出來，剝掉皮，放入鹽水中煮透後再烤乾，就可以做菜吃了，可燉湯、清炒、紅燒等，一年四季都可以食用。

製作肉燒筍乾時，先把豬肉切成塊，把筍乾切成段兒;再把肉放入鍋中爆炒，加入姜、醋、醬油、糖等佐料上色;接着，放入筍乾、辣子翻炒至入味;然後，加入水或高湯燉20分鐘;最後，加入蒜苗翻炒幾下，就可以起鍋了。

這道菜已成爲一代又一代家鄉人生活中不可缺少的一道美食。如今，這道美味的菜正傳向四面八方，我希望這道家鄉的特色菜會傳向全世界。