悠悠作文（通用28篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的悠悠作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

悠悠作文 篇1

前幾天下午，我到奶奶家來準備住幾天。

到了奶奶家，我一看，呀！悠悠呢？悠悠呢？悠悠在哪？悠悠是我妹妹的小名，她叫安悠璇，屬老虎，虎頭虎腦的，現在2歲了。她頭上戴着兩個漂亮的蝴蝶結，扎着兩個小辮子，圓圓的小臉，我們都喜歡她。我沒有找到她，奶奶說，她去她婆婆家了，到今晚才能回來。啊！原來是這樣呀，我就邊看着電視邊等待悠悠回來。

“叮咚、叮咚······”原來是悠悠回來了！我高興極了，於是趕快過去看看。被舅舅抱在身上的悠悠也看見了我，我以爲她已經把我忘記了，結果，悠悠突然出人意料的大叫一聲，掙脫了舅舅的雙手跑過來，在我身上蹭來蹭去，看來悠悠還記得我呢！於是，我就和她玩了起來。

有時，她總是用硬硬的頭在我的身上蹭來蹭去，還用下巴撞我的腿，我說她可真是鐵頭功、鐵下巴功，悠悠聽了，更加用力，還向我哈哈笑。

在奶奶家，除了悠悠睡覺的時候，她一直都跟在我後面。我不論跑到哪兒，都會被她找到。

舅媽給悠悠買了一個小鴨子馬桶。有一次，悠悠上廁所的時候，因爲太困了，竟然趴在小鴨子的頭上睡着了！

而每天晚上看電視的時候，悠悠都要在我身上扭來扭去，把我的身上弄的痛死了，到現在，我還很難受呢！看來悠悠的扭扭功真厲害！

這幾天，我和悠悠玩的很開心呢!我回家的時候，悠悠還很捨不得我呢！幸虧爺爺抱她去洗澡了，不然我纔不會那麼容易就“得以脫身”呢！

悠悠作文 篇2

我家有一隻可愛的小狗，它名叫悠悠。

我家的小悠悠長得特別帥氣。它有一雙尖尖的小耳朵，時不時的會扇動幾下。一身黑色的皮毛，像是穿了一件黑色皮克的警察。它還有一雙明亮的大眼睛。

悠悠不但長得帥，而且還很聰明。

因爲有人來敲門，它一定會通過門縫裏看看是熟人還是陌生人，如果是陌生人的話，它就會狂叫不止，直到人離開爲止。要是熟人，它就把我叫去開門。

在吃飯的時候，悠悠最愛吃的就是肉骨頭了，它要是看到桌子上有肉骨頭，它就會用渴望的眼神望着所有人，要是沒人理它，它就會用頭來蹭我的腿，這時，我便會給它一根肉骨頭，看見骨頭的它，高興壞了，立即跑到屋子裏的一個角落，津津有味地啃了起來。

雖然悠悠很可愛，可是它也很調皮。它把爸爸的拖鞋叼到我的房間裏，又把我的衣服叼到爸爸的房間裏。有一次，悠悠居然把媽媽的線球當成了皮球，叼着到處亂跑，我放學回到家裏，嚇了一跳，看到屋子裏滿是毛線，我感到很生氣，把悠悠叫了過來，對它講，你不能把家裏的東西叼得到處都是，更不能把東西弄壞，如果不聽話，我就不要你了，讓你成爲流浪狗，悠悠看着我憤怒的表情，它似乎懂了，很委屈的趴在地上，用它那無辜的眼神望着我，好像在對我說，主人，我以後再也不敢了。

儘管悠悠會時不時地調皮一下，我還是很喜歡它。

悠悠作文 篇3

校園，一個盪漾着青春氣息的地方，一個蘊含着無限動力的場所，一個孕育着才智胚芽的母體。在與時俱進的國度，在與太陽同起同落的時代，校園是一首旋律優美的歡歌，歌唱不朽的青春，歌唱幸福的人生，歌唱濃郁的書香。

清晨，清脆的鈴聲啓動了我們快節奏的生活旋律，清新的空氣送來了人間最清純的優美晨曲，步伐整齊的晨跑驚醒了樹上喜安靜的友善禽鳥，節奏醇厚的書聲融合了園中頗馥郁的花香。

時而寂靜時而熱鬧的課堂，讓我們陶醉其中。老師的授課聲久久地在課堂裏迴響。在知識的海洋中，時而，我們凜凜搏擊風浪，時而，我們默默尋找珍珠，時而，我們匆匆揚帆遠航。偶爾，老師像踢皮球一樣把問題往返地踢向我們，常常害得我們吵得面紅耳赤。其間，老師掩飾不住真誠的微笑。作業，最容易勾起我們的情思。作業本上，爬滿了蠅頭小字。那麼精心炮製作品，苦苦追求的豈止是那一勾勾紅小勺啊！

夕陽照樣是那樣動人，光明的出使者照顧了山的那邊，也捧紅了山的這邊。暮色之中，匆匆的腳步聲宛若震撼人心的搖滾樂，是在和時間賽跑嗎？只有邁步者心裏明白，也只有奮鬥者從中受益。年輕人的身上永遠噴薄出熾熱的火苗。

燈光照樣是那樣動人，知識的追求者凝神沉思時，它默默地獻出青春光彩。我們沐浴在在它的光輝之中，感受到百倍的關懷，也獲得不少的力量。於是，我們眼觀六路，耳聽八方，把真知灼見捕捉起來。不拒區區，有容乃大。

悠悠作文 篇4

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭雖然很美，但是我覺得家鄉的哪一條清澈見底的小河，更美！

陽春三月，正是“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”的好時光。小河兩岸柳樹披了一身嫩綠，細長的柳枝如一條條綢帶，拂水擺動，這時，小河兩岸的野花是最爲漂亮的，紅的似火、黃的似光、橙的似夕、白的似雪、藍的似天、綠的似草、粉的似霞，把河面染得五顏六色，引得，蜜蜂、蝴蝶都趕來跳舞。好一派美麗的風景！

炎炎夏日，小河變得喧鬧起來了。河水時而急，時而緩，根本停不下來。孩子們有時喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦和小螃蟹。他們並不是捉來吃，而是養在魚缸裏或玻璃瓶裏觀賞。炎炎酷暑，許多人跳入清澈的河水中，與歡快的魚兒一同暢遊，消除一身的疲勞，一上岸，保證讓你心曠神怡。

金秋十月，小河開始平靜了，猶如一面鏡子，幾片枯黃的秋葉飄落下來，剛好落到河面上，泛起了一圈圈漣漪，也像一隻只靜靜停泊的扁舟，彷彿不想吵醒小河這位熟睡的小美人。偶爾有風吹過，才能打破它的恬靜，但不一會兒，它又沉沉睡去了。

臘月寒冬，是我們最喜歡的季節了！孩子們歡呼着，與北風賽跑。這時的小河靜靜地觀看着這場有趣的比賽，北風吹來，在平靜的河面吹起了粼粼的波紋，我知道，那是小河歡笑時的皺紋。

這波光粼粼、潺潺而流的小河，把家鄉點綴得更美了！

悠悠作文 篇5

下雪了，房頂瓦片上結滿了白皚皚的雪花，遺留下一番詩情畫意，這不禁使我想那首歌曲——《許我一個紅樓夢》。

這是我最喜歡的歌曲之一，整首歌曲由古琴演奏，別有一番韻味。它將紅樓時期賈府的起起落落刻畫得栩栩如生。那時的大觀園正如一座青春伊甸園，姐妹們自由地生活着，飄蕩着淡淡的純情，這首歌正是將這種感情舒放得淋漓盡致。

《許我一個紅樓夢》，它是東方與西方文化的結合，由老祖宗的墨香再到昏黃天地。唱到“這一場繁華夢你我共攜遊”時，便讓我想到了海棠詩社，詠海棠，賦秋菊寶黛二人各展書氣：“新與舊，嗔與休，又何去追究？”則是古人舞文弄墨，一昧追求，不棄的高尚品格了。

整首歌曲，最令人浮想聯翩的地方，莫過於那句“天上掉下個林妹妹，似一朵浮雲剛出軸，自古多情催人老，時光帶不走不朽的溫柔。”聽到這裏，我彷彿看到了一幅柔情的水墨畫，但那畫會動，黛玉正潑出雲袖，身旁滿是落梨花，她的舞姿隨着墨汁的流動而飄動。那捉摸不定的微笑，不知是在欣喜枝頭的鳥兒在議論，還是遠方的琴聲悅耳動聽。細細回味，卻又似強顏歡笑，受了姥姥的冷落？還是對不出詩社的對子?這真倒有幾分胭脂粉強加上去的。

潑出的墨已淡去，但韻味卻永久不散，古韻悠悠，千古文化永存不散，“時光帶不走不朽的溫柔”聆聽——《許我一個紅樓夢》。

悠悠作文 篇6

那一天，天空下着小雨，細細的，宛如輕紗一般。我與小夥伴拿着竹笛，在細雨中奔跑，歡聲笑語盪漾古村的小巷中。我們來到小山上的石亭，深吸一口氣，吹起了《牧羊曲》。一曲完畢，我們相視一笑，又朝着田間跑去。

竹笛，我的最愛！竹笛是我們學校的特色項目，更是我快樂的源泉。

那一週，是校園體藝周。學校開展了各種體藝活動，其中就包括笛子展示。我代表我們班展示吹笛子。我手握笛子，昂首挺胸走上舞臺。我朝大家鞠了個躬，便輕鬆自如地開始演奏，把一首《荷塘月色》吹得婉轉動聽。我用眼神與大家交流，同學們都向我投來了讚賞的目光。我走下舞臺，掌聲還在我耳邊迴響。

那一次，我與好朋友發生了爭執，吵得面紅耳赤。我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地坐在沙發上發呆。媽媽走過來，遞給我竹笛，說：“看你不高興的樣子，吹吹笛子吧。”我走到窗前，吹起了《金蛇狂舞》、《青花瓷》、《我的祖國》……一曲又一曲，我的心情也隨着開朗起來，漸漸認識到了自己的不對之處。我因爲一個“綽號”就與好朋友爭鋒相對，可真是小雞肚腸啊。以後不管碰到什麼事，不管與誰相處，都應該寬容大度、溫和待人。我輕輕地把竹笛放回到盒子裏，如釋重負般朝好朋友家裏走去。

現在我已經是畢業班的學生了，笛子伴我走過了小學五年的時光。教室裏、操場上、田野裏、書房中，一聲聲清脆悅耳的竹笛聲，帶給我無窮的樂趣。

悠悠作文 篇7

“斑駁的青灰色像清晨的殘夢，交錯的雙橋堅緻而蒼老……”望着漸漸清晰催人的小鎮，我不禁想起了餘秋雨先生的《江南小鎮》。古色古香的水閣亭榭、曲徑迴廊，給人江南小鎮特有的感覺。

安昌，今天的主角，宛如一個蒙着面紗的姑娘，若即若離。漫步鎮中街，一旁是一排別有風韻的古建築。說是古建築，其實不然，那是一排排老店，有酒家、雜貨店……另一旁則掛着長長的、散發着香味的臘腸和魚乾。每年臨年到時，恐怕都是如此，錯落有致，樸實中透着有趣，平凡中透着充實。

古街臨河。有河便有橋。橋是青灰色的，青石板上還刻着各種東西：鳳凰、游龍、獅子、蓮花……古橋是江南的象徵。這些知名的不知名的橋演繹着安昌悠久而又唯美的歷史。

“扯白糖，扯白糖要不要……”嘹亮的叫賣聲扯出了白糖甜甜的香味。扯白糖是安昌的特產，也是我們紹興的特產。熱時的扯白糖又甜又軟，細而不膩；冷卻下來硬邦邦的，含在嘴裏細嘗，就能品出小鎮的溫柔、清雅。

隆冬季節，再溫暖的地方也會感到絲絲涼意，可看着安昌這片安詳、昌盛的土地，我卻感覺不到這股寒流。熱騰騰的扯白糖，熱騰騰的各色小吃，熱騰騰的人心。古鎮，安昌。此行此景此情，讓我觸到了唐朝的微風，感到了宋朝的細雨，歷史的文化築成了今天這個小鎮！

安昌，你是如此的的柔婉，如此的清麗！

悠悠作文 篇8

白雲象徵着潔白無瑕，它意味着純潔。美麗的雲，是那樣頑皮，是那樣可愛，是那樣有趣。

瞧！今天的天氣是多麼晴朗啊！明淨無塵的天空，像一塊空靈的水晶，晶瑩剔透。看！天空中，漂浮着幾朵乳白色的雲，像風平浪靜的大海上的小白帆。天如碧海，雲似輕舟，朵朵白雲靜靜地飄泊着。

天空中的白雲可真是千姿百態，變化萬千。你稍不留神它就變了，你無處尋覓它的蹤跡。它在慢慢移動，有時像奔騰的駿馬，有時像輕柔的羽毛，有時像閃亮的鱗片，有時像張着大嘴的鱷魚……

蔚藍的天空中漂浮着輕紗似的雲彩，它是那麼的樸實、純潔，似清麗脫俗的少女，不施粉黛卻楚楚動人。這種雲雖不及傍晚的雲彩那樣嬌豔明麗，但從本質上卻多了幾分寶貴的精神。

雲是一個神奇的魔術師，它可以變成世界上的許多東西；雲是一條會飛的變色龍，它可以變幻出種種色彩；雲是一個勤勞的天氣預報員，它時刻在告訴我們未來的天氣狀況；雲是一個神祕的童話人物，它可以帶給我們無限的美好遐想；雲是一場電影，一場永遠也不會落幕的電影。

啊！雲朵原來是這麼美！可是，又有多少人在意過它的美呢？人們整日爲了名利、財富忙忙碌碌，在他們眼裏，或許地位、金錢最美，然而那些東西卻如浮雲如糞土。真正的美應是樸實無華的，純潔無瑕的，就像這天上的雲朵。

白雲悠悠，天空蔚藍。這一切都是那麼的美！這種美沒有任何的修飾，它是自然的美！

悠悠作文 篇9

因爲兩把琴，這個展廳成了我最喜歡的展廳。

它在展廳裏不太顯眼，而我，硬是第一眼就朝它看去。

室內昏暗，在謙和的燈光的照耀下，古琴在朦朧中不失光澤。琴身爲上等紅木造就，敦實，溫厚。琴絃有七根，整齊地排列於琴身之上，有着渾然一體的和諧和巧奪天工的`技藝。這一整把琴，是謙和的。它經歷了坎坷，經歷了風雨的洗禮。我彷彿看到……

它是從明清時代的優秀造琴師手中誕生。一出世，就被一位識貨的官家小姐買去。幾年後，小姐家道中落，但始終揹着這把琴。可是在一個黑夜，琴被一個小偷偷走，賣掉。很多年很多年後，小姐成了尚書夫人，有一天下午，小姐被路邊賣唱女的琴聲吸引，循聲往去， 看到了這把熟悉的琴，於是買了下來。小姐把這琴代代相傳下來，最後贈與了博物館。

這琴的的經歷多像南通博物館啊！被張謇精心收藏了它。侵略者一來它變成了馬廄，侵略者走後，它又被重建。成爲了百姓的文化府邸，歷史的再現。

博物館的其他展品，也何嘗不是如此？輝煌過，沒落過，成功過，失敗過，現在，他們都在博物館裏展出，一個和它們有同樣命運的博物館裏展出，向參觀者無言地訴說它們的過去，現在，和未來……

他們的風雨過後，是他們的彩虹。

我想，這就是南通博物館的傳奇之所在吧。

人走，仍留下琴的悠悠……

悠悠作文 篇10

今天，我和爸爸媽媽去了虎山水庫，我們打算在那裏野炊，來一個篝火晚會。

爸爸開車帶我們去了虎山水庫的一個白色大理石觀景橋上，我們來到了這裏，這裏真美呀，山青水秀，綠樹成蔭，真美呀！我們拿出代號的鍋盆，我們找來兩塊磚頭搭成了簡易的竈臺，恩！好了，我和弟弟去找柴火，啊哈滿地都是柴火，留得青山在，不怕沒柴燒阿，我們氣喘吁吁的抱回了一堆柴，我們拿出打火機，把草反在下面，據起草，拿着打火機，忽的一下，烈焰起來了，頓時火光沖天與月光交雜在一起成了月宮下的一道美景，太好了，我們拿出鍋，放上水，兇猛的火呀，盡情的燒吧！水開了我們拿出泡麪，澆上水，恩美未開始了，我們對着月光吃下了這泡麪......太好吃了，清冷的月光灑在我們的臉上舒服極了，我們對這月光引吭高歌。

伴着一路月色，我們在月色下搞起了月亮詩歌朗誦大會，我們朗誦起了朗朗上口的有關月亮的詩，我想嫦娥一定在天上偷聽呢！優美的詩聲飄過月亮，來到了嫦娥面前，樂得嫦娥喜不自勝，我們高興極了，在月亮面前許下了自己最美好的心願，也只有在此時月亮知道我的心，嫦娥呼喚着淘氣的玉兔回家，我們聽到了聲音，在月光的指引下，我們走出了水庫，回到了那可愛美麗的家。

月，仲秋夜圓。夜，家家團圓。華麗而清涼的月光揮灑大地，嫦娥悄悄地來了，正如她悄悄地走了，揮一揮衣袖大地平安和諧，幸福美滿！

悠悠作文 篇11

我很喜歡姥姥家一隻名叫悠悠的小狗。它很小，屬於寵物狗。

我記得悠悠是媽媽從一位老奶奶家抱回來的。它剛來我家時，感覺樣子憨憨的，也不怕我們，儼然把自己當成了世界霸主一般。讓人驚訝的是它不像別的小狗那樣，一離開媽媽就嗷嗷直叫，它似乎很享受一般，趴在媽媽給它做的小窩裏睡覺。等到它睡醒後，就慢慢悠悠地去衛生間撒了一地的尿。看來它是個慢性子，不管幹什麼，都是慢悠悠的。我們決定給它起個名字就叫：悠悠。

因爲一些原因，媽媽就把它送到了姥姥家。

悠悠曾刮傷過我的手。我那天正逗悠悠玩，可能把它惹急了，它忽然咬到我的手了，我的手被刮傷了，媽媽只好帶我去打了狂犬疫苗。

悠悠還曾咬爛過我最心愛的一張卡片。那次，我們去姥姥家做客，當時我們班上正流行“賽爾號”卡片。我帶來我最喜愛的十多張卡片去姥姥家。到了姥姥家後，我就隨手把卡片往牀邊一扔，就出去玩了。不知怎麼的，被悠悠給看見了，它就叼走那張卡，一邊走一邊嚼。正好被哥哥看到了，於是他跑過去告訴了我。我剛開始還不信，等我真正看到那張卡後，怒火直往頭上竄，我衝過去把悠悠“暴揍”一頓。它剛開始也反抗，後來可能看我太生氣了，它就耷拉着尾巴，可憐巴巴的看着我，最後逃出了院子。後來我也有些後悔，不過，還是我把它給找了回來。

雖然我、悠悠雙方都有過錯，但我們還是互相喜歡的。這也就正應了一句話：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”

悠悠作文 篇12

安靜的，喝着那一杯淡淡的茶，聽着那美妙的旋律……

這幾乎成了我生活的規律。閒餘之時，我總會抓起那一抹綠茶，看水衝擊它們，任它們四處躲避。端起它，我便自然而然地打開音響，聽那熟悉卻又百聽不厭的音樂。

於是，我變得成熟，我不再嬌氣地纏着父母買玩具，隨之而來的，是我平靜的臉龐。走在路上，我總要把雙手插在口袋，低着頭唱歌，那聲音任誰都捕捉不到，只有我心裏清楚。

漸漸地，我發現世態變了許多。煩惱、憂愁不知跑到哪裏去了，只覺得眼前是生機，是活力，是不容拋棄的快樂。

音樂，幾乎成了我的天堂，成了我成長的橋樑。音樂讓我覺得，我有了特異功能，完全有能力去創造自己的音樂世界。

於是，我期待長大，而不是《不想長大》；我練就性格，創制《我的功夫》；我向快樂邁進，想《忘記》煩惱；我豐富自己，不要做別人眼中的《笨小孩》……

是對音樂的熱情讓我有了渴望，讓我有了心靈的震撼。我爲它而沉淪，爲它而驕傲。也許長大後，我真的會實現理想。我會說：“是音樂讓我成熟，讓我灑脫，讓我成就夢想！”

呵！一切都太早了，太早了……

現在，我只負責聽我的音樂，唱我的歌；堅持我的成熟，鋪墊我的路；繼續我的學業，學習中的音樂。

晚霞飄來，我又伴隨着音樂走完了一天。

音樂啊！我要讚美你！你讓我成熟，讓我快樂，讓我找到了前進的方向！無論結果如何，無論成敗與否，我們是永不分離的！在你的影響下，我將茁壯成長！

悠悠作文 篇13

在不同的人眼中，所看到的一切都是不同的。所以年味當然也是豐富多彩的。

年味是歡樂祥和的象徵。一提到過年，大家的第一印象裏肯定是熱鬧。因爲大街上張燈結綵，鞭炮聲更是響徹雲霄，大家不論身在何處都會趕回家吃頓年夜飯。然而在這幾天人人更是和平相處，到處充滿着祥和的氣氛。

年味在孩子們的眼中是“自由”、“歡樂”，過年的幾天是孩子們最開心的時候。不僅有許多美味佳餚可以大快朵頤，還有數不清的壓歲錢等着我們。當然最重要的是這幾天大人們一般不會和孩子們計較，即使做錯了事也不會捱罵，所以年味也是快樂。

年味也是紅紅火火的。因爲紅色象徵着熱鬧、吉祥，所以對聯、燈籠、中國結，都是紅色的。但以上的年味都是表面的，而在我的心中我認爲年味更深一層的含義便是一個“孝”字。大家可能會問：過年不都是團團圓圓、喜氣洋洋，和孝有什麼關係？

孝是中華民族的傳統美德，而在春節這個傳統節日中，孝也被表現得淋漓盡致。大家都知道守歲，然而守歲還有一個更深的含義就是守的時間越長，父母就能更長壽，這便是孝。所以在這裏希望所有人不論工作多忙都請在大年三十這一天回家陪陪家人。

年味悠悠，耐人回味，在每年的春節我們都要和家人一起過，因爲有家的地方纔叫過年。

悠悠作文 篇14

任庭前花開花落，寵辱不驚；看天外雲捲雲舒，去留無意。

悠悠歲月奈幾回何？那春夢般的校園，樂亦多，愁亦多，歌聲響徹，溢滿着孤獨和遐思。學者，乃國之重任。校園，分秒必爭。又是一次考試風雲，又是一次脣槍口舌之戰，我那顆忐忑的心已然被考試成績的公佈敲擊的支離破碎。晴空突變，烏雲密佈，電閃雷鳴。此時此刻，唯將頭埋得很低，淚，奪眶而出。“嘿！這次你多少名？”“第十，唉，不足掛齒。”剎那間，校園間最爲熱門的話題便是考試了，優生眼中的欣喜若狂，中等生的無所謂，差生的傷感落寞。

而我，呆呆的望着那張“漫卷紅”的試卷，手不停的瑟縮着，腦海中久久浮現出那個苦不堪言的名次。仰天長嘆：成績啊成績，我何時能將你征服？”急速地走過鄰班，無意中瞥見競爭對手那狡黠的笑，想必他定是考的不錯吧？打小的宿敵，瞧！他過來了，我拼命的想要一躲了之，可仍就逃不過他的法眼。“這次你考得怎麼樣？”“沒考好。”我冷冷的拋下一句話，繼而尷尬地離開。考試，我已無地自容，自然，又是一次抱頭大哭。曾經，信誓旦旦的說：“我定會進前十的！”而今，我愧對於父母與老師，那據我之千里的前十，我，能否勝出？

拭淚，定神，環顧四周，學生無一貪玩，埋頭苦讀，孫子兵法齊上陣。我，要將自己變成一尾魚，遨遊於知識的海洋。

一分耕耘，一分收穫，未必；九分耕耘，一分收穫，一定。我相信，總有一天，醜小鴨也會蛻變爲一隻白天鵝！

悠悠作文 篇15

不知何時，一見到她，我的心便會震悚，是新月瘦得盈盈不堪一握的時候，或是滿月嬌盈欲滴的時候。

我的心都和她產生一種滲進血液裏、恍如前世就有的默契。

所以我愛着她。

特別是新月，最美要在春天了。靜夜裏倚着窗，隔着幾株青竹，靜靜地望，那瘦伶伶的月芽兒幾乎要吟出“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的詩句了。這春日的新月，是多愁善感的少女，譬如說，是林黛玉吧。

如果是滿月，就看秋天吧。中秋的晚上，天空碧瑩瑩的，藍得纖塵也無，盈盈欲滴，那一輪冰也似、玉也似的圓月俏立空中，冷清、淡泊，是雙絕的少婦——李清照，朱淑真的同輩中人了。月光皎潔，彷彿把積了一生的光都釋放出來，與天地同輝。但心底總會模模糊糊騰起無名的悲哀，彷彿撒了一把塵世燒成的灰，失落落地正沉思着，那月就斜了，黯淡了，細看去彷彿還籠着淡淡的煙，人便癡了，心頭那莫名的情愫，彷彿是看戲散了場後還找不到自己一樣，似悲似喜的。

然而，月夜踏雪，別有一番情趣。雪初霽，一輪不圓不缺、蓮子般的月，白白淨淨地上來了，襯着那雪，天也晶瑩，地也晶瑩，竟讓人恍惚起來。

夏，月，是不可相提並論的，倘若是那月也會被蟲鳴蛙叫累積上了俗氣。

愛月，便得到一絲靈犀，夜夜守在窗邊，月光如水水如天的夜裏，獨對着月亮，便覺得心也靜了，遠離塵囂，忘記榮辱。

每當我面對的時候，似乎想起許多卻又忘記許多。

愛她，便親近她。親近她，便得到寧靜悠遠的清幽。

悠悠作文 篇16

“年”是一個多麼耳熟的字眼呀！“年”是一個家家戶戶團圓在一起的節日！“年”是一個喜慶熱鬧的象徵！當然，中國，也有它獨特的年味——

時間過得可真快呀，新年到了，大人們的生活也變得忙碌了起來。超市各地也都裝飾着紅彤彤的燈籠與滿帶着祝福語的春聯。各種各樣的設計，讓人看得眼花繚亂。

而我們，正趕往回家的路上。不一會兒，車緩緩地停了下來，我迫不及待地推開車門，大步流星地走向了廚房。說起廚房，我可是一個名副其實的“貪吃鬼”！

只見奶奶正手忙腳亂地準備晚飯，而姐姐在一邊幫忙，看着姐姐累得滿頭大汗的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。卻沒想到，姐姐把我拉去幫忙，沒辦法，這都是自作自受！

盼啊盼，終於到了晚飯時間了，我洗好手，早早地坐在餐桌上，耐心地等待着美食的到來。突然，一股股香味把我吸引了過去，原來是我的最愛——紅燒魚，我的兩眼直髮光，我剛想夾一塊嚐嚐味道時，不料一隻手重重打在我的手心上。我猛地一回頭，正想看個究竟，卻傳來一陣陣笑聲，“雨昕，還沒開飯呢！”媽媽激動地說道，我害羞地低下了頭！

這時，人都到齊了，我們一大家子開開心心地圍在一起，有說有笑的，每個人的臉上都充滿着幸福的笑容，這種場面，別提有多溫馨了。

“常回家看看，回家看看……”這年，團圓是最重要的一點，常常回家看看，多陪陪老人孩子，這也許是她們最大的心願！

悠悠作文 篇17

我喜歡陽光，因爲它柔和明媚，讓人們的心中涌起陣陣溫暖。但我更喜歡雪，它會帶給我另一個純潔無暇的世界。

記得在小時候，我就非常喜歡下雪的日子。每到此時，我的心中就特別喜悅。若是白日飄雪，我會走進無邊無際的田野。遙望着片片雪花，就如同是一簇簇楊絮在隨意地舞蹈，那麼輕柔，那麼美麗。如同是一個個小精靈，在與我嬉戲，雪花飄在我的耳邊，我彷彿聽見它們在跟我說悄悄話。不一會，雪花又落在我的嘴角，再用舌頭一添，甜滋滋的。在我幼小的心中，雪花就像是棉花糖。

等雪下了一夜後，地上便鋪上了一層厚厚的白地毯。我不忍心踩壞這地毯，便爬到屋頂上遙望遠方。這時候，世界成了粉妝玉砌的天地，到處是白色的，令人心曠神怡，寵辱偕忘。不一會兒，我看見一羣羣小夥伴在空地上打雪仗。我也忍不住了，急匆匆地跑去跟他們玩。我們跑來跑去，笑着跳着，那是童年最快樂的事了。

雪也是古詩詞中不可缺少的一部分。毛澤東的《沁園春雪》又在我耳邊迴響：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。欲與天公試比高！“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”江雪是一幅多麼美麗的風景呀！

我多麼盼望着“千樹萬樹梨花開”的到來，可2008年的第一場雪，你爲什麼還不來呢？

悠悠作文 篇18

我對火車有着極深的熱愛，總感覺它有一種跟情懷相關的東西，慢悠悠地盪漾開來。

一位名人，聊起自己當年對火車的感受，說起這麼一個細節。大學畢業時，他去看望即將分手的女友，想挽回一段感情，但“到底留不住被拋棄的命運”，失望而歸，登上返程的火車。那時的綠皮火車很慢，緩慢開動時，門也未關，他突然瞥見女友出現在站臺，躲在一根柱子後忍不住抽泣，他心裏一動，一下就跳下火車……那雖然是一段有始無終的感情，但因了火車，記住了一段年少輕狂的歲月。

《山居雜憶》中提起小時候跟父母一起坐火車，從杭州到上海，沿途小站都停，小孩子容易入睡，睡一會兒醒來，桌子上擺滿了玫瑰酥糖、蔥管糖，長安鎮的特產，站臺上買的;經過嘉興，站臺上可以買到南湖菱、嘉興糉;再到另一個小站，又可以買到松江的醬燒豬蹄筋、醬麻雀，盛在用細竹編的小簍子裏……車廂裏滿滿的驚喜和生活氣息。到開飯的時間了，餐車還送來熱騰騰的雞蛋炒飯，滿車的蔥香味，小孩們最愛……那時的生活大概是接地氣些吧，回憶中總有香氣。

讀《繁花》時，我最喜歡其中那段對於慢火車的描寫：

“江南曉寒，迷濛細雨，溼雲四集。春遊，等於一塊起司蛋糕，味道濃，可以慢慢吃，尤其坐慢車，最佳選擇。人少，時間慢，窗外風景慢，心情適宜。

春天短，蛋糕小，層次多，味道厚，因此，慢慢看，慢慢抿。

窗外，似開未開的油菜花，黃中帶青。稻田生青，柳枝也青青，曼語細說之間，風景永恆不動。”

悠悠作文 篇19

母親如燈，爲我照明方向：母親如傘，爲我遮擋風雨：母愛如風，爲我帶來涼爽：母愛如光，溫暖我心房：母愛如家，溫馨滿滿：母親如雨，洗滌我心靈。母愛如此偉大，可幼稚、無理取鬧的我卻經毫感受不到媽媽對我深深的愛！

把作業重寫一遍，字跡不工整！媽媽邊說一。邊將手重重地拍在桌子上。看着神情嚴厲地媽媽，我十分不情願心想：爲什麼別人媽媽那麼溫柔，而我的媽媽卻總這麼嚴厲呀！時時刻刻都在挑我的毛病。所以我內心不是很喜歡媽媽。

然而一件小事卻改變了我對媽媽的看法。事情經過是這樣的，那天因爲我的暴飲暴食導致了腸胃不舒服，上吐下瀉只能住院。媽媽得知我生病後急忙請假到醫院照顧我，回到家後，媽媽顧不得換鞋子，拿着錢包就飛奔到醫院。根據外婆的地址媽媽找到了我所在的病房。

推門進去，看見我躺在病牀上的樣子，不禁落淚，看見我投去的目光後，趕快用衣襟擦乾了眼角的淚水，走進去，一邊走一邊說：怎麼這麼不注意啊！疼嗎？孩子。不疼！

媽媽，我想喝水！啊！哦這谷

媽媽連忙將一杯倒好的熱乎的水遞給我：快喝吧！中午，媽媽特意熬了排骨湯送過來餵了我。媽媽這幾天一直都守着我，終於康復了。

慢慢地，我領悟到一個道理：媽媽的愛有時嚴厲，有時溫柔，就如同那無邊的大海，有時波濤洶涌，有時風平浪靜其實天下所有母親對子女的愛都是無私的，不求回報，啊！情悠悠！愛悠悠。

悠悠作文 篇20

偶爾面對時間緩緩流逝，嗅着碧綠的茶葉飄散的香味，便開始羨慕古人享受雨的寧靜和超凡脫俗的清氣，如一盞香茗化開在心泉裏。

山的另一邊，蓋上一層薄薄的白紗，遠看，猶如仙境；近看，猶如夢境。“野曠天低樹，江清月近人”。人與自然相通，莫非，此刻雨也如我在欣賞，在揣摩我的意境？獨坐室內，放眼望去，初時淅淅瀝瀝，若有若無，當微涼的風裹着土腥味兒，涌進窗時，才嗅到雨的氣息。撥開橫亙在我和窗戶之間的窗簾，輕推開窗，此刻的空氣是多麼的清新啊！窗外的桃樹冒出了新枝，長出了新芽，還有粉嘟嘟的小花苞。心中感慨萬千，道：四時更換，乃又一輪；初春乍到，萬物皆歡。

窗外的一花一草，一樹一木，都在享受着春雨的滋潤，此時此刻，他們的臉上掛上了歡快的笑容。雨下的更大了，伴着春雷喚醒世間萬物的心靈，告訴人們，春天來了。雨，一直下，伴着時間的流逝，這才從傾盆大雨到淅淅瀝瀝的小雨。頃刻，雨停了，走出門去，經過春雨滋潤的萬物顯得格外精神，空氣格外的清新；柳樹冒出了枝芽，小草探出頭來，桃花綻開了笑顏，萬物復甦。彷彿度過了一個漫長的寒冬，這纔可以好好，舒展舒展身體了。

屋檐上殘留的雨水，一滴一滴的掉下，叮咚、叮咚此時人們都去哪兒了呢？原來，播種的時候到了人們都忙着耕種了呢。

淡淡的茶香飄過，這是經歷了多久的洗滌？茶淡了，品着香茗，回首昨天，珍惜當下。

悠悠作文 篇21

外公的家鄉坐落在一個依山伴水的秀麗小山村，雖然我離開那裏已經好多年，可我依然思念那裏的一花一草，更迷戀那條悠悠的小河。

小河悠悠，她清澈、恬靜，令人神往。遠看它綠得像一條翠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞着小山村;近見它清得可以看見底下的青苔、落葉、奇形怪狀的石頭，還有那成羣結隊的魚蝦自由暢遊在清澈的水中央。

小河悠悠，她美麗、溫柔，令人憐惜。早晨，迎着第一縷朝霞，河面泛着寧靜的微波，朝霞染紅了她的臉，小河彷彿一個害羞的小姑娘;夜晚，月亮姐姐悄悄地爬上了天際中，在休息之際，河面上倒映着月亮姐姐婀娜的倩影，飄飄渺渺，好一個閉月羞花之容貌。

小河悠悠，我心亦悠悠。悠悠小河，滌盪我心。

直至去年，我重回那兒，重回那心心念的悠悠小河，時過境遷，心中的小河已經變了模樣。夏季都還沒過半，兩岸的楊柳就開始落葉了，就像生命垂危的老人，又幹又枯;花草也不再生機勃勃，他們個個垂頭喪氣，無精打采地嗅着小河發出一陣陣難聞的氣味;河中的小魚小蝦也早已不見了蹤影;水面上還飄浮着泡沫，偶爾可以看見一兩隻瘦骨嶙峋的青蛙跳出水面。小河已不再悠悠，已然是憂憂小河了!

“不積小流， 無以成江海;保護小溪 ，保護生命之源。”悠悠小河，述說着村莊的朝夕變幻，承載着村莊人的夢想。夢是那麼透明，豈破碎在憂憂小河之上?小河憂憂，夢亦憂憂。夢想，與小河同在!保護小河，夢亦悠長!

小河憂憂，我心亦憂憂。悠悠小河，縈繞我夢。

悠悠作文 篇22

悠悠是一隻黃金獵犬，聰明機靈，熱情好客。它是小姨的心愛寶貝，但小姨卻沒時間照顧，於是小姨將它託付給我。

第一次去深圳接悠悠的時候，站在門外就聽見悠悠興奮的狗叫聲。一推開門，悠悠一看見有客人進來，拼命地搖尾巴，搖得整個身軀都擺起來了。見到爸爸，他興奮地立起後腿，兩隻前爪撲到爸爸肩膀上，伸出舌頭舔爸爸的臉，爸爸直着身子，一動不動，說：“這隻狗也太熱情了，估計有許多人會被悠悠的歡迎儀式給嚇破膽的。”小姨一手摸着悠悠的頭，一手按住悠悠的背，嘴裏不停地說：“悠悠，好了，好了，別再鬧了。”悠悠雖然被小姨按着，但還是拼命地搖尾巴。我心想：好一隻熱情的狗。

悠悠來到我家，更成爲了我的好朋友。每天，我都帶它去散步，在草地上跟它玩丟球的遊戲。它非常聰明機靈。散步時，它會依着你的節奏，跟隨在你的前後左右，如果你故意躲在樹後，悠悠會用鼻子到處聞氣味找主人，實在找不到，它也一定會跑回家門口，等你回家，哪怕是有人給悠悠骨頭吃，想把它牽走，悠悠也不會跟陌生人走。

悠悠最喜歡玩球了，當你把網球拋出的時候，它盯着球飛快地跑去，用嘴把球銜回來。這樣的遊戲，我和它玩得樂此不彼。

悠悠陪伴我度過一年半的美好時光。後來，它死了，但在我的心裏面，它仍然是我的好朋友。悠悠，我想你了！

悠悠作文 篇23

神農溪位於恩施巴東縣，原是一個偏遠的山區，改革開放以後才遷下山來。這裏很貧困，許多人家拼了老命也要把孩子送出山去。

今年暑假，我跟爺爺奶奶坐着三峽遊輪來到了這裏。

我們下了船，換乘當地人準備好的小木船順溪而下。剛上小木船，就被當地居民的歌聲吸引了。他們有的站在山腰上，有的坐在溪流旁，他們一唱一和，歌聲清脆悅耳，很是動聽。導遊向我介紹道：“這是苗族的山歌對子，他們以歌唱的形式問候朋友！”說着，導遊跟着節奏打起了拍子。

他們不僅以歌唱形式問候朋友，工作時也唱歌！在溪上，有一段淺水路，水流竄急，單單靠劃是過不去的。這些船伕搖身一變成了縴夫。雖然不像以前那樣赤身裸體，但也只穿着單薄的布衣。身上拉着一根粗麻繩，一個接一個，把船向前拉。他們唱着當地有的“拉縴歌”，踩着卵石拉船，聲音洪亮響徹雲霄！

隨着縴夫往前拉，導遊向我們介紹：“當地女子出嫁時會放聲大“哭”，當並不是真的哭，只是唱當地特有的哭嫁歌。一來預示着家族人丁興旺財源廣進；二來則是感謝父母以及親人的恩情。”

一繞過淺水窪，縴夫又“改行”划船。回去的路上，我們看水灘那坐着一個大約五六歲的小孩，他搖頭晃腦地唱起了“神農謠”，那水靈的眼睛，天真稚嫩的歌聲，映襯着清澈的溪水，顯得愈發可愛。

順着溪流一直走就可以到神農架，我相信，這動人的歌聲也傳到那了吧。

悠悠作文 篇24

在我三年級的時候，接觸到了網絡。當時我真的高興極了。網絡實在給予了我太多太多的幫助。資料圖片、古詩名著、小說作文……只要我百度一下，就都找到了。在上課前一天，把所需要的資料找到記下來在課堂上用，老師問什麼問題都能回答出來，一下子就成了班裏的“問不倒”。多麼好的網絡啊！

可是偶然比一天，我正準備看小說時，無意間發現了一個叫《賽爾號》的小遊戲。好奇心驅使我嘗試着玩一玩。那生動有趣的遊戲畫面，讓我欲罷不能。情不自禁地被網絡遊戲給迷住了。

每到雙休日，我就會把電腦打開，開始瘋狂地玩遊戲，一玩就是一個下午，作業也都是在星期日寫得，而且還是小和尚唸經——有口無心，老想着怎樣讓遊戲內的角色升級。雖然我老想克服自己，但網絡遊戲太吸引人了，是我無法自拔。每當我想起遊戲裏的角色越來越厲害時，就越來越控制不住自己。課堂上，老師講什麼，我不知道，腦海裏浮現都是遊戲裏的場景。

這時我已經幡然醒悟：玩遊戲也得有分寸。如果沉溺在其中，則百害而無一利，玩遊戲的真正目的只能作爲在勤奮學習後的一種消遣，一種放鬆的放鬆的方式啊！有一段時間我憎恨着網絡，因爲它毀了我的成績，也毀了老師對我的信任！

現在，我們的生活與網絡緊密相連，它給人們帶來快捷、方便、舒適的生活。但也應該用之有度，玩之有度。

悠悠作文 篇25

寒風刺骨的冬天悄悄來到了我們的身邊，給大地蓋上了雪白的毛毯，可在門外還不時傳來陣陣歡聲笑語，可真讓我百思不得其解，哦，原來外面颳起了一陣流行風—悠悠球，我也不禁被捲了進去，吵着哭着要媽媽也給我買一個。

藍湛湛的外表，真是令我滿心歡喜，我迫不及待的玩了起來，看着別人玩起這個悠悠球簡單得很，可自己玩起來卻手舞足蹈，我使勁往下一扔，它就像一個“調皮蛋”一樣，要麼就是一下去就上不來，要麼就是一下去還沒多久，就自己跑了上來，爲什麼別人玩起來如此順暢，而我手裏卻亂七八糟，別說什麼花樣了，就連最最基本的“空轉”我都不會，我火冒三丈，狠狠地把悠悠球砸到了地上，這聽“咣”的一聲，球被我扔出了好遠，可後來看到這悠悠球被我砸在地上，我真是心如刀割。

後來，我趕緊請教了“行家”原來，扔下去以後要一提才能“回收”還得把握好火候，我之所以不會，是因爲還沒掌握到要領，於是，我利用空閒時間，一遍又一遍的練習，終於，功夫不負有心人，我找到了悠悠球的技巧，現在，悠悠球我已經能稱心自如的玩起來了。

現在，我對悠悠球愛不釋手，它就是我的掌上明珠，寫完作業累的時候，玩一下立即精神抖擻，放學路上玩一下，馬上就把我的煩惱忘的忘得一干而。盡別看悠悠球一個不起眼的小東西，卻讓我明白了許多道理，臺上三分中，臺下十年功。

悠悠作文 篇26

你們好!我是一個悠悠球，名叫“幻日輪”。自從聖誕節以來，我便成爲小主人的心愛之物。

你們想到悠悠球，心裏想的可能是——扁扁的外形，一個繩套露在外面。但我與一般的悠悠球不同，我的球體寬度大，呈飛碟形，兩個蓋子上裝有金屬外環和兩個小燈。我是死睡覺的(聽到“死睡覺”不要認爲我欠好，其實這是高手用球呢)，不像一般悠悠球一提就回到手裏，需求曲線收球，能夠便利熟練的玩家耍繩技。在我旋轉時，兩頭的小燈還會發光呢!

小主人開端練球時，要先練睡覺，便是手背朝前，把悠悠球甩出去，這但是一切招式的根底，一定要操練好哦!之後小主人便開端練搖籃、張狂搖籃、蜘蛛搖籃……在搭線時，由於我球體寬，所以更簡單搭。小主人在練“龍嘯九霄”時，練得特別費勁，常由於彈得太高而撞到頭。但他通過屢次操練，逐漸找到了感覺，練成了這個高難度招式了!

小主人平常也很珍惜我，還爲我買了潤滑油。把潤滑油塗在我的“心臟”——八珠軸承時，實在太舒服了!小主人見我髒了，也會用紙沾上水把我擦亮，真是做到了“不時勤拂拭，勿使染塵土”。

小主人常常運用我，手指和大腦靈敏多了，有種難以形容的快感，所以我纔是手上極限運動之一嘛。還有多玩玩我能夠緩解不良情緒和學習壓力。

你們喜愛我嗎?

悠悠作文 篇27

人類的歷史是一條浩瀚的長河。幾千年來，人類泛着時代的輕舟，在歷史長河上留下了一道道長痕：興盛與衰弱，輝煌與慘淡，朝陽暖月與血雨腥風……無數歷史蒼桑在來去輪換，時代的闊步在前進，人類向前發展的階段總是那麼值得讓人回味……

歷史蘊含着真知，瞭解昨天，是爲了充實自己的頭腦，是爲了嚮往明天，吸取寶貴的人生經驗與啓迪，從而更好地充實今天、創造明天。

歷史是一面鏡子，回味它是爲了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當自己過去的光榮、恥辱成爲遠去的背影時，我們爲自己曾經擁有過這樣的一次歷史之旅而感到讚歎不己！

但歷史的煙塵終將散去，時間時間的腳步從未停歇。在我們回首過去的光榮、恥辱時，我們也慢慢地成爲歷史的一點菸塵。

打開歷史這扇巨大的門，發現裏面的世界廣闊無邊，空氣中盪漾着一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開闊，智慧得到越多的啓發，民族自尊心和愛國熱情油然而生。儘管時代在更新，歷史上的許多風雲事蹟對於今天的我們來說，還是具有很好的借鑑作用，對於提高我們的素質情操等方面，還是具有很大作用的。難道我們不應該更好地遙望過去而換取未來的巨大寶藏麼？

因此，我們應爲了充實自己的人生，而瞭解歷史，讓自己的一生成爲日後歷史舞臺上的主角！

悠悠作文 篇28

“叮，咚……”一曲琴聲撥開了我心靈的大門，放眼望去，那株開得正盛的桃花下，正坐着一位少女，可能與我年齡相仿吧！擡起頭，她猛地看見我，臉微微一紅，琴聲似乎也跟着顫了一下，但不一會兒，便又柔和了起來。我凝神細細聽着，是那樣的清脆，那樣委婉。耐不住對音樂的喜愛，我衝上樓去，拿下了我的兒童電子琴。“這個！”我不好意思地一笑：“是否合奏一曲？”她優雅地點點頭：“請”。初入門的我似乎什麼也不會，有時，只能用哼唱配她那富有情感的樂曲聲，不知什麼時候，電子琴也撤下了臺，常常是彈着琴的手在奏，一閉一合的口在合，那來自於天外的奏樂聲，似乎阻擋了馬路上那喧鬧的汽笛……

桃花還在開，幾個彼此不相識的孩子早已成了知己，似乎一個眼神便可心領神會，兩個女孩在音樂架起的金橋上相識了。媽媽的阻止成了傾聽，曾經的相識成了分離的理由，她似乎是一陣風，匆匆來，又匆匆去了。

夭夭桃花落，悠悠清琴聲。她，似風、似水，似歷史長河中的回憶，過路的知己。可是，卻因爲命運的安排，而分開兩地。曾多少次，我想在若干少女中尋找她的影子，可是，那棵桃樹上，卻仍是一片沉寂……

每當桃花又重新盛開，春風又如期而至時，我總還記起那悠悠琴音。希望有一陣風，把那首樂曲傳來……