六年級作文300字[精華]

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

說起我的童年，最讓我記憶猶新的是我的“禍”事。那些“禍”事就像一條條小魚在我的童年河裏游來游去，給我帶來許多無限的樂趣。

我特別喜歡捏麪人。每次奶奶蒸饃的時候，我就讓奶奶拿一些面給我，讓我捏麪人用。奶奶在大案板上揉麪，我在小案板上捏麪人。我先做一個小的圓當它的腦袋，再做一個大的圓當它的身子，最後做兩個細長的條當它的耳朵，用兩顆紅豆當它的眼睛。這樣，一個兔子就大功告成了！

接着再做一條蛇，先用一塊麪搓成一個細條，然後捲起來，露一個頭出來，最後用兩顆綠豆做它的眼睛，這條蛇就做好了。我還做了一些小狗小貓，非常可愛。

奶奶這些天經常回老家，所以我就做不了麪人了，有一次，奶奶回老家了，我看見媽媽的.化妝桌上有一瓶面霜，就走到跟前，把一瓶面霜倒在案板上，我就開始捏麪人了。剛拿了一塊麪，面就嘩啦嘩啦地掉了下來，怎麼也拿不住。不一會兒，媽媽回來了，瞪大了眼睛說：“你怎麼搞的？把你的手洗了去。”媽媽生氣地說。把我像抓小雞一樣抓到了牆根對我說：“你好好反思反思吧！”最後，爸爸給她買了一盒新面霜，她才原諒了我。

童年的“禍”事，猶如天上的繁星，一閃一閃的，給我增添了許多樂趣。

六年級作文300字 篇2

從來沒想過會有這樣一個大餡餅從天上掉下來，還正好砸到了我，讓我至今難忘——那天，英語老師突然找到我和另外一個女生，要我們準備一下，下午到廣播室去讀英語稿件。

我和那個女生都很緊張，因爲從來沒試過在廣播室裏播音，我們中午覺都不睡了，直接跑到小樹林裏去讀稿子，生怕會讀錯，英語老師叫我們要放鬆點，這怎麼放鬆得了呢!

終於到了下午，我們懷着忐忑不安的心走到廣播站，英語老師給我們一人一份稿子，讓我們對着麥克風照着念就行了，雖然我們已經演練了一箇中午，但是對着麥克風還是緊張得一個字都看不清，感覺紙上的.字都在飛舞。

小夥伴拉着我的手，讓我放鬆點，其實她自己的手也在發抖，我對着麥克風開始朗讀起來，聲音有些發抖，聽着像是要哭了的樣子，但我還是硬着頭皮把稿子讀完。

那天下午跟小夥伴像是逃跑似得跑回課室，腦子裏一片空白，嗡嗡直叫，一堂課都沒聽進去。

當播音員這件事對我們來說是失敗了，儘管英語老師對我們還是讚賞有加，但我們知道，我們還需要加倍努力，克服更多的恐懼，擁有更多的自信，才能讓自己表現得更好。

六年級作文300字 篇3

我們來田野裏，這裏到處都是綠油油的麥子，像是給大地鋪上了綠色的`地毯一樣。我找到了！我找到了！原來春天在田野裏。

快看快看！那邊的湖水裏有水鴨子，大概二十多隻呢！俗話說：“春江水暖鴨先知！”果然如此，有了鴨子更是生機勃勃，春意昂然。湖邊還有喜鵲飛來飛去，好像在說：“喜喳喳！喜喳喳！春天到了喜喳喳！”找到了，找到了，春天原來在湖水裏。

再看，再看！河岸上冬天被燒掉的小草根部，長出綠色的新芽了，真是“野火燒不盡，春風吹又生” 呀！我找到了，找到了！春天原來在河岸上。

往遠看，往遠看！一片片果園變綠了，有桃樹，杏樹。找到了，找到了！春天原來在果園裏。 知道了，知道了！春天原來在田野裏，在小河裏，在河岸上，在果園裏“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏。”但願這首歌能永遠留在我的心裏。