當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 我的第二故鄉——鎮海

我的第二故鄉——鎮海

推薦人: 來源: 閱讀: 2.98W 次

我來自慈溪農村,曾經對鎮海一無所知,只記得讀幼兒園的時候,一次偶然的機會,我走進了鎮海——這個溫馨的海濱小鎮,看到了坐落在人民公園旁的一所精緻的學校——實驗小學。那裏環境優雅,校門口宣傳窗裏的獎盃與獎章更是琳琅滿目。當時,我幼小的心裏就萌發了到鎮海讀書的念頭。上天是如此厚愛我啊!兩三個月後,我終於如願以償,成爲了鎮海區實驗小學的一名學生。當然,我也成了名副其實的鎮海小公民。“晨風吹,陽光照,我背書包上學校……”我像一隻快樂的小鳥,飛進了實驗小學這片綠意蔥蘢的叢林,可親可敬的老師迎接了我。雖然一切是那樣的陌生,但是老師暖暖的笑容消除了我的怯意,在老師的引導下,我貪婪的吮吸着知識的甘露,成長得像一棵挺拔的小松樹。

我的第二故鄉——鎮海

我還是一隻高飛的小鳥,沐浴在鎮海濃濃的道德新風尚中。記得今年初,鎮海區開展了 “愛心儲蓄進萬家”活動。看着老爺爺老奶奶、小弟弟小妹妹們紛紛認領了一隻小豬儲蓄罐,我也興沖沖地加入到他們的行列。捧着這隻儲蓄罐,我心裏想:平時取得好成績,或者受到老師表揚時,外婆都會給我5元錢作爲獎勵。我何不把這些錢存到儲蓄罐裏,積攢到10月份,再把儲蓄罐交到社區?想到這兒,心裏不由得美滋滋的,還把這事兒寫到了週記中。沒想到,老師知道了這件事,讓我把“小豬”請進班裏來,讓同學們一起參與到愛心活動中。我義不容辭,號召同學們每天喂小豬,讓它吃得飽飽的,看着小豬一天天變得沉甸甸起來,我心裏更開心了。今年十月,我懷抱着這隻照顧了好久的小胖豬,代表班級趕到捐款點,鄭重地將它交給了社區工作的叔叔阿姨。看着,叔叔阿姨一角一角地清點着零錢,看着周圍熱情洋溢的捐款者,我想到了“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,我想到了這些錢或許能幫助一位失學的夥伴,救助一名患病的孤兒,我想到了鎮海——這個溫馨的小鎮有着這麼多富有愛心的人們,肯定會變得更加美好,心裏不由得熱乎乎的。我爲自己是一名新鎮海人而感到驕傲!回首這五年來的成長足跡,是母校,是鎮海,讓我從一名普普通通的學生,成長爲副大隊長; “五星級隊員”、“我們身邊的好榜樣”等各種榮譽也紛至沓來,我揮寫鎮海風貌的書法作品還多次參加全國學生書法大賽,頻獲佳績。我知道,我所有的成功都浸潤了培養我的老師們的心血,我所有的榮耀都源自鎮海這塊沃土的培養。

在這五年間,我還了解了鎮海的人文地理,領略了鎮海濃郁的藝術氛圍;在這五年,我親眼目睹了鎮海的飛速發展,親身感受到了鎮海人民的真善美。鎮海,這座歷史悠久而蘊涵雋永的小城,如今,已是一座充滿活力和希望的城市。近十幾年來,她在勤勞、智慧的鎮海人的建設下,發展是如此迅速,變化是如此巨大,以至於我們還沉浸在昨天的歡愉中,今天就已經悄然走在我們身後。樹高千尺也忘不了根,我想對鎮海說:“今後,無論我走到哪裏,都會永遠記得你,因爲你是我爲之驕傲與自豪的第二故鄉!”