六年級作文300字【實用3篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

生活中美無處不在，無處不有。

下雨的時候，你可以欣賞那敘敘的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由於雨水的溼潤而加深了顏色。還不就是1種美，美無處不在，無處不有。

有風的時候，那撈動的枝，拌顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是1幅畫，而是1首歌。這不也是1種美嗎？美無處不在，無處不有。

朝陽柔柔地，均勻地照在山菊花上，使得她嬌小的花瓣溢彩流光。淡紫的`花蕊裏，那1汪露水顫悠悠，嬌滴滴，亮晶晶，就像純情少女眼中的淚珠兒，似落非落。纖細的莖而嫩。這1切是那麼富有神韻。這不也是1種美，美無處不在，無處不有。

美在我們生活中存在，只要我們快樂，美就在我們快樂中存在。只要我們好好學習，美就在我們學習裏存在。美無處不在，無處不有。

評語：文章緊密圍繞主題“美”立意構思，闡明瞭“美無處不在”的觀點。爲此小作者從生活中的點滴入手，寫了雨中的美景，風中的美景，以及朝陽中的美景。並善於運用各種修辭方法和細緻入微的描寫，加以表現。把景物寫得豐富多彩。引人入勝，給人以深刻的印象，可以說這是1篇竇文。

六年級作文300字 篇2

漢字是一幅美麗的圖畫。

漢字排列在一起，如同佈陣排兵，井然有序。每個字都有自己的特點。有的筆劃簡單，一橫一撇一點，就能組成一個漢字，有的卻很繁複，得寫上幾十筆。筆劃簡單的，看上去特別靈巧，筆劃複雜的，卻安排得錯落有致。方塊字，遠看差不多，近看一筆一劃都有講究，多個點，少個點，就是不同的漢字，真是變化多端，像一位神奇的魔術師。

漢字在書法家的筆下，就更美了。它們不再是僵硬的符號，而成爲有着獨特性格的精靈，每個字都有不同的'風韻，是深受大家歡迎的藝術品。漢字雖小，卻展示了中國幾千年的歷史和文化，內涵豐富，細細品味，有無窮的樂趣。你看，甲骨文和金文多像一幅幅生動有趣的圖畫；小篆和隸書永遠散發着古色古香的味道；楷書既端莊又大方；行書簡捷明瞭；草書行雲流水，又好像鳳舞龍翔......漢字是多麼美麗！我愛漢字。

六年級作文300字 篇3

我是一輛普通的公交車，每天每時每刻都在盡心盡力的運載着乘客。可是――哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。

１．“請給有需要的乘客讓個座！”每當我喊響這句話時，１０個人只會有３、４個人站起來讓座，更多的不是看着窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實，只要稍稍注意一下，就會發現他們其實在偷偷地睜開眼睛看着需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時就一屁股坐在這個原本不屬於他的座位上，一點都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的`同時感受到了人類的虛僞：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那爲什麼會發生這種現象呢？

２．“爲了保持良好的乘車環境，請不要在車廂內吸菸或亂扔垃圾！”每次到站，我都會耐心地提醒新上車的乘客，可是一點用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那麼遠，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是“肯德基”！哎哎！你怎麼把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，爲什麼不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現在，連人類的後代，祖國的花朵――小孩子也學會了這惡習，以後可怎麼辦喲！

人類啊！你們什麼時候才能改掉這些壞習慣啊！