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[精]六年級作文300字9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

[精]六年級作文300字9篇

六年級作文300字 篇1

每個人都有與衆不同的童年,喜怒哀樂,人人都有。

在我剛上小學三年級的時候,我在爺爺家裏,幫他們打掃家務。可是,像我這樣遊手好閒的人,怎麼可能吃得了這麼小小的活兒呢?於是,我放下掃把,奔向我的知音——電視。可我打開來的`時候,裏面竟然沒有動畫片,我哀聲嘆息,只好到外面閒逛。

這時,我看見爺爺在河邊釣魚,出於好奇,拿來一根樹木和繩子,學着爺爺的樣子,坐了起來。過了一會兒,爺爺的籃筐裏釣了好幾條魚,而我卻一條也沒有釣到。我厭煩地說:“爲什麼我沒有釣到魚,你就可以釣到魚?”

爺爺語重心長的對我說:“我能釣到魚,那是因爲我有耐心;而你呢,才過一會兒就厭煩了,說明你不夠耐心。”我聽了,慚愧的低下了頭。

月亮出來了,照在河面上,顯得非常明亮。我看了看,說:“爺爺,月亮跑到河邊上了,我們快去捉他吧!”

“‘傻瓜’!月亮是不會跑的,這是因爲河面把月亮反射到他那裏,就形成了第二個‘月亮’,原來的月亮還在天空中呢,不信你看。”果然,原來的月亮原封不動地掛在那裏。說完,我們都笑了。

至今回想起這件事,我就會笑出聲來。

六年級作文300字 篇2

我喜歡的花兒確實不少,但是我最喜歡的花還是要算水仙。我喜歡水仙花是因爲她神韻奇特,素雅清新,芳香醉人,被人們稱之爲“凌波仙子”。的確,她那動人的身姿使人頓生愛慕之情。在我家的窗臺邊就擺有一盆水仙花。白嫩的'鱗莖裏抽出幾條嫩綠的葉子。在縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開着幾朵潔白的小花,花中嵌着一束黃金般的花蕊,散發出一股濃郁的芳香。一陣風吹過,小花連連點頭,似乎穿着水晶衣裙,在水石間翩翩起舞,使見了心曠神怡,如癡如醉。

我在寒冷的冬天很少碰水,但是對水仙花卻是個例外,天天堅持爲花兒換水,看着花兒秀麗的神韻,聞着那沁人的清香,心裏是特別的欣慰。水仙花生長在冬季,不管天氣怎樣的寒冷,依舊是枝葉繁茂,生機盎然。她傲立於水石之上,好像在與寒冷搏鬥,她的堅韌不拔,讓我想到了一句古詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。水仙花也不正是這樣嗎!

水仙花長得很美,但是我更鐘情於她有着頑強的生命力,怎能不使我由衷地讚美她呢!

六年級作文300字 篇3

“我有許多小祕密,小祕密,小祕密,就不告訴你,就不告訴你……”每當唱起這首歌,我的腦海裏就會浮出一個小祕密。

每天晚上,我洗完澡上牀了,爸爸總要去接上夜班的媽媽。而爸爸每次都叫我只看一會書,早點兒睡覺,因爲我的眼睛已經小有近視了。雖然我那麼喜歡看書,但每一次我也都乖乖答應了。

我晚上如果不想看書,就會早早睡覺,等到爸爸、媽媽回家時,我早已就進了了夢鄉。但也有時候,我非常地想看書,但不知道爸爸媽媽什麼時候回來,這該怎麼辦?

我會先看半小時的'書,看到爸爸、媽媽每天差不多應該回來的時間,就一邊看着書,一邊豎起耳朵,聽聽外面有沒有爸爸、媽媽的腳步聲。一旦外面傳出爸爸、媽媽陣陣腳步聲,我就會立即關上燈,上牀一動不動地裝睡,還爲了避免爸爸、媽媽回來檢查我睡着沒時,我不能發出笑聲,所以用牙齒緊緊咬住牀單,不讓自己笑出來。我每一次裝睡,都能瞞住爸爸、媽媽哦。

這就是我的小祕密,噓,小聲點,不要把我的祕密告訴我的爸爸、媽媽呦,否則他們會生氣的哦。

六年級作文300字 篇4

燈光聚焦在她周圍,整個舞臺,只爲她屏息。

一襲白紗長裙,刻畫了一個多麼高傲的雀兒。她端凝地站着,有種神聖不可侵犯的孤傲。冰心筆下的卡拉瑪姐妹,美麗,近人如鄰家女孩。而我——而我只能用我那蒼白無力的'文字,來書寫一位高豔的公主!

燈光下,她踏着輕盈的舞步,靈活地舞動,使人幾乎能在茫茫黑暗中,感受到雀的反轉翻飛,看見她無意間的啓脣一笑,聽見靈魂自由的呼喊。

她輕柔地踢起裙襬,在空中劃過一道完美的弧線,落地即逝。隨着裙襬一次又一次的飛旋,她逐漸忘我,似乎着舞臺,這世界,只有她一個人盡情的舞蹈。

全場寂然,眼中的,是她細碎的舞步,心中的,是那醉人的曼舞。

藉着燈光朦朧,她一步踏入黑暗,脫離了鏡頭燈光,她依然旁若無人地向世人展現她那脫俗的舞蹈,依舊傲氣不褪。

請容許我把她喻爲舞中的斯嘉麗!

落幕,她身處暗中,只映出她高傲的側臉。

她端凝地站着,如同一位高傲的公主。

六年級作文300字 篇5

還記得去年一個冬天的晚上,寒風凜冽,颳得路邊的小樹個個東倒西歪,傾盆大雨下得整個路面上都不見幾個人影。

那天晚上格外地寒冷,風雨加交,媽媽帶着我去買一本叫——愛的教育的書,買完書回來的時候天黑了,路旁的行人都被狂風暴雨嚇回了家,此時我和我的媽媽都直打哆嗦。

雨下得越來越大,彷彿老天爺哭的更厲害了,我和媽媽打着一把傘,可是傘沒有那麼的大,但是媽媽卻儘量的把傘往我這邊挪,在狂風中媽媽用她那柔弱的身體爲我打起傘阻擋風雨的襲擊,我們頂着風,冒着雨,走了一段,和媽媽都感到很吃力,路也變得泥濘起來,突然刮來一陣非常非常強烈的風,我嚇得哇哇大哭,媽媽把我抱在懷裏說:“孩子不要哭馬上就可以回家了!”我聽了媽媽說的話似乎變得堅強了一些,多了一份不懼怕寒冷的`勇敢。

回到了家裏我才發現媽媽爲我遮風擋雨,自己卻淋溼了一身,那一刻,一股感動的淚水涌上我的心頭,深深的母愛刻在了我的心裏。

從那以後我要暗暗地告訴自己不能夠再做溫室裏的花朵,要堅強!要經得起風雨的考驗,無數的母愛給予我的一切,給我遮風擋雨,教我學會堅強,我要大聲對她說一句:“媽媽感謝您!”

六年級作文300字 篇6

世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶每到想起這首熟悉的歌謠我也想起了我的媽媽。媽媽,是一種象徵,是一種偉大的象徵。人們都說:父愛重於山,如果真的是這樣,我覺的闊於海來形容是在合適不過的啦!

媽媽,媽媽,您是多麼的偉大,您還記得嗎?在去年冬天的.一個早晨,我聽見了一個又一個咳嗽的聲音,我起牀一看,發現您正在爲我準備早飯,看到了您艱辛的背影,那時我的眼淚盡情不自禁的從臉頰上掉了下來。媽媽,您是多麼的偉大、多麼的艱辛,多麼的疼愛我,然而我卻身在福中不知福,天天對您發脾氣,對不起。啊欠我咳嗽了一聲。呀!文鋒你醒了怎麼不穿衣服?會感冒的呀!媽媽急匆匆的把我趕上了牀,早飯飯馬上就要辦好了,等一會起牀了。我點了點頭。媽媽從我記事的那一天開始您便告訴我:您沒有上過學,所以您把全部的心血都投入到我的心上,每當想但這句話,我感到了前所未有的壓力,我在想如果我考試沒考好怎麼辦?因此,您的這句話從此成爲我考試的動力。因爲您的這句話激勵了我的一生,所以我也要感謝您。

媽媽,有一次我得了大腦炎您不分晝夜的照顧我,媽媽您辛苦了。

媽媽,您的鼓勵,您的寬容,您的千言萬語都是我前進的動力!

六年級作文300字 篇7

走進龍小大門,向右看,第一眼看見的就是那棵高大的榕樹,那是一顆很老的樹了,據說這棵樹有幾十年的歷史了。它那粗大的樹幹需五、六個小朋友才能合抱,數不清的葉子籠罩着大樹,樹幹上掛着鬚根,老爺爺的鬍子。遠看就先一個小姑娘,“她”的長髮隨風飄動;近看像一個慈祥的'老爺爺在笑。真是千姿百態!

春天來臨,榕樹變得煥然一新,翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠;雖然露珠不像水晶那樣耀眼,不像明珠那樣璀璨,但露珠能澆灌這棵大榕樹,讓榕樹的葉子吸收水分,讓大榕樹更加高大!

夏天,榕樹就像一把大傘,可以讓人們在大樹下乘涼、玩耍。榕樹也隨着長得更茂盛了。

秋天,大榕樹的葉子開始有綠色變成嫩黃色,那顏色多麼迷人!好像在展示“她”的新衣服。一陣微風吹過,一片片葉子飄落想來,像一隻只蝴蝶在空中飛舞;還有很多果實掉下來,它變成了同學們的小玩具。

冬天,凜冽的寒風帶走了陣陣涼意的秋天,冬天的風特別刺骨,不像春天的風那樣溫暖;不像夏天的風那麼炎熱;不像秋天的風那麼涼爽;可是大榕樹還能抵擋寒風,其它樹都枯萎了,它還是那麼挺拔,像一個指揮官在領導着其它樹。

我愛學校的大榕樹!

六年級作文300字 篇8

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力向地上一摔,使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的`友誼從此破滅了。

又是一節手工課,老師叫我們拿出製作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來,小聲說:“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請”出教室面壁思過。我望了望他,他的臉上不再有那種開心快樂的表情了而變得那麼傷心難過。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的,我因這點小事就失去了重如千金的友誼。太不應該了,要不向他道歉?不行他把我的小木船弄壞了不可饒恕!”我就這樣猶豫不決。

放學回家的路上,我與陳明相遇了,當時我們就像兩個木頭疙瘩。終於他發話了:“對不起,是我不對請你原諒。”我驚呆了爲什麼是我原諒他而不是他原諒我?我半天沒發話,但還是勇敢的說:“是我不對,我們和好吧!就這樣我們和好了還一起做了個木船——友誼號。

六年級作文300字 篇9

世間萬物,只要你用心去看、去想,就一定會有所收穫。

比如我們課文中學過的一則漫畫,就讓我們從小貓照哈哈鏡這件事中得到了啓示。從前,有一隻可愛的小貓,來到哈哈鏡前照鏡子。它先走到了凸鏡前面,發現自己威武龐大,它心想:“哇,我這麼強壯,肯定連獅子都能打敗!”不由得手舞足蹈、大搖大擺起來,心裏得意極了。可等它來到凹鏡面前時,看到瘦弱的自己,它馬上泄了氣,心想:“天,我現在連老鼠也打不過了。”它馬上變得垂頭喪氣,心裏沮喪極了。

看完這則漫畫,我得到了啓示:小貓在自己的`身影被放大時,就自信滿滿,得意忘形;而在自己的身影被縮小時,就悲觀失落。這說明一個問題,小貓沒有真實地評價自己,不能正確面對“好”和“壞”,老是被鏡子而左右。

這不由得讓我想起了自己,考試時,考100分就十分驕傲自滿,覺得自己很了不起;而考得不好時,就十分自卑,幹什麼的勁頭也沒了,再比如,自己被誇獎時就飄飄然了,而被批評時就很沮喪,用媽媽的話說,我一點都不理性。這種表現的我,可能也像站在了哈哈鏡前的小貓,不能正確面對成功和失敗吧。

我相信,只要我努力,就會變成另外一隻小貓,不管照什麼哈哈鏡,都不會失去自我!你說我行嗎?