《假如給我三天光明》讀後感範例

勤奮學習，用心生活《假如給我三天光明》是爸爸、媽媽送給我的生日禮物。剛拿到手我就迫不及待的讀了起來。這本書講述的是盲啞聾人海倫?凱勒克服種種困難最終取得傲人的成績的故事。 沒多久，我就沉浸在書的世界裏。我被海倫那強大的精神世界所折服。她雖然有無法彌補的缺憾，但她並沒有怨天尤人，她努力學習，希望自己成爲一個有才華、有成就的人。從她的名言“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”就能感受到她這種樂觀的精神。她幸運地遇見了像安妮?沙利文那樣耐心、善良的好老師，拉着她的手引導她走向黑暗世界外的燦爛、多姿多彩的廣闊天地，教她學習知識。海倫不放棄每個機會，如飢似渴地學習。最終，她們的努力得到了回報。海倫這麼一個幽閉於盲聾啞世界裏的人竟畢業於哈佛大學德克利夫學院，成爲譜寫人類文明史上輝煌生命讚歌的聾啞盲學者、作家、教育家。我喜歡這本書，一是因爲海倫對知識的渴望，我常常思考海倫這樣一個殘疾人，都把自己的全部精力放在學習上並且取得了成功，我們這些健全人，又有什麼理由不好好學習呢?我們正值青春年華，難道不應該抓緊這些時間，用一顆不屈不撓的心去戰勝困難、努力學習。而是海倫的感恩之心。她說“她非常感激自己的老師，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老師，將她的長相刻印在自己的腦海裏。”她用十年的時間完成書稿《老師》作爲獻給莎莉文老師的厚禮。我們在學習生活中，常常把老師對我們的精心教育，視作理所當然，有時還會產生敵對、抱怨的情緒，慚愧，慚愧啊！三是對待殘疾人的態度。我原以爲殘疾人是社會的累贅，對他是不屑一顧，而海倫卻成爲一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，這讓我自慚形穢，也懂得了對殘疾人的尊重。我們對身邊需要幫助的殘疾人，伸出援助之手，如在車上給他們讓座、扶他們過馬路……這樣的舉手之勞，會給他們帶來我們無法想象的便利，何樂而不爲呢？讓我們一起學習海倫以堅韌的毅力去面對困難，勤奮學習科學文化知識，用感恩之心對待別人，愛心去擁抱世界，用心走好自己的人生之路。