六年級博餅作文（通用34篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的六年級博餅作文，希望能夠幫助到大家。

六年級博餅作文 1

去年中秋節裏，我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。

大家很快就分好了組，叫喊聲、骰子聲此起彼伏，“哎呀，差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西，開始博餅了。第一個是湯悅寧，她第一把下去就博了個四進，“真是開門紅啊!”悅寧拿着獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎並不站在我這兒，第一把才博了個一秀，像悅寧那樣的人佔絕少數。正當我們平平淡淡地博着時，鄰桌傳來了歡呼聲：“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上，激動得滿臉通紅，這時，悅寧又博了個三紅，我羨慕地看着她桌上豐厚的獎品，而我桌上只有兩根鉛筆，“不行，我要去洗手!”肖筱信不過，拉着我去洗手間，回來時，正好輪到肖筱，她一把下去，就博了個四進，而我洗了手則越博越差。一轉眼，又到了肖筱，她一把下去，有一個四，大家以爲是一秀，正要給獎品，我大叫：“不對呀，是對堂!”大家一瞧，果然是對堂!見肖筱洗完手後受氣這麼好，許多人也都一窩蜂地衝了出去，李雷第一個回來，這時也正好輪到她了，只見李雷捧起骰子，輕輕地搖了搖，哈了一口“仙氣”，嘴裏拼命地念着：“狀元狀元狀元……”然後小心翼翼地把骰子扔進了碗裏，骰子就像在遊樂園裏一樣，有的正在玩滑滑梯，從高高的碗壁上飛奔而下，爽極了;有的則在玩蹺蹺板，這一隻骰子剛落下，那一隻又高高地彈了起來，總之，所有的`骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛緊張的盯着碗裏，額頭沁出了汗珠，骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來，“嘻嘻，洗手果然有用，我以後博餅都要洗手!”李雷笑着說。當最後一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中，便最後一輪博到鷺雪，這時，新轉來的莉芸抓起骰子，很隨意地扔進了碗裏，骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱着頭狂跳，“這是老天見我可憐，送我的!”莉芸開心地說。

這次的博餅可真有趣啊!

六年級博餅作文 2

中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，爲了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家裏都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。

這天晚飯後，要玩中秋博餅遊戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。

我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。

遊戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯着骰子看，結果妹妹由於用力過猛，一顆骰子從碗裏蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”

又輪到我了，我雙手從碗裏拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然後輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的'是狀元，我興奮地跳了起來，拉着妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終於博到狀元了。”現場響起一片掌聲。

我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。

六年級博餅作文 3

國慶節即將來臨，我們的學校要舉行博餅活動，我們班要在下午第二節課博，我們高興得一蹦“五尺高”。

我下午一到學校，走廊上就有一個我們班的的`一個同學在邊蹦邊說：“我們班下午要博餅了，要博餅了！”迷迷糊糊的我這纔想起今天下午要博餅，一下子衝到四樓。第一節課上完了，過了一會兒，上課的鈴聲響了，我帶着興奮和愉快的心情跑進了班級，連老師過來了說：“先說一下游戲規則，先拿二個骰子，然後再甩，甩到幾，幾就先。我們組有的是狀元，有的是一秀我們組長甩，哈！甩到5了！剛好是五！我先甩，我甩到三紅！我高興極了，下一個，沒有下一個，二舉！下一個最後，我們的一秀和二舉都沒了，這時，老師也來參加了，連老師的運氣最好，甩到了兩包的薯片和一個變形金剛，男孩子都非常羨慕，我們組有兩件有趣的事，只剩下狀元的時候，我說：“大家一起來搶啊！”搶！等狀元被大家都搶走的時候，我看見章宇鵬正哭笑不得呢！我被她的表情笑壞了。

啊！這次博餅真有趣。

六年級博餅作文 4

10月3日是我們一大家人博餅的日子，博餅是廈門特有的傳統節日，家家戶戶都會舉行博餅活動，準備各種各樣的禮物，比過春節還熱鬧。

博餅分爲六個環節，從大到小分別是；狀元、對堂、三紅、四進、二舉、一秀。如果能博到狀元說明你的運氣就會非常好噢。我們一大家子有四個姑姑家和我們家10幾個人，可熱鬧了，吃過晚飯後就到了每個人都盼望的博餅時間。先是由奶奶定位置，然後就開博了。

第一輪有博一秀的、二舉的、三紅的等等，而我博到了二舉；第二輪開始有人博四進了、對堂了；哇真的.好激烈，每個人都好激動，只聽三姑說今年我一定是狀元，大家都別想跟我搶了。二姑聽完後，邊擲骰子邊說：“沒到最後，誰都說不準噢。”大家都鬨堂大笑。我也在心裏默默的說，我也要狀元。正當大家興高采烈的時候，我的姐姐博到狀元了，真是一匹黑馬呀，她的嘴笑的都合不上了，我也替她開心。

後來，又博了幾輪，桌上的東西都空了，我們的博餅活也結束了，而我的戰果卻不怎麼理想。不過媽媽說過：“最重要的一家人開心在一起玩，一起吃飯，博餅只是一個娛樂項目，開心纔是最重要的。”所以我一點都不難過。

六年級博餅作文 5

今天，當老師說博餅正式開始的時候，整個教室像炸開了鍋，比菜市場還熱鬧，我覺得整棟樓都要塌了。

我們組的同學個個興高采烈，當然我也不例外。開始博餅了，同學們個個卯足了勁，躍躍欲試，好不容易輪到我了，我的心怦怦直跳，可當我的手一摸到色子時，就不那麼緊張了，因爲色子好象跟我很親熱，似乎要讓我這個小主人博出狀元似的。“liang……”出來了，出來了，我脖子伸得比長頸鹿還長，可讓我大失所望，是“小兒科”――“一秀”。別灰心，別泄氣，我自己鼓勵自己。第二輪的時候，我信心十足，“liang……”大家不約而同地伸長脖子往前一探：“一秀。”大家異口同聲地說，這次我可真是失望極了。第三輪時，我愁眉苦臉地，隨手把色子扔進碗裏，可是眼睛卻不聽使喚，瞅了瞅色子，“二舉。”我說，“是二舉。”我的聲音高了一倍。我歡天喜地地拿了一枝筆，那可是我夢寐以求的'啊！有了這次“二舉”之後，我打起精神，底氣十足了。之後我博了三紅、二舉、一秀……更讓我意想不到的是：我居然博了個狀元，我一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

在博餅的過程中，每個同學都是既緊張又興奮。

這次的博餅真有趣，我希望明年中秋節的博餅大會會更好玩！

六年級博餅作文 6

明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年·······聽一曲蘇軾的水調歌頭，在這美妙的中秋佳節，我們全家人一起享受着天倫之樂。

晚上吃過晚飯，大家都坐在一起來博餅。奶奶把精心挑選的食物都拿出來了，弟弟都等不及了呢。在廈門過中秋，有一種特別的.遊戲，就是全家人圍着圓桌博餅。按民間風俗，若誰博到狀元，意味着他來年的運氣很好。要博餅了，奶奶把東西都圍着桌子。由奶奶扔骰子算點數來決定誰第一開博的人。結果是我先博的，我雙手捧着骰子。心裏默唸123456····六個骰子想小姑娘快樂的旋轉，三紅!媽媽大叫，奶奶把一個寫着三紅的紅包袋子遞給我，我的心裏樂開樂花，又給我一個紅紅的蘋果。我臉上掛着燦爛的笑容，興奮地看着一輪又一輪過去了，我博到了2個三紅，六個2舉，5個一秀，2個進士。進入最後的狀元搶奪的時候，弟弟一下子就博到了，5個3，5子，然後大家一聲大叫，5子，哇啊······博餅就結束了。

這是我每年最期待的中秋博餅了，很開心，希望將來的中秋節都是全家一起過。

六年級博餅作文 7

中秋節到了，我們一家人去博餅。我最喜歡這種有吃的、有喝的、有玩的還有拿的聚會了。

我一過去就看見一個紅色的大碗和六個晶瑩剔透骰子。開始博餅了，我伸出胖乎乎的一隻小手，想把骰子握住，可是我怎麼也抓不住，於是我就用兩隻小手把骰子緊緊地拿住，在手裏搓了搓，心想：一定要博個狀元啊。我把骰子一扔，叮叮噹噹，聲音非常清脆，骰子在大碗裏跳動，已經有了兩個紅四了，其他都是黑色的，還有一個像陀螺一樣滴溜溜地在不停地轉動，我想：不可能是狀元了，一定要博個三紅。轉動的骰子停穩下來了，我嘆了一口氣說：“不是紅四，只能是二舉了。”輪到奶奶了，她伸出手來一把抓住骰子輕輕地往大碗裏一扔，叮叮噹噹，奶奶微笑地說：“一秀。”爺爺正要博的時候，一旁的'姑姑突然伸手攔住說：“是對堂。”奶奶和大家一起數了數：“一二三四五六，果然是對堂啊!”奶奶的臉上樂開了花。博餅結束了，最終奶奶博了狀元。奶奶開心地說：“我好多年沒博到狀元了。”

看着奶奶舒展的笑容，我突然領悟了：“中秋月圓人團圓，奶奶能不開心嗎?”

六年級博餅作文 8

10月4日中秋節，我們一大家人在一起博餅。

剛開始，大家都是博一秀二舉，只好吃着彩虹糖和小煎餅。接着爸爸第一個博出了三紅，接着大家開始拿出真本事了。小舅博了個四進，小宇哥哥也博了個四進，他像個豬八戒一樣，一下子就把四進餅吃了。哈哈，真是個貪吃的小豬。我博了個三紅，跟在我後面的媽媽也博了個三紅。大家發現了，媽媽是我的跟班， 我博什麼，媽媽就博什麼。緊接着爸爸博到了對堂！太厲害了。外婆也博到了三紅。大家都摩拳擦掌，想要博狀元呢。又過了幾輪，爸爸再次博到了對堂，跟着小宇哥哥也博到了對堂，爸爸大方的把對堂讓了一個給小宇哥哥。接下來，我博到了狀元帶六！太好了！還剩一個四進，狀元就歸我了。大家緊張的博着。

輪到媽媽時，媽媽說：“我幫你把四進博了吧，讓你得狀元。”結果，她一把撒下去，狀元帶七！嗚嗚……媽媽說要博四進，結果把我的狀元給搶了！最後，外婆把最後一個四進博出來，媽媽真的.得了狀元！媽媽看我有點失望，跟我說：“傻孩子，你也博出狀元了，運氣也是好的。媽媽的，就是你的。給你吧。”哈哈，我也是狀元嘍！

六年級博餅作文 9

每年中秋，家家戶戶的親朋好友都團聚在一起博餅，是廈門的一種習俗。

這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！

“叮咚當 叮咚當”隨着一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了 。總共有 5個小組同時進行博餅，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯着碗，生怕自己博了狀元別人沒看見似的`。瞧！子豪還邊仍下骨子邊講着：“保佑狀元來一個”呵呵“誰知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎麼這麼差”瞧他垂頭喪氣的樣子。不過別灰心還是有機會的。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我帶來好運氣，雙手捧着六色骰子，輕輕往碗裏一掙, 可惜一個也沒博到。博了好幾回終於博到二舉,呵呵還挺不錯的，終於有點收穫了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到！頓時教室裏一片譁然，大家連忙一起鼓掌。“我是?堂”陳老師講到。大家顧不上繼續拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子裏。

博餅活動雖然結束了，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。

六年級博餅作文 10

下午一放學，我和爸爸媽媽就一起去泉州鍾伯伯的公司，這裏要搞一場活動——中秋博餅。

到了公司大院，裏面擺了有30桌酒席，每桌旁都擺滿了博餅的禮物，有沐浴露、洗衣液、茶葉、茶具……沒等多久，宴席開始了，看到可口的飯菜，我狼吞虎嚥地吃起來。“啊，真好吃！”我叫道。等上第三道菜時，服務員就把博餅用的碗和骰子拿了過來，大家都想得到禮物，激動得都站了起來。

我第個一搖，什麼禮物也沒有，好失望。大家一個接一個地搖起來，又輪到我了，我一搖，嘿！我搖到了一個小小的'旅行日用套裝。大家得到了禮物都會鼓掌，沒有呢？搖搖頭，嘆嘆氣。爸爸媽媽也得到了很多禮物，袋子都裝不下了。最後還剩下三個大獎還沒有得主，我幻想得到對堂，可以得到一張500元的購物卡。又該我搖了，一位叔叔說：“狀元是你的！”我手一鬆，骰子撒下去了，媽媽一看：“1、2、3、4、5、6，對堂！”我使勁揉了揉自己的耳朵，以爲聽錯了，叔叔馬上把卡給我，真開心，太激動了！

雖然沒有得到狀元，但我依然很開心，伍佰元是一個不小的數目，它是我得到的最大的一筆錢，我要媽媽把卡換成錢存着，以後一定有用！

今晚的收穫真不小，呵呵！

六年級博餅作文 11

哐噹噹咦？這是什麼聲音？原來是同學們在舉行博餅活動吶。

說到博餅，那可是我們閩南特有的活動。據說在鄭成功帶兵打仗時，爲解士兵的思鄉之苦發明的遊戲。

博餅活動前，同學們異常激動，我恨不得想把所有的獎品都拿回家。林煒桐露出狡猾的'壞笑，把色子放在手心，嘴裏還一直默默的念道：天靈靈，地靈靈。天靈靈，地靈靈色子不停地轉着轉着，終於停下來了。啊，是二舉哈哈哈哈哈哈哈哈。李煒桐大笑幾聲，地球都要抖三抖！嗯，有什麼可得意的。等着瞧吧！

終於輪到我啦。我想：色子，你可得爭點氣呀！我興奮地拋下色子，本來第四個四就要滾出來了，結果被我的一聲聲狀元！狀元！給震沒啦。唉，真是的回家我得好好懲罰我這張倒黴的嘴巴。

同學們一個個收穫豐盛，心花路放地回家了。我雖然與狀元擦肩而過，但是小禮物也博到不少。結果還是可喜可賀的。

小小的六顆色子，包含着幾百年閩南文化，也飽含着我們對生活的熱愛。回家的路上，那叮叮噹噹的聲音，那美好的畫面，一直在我的腦海裏不斷浮現。

六年級博餅作文 12

生活中有很多傳統文化，比如端午節吃糉子划龍舟，中秋節賞月吃月餅，春節貼春聯，放鞭炮等等。我最喜歡的是中秋節薄冰。據說這種中國文化是鄭成功在廈門駐軍時發明的，目的是瞭解士兵們在中秋節的鄉愁，鼓舞士氣。

今年我們班的博冰就要開學了。我一來到老師家門口，就聽到一陣笑聲。有同學在討論博冰，有同學在說:我一定要拿到狀元！同學們信心滿滿，我也不例外。我和我的同學互相交談。

在老師的指揮下，蛋糕開始了！我們被分成八個人一桌，從我開始。我的心怦怦直跳。我一隻手抓住骰子，小心翼翼地扔出去。我的眼睛在咬骰子，骰子看起來像六個精靈。周圍的同學說:快停下！住手。終於停了，我低頭說:切！只有三個紅色！希望胡金浩有三隻左手和三隻右手。他閉着手，嘴裏念着

話:1號，1號小骰子累了就停了，啊！他笑得合不攏嘴。其他人羨慕地看着金浩。他終於等到了心目中的'狀元，喜悅之情此起彼伏。劉伊心覺得很有信心，拿起骰子扔了下去。只有一個調皮的骰子啪的一聲跑了出去！一瞬間，我覺得自己很失落。

六年級博餅作文 13

一年一度的中秋如期而至，又是吃月餅賞月家人團圓的好日子。當然最最少不了的重頭戲那就是博餅啦！

這天學校舉辦了中秋博餅活動，就在每個班級裏面進行。到了下午最後一節課愛心家長跟老師在桌子上擺滿了各式各樣的獎品，其中最吸引我眼球的就是狀元——一副羽毛球拍！我心裏默唸100遍：我一定要得到它！

博餅分成六桌，每桌8人，而且有愛心家長在維護秩序。哐哐哐！骰子在大碗跳動起來博餅正式開始啦！同學們都激動輪流着搖起骰子，可惜大家運氣好像不是很好一輪又一輪都是一秀以及二舉，同時隔壁傳一陣陣的.歡呼聲，那是出現狀元時的歡呼。我心想，難道我們這桌的狀元要博到天黑嗎？這時小雨一手下去狀元出現了，我們壓抑許久的心情終於放開來了我們一陣歡呼同時又羨慕又嫉妒。心想着狀元沒有了我一定要把對堂拿回家。接着一輪又一輪我所期待的大獎並沒有落到我手裏，不過除了狀元跟對堂其他的我全部拿了個遍也算是收穫滿滿！

博餅結束大家意猶未盡。通過這次博餅我跟同學們的感情更加深入，整個班級沒有了陌生感更加和諧親密了。

六年級博餅作文 14

今天下午，我在管值日生的時候不停地喊：“快點，快點!”還不停地幫助沒來的值日生擦黑板、撿紙。原來，我們班舉行了博餅，我們已經快遲到了。過了一會兒，羅老師來了，也焦急地說：“你們快點，在晚禮品就被其它人博完了!”我們聽了，就像不要命了一樣打掃衛生，終於教室被我們打掃乾淨了。

到了博餅場地，我們那一組開始了博餅。我們博餅的場面可真是熱鬧啊：剛開始的時候，幾乎整個組都博到了二舉和一秀，漸漸地，有的博到了三紅，有的博得了四進，還有的什麼也沒博到。整個組充滿着一片嘆氣和高興的聲音。接下來，手氣好的.人博到了對堂，是一盞檯燈。手氣不好的人，每次幾乎都是沒有禮品。手氣好的人得意洋洋地把獲得的的禮品裝進袋子，手氣不好的人羨慕地看着手氣好的人，希望自己也可以拿到禮品。最精彩的要數蔡欣妤了，她博到了狀元帶三，把三本書都拿走了。蔡欣妤她轉過身，咧開了嘴，手舞足蹈地對她媽媽說：“媽媽，我博到了狀元帶三，好棒哦!”“是呀，你真棒!”我心裏想：蔡欣妤小個子能博到狀元帶三，可真不容易呀!

博完了餅，我們大家都回家了。今天下午可真開心呀!

六年級博餅作文 15

中秋節，是歡樂的。到處瀰漫着那種濃濃的節日氣氛，家家戶戶都忙碌着準備過中秋節的禮物呢！“丁丁當當……”這是每家每戶都傳出的相同的博餅聲，那清脆的'響聲使我回想起了我們班級博餅的情景來。

中秋前一天，班主任帶領到我們舉行了一場有趣的博餅活動。只見教室裏熱鬧非凡，同學們看着家委們準備好的豐厚禮品，個個都興奮極了，迫不及待地想開博。

終於，博餅開始了！

我們小組由楊雨彤先博，接着是萬雨祺，同學們輪番上陣……終於輪到我了，我把骰子從碗裏撈了起來，雙手捂着這六個小寶貝，輕輕揉了揉，然後又輕輕地放了下去，哇啊，我竟博了“二舉”！

隨着骰子不停地翻滾着，一秀、二舉、四進、三紅等交替博出。最後，“狀元”被楊雨肜的“狀元帶七”給搶了去。雖然狀元被別人拿走了，但是我一定會加倍努力，爭取下一次博餅把狀元抱回家。直到博餅結束，我們仍有點流連忘返。

博餅給人們帶來了極大的樂趣。有了博餅活動，傳統的中秋節變得更加圓滿、完美，變得更加豐富多彩！

六年級博餅作文 16

“把酒冰壺接勝遊，今年喜不負中秋。”想到這名古詩，我就會想起八月十五中秋節，就在這一天，我們家要開始博餅啦。

中午我們吃完飯把桌子收拾乾淨，拿出了兩個博餅的大紅碗，碗裏有六個骰子。奶奶準備了兩疊錢，狀元：500元，對堂200元2個，三紅100元4個，四進50元8個，2舉20元16個，1秀10元32個。

博餅活動開始了，我們分成兩組，小朋友一組大人一組，我即以開心又緊張。心裏像是要蹦出來了似的，發出“撲通撲通”的'聲音。我心裏不停地默唸：博狀元！博狀元！剛一開始小姑姑就博到三紅了，輪到我的時候，壓力山大，結果，我才博到一秀，心情難免有點失落，我就去洗手了，聽別人說把手洗乾淨就可以博到好東西，我問媽媽：“要不要也去洗手。”媽媽笑着說：“不用了。”又輪到我了，我終於博到了四進，好開心呀，雖然後面我沒有博到狀元，但是我博到了對堂，也很不錯呀！

今天真是個愉快的週末。我即知道了中秋節的意思，也體驗了廈門的博餅文化。

六年級博餅作文 17

“Yes！四進！”，“哎，一個都沒有中。”不再說了，肯定是我們班在舉行博餅了。我們可開心了。

博餅，是廈門的傳統民俗，相傳，是鄭成功帶領軍隊打仗時，每到中秋佳節，戰士們都很思念家鄉，鄭成功就發明了博餅，那清脆悅耳的聲音可以緩解戰士們在外的思鄉之情和疲勞。後來就慢慢演化爲現在的博餅習俗。

我們班的博餅禮物可多了，一秀是黑色水筆，二舉是文件袋，四進是筆記本……，真是玲琅滿目。

老師一聲令下，我們班的博餅開始了，整個教室“叮叮噹噹”的聲音此起彼伏，伴隨着不時的.叫好聲。我開門紅，一下子博到了一個三紅，一桶彩鉛歸我了。可接下來，我就沒有那麼幸運了，屢次失敗，但有時會拿到一秀。“哇！五子帶六！”我們組的同學叫到。沒錯，就是五子帶六，我的好朋友小妍博到了。她一下子博得頭籌。拿到了狀元獎品——一副羽毛球拍。我博啊博，終於博到了一個對堂，可惜是一個遲到的對堂。到了最後，只剩一個四進，同學們轉啊轉，終於，最後一個四進花落有主。唉，雖然今年收穫不大，但我很開心，一秀、二舉、四進、三紅、對堂都在我的手中出現過，我很高興，知足常樂。

今年的博餅太開心了，我愛博餅！

六年級博餅作文 18

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……一年一度的中秋節到來了，我們學校也舉行了博餅活動。看！同學們博得可開心了！

下午第三節課，老師走上講臺，說：“現在舉行博餅活動。”班級馬上炸開了鍋，同學們有的.用書拍桌子，有的高聲歡呼，有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛，老師好不容易纔讓班級安靜下來。

博餅開始了，第一輪，我只博到一秀，狀元馬上就出來了，陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了，我對陳嘉翔說：“等着瞧，我一定全博到比你更大的狀元的。”輪到我了，我朝骰子吹了一口仙氣，口中唸唸有詞：天靈靈，地靈靈……我鬆開手，骰子就在碗裏跳動起來，就像六個小姑娘在跳舞，轉啊，轉啊，舞停了，狀元帶9！真是說：“曹操曹操就到。”同學都爲我鼓掌，我高興得一蹦三尺高。這時，骰“嘩啦”一聲，張涌泉博到了狀元帶8！我嚇了一跳，張涌泉 說：“哈哈，差點超過你了。”全班就只有我們組活蹦亂跳，手舞足蹈。

時間過得飛快，博餅結束了，我們拿着禮品“滿載而歸。”現在。在我腦海裏還能浮現出博餅景象。

六年級博餅作文 19

今天是中秋節，我滿心期待；博餅，賞月，吃月餅。我變戲法似得拿出一個碗，再拿出六個色子，放入碗中，開始了我自制的家庭博餅。

丁！隨着一聲清脆地響聲，一個“一秀”誕生了！我樂開了花，“啊，一開局就拿一個‘一秀’，吉祥啊！”我博餅的聲音引來了大姑、小姑、爸爸。爸爸運氣真不錯，一出手就一個“狀元”！

後來，我有點迫不及待地問爸爸：“我們今天要賞月和吃月餅嗎？”“哦，兒子，今天爸爸比較忙，下箇中秋再來吧。”“啊！爲什麼！會是下一個啊！還有好久啊！”“但是，倒過來想想，今天我不是舉行了家庭博餅了嗎？知足吧！”

今年，我一沒賞月，二沒吃月餅，或多或少會有一些遺憾。但經過我的細心觀察，其實爸爸一整天都在忙工作，像個陀螺，一刻不停地旋轉着。如果從這個角度去想，沒有賞月及吃月餅是情有可原的。

這次中秋節雖然有點遺憾，但細心的我發現了爲什麼父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實父母一直很忙，我們應該在父母需要幫助的時候給予他們幫助，爲他們減輕一點生活的負擔。這樣做的'話，他們會發現我們長大了，會爲他們負擔生活的負擔了！

六年級博餅作文 20

博餅是起源於閩南廈門鼓浪嶼，始於清初，是一種獨特的月餅文化節，也是閩南人對歷史的一種傳承。中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時爲解士兵對中秋相思之情，激勵鼓舞士氣而發明的。於是，一代一代傳下來，就成了如今閩南地區獨具特色的民間的習俗。

今天下午，我去同學家裏博餅，一開始我們先博餅之後我們就玩遊戲，我們所有人提議來玩猜字謎遊戲，剛開始有個同學就給我先來上道菜，先來個詞我和另一個同學看了一下，我想了想，就一邊不停的吹氣，一邊用手扇着風，還做出流汗的樣子，其他兩個同學很快就猜到了，大聲的說"是電風扇”。這一次換另一個同學來寫了,她寫了一個蜂蜜,我展開了雙臂做了一個飛舞的動作,鼻子還發出了"嗡嗡"的響聲,誰知道那兩個同學想也沒想就回答:是“蒼蠅”。哈哈……寫詞的'同學大笑起來，我從做了一次，這一次沒讓我失望一下子就猜出來了，這次的猜字遊戲真有趣，今天的博餅雖然自己沒博到什麼，但是大家在一起，其樂融融，充滿趣味，同學們提前過一個難忘的中秋節。

今年的中秋節是那麼溫馨的，今年中秋節是那麼有趣的，真希望大家以後可以經常聚在一起玩開開心心的。

六年級博餅作文 21

今天，在吃早飯的時候，我接到了外婆的電話，外婆說：“今天到外婆家吃中飯和搏餅！”我一聽到特興奮，就問：“搏什麼？”外婆說：“搏錢請吃飯！”我掛了電話，立刻狼吞虎嚥地把麪包和牛奶給吃了，和爸爸媽媽坐着車趕到了外婆家。

一進家門，外婆騙我說：“我們已經搏過餅了。”但我知道外婆家搏餅的規矩，都是要畫表格做記錄的。於是，我拿起了桌子上的表格跟外婆說：“你看，表格還是空空如也。你們根本就沒搏。”外婆還想逗我，結果我們就說來說去說到坐在旁邊看電視的.小姨開始煩了！結果她忍不住說：“媽，您就別逗她了！”

接着我們就正式開始搏餅了。剛開始外公和媽媽都搏到了“二舉”，我卻什麼也沒搏到。小姨就對我說：“墨賊！”哦，原來對什麼都沒搏到的人現在流行用“墨賊”來形容。這次，我爸爸搏得很不好，可能是因爲之前朋友請他去搏餅，他都搏到狀元，所以手氣都沒了。我們搏來搏去都沒有人博到狀元。突然外公搏了一個“四紅帶十”。我們又搏了一圈，外婆搏了個“五子帶五”，超過了外公！而我們每人後來怎麼搏都沒人超過外婆，外婆成了真正的狀元外婆。

外婆跟我說她有生以來第一次搏到狀元，大家一聽都紛紛祝賀她！

六年級博餅作文 22

又是一箇中秋節，中秋前一天。老師說要博餅，靜悄悄的班裏一下子就熱鬧起來了。有的討論會是什麼獎品，有的討論狀元會有什麼獎品特別熱鬧。

不知不覺，就到了下午第二節博餅時間了。因爲上一節是體育課，每個人都面紅耳赤的，直把水往嘴裏灌。老師一來，說明規則，我們就開始了，好多小組都迫不及待的。

我們小組討論了一下，從女生開始，再輪到男生，一直這樣循環。我是第二個，輪到我時，我只博到了一包薯片。第二輪，每個人都只博到了薯片和餅乾，每個都不耐煩了。第三輪，別小組的`同學都開吃了，我們卻只有兩種。於是，我們就繼續博餅了。

這時我們組只能吃着餅乾和薯片配着鷺芳，雖然沒狀元，但很開心。我們旁邊的一組早就博到狀元了，對堂也有了，而且有好幾個。

第四輪！第五輪都沒博到狀元，到快下課了，我們女生博完後，輪一男生。第一個男生博到了狀元，第二個男生居然也博到了狀元！我們組的獎品也差不多博完了。只剩下兩個狀元在博王中王

“叮呤呤”下課了，結果也出來了，王中王是第一個男生。

六年級博餅作文 23

10月4日我們全家四口與外公外婆一起在廈門過中秋，街頭巷尾都能聽到搖骰子的聲音。這是廈門獨特的中秋節文化“博餅”。

廈門的“博餅”，也叫“博中秋餅”、“博會餅”。據傳是300多年前，鄭成功屯兵廈門，每到8月15日月圓之時，滿懷反清復明之豪氣的將士們，難免有思鄉思親之情。爲了撫慰士兵離鄉背井、思親想家之念，激勵士兵先國後家，克敵制勝的鬥志，鄭成功的部下洪旭發明了一種博餅遊戲，巧設“中秋會餅”，通過“擲骰子”活動讓士兵們賞月玩餅、品茗談天。鄭成功親自批准從農曆13至18，前後6夜，軍中按單雙日輪流賞月博餅。這獨特的遊戲，後逐漸在民間流傳和改進，成爲一種有趣的.民俗活動。

今晚從窗外望去看到月亮圓圓的，預示着團圓美滿。今年家裏增加小弟弟，可愛極了。我們變成四口之家，一家能在一起博餅真開心。媽媽出獎品，我們六人開始競博。最終是我博到狀元，得到200大元。爸爸媽媽告訴我預示着今年我還會福星高照，心想事成。我希望全家身體健康，弟弟健康長大，爸爸媽媽工作順利，爺爺奶奶、外公外婆開開心心，我能客服英語這個難關。

六年級博餅作文 24

在廈門，每一年中秋節都有一個特殊的活動，就是“博餅”。一說到博餅，大家都很喜歡。今天，在我們班級裏面就要舉行一場博餅大賽。

伴隨着“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲，博餅大賽終於拉開序幕啦。我的.心情非常激動，看着六個骰子在碗中一會兒就像快樂的小仙女快樂地起舞，一會兒又像淘氣的小朋友亂蹦亂跳，他們都快要跳出來了！我的心都快跳到嗓子眼了。

不一會就輪到我了。我一把抓起骰子，輕輕地往碗裏一扔。六個骰子就像聽話的孩子，在碗裏滴溜溜的滾了幾下就停了下來。只聽到耳邊媽媽叫道：“一二三四五六！對堂……”耶……，這些骰子真聽話。我在心裏暗暗偷笑，心想狀元也一定非我莫屬啦！

可是，接下無論我再怎麼努力，就是博不出狀元來。過了好一會兒，我們這一桌的狀元獎品還孤零零地立在那裏，好像在說：“同學們，趕緊把我帶回家吧！”我深深嘆了一口氣，自言自語地說：“想博到狀元真難啊！”

最後，雖然沒有博到狀元，但是我依然很高興，心裏暗暗期盼着明年的中秋節趕緊到來。

六年級博餅作文 25

中秋佳節即將來臨，我們班舉行了一場隆重的博餅活動。有精彩的問答節目，有激動人心的表演，八仙過海，各顯神通。隨着一聲“叮噹叮噹——”，開心的博餅開始了!

我們的組長林澤鬆首先拿起了兩個骰子， 放進碗裏，看誰先博餅。骰子在碗裏發出“乒乒乓乓”的響聲，是3，陳仕達先博。陳仕達雙手握着骰子，嘴巴說：“天靈靈，地靈靈，老天爺給我一個狀元吧。” “叮噹叮噹”骰子停住了，大家伸了伸脖子，搖了搖頭：“原來是一秀啊！”接着我們的.新同學常靖儀，一隻手拿着骰子，在手裏甩了甩，：“哇！是狀元帶八！” “靖儀，你太厲害了！”我們歡呼着，興奮着。

博餅活動在一陣陣的“叮噹叮噹——”骰子聲歡歌笑語中推向了高潮。終於又輪到我了，我右手拿起骰子，雙手合十，吹了口氣，默唸道：“來一個三紅 吧！”大家聚精會神地盯着骰子，骰子像着了魔一樣，相互碰撞，相互擠兌，“三紅、三紅是三紅！”我興奮地叫着。只可惜三紅已經被人搶先了一步……

在一片歡笑中，我們結束這次博餅。同學們拎着各自的戰利品回家去了。校園裏依然盪漾着我們的歡笑。這次博餅我懂得了一個道理：不管做什麼事，要預算並分工合作，相互配合。同時同學們之間也增進了友誼。

六年級博餅作文 26

金秋十月，秋高氣爽。博餅是廈門的傳統文化，我期待已久的博餅活動終於來了。

今天午後，我和媽媽興高采烈地去美森參加小組博餅活動。走到小區樓下，秋風習習，樹上的落葉隨風而落，就像在下葉子雨似的，一片片葉子像一隻只蝴蝶一樣從空中飄然而下。粉紅色的花瓣落在地上，給大地鋪上了一層粉紅色的的地毯，美麗極了！

我們來到美森，人都到齊後，我們就開始了熱鬧的博餅。剛開始我只博到了：“一秀、二舉，有時什麼也沒有。”我特別失望，有點不想博了。後來，我突然博到了三紅、對堂，我的`情緒被調動了起來，覺得博餅越來越好玩了，對博餅也有了自信。

然而令人意外的是，我們博了很久，居然沒有一個人博到狀元！於是大人們重新制定了遊戲規則，拿兩個骰子比大小，誰的點數大狀元就歸誰。最後我和一個弟弟點數都是11，因此我們再次對決。最驚心動魄的時刻到了，弟弟一緊張，其中一個骰子跳出了大碗，我因此拿到了狀元。此時大家都爲我鼓掌歡呼，我也激動得喜笑顏開，這可真是太令人高興了！

這次博餅我懂得了一個道理：做什麼事情只要努力堅持，就會有所收穫。我真希望明年的博餅也有一個好運氣，再博個狀元抱回家。

六年級博餅作文 27

一年一度的中秋博餅到了，我們的家委組織了我們全班同學進行了博餅活動。這次因爲媽媽也參與了，活動的前一天我就和媽媽一起去幫忙買活動用的東西。我好興奮呀，幫忙數着各種東西。

同學們知道今天下午就要博餅了都好激動呀。第一節是班主任的語文課，上課心思都有點不專心了。一下課就看到媽媽和家委們一起把東西拿進來了好開心。我們班共分五組，我是在第五組。

激動人心的一刻來，我們進行第一輪的博篩子，大家手氣都一般沒有一個漏單的都是一秀，一連幾輪都是小的。直到第四輪我們小組終於有人博到了四進，大家都激動的喊出來，太棒了終於出了個大的。每個人都開心極，接下更激動是慢慢的對堂和三紅也出了，雖然不是我博到的但我也很高興。每出一個大的我們小組都是激動的大喊出來，比博到的'同學還激動。我們組的狀元博了好久呀，直到東西快全部博完了纔出來，是我們班新來的同學博到了真棒。這次的活動雖然我沒有博到什麼東西，但是同學一起活動的時光還是非常的開心，留下了一個非常美好的回憶。重在參與開心就好。

結束後，我們班還留影做了個留念，然後就放學開開心心回家了。

六年級博餅作文 28

中秋節到了，是我們廈門熱鬧的節日之一。許多公司、企業、家庭都舉行了博餅會，我們家也不例外。

博餅開始了。起先，我和爸爸的手氣不佳，而姐姐和媽媽的手氣卻好得很。姐姐才博幾下就博出了兩個“三紅”和一個“四進”；媽媽第一下就博出了“三紅”。媽媽興奮地說：“今年的狀元非我莫屬。” 我不以爲然地說：“才一個‘三紅’，好戲還在後頭呢。”

當博餅進行了一半時，爸爸的手氣急轉直上，博出了“對堂”，姐姐不甘示弱，也博了個“對堂”。媽媽手氣也不錯，博了個“四進”。輪到我了，我雙手捧着六個骰子，使勁搖晃，心想：我爸爸、媽媽和姐姐的手氣都那麼好，我也不能服輸。我一放開骰子，骰子便“叮叮鐺鐺”地響起來。只見五個骰子很快就停了，我看清了那五個骰子，分別是一個六、兩個五和兩個四。我想：最多我只能博到“三紅“了，真沒想到，最後那個飛快旋轉的骰子在快要停的.時候撞到了一個五，變成四。那個骰子也剛好是四。我喊：“哇！我博到了狀元了，還是狀元帶十一哪！”大家也驚訝地叫起來。我又看看博得最少的媽媽，只見媽媽垂頭喪氣，我和姐姐去興高采烈。

最後，我眉開眼笑地看着我博得的狀元禮品，心裏也樂開了花。

六年級博餅作文 29

今天，天帝爺爺展開了笑臉。我們年段組織去牛頭山橋樑博物館秋遊。

一路上，我們個個有說有笑，車上充滿了歡聲笑語，還不時聽見色子清脆的聲音。到了牛頭山，大家好像在車上憋了很久似的，迫不及待地朝博館跑去……導遊阿姨給我們介紹了中國從古到今的橋樑建築的發展史。讓我印象最深的是幾個有趣的橋樑模型和“北京盧溝橋”、“趙州橋”的圖片。

參觀完博物館，我們就在博物館前面舉行一場別開生面的博餅活動。我最想要的就是四進的`“草莓公主塗改帶”。前幾輪我一直沒有博到，後來只剩下兩個塗改帶了。這時，一個塗改帶又被我同桌拿走，輪到我，我雙手拿起色子，小心翼翼地把它們丟到碗裏，心想：只剩下了一個塗改帶了，真怕失去大好的機會。心不由得緊張起來，博出的結果是三個五，有一個色子在不停地轉呀轉，大家緊盯着那顆色子，我嘴裏大聲說：“五，一定是五！”色子終於停子，大家的目光一齊投向色子，我看了，“是四進，太好了！”我尖叫着一蹦三尺高，接着，我又博了一些好東西。博完餅，我們各自拿出自己帶的東西與別人分享。

我從來沒和同學們這麼親密接觸過，今天這樣接觸一下他們，我越來越瞭解他們了，覺得他們每個人都很可愛！

六年級博餅作文 30

今天，媽媽的公司在博餅。我代替媽媽和叔叔、阿姨們一起博餅。

活動開始了，大家很興奮地圍在一起。哇哇，一秀和二舉都出來了，大家一聲大叫，我也博了個二舉，是一張10元的提貨劵，我心裏美滋滋的。第一輪博完了，還沒有人博到狀元呢！

接着，緊張的'第二輪開始了，我能感覺到大家都想博到狀元，那可是一張200元的至尊卡哦！說心裏話，我也很想得到它，更想當狀元王。“狀元出來了！狀元出來了！”隨着大家的歡呼聲，小洪叔叔博到狀元了，是狀元帶四，好厲害啊！我心裏想着，我們都在祝福他。但是東西還沒博完，大家還有機會博得比他大。接下來，氣氛好像更緊張了，大家博得更認真了。我看了一下大家的收穫，他們的獎品還挺豐富的，有的博了兩份四進，有的博了一秀、二舉，三紅，四進，哈，還挺齊全的，還有的只博了一個一秀，我博得最多是二舉。又輪到我博了，哈哈，狀元帶十一，我簡直不敢相信自己的眼睛，我再次睜大眼睛，真的是我博到的，我高興得跳起來，其他人也爲我喝彩！博到最後，也沒有人超過我，東西也博完了，我是狀元王啦！

今天真是個美好的日子，快樂的中秋佳節！

六年級博餅作文 31

今天是中秋節，我們班舉行了博餅活動。

叮叮……，開始博餅了，我們的心情無比激動。我抓起骰子，搖了幾下，然後眼睛一閉，把手一放，“叮叮……，骰子迅速跳起舞來！”大家尖叫起來“是五子帶一！”我睜大眼睛，真是出人意料啊！到張穎了，她把骰子分成兩手來博。她把骰子一放，有一個骰子轉了好幾圈，像是在跳舞，把自己都給轉暈了。“是對堂！”張穎一蹦三尺高，得意洋洋地說：“別看我年紀小，手氣好着呢！”輪到蘇佳明瞭，他輕蔑地看着張穎說：“切，我比你厲害多了！”又做了個鬼臉。張穎也瞪了佳明一眼，“呸！”佳明把骰子一擲，“沒有”，張穎捧腹大笑。到陳穎涵了，他說“到本大爺出手，”站着用力把骰子一砸，一個骰子從中冒出來，像一個不聽話的.小孩，一下蹦出碗外。筱玲說“跳子，停一回合！”孟出說“壯元是俺的啦！”孟出邊搖邊說“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”孟出秋博個三紅。筱玲說“終於輪到我啦”！只見她一把抓起骰子，用力一放。哇！太給力了，博了個四進！接下來一輪一輪轉，三紅、四進、對堂、壯元……一個個禮品被博走，同學個個手舞足蹈。本組我博得最多，嘿嘿！厲害吧！

今天我真高興！

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星期四下午的第二節課，在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。

首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因爲我們班有51個人，所以最後一組有十一人，我被分在十一人那組。接着愛心家長們把中秋博餅的`禮物和摔子分發到每一組的桌子上，大家看着這些活動用品都十分興奮，躍躍欲試。最後在景彤爸爸介紹完遊戲規則後，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接着景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終於輪到我了，我也不差博了個四進，經過了幾個輪迴，又輪到我博了，我緊緊地握着摔子，心裏暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在衆人的歡呼聲中轉個不停，終於停下來了，只聽有人喊：“狀元。”我博了個五子帶五，心中那股高興勁真是無法形容。最後一個四進也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看着我，狀元終於是我的了。

感謝愛心家長爲我們開展了這次豐富多彩的博餅活動，讓我深刻體會到閩南傳統文化節活動的意義，同時是你們的辛勞，讓我們收穫到了快樂。

六年級博餅作文 33

中秋節是中國的傳統節日，是一家團圓的好日子，在廈門中秋節是要博餅的，每年到了這個時間都很熱鬧。

郭老師告訴我們週六的時候我們班要去少兒圖書館參觀學習，晚上會在飯店博餅聚餐，大家都很高興。到了週六，我和同學們及家長來到少兒圖書館，參觀了圖書館的借書流程及各種書籍後，我們來到一個教室上課，在課上我們看了“堅果”老師的`PPT，認識了很多飛鳥、蟲子，它們非常美麗和奇特，學到了很多自然知識。

上完課後我們來到一家餐館開始博餅，我那一桌出了個“殺手”----張峻巖鬆，他第一回就博到了狀元，第二回博到了對堂，接着又是三紅四進等，我們就在旁邊羨慕的看着，自己沒博到什麼好東西。博完餅我們開始吃飯，有個很大的蛋糕被推了出來，我們這才知道今天是李芷萱的生日，她爸爸給她準備了大蛋糕。我們很大聲地祝李芷萱生日快樂並聚在一起把蛋糕分了吃，好開心呀！

回家後我很快睡着了，因爲渡過了很快樂的一天，連夢都是甜美的，博餅真快樂！

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一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗博餅。我很喜歡博餅，因爲它既有趣又好玩。

下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裏一扔，扔出了開門紅三紅（三個紅四），手氣還真不錯！接着黃凌宇博了個一秀（一個紅四），然後吳飛揚博了個二舉（二個紅四），李玟誼博了個四進（四個黑二），張紀緩博了個對堂（六個號碼同進出現在碗裏）。

教室裏聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元（四個紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：哇，我的狀元了，我的狀元了。此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的.海洋。多麼有趣的一天呀！

我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。