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假如時間可以倒流作文(通用25篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的假如時間可以倒流作文(通用25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如時間可以倒流作文(通用25篇)

假如時間可以倒流作文 篇1

時間,不知不覺地走啊走,從不停歇地走着。它似乎永遠都不會累。它似乎從來都不會等人,它只是自己默默的走着,它無形、無聲、也沒有影子。它無情。它是一位魔術師,在漫長的表演之中,把我從一個一兩歲的小孩子變成了十幾歲的大孩子。我想,它的表演一定還沒有結束吧……也許它會在我不知情的時候,把我變成中年人,接着老年人,接着就會死亡吧!

望着桌子上那一張張老舊的照片,不知道爲什麼,一個幻想從我的腦袋裏面冒出來:假如時間可以倒流,我會怎樣做呢?我會怎樣做呢?我反問自己,就這樣,我就陷入了幻想的河流中……

我希望我可以回到我上幼兒園的時候,那時是繽紛的童年中最快樂的時候吧!只可惜我以前並不知道珍惜時間,覺得時間是無比的漫長的,浪費一點點沒有什麼關係的。但是積少成多,一個小時可以變成一天,一天可以變成一個星期,一個星期可以變成一個月……假如時間可以倒流的話,我一定要好好的珍惜這些最快樂的時光:在幼兒園聽老師的話,認真聽老師講課,下課好好的跟同學相處,快樂的玩耍,不再浪費時間,不浪費童年最愉快的時刻,因爲時間是無情的,不等人的。

假如時間可以倒流作文 篇2

人做錯了事可以悔改,但是免不了被罵一頓,嚴重的話就是罰一頓。這個時候,如果時間可以倒流,他們也許就不會做這些讓他們後悔的事了。

時間如果可以倒流,我希望我回到2年級,人要回到2年級,但是智商不可以回到2年級,智商還事5年級的智商!那樣的話,我爽死了!每次考試我都可以考全班第一,可以說是次次100,而且,同學還有老師不知道我有5年級的智商,那樣真是"三好學生""小博士"都是我的拉

如果我考試考的不怎麼好,那我非常希望時間可以倒流,我重新考一張。肯定考的N好,那樣可以免一次被罵的,還可以得到獎勵咧!那多爽!

假如時間可以倒流作文 篇3

假如時間可以倒流,我一定要做一個乖孩子。我要認真學習,認真聽講。不會讓爸爸媽媽爲我操心,讓老師因爲我的調皮而生氣。我要拿好多好多獎狀給爸爸媽媽看,讓他們的臉上笑容永駐,讓那些討厭的白髮不要再在爸爸媽媽的頭上胡作非爲,那該有多好啊!

假如時間可以倒流,我還要回到地球的原始時代去生存,我想在那裏放眼望去,一定是一個滿眼綠色的世界。那裏沒有汽車尾氣,沒有討厭的噪音,沒有勾心鬥角的戰爭。我和好多動物朋友們一起和諧相處,自由自在無拘無束,那該有多好啊!

假如時間可以倒流,我一定還要去三國時期,我要告訴關羽千萬不要夜走麥城。我還會讓諸葛亮聽我的話,設計出許多現代武器,把曹軍的八十萬大軍打得落花流水,屁滾尿流。到那時,諸葛亮和劉備也得敬我三分,誰讓我是來自於21世紀的小才女呢?如果真能那樣該有多好啊!

假如時間可以倒流作文 篇4

假如時間可以倒流,我就不會讓它再發生……

書房裏有一張照片,是我和“小貓”的合影,也是我至今不能忘懷的印記。

有一天,我在自己房間裏看書,媽媽闖進來說艾麗嬸嬸要來我們家做客,而且是他們全家都要來。天陰陰沉沉的,讓我有一種不安的感覺。沒想到,別的人不來,偏偏是這個嬸嬸要來。其實,嬸嬸家的表哥和叔叔都對我都很好,就是那個又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭,這個壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切,而父母也像被迷了心竅似的,什麼都依嬸嬸。看着依偎在我身邊的小貓,我心想:不行,我要把小貓藏起來,不然她可就要抱走我的小貓了。

就在這時,客廳裏突然傳來了門鈴聲,我知道他們來了。但是藏哪裏呢,好像哪裏都藏不住啊!正當我焦急萬分時,我的雙眼掃過書櫃抽屜,對,放進去,但要留一條縫通風!我毫不遲疑地把小貓放進了抽屜裏。

放進去後,堂哥就走進來了,糟糕,被他看到了,我下意識地一小步一小步向後退去。表哥一臉好奇地說:“幹什麼呢?聽說,你買了一……”我一聽,嚇了一跳,打斷了堂哥的話:“什麼?”“平板啊,快給我看看!”堂哥邊向我伸手邊說。“哦,哦!”我鬆了一口氣,拿着平板走向嬉皮笑臉的堂哥。

客廳裏,父母們正聊得開心,母親見我出來就說:“你不是買了一隻小貓嗎?給嬸嬸看看。”“哦……沒……那個……我放同學那兒了!”“我沒看你出去。”嬸嬸聽到後衝進我的房間找了一會兒,一把拉開我的抽屜,“喵”一聲大吼,嬸嬸一手抓住它,小貓嚇壞了。

“那我拿走了。”嬸嬸抱着小貓得意地說。“爲什麼?”我生氣地質問道。“它會影響你的學習。”說着,嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間裏,一股腦撲倒在牀上,號啕大哭起來。過了一會兒,一聲關門聲傳來,他們走了,可小貓也被他們帶走了。

後來,我聽說嬸嬸不給小貓吃喝,它不久就死了。要是一切可以重來,我一定要奮力抵抗,也許小貓就不會死了。這是我難以忘卻的悔恨!

假如時間可以倒流作文 篇5

“子在川上曰:逝者如斯夫。”在人們眼中,時間總是向前流逝,時光倒流只是美好的夢想。假如時光可以倒流,我想要回到小學的時候。

我想要回到小學的時候。在小學的六年生活中,我有一個特別好的朋友。我們從小學一年級就認識,我們每天一起上學、回家。我們每天放學後,在一起寫作業。我們喜歡同一種顏色,喜歡同一個明星。我們彼此都記得對方的生日,總是在對方忘記的時候帶給她驚喜。在其中的一個人傷心難過時,總是安慰她,總是想方設法的逗她笑,讓她破涕爲笑。我們彼此都記得對方的點點滴滴。說來也好笑,我們小學六年的時光,從來沒有吵過架。本來以爲我們的友誼會一直這麼下去,永不枯萎;永不凋零;永不幹涸。卻沒有想到……

她走了,離開了這裏,去了別的地方讀書。雖然兩地隔得不是很遠,坐幾個小時的車就能見到面。雖然我們還能再見面,有時還會一起相約出來玩,但再見面時,已經沒有當時的一份熟悉,卻多了幾分的陌生。不知道她是不是還像原來一樣調皮愛玩,總是不愛寫作業,不知道他是不是還像原來一樣貪吃,不知道她是不是還像原來一樣任性,不知道她是不是還像原來一樣脆弱,不知道他是不是還像原來一樣傷心事總憋在心裏,不知道……

自從她離開以後,我好像沒有原來那麼瞭解她了。如果可以的話,我想要回到小學,珍惜和她在一起的時光,好好守護我們的友誼。珍惜那時的友誼,否則她走的時候後悔就來不及了。

假如時光真的可以倒流的話那該多好,但那是不可能的,如果我有一臺像哆來a夢一樣的時光倒流機,我想,我一定比現在更好。

假如時間可以倒流作文 篇6

時光一去不復返,失去的就再也回不來了,做錯了的就再也無法挽回了。使人後悔的事情也無法改變,每個人都有一些事情是想回到過去來改變它,來彌補這些過錯。不想讓它在出現在你的腦海裏,時時刻刻得出來煩你,不論是在你心情好或不好的時候。

一天我和我的朋友出去玩,我們是很好的朋友只要一有空我們就在一起玩,那天我們一起騎車子出去,一路上歡歡笑笑,天是那樣的藍,路旁的樹木隨着風的擺動而擺動,像一羣在向路人招收的人們,風吹着人們,跟人們帶來一絲絲的涼意。花香隨着風飄到人們的鼻子裏,那花香使人沉醉,我們在路上騎着路過了我小時候的學校。

在這裏我多麼想再回去看看,進去看看,多麼想在這操場上再跑一次,多給我想辦法說着嘹亮的口號,在於班主任進行這個問題的探討,與同學們在操場上玩耍,在在裏面上一堂課。假如時光可以倒流,在寬闊的操場,藍藍的天照耀着我們,每天下過第二節課後,體育委員帶領着我們在這寬闊的操場上隨風奔跑,響亮的口號在我們耳邊,小學的生活是多麼的美好,多麼的幸福,多麼的快樂,在學校裏我們可以在藍天的照耀下,在操場上跑步,上體育課的時候你體育老師一起玩耍,想方設法的讓老師多給我們一些自由活動的時間。

時間可以倒流那是多麼的美好,可這種事情不會在我們這裏發生,多麼想你小學的同學再見面再聚會,可是假如畢竟是他成不了真正的事情,我們只有把握好眼前的時光纔不會讓現在留有遺憾,假如時光可以倒流,那是多麼的美好。

假如時間可以倒流作文 篇7

“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默裏,便從凝然的雙眼前過去。”朱自清曾對時間流逝之快發出過這樣的感慨。

時光總是一去不復返的,即使過去做錯了,也沒有機會再去改變了。假如時光可以倒流,人生還有什麼意義呢?這樣的人生是重複的,雖然完美,但是枯燥。可這也是許多人的一個夢寐以求的願望啊,可以去改變自己曾經做的後悔的事情,我當然也不例外。

我的年齡不不大,讓我後悔的事情當然不會太多吧。但是有一件事,回想起來讓我無比疼痛,甚至刺痛我的心。

小時候,有一半的記憶都是在鄉下奶奶家度過的。奶奶已經到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病。可是她那張慈祥的笑臉和粗糙而溫暖的雙手讓我的童年充滿了快樂。

那是一個炎熱的午後,爺爺接到了一個電話便急匆匆的出門了,奶奶就決定把地裏成熟的麥子割了。麥子必須趕緊割,因爲老天一但下雨,就全部發芽了。奶奶頂着火紅的太陽在地裏幹活,不久便滿頭大汗了。奶奶看着我在一旁的樹陰下玩,想讓我幫幫忙把這些割好的麥子放到麻袋裏。我只顧着玩,並沒有理會奶奶說的話,奶奶只好自己一個人包了這整整一大片的農活……

太陽快要落山了,我面前的這片麥子地也已經乾乾淨淨的了,奶奶費力地把裝好的幾個大麻袋扔上了農用三輪車,帶着我回家了,直到這時我還是一點沒有幫忙。

回到了家奶奶便說有些不舒服,滿臉通紅。直到爺爺回來的時候才發現奶奶中暑了,這才把奶奶從到了醫院,打了好幾天的針。

這件事情回頭想想,心頭不由得涌上了一陣心酸。如果那時候我不貪玩,去幫幫奶奶,那也許也不會受這麼大的罪了吧。自己真是太不懂事了。

假如時光可以倒流回那個時候,我一定會毫不猶豫的去幫忙,就算自己生了病也不想讓奶奶再受苦了。

假如時間可以倒流作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,它不知不覺的,帶走了十一年的光陰。一眨眼,我從一個小女孩兒變成了學校最高年級的學生,我上六年級了,想起以前的時光,我是無比的思念。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住六年的'時光。更加好好學習。生活如同小溪,而光陰就如同小溪裏的水,是那麼容易消失,那麼快。

“假如時光可以倒流,那一定不會是今天這個樣子。”“假如時光可以倒流,那就好了。”我們總是在面對失敗後,發出這樣的感嘆,如果時光倒流那該多好。人們希望時光倒流,就是因爲他們看到了今天失敗想要從新開始,假如時光可以倒流,人們在做一件事情之前,將不再顧慮後果,即使第一次做錯了,還可以重新回到原時原地去做第二次,第三次……直到得到滿意。可是這樣一來,人生中將不會有失敗。沒有了失敗,我們的人生有什麼意義。

如果時間可以倒流,我一定讓時間停留在無憂無慮的童年。讓我和夥伴們一起快樂地遊戲,那時是多麼快樂呀!沒有人束縛我們,而現在呢?受家長束縛,壓力又大,還有些像山高一樣的作業,每天起早貪黑的去上學,誰叫我們快畢業了呢!

可惜的是,時間不能倒流,從現在起,我會珍惜以後的時間,多更多有意義的事情。

假如時間可以倒流作文 篇9

假如時光可以倒流,我會回到我小時候改一改我的壞習慣。

小時候的我真調皮,作業沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。

我先把小時候的我叫回來,讓她先把作業寫完,那個“我”怕我,只好乖乖的把作業寫完,寫完作業以後把桌子收拾好,我又命令那個“我”去做應該做的事,把所有的事幹好了以後我就讓那個我休息一會兒,那個“我”還不明白從哪裏跑了出來一個大姐姐,她憑什麼要命令我做事情呢?

早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個“我”上學了,上課時那個“我”總是做小動作,她做一下小動作我就打她一下,之後她就不敢做小動作了。

中午,那個“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會兒就上學了,我拿出移形門,拉開門走了進去,立刻就到了學校了。

下午,上課的時候,因爲中午沒有睡覺,所以小時候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個“我”回答問題的時候,幸好有現在的我在,不然就丟盡臉了。

我回去以後教訓了那個“我”,那個我每天只得好好學習,在我的幫助下,那個“我”好像變了一個人,每次考試都考第一名,看到那個“我”變的好多了,我也該走了,那個“我”還有點不想讓我走。

等我又回到現在,學習成績大大的提高了,學習習慣和以前不一樣了,我現在可是一個好孩子了。

假如時光可以倒流,我可真想回到我的小時候呀。我常常這麼想道。

假如時間可以倒流作文 篇10

小時候,我總盼望長大,因爲大人可以“隨心所欲”,然而,大人們好象又很懷念童年的時光,人性就是這麼矛盾。是啊,如今已長成小大人的我也總報怨時間過得太快,有很多事情還沒來得及做,時間就悄悄地從我身邊溜走,想要報答的人還不等我報答就已逝去……

一寸光陰一寸金,時間一去不復返,可是,我多麼希望時間可以倒流,倒流到那一天,由衷地對他說一聲:“謝謝!”

“喂,快走!”

“今天的雨真大呀!幸好帶了傘。”

帶了傘的同學都盡數散去,有錢的同不也乘三輪車離開。倒黴,我們幾個同路的同學都沒帶傘,也都身無分文,只能在一處能勉強雨的地方呆着,希望等到雨勢小一點兒後,再一路衝回去。可天不作美,雨一直沒小,好像還大了一點兒,我們幾個正盤算着“冒死一搏”,儘管這樣免不了成爲落湯雞。

正在這時,來了一輛三輪車。

“喂,上車吧,我送你們!”

“真的?可我們沒錢!”嘿!碰上《風雨中的三輪車》了,我一陣樂。

“哦,那就算了,自己走吧。”那車伕瞟了我們一眼,走了。

“真是個小氣鬼!”一個同學在他消失後,朝着他遠去的方向狠命地做了個鬼臉。

接着,又來了兩三輛,皆是如此,只是有的語氣好一點。

一看錶,呀!都12:30了!完了,看來,只好衝回去了。

正在我們準備衝進雨中時,又來了一輛三輪車。

“小朋友,上車吧!”同樣一句簡短冰冷的話。

“沒錢!”我們同樣不抱希望地更簡短冰涼拋下一句。

“誰說我認錢不認人?”三輪車伕吼道,“快上,不要你們的錢!”

這既熟悉又陌生的聲音劃破雨簾,傳入了我們的耳朵。我們都愣住了,半信半疑地望着三輪車伕:“真的?”

“廢什麼話,叫你上你就上嘛!”

“哦!”我們幾個喜出望外地登上了三輪車。

三輪車伕腳下用力,踩向雨幕中。

可能是當時雨太大或是太興奮的緣故,下車時竟忘了對那車伕說聲“謝謝”。許多年來,這個無意的失誤常常困擾着我,讓我不安。

如果時間可以倒流,那該多好。

假如時間可以倒流作文 篇11

在我們的人生中,我們有許多後悔的事,有許多沒有做的事,還有許多讓我們心中愧疚的事,而在我人生中也有一個讓我難以接受的現實。

我在小學四年級的時候發生了一件非常讓我傷心的事,那天晚上我和媽媽去姥姥家,發現自己的姥爺病逝我們家的人都非常難過。由其是我的媽媽。因爲那時姥爺對我們很好,現在姥爺病逝了,我還沒有好好的孝敬他,他就離開了人世,我媽媽整天寢不安席,食不下咽。

假如時間可以倒流,我願用我同年去照顧他,孝敬他。

假如時間可以倒流,我用我所有的零花錢,就去給姥爺買好吃的。

假如時間可以倒流,我會用我自己的力量去孝敬他,讓他在我身邊,讓我家人不再傷心難過,讓姥爺在我們這兒享享福。

假如時間可以倒流,我們要用愛心去幫助他人。珍惜時間吧,珍惜愛你的人,珍惜你愛的人吧,時間是無價之寶,是用金錢買不到的,是用車子換不來的,試用你所有的家產都換不回來的一件東西,我們去珍惜自己的時間吧!

假如時間可以倒流作文 篇12

一年之計在於春,一日之計在於晨。多麼熟悉的一句話,記得在我每次向父母保證一定完成作業時,父母總是用到這句話。本來,我對這句話一點感覺都沒有,但是,就是因爲我沒有把這句話記到心裏,才導致那次事件。

那是不久之前的事情,我還在暑假瘋狂地玩兒着。雖然心中知道作業還有一半,但是,卻每次都控制不了自己。直至離開學還剩一個星期。

那時,我心中總是會涌起想寫作業的衝動,但是,一看見手機和電腦,衝動就會莫名其妙的變爲一種計劃,計劃着明天要寫多少作業,什麼時候休息,簡直就是天衣無縫,彷彿只有按照計劃做,一切都不是問題。可是,我卻從沒想過,自己能否寫那麼多作業,每天都是隻寫一點作業,一到休息的時候,總是會心裏沒數(沒有正確的時間觀念)眼看離開學只有三天時間了,我還是沒有改過來,這一天,又這麼過去了。到了離開學只有短短半天的時候,我終於意識到了問題,開始奮筆疾書,甚至連飯都不想吃了。當時,我就自嘲:早知今日何必當初。如果時光可以倒流,情況也許就不是這樣了。

首先,當開始放暑假時,我就應該設計一個計劃,考慮到各種因素,並且,我不再製定那些我不可能完成的計劃:一個月完成作業,幾天完成一科作業。而是,每天都做一些作業。當然,該玩兒的時候玩兒,並且還要玩得盡興,因爲,只有這樣,纔不會讓我在寫作業心中想着玩兒。

其次,作業寫完時,我不再要求自己必須要複習和預習,這樣,我不僅學不會,還會浪費時間,所以,我要一直玩兒,玩兒到沒有興趣,這樣,我纔會靜下心來學習。

最後,當快要開學的時候,要慢慢地改變自己,爭取在上學之前把玩的心收回來。

可是,“如果”畢竟是“如果”,時光根本不會倒流……

假如時間可以倒流作文 篇13

時光是歲月的殺手,時間長了白鬢開始爬上臉龐,留下無形卻致命的疤痕。時光就像水,多了就會溢出。時光就像沙,多了就會滲出。時光是無情的公平的,誰都捉不住不經意流逝的時間,但都可以把握青春年華不留下遺憾,也就讓這個世界充滿了許多情。

北風中夾雜着風霜,劃過臉龐,留下一陣疼痛,孤零零的站在那陷入深深回憶,一抹傷涌上心頭。小時候的無知,使我心陣陣悸動。假如時光可以倒流,我要不再任性調皮。

那個冬天,雨乘着凜冽的寒風落在各處,校門口已成一片雪白,但家長都不曾動一步,每個人期盼着急的眼光落在校園裏,隨着老師的一聲令下,每個小孩子都嘰嘰喳喳的亂作一團,因爲孩子們的年幼,老師們都用溫柔的聲音慢慢緩和,跟着帶隊的老師,像模像樣的站成幾排揹着小書包往外走,可我因爲任性把玩具零食稀裏糊塗的裝在小書包裏,沉重無比所以來到隊尾艱難着走着,落後了無數步,可我卻當做好玩一步一步慢慢走着,時間長了曙光落下夜色開始籠罩大地,望着校園裏空空無人,開始哇哇大哭,隨後也不知過了多久回家了。當時還用小拳頭不斷敲打着爺爺。

後來才知道,爺爺站在風雪裏等了兩三個小時,最後還是硬闖進去,揹着我回家。在那一夜,爺爺重感冒,眼角的白鬢也是被時光風雪染的更白,雙眼裏盡顯滄桑,身體的最後一絲力也用盡了,坐上了那冰冷的輪椅,感受不到陸地的平闊。

時光對於每個人是一樣的,沒有多沒有少,可卻有人在青春年華風光無限,有人碌碌無爲。時光就像海綿裏的水,擠擠總會有的,相同的時光有人完成了事,有人沒有。時光運動着,萬物在成長,從稚嫩到成熟,從衝動到沉靜。

假如時光可以倒流,我要不再任性調皮。

假如時間可以倒流作文 篇14

“光陰似箭,日月如梭。”時光過得是飛快的,是一去不復返的,但是我有一個願望,就是時光可以倒流讓我回到不堪回首的小時候。

小時候,爸爸常年在外打工,媽媽在家裏工作農務一起忙,很是辛苦,所以,我小時候是由奶奶和姥姥一同看大的,奶奶比較寵我而且奶奶陪我的時間長,再加上血緣的關係,我更加親近奶奶一些,一般,白天姥姥要去務農,晚上來我家陪我和媽媽,我卻不理解,還傷了姥姥心。

有一個夜晚,在我記憶中特別的清晰,和往常一樣,姥姥到我家中,我卻覺得姥姥是來用我們家東西的,所以表現出一副不歡迎的樣子,老家的冬天很冷,但我們家只有在臥室點了爐子用來烤暖,姥姥雖然穿的很多,但也忍受不了如此“涼爽”的天氣,就想去臥室考暖,自私的我覺得姥姥進去就沒人陪我看電視了,就堵住去路,不讓姥姥進去,媽媽也拿我們有辦法,就倒了一杯熱水給姥姥,我覺得媽媽偏心,不給我,就一把奪過,自己去喝了,一向溫柔的姥姥沒有發脾氣,又繼續陪我看電視,之後我又做了很多事情,自己都覺得過分,姥姥卻一直沒說什麼。

但有一次偶然間,我突然看到姥姥自己躲到臥室裏掉眼淚,媽媽沒看到的身影四處找姥姥,我以爲姥姥會想媽媽告狀,卻沒想到,姥姥自己差幹了眼淚,還對媽媽說是睡了一覺。看到這一幕,我的眼睛有些酸酸的,我這麼欺負姥姥,姥姥不僅不想媽媽告狀。還如往常一樣的關心照顧我,我認識到了自己行爲是多麼的錯誤,我不應該對姥姥這樣,姥姥對我這麼好,直到現在想起這件事情來,我都覺得對不起姥姥。

假如時光可以倒流,我希望可以回到我的小時候,我一定會好好地對待姥姥,不讓她傷心流淚,不再欺負他,好好愛她。

假如時光可以倒流!

假如時間可以倒流作文 篇15

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,我們的時光卻一天一天的溜走,一去不復返。而你在以前做的錯事,也都無法改變。可是,假如有一天,時光可以倒流,我要把我之前做的錯事全改過來。而我最想改正的是那一次……

我在小學有一個非常要好的朋友,我們在幼兒園時就是一班的,只不過他是班長,我只是一個普通的小孩,到了小學,我們倆的友誼更上了一層,放學的路上,經常能看到我們的身影,一路上歡聲笑語,時不時討論一下學習上的問題,他成了我的知己。

而哪一次,我因爲一件小事誤會了你,我們的友誼一落千丈,那次之後,同樣的放學回家的路上,同樣的路邊的花草,卻再也見不到同樣的兩個人。

星期天,我因爲不好好寫作業,光玩電腦,被爸媽訓了一頓,把作業補完了,這時你正好來敲我們家的門,想叫我出去玩。我正因爸媽又罰了我三張卷子而生氣,一見你來,就開始嘟囔,“玩,玩,玩,玩什麼玩,你知道被罰三張卷子的痛苦嗎?我現在只有做題,做題,再做題哪裏還有時間跟着你出去。行了,你走吧,不用等我,說不定我一會又要再罰三張卷子呢”你說“我再等等吧,不會再做卷子了,你不會的題我給你講。”“你厲害,你知道得多,什麼題你都會。還有前天我的記錄本和試卷是不是你撕爛的?”“記錄本和試卷?不是我撕得”“行了,少裝蒜,人家都說是你乾的,不是你還有誰?走吧走吧。”你被我推出門。我還是不解氣,就想和你絕交。從此以後,你不在跟我說話,我也漸漸開始後悔,想和你和好,可又怕被你拒絕。終於,我們兩個成了彼此生命中一個來去匆匆的人。

時間一去不復返,讓我們學會珍惜,珍惜身邊的每一個人,不要讓他成爲你嘆息往事的藉口。

假如時間可以倒流作文 篇16

假如時光可以倒流,厄運將永遠不至於你;假如時光可以倒流,美好的時光將永遠駐留;假如時光可以倒流,幸運之神將向你走來。而我並不這麼認爲,時光可倒流,真情與友情你還會珍惜嗎?

無知的少年慢慢長大,真情義友緩緩離去,你可知道?假如時光能倒流,我要好好珍惜往日的生活,我的老師,和“我的朋友”。在你心灰意冷時,是誰鼓勵你?在你有困難時,是誰幫助你?在你悲傷時,又是誰安慰你?是你的朋友,你的哥們。

在我五年級的時候,我就遇見了我一生中的好朋友——小浩。一次學校春遊,我因來時匆忙,以至忘帶午飯,肚子飢餓的我十分後悔。肚子不爭氣的咕咕直叫。這時,一旁的小浩說:“同學,你沒事吧,來我們一起吃午飯。”“可是,這行嗎?”“沒事的,有好吃的當然得一起分享了!”他堅定的說,隨後,我們又一同觀賞了風景。

還有一次,我們穿着新校服上體育課,不幸的事情發生了,褲子有跳線因用力過猛裂開了。這一幕被小浩看見了,我十分害怕回家後,爸爸媽媽說我,哭了起來。小號說:“要不咋倆換一下吧,我媽是裁縫,她縫的衣服看不出來是新是舊。”聽到這,我十分高興,換了褲子。但最後我才知道,他說的都是假的,還被罰站了半小時,所以至今感到十分對不起他。從此,我們形影不離的好朋友,一起玩耍,一起學習。無憂無慮,快樂成長着。

可是,一個月後,他爸爸從老家趕了回來,要把他接回老家,在那裏學習。聽到這個消息我十分悲傷,好朋友就要離我而去了,真情的淚珠在我眼眶裏緩緩打轉,但始終掉不下來。

至今想起來,我都十分懷念從前的生活。後悔沒能好好珍惜這份友情,友情不放在心上,以致離別時候,都沒有說一聲謝謝。

假如時光可以倒流,我一定要好好珍惜這份友情,把我的友情獻給我最好的朋友……

假如時間可以倒流作文 篇17

時光如流水,流去不回頭。對着這條被稱爲“時光”的河流,我常常想:如果它能夠倒流的話,那麼我的生活中許多不愉快的事情就不會發生了。

記得那天是一個太陽高照的日子,火辣辣的太陽毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽車準備回家。車上被人們擠得水泄不通,又熱又悶,我無精打采的坐在一個位置上打盹。也不知到了什麼時候,車上出現了一位白髮蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然,老奶奶的腳打顫了一下,要不是旁邊的售票員阿姨扶着,恐怕她倆現在早已摔倒在了地上。售票員阿姨看到這種情景,便對車上的人們說:“嘿,這位老奶奶年齡以高,哪位好心人給她讓讓位?”人們沒有任何反應,還有的人說:“憑什麼要給他讓啊,好不容易佔的座位。"人們都開始議論。我想:都不讓,那就我讓吧!我剛想要準備起身,想讓她過來座我的位置,可週圍又有那麼多的人,都不給老奶奶讓坐,我叫一聲老奶奶,別人會怎麼想呢?我心裏交錯如麻。於是勇氣一下子便消失了。我又坐了下來,心想,等一會兒再說吧。

汽車繼續向前行駛,我想要睡叫得意思全都沒有了。什麼時候要請她過來坐下呢?下一站?可下一站還要等好久,她還要站那麼久,就一會兒開口吧。到時候有人上下車,可以更自然些讓座了。我心裏一遍遍地自我安慰着。可是在怎麼想,也還是覺得不太可以。

不一會,汽車到站了,從座位上,我看見老奶奶下車走了。這時,我下意識的低下了頭,望見了胸前那一條血一般的紅領巾。我身爲一名少先隊員,胸前的紅領巾是隨時提醒着我們要助人爲樂,時時幫助他人,而我呢?想到這,我的臉不禁紅了起來。

假如時光可以倒流,我不會顧慮別人的看法。因爲,我是一名少先隊員,我要做一個少先隊員的好榜樣!

假如時間可以倒流作文 篇18

時光飛逝,總是不給人留下一絲考慮的機會,就匆匆而逝。而人們總是會在時間流逝的那一秒,做出後悔的選擇。如果時光可以倒流,我最希望回到那一天,再做一次正確的選擇。

一個陰沉沉的傍晚,在外面玩了一下午的我,精疲力盡的走在路上,但是看着天上的烏雲越來越多,天氣越來越悶熱,我又不禁加快了腳步。走到一個小衚衕口的時候,我看看裏面,又看看前面的大路,爲了少走點路,遠離人羣,我毅然的走了進去。

沒過多久,我就聽到了兇惡的狗叫和一個小孩子悽慘的哭聲。我不想管這麼多,還是低着頭繼續向前走。走到那個小孩面前時,我還是沒有擡頭,“姐姐,”他叫住了我,我擡頭看了看他,我猜我的樣子一定很嚇人,他頓了頓,“姐姐我害怕……”我看着他和他面前的一條狗,那條狗雖然被拴着,但它的叫聲還是把這個小孩給嚇住了,我愣在了那裏,心裏思忖着要不要幫這個小孩,我一邊想要把他拉過來,一邊又在想着之後會發生什麼,伴着他的哭聲,一邊腦子裏又想着很多很多事情,最後還是搖了搖頭,表示自己無能爲力就離開了。我雖然知道小男孩會被他的爸爸或者媽媽帶走,可是我心裏還是過意不去,腦海裏時不時地出現他的哭聲和表情。“我當然不是故意的想把他丟在那裏,我只是腦子一熱沒有反應過來而已。”我只有在心裏不停的向那個小孩爲自己辯解。

這件事困擾了很久,也許小男孩已經走出了這片陰影,可是對於我來說,真的不忍心去拒絕他。

如果是果時光可以倒流,我希望回到那個時候,可以去幫助那個小孩,讓他知道這個世界上有很多人會幫助他。我知道世上沒有後悔藥,所以我會在以後的時光裏,做出一個令自己滿意,正確的選擇。

假如時間可以倒流作文 篇19

時間一年年流逝,歲月像一把美工刀,一筆一筆在我們的身上刻下不同的痕跡。在這其中,更多的是對過去的不捨和對過去的留戀。

現在我剛剛升入初三,看着身邊剛進入四中的初一,我透過他們,彷彿看到了初一時候的我們,帶着和他們一樣的青澀、稚嫩與童真。眼神中透着好奇,邁進了四中的大門。開始了嶄新的初中生活。

在我的記憶裏,初一的生活如閃電般過得飛快,以至於還沒來得及細細品嚐其中的滋味。如果時光可以倒流,我一定會把握住初一生活,細細品嚐,細細研磨。

因爲剛從輕鬆的小學升入勞累的初中,總覺得初中很累,作業很多,所以不停的抱怨,晚上寫作業時,也是能偷懶的就偷懶,所以,每次考試之後,不乏也有考得差的學科,每次的低分,都伴隨着老師苦口婆心的勸說,那時,我覺得那是一種批評,很討厭去聽,而現在想想,那時多麼寶貴的一筆財富,假如時光可以倒流,我一定會珍惜初一的每次作業,認真、用心的去完成,我一定會珍惜每一次考試取得的低分,因爲它讓我帶着壓力前進,我一定會珍惜每一位老師的教誨,因爲它們使我幡然醒悟,爲我前進的路燃上了指路明燈。

假如時光可以流逝,我將更加珍惜來自初一的那些純真、美好的友情,我一定會多一些包容,少一些嫉妒,多一些理解,少一份責備,我一定會答應你,做你一輩子的好朋友,好好珍惜和你在一起的時光,很感謝你們,爲我帶來的歡笑,如果你們願意回到我身旁,我一定會等你們。

假如時光可以倒流,我一定會珍惜每一個假期,一定不會像以前那樣,圍着手機和電腦度過假期,我會讓假期變得更加充實,充滿學習與知識的樂趣。

假如時光可以倒流,我一定會珍惜每一次展示自己的機會,假如時光可以倒流,我一定會珍惜每次集體活動,假如時光可以倒流,我一定會珍惜我身邊的一切,假如時光可以倒流……

假如時間可以倒流作文 篇20

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,時間匆匆而過,用再多的金錢也買不回一分一秒。假如時間可以倒流,你又會想做什麼呢?

假如時間可以倒流,我先讓時間倒流到晚期的侏羅紀,在那兒,我要看看恐龍到底有多大,到底有多高。我還要坐在霸王龍的頸椎上,讓它帶我去參觀侏羅紀。我還要讓翼龍帶着我飛上天,侏羅紀的景色讓我盡收眼底。在茂密的森林裏,成羣的恐龍在悠閒地走來走去,在河邊的草叢裏,慈母龍將它剛生的蛋放在窩裏,耐心地等待着小恐龍的誕生。

假如時間可以倒流,我還要回到古代,去拜訪謙虛的孔子大師,學習他身上那種仁和謙虛的品質。我還要回到唐朝去,去拜訪拜訪“詩仙”李白,和他一起論詩賽歌。我還要親眼去看秦始皇的壯觀的兵馬俑,看看是哪些能工巧匠是如此了不起。我還要去看看四大美女之一――西施,看看她到底有多美。

假如時間可以倒流,我一定要回到戰爭年代,那時候,我要做一個和平使者。我會在中、日兩方之間,與他們派來的代表一起心平氣和的談論關於“和平”的好處,讓他們知道,世界要充滿和平。

假如時間可以倒流,我會回到我那可愛的幼兒時期,我要看看那時的我,小臉是不是長得胖乎乎的,走起路來是不是歪歪倒倒的,是不是見好吃的就伸出小小的手兒。

假如時間可以倒流,我還會去做更多的事情。

假如時間可以倒流作文 篇21

在我的心中一直埋藏着一個祕密,它讓我不斷感到自責和懊悔。隨着時間的推移,這種感覺越來越強烈,我漸漸不能控制住自己,想要大聲喊出來。

那是四年級下學期的事情,那時我們瘋狂的迷戀上《查理九世》。那天放學,我跟最要好的同學王昆陽一起回家。路上我向王昆陽吹噓《查理九世》最新的故事。王昆陽登時來了興趣,認真聽着我講故事,臉上露出了羨慕的表情。我更加興奮了,從書包拿出剛買到的一本《查理九世》炫耀。王昆陽看來連忙討好的向我說:“能不能先借我看看”。我十分得意的說“不行,我還沒看呢。”王昆陽接着哀求我說:“我們還時最要好的朋友呢,借我先看一看吧!”看着王昆陽急切的神情,我驕傲的昂着頭說:“不借,你要看自己買。”王昆陽聽了也生氣了,大聲說:“自己買就自己買。以後我再也不理你了。”我也急了:“誰稀罕。”隨後我們各自分開回家了。

自這以後半個多月我們再也沒有講過話。又過了一段時間,我書看完了,與王昆陽的衝突也淡了,就想主動找他道歉,並把書借給他,哪知道我突然發現王昆陽不見了。我到處找同學問,也沒有人知道他到哪兒去了。我找到老師,老師告訴我:王昆陽已經隨着父母移民西班牙。我再也見不到我最要好的同學了!

由於我的任性,讓我跟最要好的同學因爲一件很小的事情產生了隔閡,而且我也許永遠沒有機會向他道歉,讓我和他的心中永遠產生遺憾,這讓我不停感到自責和懊悔。這種感覺越來越強烈,讓我漸漸不能控制住自己,我不禁要大聲喊出來:如果時間可以倒流,我一定不再任性,一定尊重我最要好的同學,跟他分享我們的幸福、開心......

假如時間可以倒流作文 篇22

人生是一本非常豐富的書,翻開時間的課本,每一頁都是一個個令人流連忘返的世界。呀,時間!你是穿梭不回去的篇章。

那是一個陽光燦爛的午後,火紅的楓葉染紅了街道。我和媽媽走在佈滿楓葉的街道上,“哇,媽媽!”我指着那一棵楓樹說:“好美啊!”於是,我和媽媽準備穿過馬路欣賞楓葉。這時一輛電動車朝着我和媽媽飛奔而來,也許是因爲那人只顧着聽耳機裏的音樂;也許是因爲那人也被楓葉所吸引了。我和媽媽也在說說笑笑,一點兒也沒有在意。在那一剎那,媽媽看見了,她把我猛得向外一推,那一秒我明白了母愛的偉大,但在下一秒,媽媽被撞倒在地。開電動車的人馬上下來,誠心道歉。媽媽接受了,但我心裏還是過意不去,是我的不專心讓媽媽受傷了。

如果時間可以倒流,那我……

如果我能回到那一秒,我寧願自己去檔住電動車,讓媽媽平安無事;如果我能回到那一秒,我走路時不會專注於那些楓葉;如果我能回到那一秒,我會扶着媽媽慢慢漫步在那楓葉之路,欣賞沿途的風景。

時間是回不去的,人生中總有許多遺憾的事,假如時間可以倒流,我會珍惜每一分每一秒,給自己的人生譜寫一個個精彩的篇章。

假如時間可以倒流作文 篇23

常言道:時間如流水。一但過去了,就再也不會回來。假如時間可以到流,我們可以會到過去,那該多麼有趣!

假如時間可以倒流,我會到第23屆奧運會的射擊場上,去看看我國的神槍手許海峯的表現,去聽國歌第一次迴盪在奧運會會場上,去看五星紅旗第一次在奧運會的會場上空飄揚,去看我國的運動員第一次登上最高的領獎臺上。

假如時間可以倒流,我會到2001年7月13日的莫斯科。因爲在那裏,我們獲得了奧運會的舉辦權。那時候我還小,不懂事,現在,我長大了,知道舉辦一屆奧運會的意義是何。我想重溫那句使中國人民永遠不會忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運會的舉辦權的是:中國―北京!"假如時間可以倒流,我一定會聽一聽這句話,我想那時,我一定會明白什麼是光榮,什麼是驕傲!

假如時間可以倒流作文 篇24

六年的時光如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸溶了,在不知不覺中過去了。回憶着過去那充滿歡樂的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。我想問自己:在六年的時光裏我何曾留着像遊絲般的痕跡呢?假如時間可以倒流的話,我將會變得膽大,不再膽膽怯怯,不再因爲害怕受傷,害怕被同學笑話而不去參加體育活動。

想起四年級的時候,老師在篩選去長繩隊的人員,看到那又粗又長的繩子,心想:這東西打起來肯定會很痛,待會跳不過去豈不是要被同學們笑話嗎?“快點!都過來跳!”聽到老師的叫喊聲,我來不及多想就過去了。“跳啊!快點跳啊!”同學們在旁邊喊着。怎麼辦?看着那甩得很快的繩子,我真不敢過去啊!我好怕被打到!被恐懼折磨得半天之後,我終於衝了過去,結果停在了中間不敢動了,就這樣被繩子重重的打了一下。從那時起,我就不敢跳長繩了,可能是這件事給我留下了陰影吧。

要是時間可以倒流的話,我會克服恐懼,勇敢地跳過去,就像其他同學那樣。看到其他同學們羨慕的目光,可以跟着同學們一起去參加長繩比賽。與他們一起訓練、一起開心、一起哭泣。

假如時間可以倒流作文 篇25

光陰似箭,日月如梭。時間在我們身邊飛逝,我們卻看不到、摸不着,正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經快走完小學這段美好時光,一路上卻被時間這團迷霧籠罩着,什麼也看不到,只是匆匆地走着。走到盡頭,才恍然大悟。我回頭望望過去的路,卻看不到一路的花花草草。我想再走回去,可是時光卻偏偏狠心地把我和過去隔開。我只能眼睜睜地看着,看着過去自己沒珍惜光陰的日子。我感到萬分懊悔。

假如時光可以倒流,我一定會好好學習,珍惜時間的一分一秒。上課我要認真聽老師講課、積極發言、認真回答老師的問題,做作業不會再馬馬虎虎。還要做到勤於動腦,善於思考,遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問到底。取得好成績不能夠驕傲,要虛心向別的同學學習。

現在我的視力一天不如一天,給自己帶來不少麻煩,讓家人操了不少心。假如時間可以倒流,我要好好保護我的眼睛。我不會再整天趴在電視機前看電視;不會再經常看電腦;寫作業時不能離作業本太近,看書時間不能太長;要保持正確的姿勢,還要常做眼保健操。