六年級打乒乓球作文（精選34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級打乒乓球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級打乒乓球作文 1
乒乓球是我最喜歡的一項運動。它可以讓我鍛鍊身體，又能使頭腦靈活，還能讓身體變得更敏捷。除了這些，我還收穫不少呢！
我開始學打球時是小學四年級。爸爸在暑期裏教我們學打乒乓球。看到姐姐和妹妹都十分熱愛打乒乓球，我也躍躍欲試。可不知爲什麼，無論我怎麼認真也打不好，總是輸，連妹妹發過來的球我都接不着。爸爸媽媽便開始教導我，可一個月過去了，我一點進展都沒有，自然對自己的信心也大大減少了。再想想打乒乓球不就是把一顆球彈來彈去嗎？沒什麼意思，乾脆不學了。
今年寒假，幾年沒碰乒乓球的我又拿起了乒乓拍和姐姐妹妹對峙，和爸爸較量。我原以爲我一個球都接不到，或許是運氣，我竟然贏了爸爸一個球。爸爸說我發了一個好球。我對“好”字可是非常敏感的，這不，心裏樂開了花，連忙讓爸爸多和我打幾球。這樣打了半小時後，我突然發現打球不單是把一顆球彈來彈去，也悟出了其中的.一些技巧，現分享如下。
用“衝擊波式”發球，能夠迅速地使球落到對方的桌上，而對方不容易接到。當對方把球打過來時，你可以打一個旋轉球讓對方打偏。如果對方發了一個高球，你可以扣球，讓對方措手不及。你也可以把球發到左桌角，再打到對方的右桌角，這樣對方往往都因來不及左右跑而接不到球。爸爸告訴我要手到眼到，腿要跟着乒乓球的方向一起移動，這樣才能全身心地投入比賽中。這個寒假裏我的水平不斷提高，已經完全超過妹妹了，與姐姐也不相上下。相信總有一天我能打遍全校無敵手！
通過打乒乓球，我明白了一個道理：做每件事都要堅持，並掌握技巧，才能成功。加油吧！
六年級打乒乓球作文 2
雖然我打乒乓己經大約四年了，但是我還是依然清清楚楚的記得我第一次學乒乓球的事，因爲它給我留下了深刻的印象。那一次爸爸帶我去超市走走。走了一會之後，突然爸爸停下了響亮的腳步，我一看才發現原來爸爸的目光凝視在一副乒乓球上。我心裏想本身就愛打乒乓球的爸爸當然就會買一副來玩的，當然結果不出所料爸爸真拿起了這副乒乓球，買了下來。走出了超市之後就帶我到廣場上的乒乓球檯邊打開了包裝，說了一句："來！我教你打乒乓好不好啊？"我不知道打乒乓球究竟好不好玩就脫口而說：好！"於是爸爸先手把手的教會了我怎麼拿乒乓球板，再陪我練習新手必學的普通球。但就這一天卻讓我深深的愛上了打乒乓球，之後我就每天開始每天的練習。最後我打乒乓球的技術也變得非常歷害，這也使得我可以在同學和家裏的朋友能稱霸一方。
還有一件事我的一個朋友，一個胖乎乎的人。別看他胖但是他並不懶而且很愛打羽毛球，而且還打得非常得好。但就在這最近他開始寫了作業，非常的瘋狂。不是我們所說的愛學習，因爲他寫的`是老師沒佈置作業他也寫了。這是因爲現在寫了，之後就只顧玩不用再寫了。因此他的羽毛球拍、羽毛球都被遺棄了，靜靜地臥在那裏。過了許久，上面有一隻蜘蛛開始織起了四面八方的網。讓人見了永生難望，上面的灰塵起碼有1釐米厚！他的打羽毛球技術肯定會有所下降了，之後他打羽毛球弱的時候，他的技術跟新手一樣。
同時這也告訴了我們做一件事要堅持，不能像我的朋友一樣，如果我這樣我的技術也會下降，我們一定不能這樣！
六年級打乒乓球作文 3
從小到大，我經歷了許多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次騎自行車······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。
記得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱樂部裏。走進球館我看到球館分兩個部分，一部分是大隊員練球的地方，另一部分是小隊員練球的地方，總共有六個球檯，其中兩個有發球機。
剛開始，那裏的教練教我最基本的動作，就是正手攻球。我跟着教練做，我需要用大拇指按到紅面，食指放到黑麪，剩下的中指、無名指和小拇指放到球杆上。乒乓球拍不光是一個球板，外面還要有膠皮。打球的時候，最好用它的中心部來擊球，我練得非常認真，第一天已經能打發球機了。當時，我覺得打乒乓球確實有些簡單了。
可是，我不知道爲什麼，球板一碰到球，球就往上飛，而不像那些大隊員一樣，完全是向前衝去。教練看到了，來這裏給我糾正錯誤的動作。教練看了看，哦，原來我拿的`板有些仰，教練拿着我的手做了一個示範，使球板向下壓。我又試了試，這次並沒有往上飛，倒是一直擦網，我又把球拍往上仰了仰，這樣打起來就不會擦網了。打起來既舒服又打得好！看來打乒乓球並不是那麼簡單，還要注意動作！我要試着把力氣放大，打比賽時纔會對我有幫助！
第一次打乒乓球，讓我深深地喜歡上了乒乓球，我相信自己會越打越棒的！最重要的是打乒乓球對眼睛有好處，也會鍛鍊你的柔韌性。
六年級打乒乓球作文 4
“噹噹噹……噹噹噹……”正坐在沙發上看電視的我突然聽到一陣急促的敲門聲。
“誰呀？”
“我，趙思傑。快開門！”
“快進來。”我一邊打開門一邊說。
“你在家有事嗎？沒事兒的話我們去打乒乓球吧。”趙思傑還沒坐穩就急匆匆的給我說。“就你一個人？”我疑或的問道。“嘿嘿嘿！還有我媽媽”小趙那是一臉燦爛的笑容。“行。我也叫上我媽媽一起去。”我愉快地回答道。
於是我叫上我媽媽和趙思傑他們一起去打乒乓球。我們一起騎車來到了新體育中心，車還沒扎穩，我們就激動地拿起兵乓球拍和乒乓球，一起跑向體育中心裏面。
裏面地方挺大的，我們轉了一圈，就看到有兩個屋子，一個門上寫着“羽毛球室”，另一個門上則是“乒乓球室”。我倆飛快的跑向後邊那個屋子，打起了乒乓球。這時我媽媽和小趙的媽媽還在一邊走着，一邊說話，她們走得非常慢，我們卻打的津津有味。正打的時候，我忽然想起自己的作業還沒有寫完。就着急的.對媽媽說：我的作業還沒有寫完呢。“你玩你的吧，等到十點媽媽準時叫你回家寫作業。”聽了媽媽的話，我開始集中精神和趙思傑打起了比賽，七個球一局，我們兩個你推我擋，打得是不亦樂乎，經過激烈的拼殺，我以4：3的微弱優勢取得了勝利。
快樂的時間總是過得太快，十點整，我戀戀不捨回到家裏開始寫作業，可心裏卻還在想：下次我還要打乒乓球，因爲我想和朋友一起玩。
直到晚上睡覺時，我還想着打乒乓時的情景。什麼時候，我能再這樣酣暢淋漓的打一次乒乓球呢？
六年級打乒乓球作文 5
“去打乒乓球嘍！”我歡呼着，爸爸早已收拾好乒乓球，乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家門與爸爸匯合，前往大夫山遊樂場旁的乒乓球檯。
來到大夫山的乒乓球檯時，下午火辣辣的太陽仍是很炎熱。我們來到乒乓球檯前的時候，我早已滿頭大汗，但是，炎熱的太陽也擋不住我們對乒乓球的熱情。我們拿出各自的乒乓球拍，開始“戰鬥”了。
爸爸的球簡直跟流星一樣向我飛來，我馬上用球拍一挑，球又會爸爸的`拍中。果然，爸爸狠狠地送我了一個完美扣殺，於是，我只好連忙躲開，要不然就會打中我的太陽穴，一定會痛的我哇哇直哭。
新的一局又開始了，輪到我來發球，我用球拍輕輕打，球就馬上衝着爸爸的球拍前進。不料，爸爸打了一個迴旋球，把我繞得暈頭轉向，不知所措。我看到了一個轉折點後，尋思着，如何把球打出去。於是，我在球下一個迴旋點惡狠狠地來了殺球，爸爸亂手亂腳，這局顯然是我贏了。但是，爸爸來了個抽球，把球又送回給我，我一時沒了個主意。唉！這局又輸了。
但我毫不放棄，與爸爸開展第三次比賽。一開始，我發了一個短球，爸爸果然來了個殺球，我馬上想出對策，反殺過去。爸爸沒有想到我這樣快就反殺回來，於是也順勢擋了回來，然後，我也馬上打了一個短球，爸爸看準時機，來了一個猛虎落地，打了個超低球。我面對這樣的球，頓時沒有了主意，一想到“不要放棄”這四個字時，就激發了我的鬥志，我馬上將球顛起來。爸爸看見這麼高的球，自動認輸了，我馬上歡呼起來，根本停不下來！
這件事讓我體會到努力、堅持不懈，可以幫你打開通向成功的大門！
六年級打乒乓球作文 6
打兵乓球都是有網的，可你知道無網兵乓球嗎？
在家鄉的綠道上，有一個兵乓球場，可那裏是兩個字“奇葩”。
我和媽媽來到了兵乓球場以後，發現球桌上居然沒有網！網去哪兒了！我們在球桌旁邊，球桌下面，都沒有找到，甚至連個鐵欄子都沒有。
經過觀察，我們發現，每個桌子上的網竟然不一樣，還有一些空桌子上沒網！經諮詢後，我們才知道網是要自己帶的。
由於我們沒帶網，我們只能打無網兵乓球咯！
拿起球拍，把球拋到空中，用拍子一打，球飛了出啊。我發現球有氣無力，所以很難判斷球要飛到哪兒去。可是……
媽媽一揮拍，球竟然飛了回來，太神奇了！高，太高了！
媽媽的.球很有力，所以很好判斷球的飛躍軌跡。可是由於球太快了，還沒等我反應過來，球已經飛過了我的肩膀。
該媽媽發球了，可她發的是我最討厭的發球方式;炫球。炫球會途中突然離開軌跡，對我這初學者來說，太難了。
我已經被弄的心神不寧，只好亂揮了一下拍子，隨即傳來了“砰”的一聲。哎，我接到炫球了！
這球使我士氣猛增，覺得自己可以打敗媽媽。
又到我發球了，我離桌一米，使出吃奶的勁把球打了出來，這球，夠猛。我本以爲媽媽肯定接不到我的球，可她畢竟有經驗一些，她又接到了。
在球過網的一剎那，我的身子不由自主地跳了起來，把球打了出去，可這太有難度了。
由於打回去時，球很低，媽媽打球的時候，竟然把球滾了過來，這也行！媽媽笑着說：“只是打着玩的。”
奇葩！
六年級打乒乓球作文 7
每個人都有自己喜愛的運動項目，我最喜歡的運動就是打乒乓球了，因此媽媽給我找了一個乒乓球教練-楊教練，這是一個和藹可親的'教練，經過他對我一年的培訓，我的水平突飛猛進。很快，我就在班上排名第一了。
楊教練見我進步神速，就給我介紹了一位對手。他叫楊智成，一個六歲的嫩小孩，五官清秀，非常頑皮，在什剎海體校練過一年乒乓球，看了這個小男孩，我心想：這麼個“小屁孩”，比我矮一個頭，肯定厲害不到哪去！
這天，排到我們倆都訓練，於是，楊教練鄭重地要我和“小屁孩”進行一場比賽。一上場，我就故意先讓他先發球，想試探一下他的能耐。只見他擺出了專業的架勢：身體向右側90度，手端穩球，向上拋，球觸到拍面後向斜下方削，發了個下旋球。我心想：喲，還有點能耐嘛！我輕鬆地推了過去，誰知他猛地上手把球抽回來，把我嚇了一跳，我沒接着，這球他贏了，原來他是個高手。
這之後，我心說不能再大意了，怎麼能輸給“小屁孩”呢？於是，我拿出了看家本領：側下旋球，他有點招架不住了，潦草地推了過來，我手伸向前方，手腕一轉，將球加轉了，球路變成曲線，他沒接到。在下面的比賽中，我把我所有的發球、接發球招數全使上了，他也不甘示弱，你來我往，廝殺地十分激烈！
最後，七局四勝制，我贏了四局，“小屁孩”贏了三局。雖然他輸了，但我鼓勵這個乒乓球小健將：“別灰心，好好練習，下回再定勝負。”他的心態很好，也很高興。
從此以後，我再也不敢小瞧對手，學會了尊重他人。
六年級打乒乓球作文 8
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們拿着乒乓球拍，沙包……像一窩蜂似的衝出教室，向大操場跑去。哦，原來這一節是體育課。我也向操場狂奔過去，把其他同學遠遠的甩在了身後。大搖大擺的佔了一個乒乓球檯等待其他同學和我一起打乒乓球。過了一會兒，安俊銘來到了球檯旁邊，說：“我們兩個打吧。”就這樣，一場激烈的乒乓球賽開始了。
我和安俊銘首先就開了一局。第一球是我發。只聽“啪”的一聲，我發的球就以飛快的.速度跑到了安俊銘那邊。安俊銘的球技也不差，“嗖”的一聲，我的球又飛了回來。我見他反應迅速，身手敏捷，就準備拿出我的“殺手鐗”——抽球。又是“啪”的一聲。我本想贏安俊銘一球，可沒想到，球不但沒過去，還彈了回來。這時，我纔想到，球一定是打 到了網上。
安俊銘在那裏哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都沒過網！就你這技術，還想跟我鬥？”我看着他高興的樣子，不禁有些生氣：哼，才贏了一球就得意忘形，後面還有10球等着我們呢！就這樣，我們一球接一球的打。打 到最後，我們打成了10比10，最後一球就決勝負。就在這時，安俊銘趁人之危，趁我沒注意，把球發了過來。幸好我機靈，用球拍把球推了回去。
因爲剛纔沒注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀！結果，我打了個“擦邊球”。安俊銘沒接住。這一局我贏了，我高興地跳了起來。可安俊銘卻不高興了，我到他身邊說：“安俊銘，你不要灰心，在這個世界上，是有輸有贏的。沒有一個人永遠是失敗，也沒有一個人永遠是成功。我相信你，你的球技一定會越來越好的。”
我們的比賽結束了，下課鈴也響了，親愛的安俊銘同學，我們下次再見。
六年級打乒乓球作文 9
今天我們全班去看乒乓。
開始我們還不知道，聽潘老師那麼一說，我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一隻只小麻雀兒。
到了那邊，只見他們早已開賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規則，但是從她們的臉上眉開眼笑的表情，我知道我們贏了。
現在是女性的第二局，我也開始有點知道規則了。“砰、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中，我知道我們又贏了一局。接着就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰爭”如我所料真是激烈呀“霎時間，我見七班的男生緊鎖眉關，原來是輸了一個球呀。
這一次乒乓比賽，我也算是免費看了一場精彩而又有意義的'比賽。
同學們都可愛地稱我爲”跑步大王“，其實我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學後的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奧祕可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕鬆的事情。
我每天都練習墊球、發球、反打球，正打球，都重複一系列的動作，別看動作簡單，做好可真是不容易呢，有時候動作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進步一點點，才能打好乒乓球。
雖然打乒乓球很單調、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多麼希望長大以後能夠成爲一名乒乓球員啊！
六年級打乒乓球作文 10
我的愛好有很多，其中包括打籃球、下五子棋、看書等等。然而，我最喜歡的要數打乒乓球。
以前，我並不喜歡打乒乓球。有一次我看電視，將電視頻道調到CCTV-5，看見大哥哥大姐姐在打乒乓球，爲國爭光，這不看不要緊，一看就使我迷上了乒乓球。終於，爸爸將我送進了乒乓球俱樂部。
剛開始，我覺得打乒乓球非常容易，但是實際並不如此。一開始學習，老師先教我們做手法、劃步，有時也帶我們練習。做手法動作要標準，劃步重心要穩定。練習時，要注意控制力度，力量小了，不過網；力量大了，要出界。半天下來，累得汗流浹背。但是我知道幹什麼事都不會是一日之功。必須要有信心、恆心和耐心，才能把乒乓球練好，爲國爭光。
以後，我認真地練習，儘量不錯過一次打乒乓球的`機會。打球歸來，爸爸、媽媽鼓勵我；在俱樂部，老師也鼓勵我。這使我打球的勁頭更濃了。
轉眼間過了一年。一天，老師告訴我們：馬上就有黃岡市的乒乓球比賽了。我報名參加了，在男乙小組賽中，我以小組第三的成績進入第二階段，最終獲得男乙第二十名。看着比我多練幾年的人只是男乙第十九名，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。
我非常高興，但我要更加熱愛乒乓球，並且要把它一直練下去，將來成爲一名有名的乒乓球運動員，練好國球，爲國爭光！
六年級打乒乓球作文 11
“叮鈴鈴!”早晨的鬧鐘響了，我剛從溫暖的被窩中醒來，就聽見媽媽說：“快點洗，爸爸帶你去打乒乓球!”聽到這句話，我興奮不已。刷牙洗臉一氣呵成，一蹦一跳下了樓。
急衝衝拿了麪包當早餐，就踏上車一溜煙似地跑了。
來到乒乓球檯前，我自信滿滿，看着手裏丁點大的圓圓小球，自言自語道：不就打球嗎，能有多難?可一打起來，就覺得一點都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太着急控制不好力度，也會失敗。首先是我發球，在這一方面我也是有基礎的，穩穩當當把球發過去，正當殷偉琪把球傳過來時，我心裏一急就把球打得老高，差點飛到樹上，這是因爲我接球時球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些氣餒，小小的球兒絲毫不聽使喚，一會兒蹦到左邊，一會兒又飛到右邊……但殷偉琪一直鼓勵着我、配合着我，慢慢的`技術也有所提高了，我不禁有些飄飄然了。“哈!一步登天了呀!”他笑着說完一個旋球過來，“沒有啦!”我趕忙穩住球拍打過去，我的確突飛猛進了呀。
不一會兒我就累得氣喘吁吁了，坐在旁邊的長椅上休息。邊吃着麪包，邊喝牛奶，自由自在，像一隻快樂的小小鳥。
我們還在一起拍球，總會鬧些事兒，讓我們捧腹大笑。
這真是一個快樂的早晨!
六年級打乒乓球作文 12
打乒乓球五一大假終於來了，我興高采烈地拿着乒乓球向媽媽請示，媽媽爽快地答應了。來到球場，我們選好了位置就開始了。“第一局，劉柯貝選手對媽媽選手。”我聽了裁判員的話後就開始發球。我把球輕輕向上一拋，等它落在球桌上回彈起來時再用球拍往右前方一拉，球旋轉着飛向對方。剛落到球桌上跳起來就看見媽媽做好了接球的準備，可那球就像是看懂了媽媽的心事，偏不讓她接到，迅速一轉方向飛走了，媽媽撲了個空。
原來媽媽真是這麼不甚一擊啊。我用這種旋球的方法連勝媽媽三個球。我一局我贏了。接着裁判員喧布第二局的選手是劉柯貝選手對爸爸選手。我剛打了勝仗，嚐到了旋球的甜頭，於是又用這個方法來對付爸爸。爸爸挺機靈的'，他最善長接這種球，每次球還沒變方向他就自己靈活的手把球往前一提，就接過來了，我措手不及，只能眼睜睜地看着這球跑掉。我心裏有點驚慌了，不行，得找新的戰術。對了，爸爸好像最不擅長接剷球，想到這兒，我高興得又蹦又跳，如魚得水。
我慢慢和爸爸打起了擡球，等待時機，機會來了，爸爸不小心把球擡得很高，只見我蹦起來，右手快速地重重的一鏟，球像離弦的箭，直飛對方，在球桌上彈得很高，爸爸猛撲過去，在這千均一發之際球從爸爸的手邊“嗖”，呼嘯而過……我高興極了，連爸媽也贏不了我，爸爸說：“是啊，看來是青出於藍勝於藍嘛！”不知不覺半天過去，我依依不捨地離開了球場。
六年級打乒乓球作文 13
你要問我最喜歡學什麼，幹什麼？那我就告訴你們吧！我最喜歡的運動就是打乒乓球。
原來，我對乒乓球一點兒也沒有興趣，而在一個白天，我卻深深的愛上了這個小東西。那時我才二年級，一天白天，我正在看動畫片，爸爸突然走過來對我說：“兒子，世界盃乒乓球賽馬上就要開始了，我們趕快一起去看中國隊與韓國隊的比賽，看誰能猜對‘鹿死誰手’。”我不緊不慢的說：“我纔不幹這種事呢？NO，我要看動畫片。”爸爸央求我說：“只看一小會好嗎？”我只好勉強地點了點頭。
比賽開始了，兩個隊的隊員之間打的很激烈，我在電視機前看的.津津有味，我有一點奇怪，這麼小的乒乓球竟然能忽上忽下，忽左忽右，真是奇怪，我就對這乒乓球心升好感，然後我對爸爸說：“請您教我乒乓球吧！”
爸爸一聽這話，高興地說：“這你找對人了，包你滿意。”
我剛剛開始的時候，笨手笨腳的，我打不過去，也接不到，奇怪，奇怪！這麼小的東西，我竟然能接不住它，氣死了。
後來，我經過爸爸的耐心指導和我的反覆練習，經過一次次的失敗，我並沒有氣餒，一次、兩次……最後，我終於成了一位乒乓球“高手”。
我明白了：無論是學習還是什麼，都要有信心，不能灰心，只要你認真的去做，有恆心，有毅力，你就一定會成功。
六年級打乒乓球作文 14
那一天，寧老師說，星期五的體育課上，要選幾個乒乓球打得好的同學，每晚練習一節課。我心想：呀，我運動方面都挺好的，就是不會打乒乓球，這可怎麼辦呀？
到了星期五的體育課了，寧老師準備跟我“交手”，她說：“朱焦意潔打球應該很好吧？”我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”
爸爸知道了，準備教我打乒乓球。星期六上午，我學完鋼琴，和爸爸一起來到了學校打乒乓球。
爸爸先教我發球，我每一次總是發不好，要麼是球直接從球檯上高空“飛躍”過去，要麼是直直地射向球檯中心的'攔網，偶爾能彈過去，就算“很好”了。
我一次次地跑開，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸並不灰心氣餒，我更用心地學，爸爸也更有耐心地教：他對我說：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就會‘飛’過去了嗎？”並握着我的手，手把手地教我，我也“發奮努力”地學。終於，我學會了發球。
發球學會了，接球也就不那麼難了。我看準乒乓球，用力一扣，有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩穩的呢！
我還要繼續努力，經常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通”到“初學菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦！
六年級打乒乓球作文 15
昨天，老師宣佈學校要開運動會了，全班同學都要準備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣東西，結果呼啦圈沒有了，我們只好買了乒乓球拍。
今天，我把乒乓球拍和一個球帶到了學校，“一下課我就開始練乒乓球。”我說。我發現時間是我的仇人，我越希望時間快，他就越來越慢。我盼啊，我望啊，終於到下課時間了，我要出教室時，吳蕭雅諾叫住我：“等等！侯長捷！我和你一起去！”原來她也是來練習打乒乓球的.。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習的項目是對牆打球。我們開始練了，我打了一下，球就被打上去了，我從未這麼高興過。也許是太高興了，只打了3個球就掉地上了，可我並沒有放棄，我又試了一下，我全神貫注地看着球，哇！這一次打了8個，我要更努力才行，可是——纔打了一下下，就已經上課了，嗚嗚，討厭的上課鈴。
我等了40分鐘，又到了下課時間，吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說：“快點啦，不要浪費時間，時間很寶貴！”她說完，我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我認真地打着球。哇塞！這回我打了19個，我練，我練，我再練，哇！這次我能打三十個了，我還練，終於在我的不懈努力下，我已經能打四十六個了。
我還想繼續練習，上課鈴又響了，我只好回教室上課了，我明天一定還要練，運動會上我要爲我們班爭光！
六年級打乒乓球作文 16
我是一個不折不扣的軍事迷，在軍事方面，各種兵器的名稱、作用，我倒背如流。在體育方面更不用說，光體育培訓課就報了三門，但如果你問我更喜歡什麼體育運動，那麼我的回答就一定會是――乒乓球。
話還得從九歲那年說起，那天又是一個星期日，我坐在電視機旁，眼睛隨着電視裏的畫面不停轉動，突然，電視裏的籃球比賽切換成了乒乓球比賽，我正準備大罵電視機一場，卻又想看看乒乓球是什麼運動，於是立馬閉上了嘴，我越看越起勁，早已把剛纔的氣憤拋到了九霄雲外。電視節目結束了，我卻被乒乓球吸引住了，於是纏着爸爸教我打乒乓球。
爸爸把我帶到了體育場乒乓球檯邊，說：“我先教你推球吧！”他一手拿着球，突然把球拋向半空中，等球落到球檯上，再用拍子打過去，我看得目瞪口呆，因爲整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說：“來，我握着你的手對牆打吧。”我打得筋疲力盡，一個不留神，反彈回來的球正好打在我的臉上，我氣憤地想：哼！好你面破牆，來單挑吧！我沒讓爸爸握我的手，我竟然會打了，而且很熟練！我歡呼，我雀躍，爸爸也爲我高興，似乎樹上小鳥也在爲我喝彩！以後，我一有時間就練打乒乓球，學會了很多招術，我還特地給它們起了許多好聽的.名字，如比利時發球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發球、所羅門斜球等。
乒乓球使我感到運動中的快樂，也使我的身體得到鍛鍊，變得更健康。我喜歡乒乓球。
六年級打乒乓球作文 17
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。最近，我喜歡上了打乒乓球，別看它又輕又小，它可是彈跳冠軍呢！而我國又是歷屆奧運會乒乓球的冠軍得主，於是，我滿懷好奇地纏着父母去打乒乓球。幾乎，每個週末，爸爸變成了教練，媽媽成了陪練。
剛開始，看到乒乓球從爸爸的球拍中一下子蹦到我的面前，我措手不及，驚慌地一擋，球早已落到了地上。小不點兒總是不肯聽我指揮，我想打到東，它就竄到西，我想往南運，它就往北彈，似乎專門挑戰我，有時甚至會大漏勺，搞得我一臉疑惑。怎樣才能馴服它呢？
經過爸爸的指點和示範，我反覆練習，直到手指都被磨破了皮，才逐漸摸索到了一些竅門:身體前傾，扭腰轉胯，球拍微斜，手中運力，果斷地削向它。“功夫不負有心人。”我時而猛虎下山地殺球，時而身手敏捷地來一個擦邊球，時而輕輕旋轉來一個弧旋球。看着爸爸追着我的球東擋西殺、上竄下跳，我又驚又喜，樂得直咧嘴，都忘記了手指磨破皮的疼痛。乒乓球不停地在我和爸爸之間穿梭，比分也不斷地你追我趕。但是，每當爸爸使出他的.絕招“拍倉蠅”，我就又無可奈何了。
我越來越喜歡這個蹦蹦跳跳的小精靈，打乒乓球不僅訓練了手和眼的協調性，還學會了控制緊張情緒，輸了不急躁，贏了不驕傲。現在，一有空我就去練習打球，打累了就坐在一邊觀兵料陣，有模有樣地擔任爸媽打球的小裁判。希望有一天我也能參加奧運會的乒乓球比賽。
六年級打乒乓球作文 18
我從小學一年級上學期開始學打乒乓球，剛開始學乒乓球時，我在初級班裏打得算是最好的了，我每天都以高興的心情去學，自然進步也很大，打多球幾乎每個都進網，不久，我就被編入了強化班。
進入了強化班之後，我才明白“強中更有強中手”的.道理。這裏的每個學生都比我厲害，而且這裏的老師也非常非常的兇，如果在撿球時，你哪怕只跟別人說一句閒話，若被老師發現的話，肯定要把你狠狠罵一頓。現在我正在學正手削球，我總是攻克不了這道難關，我有時動作不標準，有時接球太快了，老是要被老師罵。從那時起，我討厭打乒乓球的心情快速增加。
終於有一天，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我不想學了。”媽媽問我爲什麼不想學了，我如實地回答。媽媽說：“你不想學的道理很簡單，因爲你遇到了一堵由困難組成的圍牆，那些困難就是你正在學的削球，所以，你攻不破這些困難，你就想放棄，毛澤東不是說過一句經典的名言嗎？‘世上無難事，只要肯登攀。’比起比爾蓋茨、喬布斯他們在事業當中遇到的困難，你的困難根本不算什麼！一定要堅持，堅持就是勝利，懂嗎？
我突然感覺茅塞頓開，對打乒乓球又燃燒起了信心，每天堅持打乒乓球，不像以前那樣，如果肚子痛，能曠課就絕對要曠課，或者打到一半就讓媽媽帶我回家，經過一段時間的努力，我終於把削球正手這塊硬骨頭啃了下來。
通過打乒乓球這件事，我懂得了一個道理：什麼事只要堅持到底，就是勝利！
六年級打乒乓球作文 19
“乒乓——乒乓”第一次聽到聲音的時候，我就覺得和它有一種說不出的親密感——乒乓球。
我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的，可以隨身帶；它可以使人們得到鍛鍊；而且那乒乓的'聲音對我來說十分美妙。我真的迷上它了。所以，聽媽媽說可去學乒乓球，我特別興奮，立馬歡呼雀躍起來！
“乒乓——乒乓”這個聲音從練球室中傳了出來。這回，我不是聽別人打球的聲音，而是我自己打球的聲音哦！何教練就像是我的乒乓球寶典，這節課教我發球，那節課教我各種接球法。我也練得很認真，雖然手有些酸，可是還是堅持練。他誇獎我說：“你進步真快，別人花五節課學，你只要三節課就學得很好！”還有另一個看球的比較專業的阿姨也誇我，說我打球就是打球的樣兒，有那架勢。我偷着樂，雖然臉上是微笑，心理早樂開了花。嗯嗯，我承認自己是自戀過了頭。不過，我的確是有那麼厲害啊！沒花幾節課的功夫，就可以敵過老爸老媽，而且可以和何教練開打了！
打球時，我瞪着眼珠子，盯着何教練手中的乒乓球，站好了準備接球的架式，哈哈，這只不過是從電視上學運動員的。教練開始發球了，球剛好落過球網，我抓緊機會，把球扣了過去。乒乓球就象一個小小的可愛的小精靈，在我和教練之間跳來跳去。我一會兒開球，一會兒扣球，一會兒反手回擊，靈活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心，就會被教練打輸。經過多次努力，我終於戰勝了教練三次。有一次，我們打了二十多個回合，哇！真是不容易。我想：從今以後，我一定好好練球，爭取戰勝教練！
學了幾節課的乒乓球后，我越來越喜歡它了。你願意和我較量較量嗎？
六年級打乒乓球作文 20
我早早地起來了，拿上乒乓球去玩了。我和哥哥在一起打的。哥哥和我說一個祕密，我邊聽邊想。太好啦，過了一會兒，我拿出乒乓球，飛快地發了一球。沒有打中，我輸了。唉，太不開心了，沒有贏，我下次一定還要再加油，一定要贏過他。
過了一會兒，我一直練，一直練，終於練成了獨門絕技，百發百中。我又發了一球，從哥哥頭旁邊飛快地飛過，哥哥就被嚇死了，以爲又打到他了，說：“你下次能不能小心點啊，這次算你贏了。”
贏了，我太開心了，我以爲我在做夢因爲我是不可能贏他的。唉，怎麼說我終於比他厲害。不過，哥哥說是三球喔，我還沒有比他厲害哦！
哼，三球我也一定比你厲害。過了一會兒，我又和哥哥打了起來。我飛快地打，一山又一山，哥哥的球從我眼前飛了。我想，完了，我輸了。唉，下次我一定要贏。
哥哥說：“哈，我說了吧，你肯定會輸的。”我回答：“也不一定呢，我下次一定會贏的`。”
上午，我一直在練，一直在練，直到練到百發百中，我終於有了我的獨門絕技。哈哈，我的獨門絕技來了，誰都扛不住。
下午了，我說：“哥哥，我現在能跟你來了吧！”哥哥說：“嗯，好吧，那就來一次吧！”這次，我發球，我來了一個旋球，把我哥打得暈頭轉向。
哈哈，這就是我的獨門絕技。哈哈，我終於贏了。我就說吧，我一定會。哈哈，我比哥哥厲害了，現在還說我嗎？
“換了我贏了，哥哥，我們下次再來吧。”哥哥不服氣：“好，我們下次再來，我一定要贏你，如果我再也不贏你。我就在你面前倒立。”
我說：“不用了，倒立就不用了吧。”
哥哥說：“好吧，下次再說吧，我應該能贏你吧！”
六年級打乒乓球作文 21
星期天，我和爸爸去公園打乒乓球。“爸爸，我要和你來一場乒乓球比賽。”好啊，不過你肯定打不贏我！”“不一定，我可是有練過的。”
剛開始，我調整好步伐，利用發球這力，忽而揚臂重，忽而揮拍輕吊。乒乓球一會兒像閃電一樣在藍色的球檯上穿梭，一會兒像着了魔一般飄忽忽旋轉着，迫使爸爸疲於奔命，顧此失彼，累得他上氣不接下氣，再高超的扣球技術也發揮不出來了。所以第一局我勝了。
接着，第二局由爸爸發球。他站好姿勢，用犀利的眼神望着我，好像在說？：“女兒，這局我贏定了！”我看着他的眼神，搞的我都出冷汗。爸爸發了一個旋球，我看準時機，走位用右手削球，球有像小孩子似的`在球檯蹦蹦跳跳。爸爸用豎拍發給我一個高球，我縱身一躍，用球拍用力地一扣，只聽“啪”地一聲，球沿着弧線擦過網落在球檯上，只見爸爸眼睛緊緊地盯住乒乓球，不慌不忙地一個箭步衝過去，一個“海底撈月”就把快輸的球就了起來，在一旁看比賽的媽媽也連連稱讚：“好球！”我因沒有及時把球接住，輸了。現在比分1：1打分，接下來便是決勝局了。
由於打了兩局，爸爸面紅耳赤，我也大汗淋淋，我有點緊張，但勝負未定，我決不放棄，我決定要拿下這場比賽。爸爸右手拿球，往上一拋，右手接着一拍，發了一個短球，我便接應了，小心翼翼地把球“還”給他，他身子往前一傾，一個反拍打了回來。就這樣，比分就像兩隻小老虎一樣在你追我趕，最後，爸爸以一個扣球結束這場比賽。
這場比賽我輸了，爸爸安慰我說：“菁，你已經很不錯了，能和我一決高下。”聽了老爸的這番話，我心裏樂滋滋的。從打乒乓球比賽我明白了一個道理：無論做什麼事情，都不能半途而廢，不然會一事無成。
六年級打乒乓球作文 22
今天是星期六，我做完作業後就開始看動畫片，正當我看的興高采烈的時候，爸爸說：“看電視的時間太長了，注意保護眼睛，你對着牆練習一下乒乓球。”我說：“一會再練吧，看完這一集。”爸爸卻說：“不行，現在就練。”
我無可奈何地開始對着牆打球，雖然前些天我也這樣練過，還覺得挺好玩的.，但今天怎麼也打不好，爸爸看見了說：“要給你定個目標，今天必須練到能連續打20下。”我急得大叫：“不帶的，前些天我最高才打5下，打不了那麼多。”爸爸卻不理我，我又練了一會，心想反正也達不到目標，瞎打吧，於是狠狠打了一下，沒想到把球打壞了，我告訴爸爸說：“球壞了，練不了了。”但是爸爸又拿了個球讓我練，想到心愛的動畫片就要演完了，我着急的都要哭了！就跑回自己屋裏不想練了。
吃完中午飯，我背完英語單詞在爸爸的要求下又開始練球，我一會兒玩玩東，一會玩玩西，有的時候還坐在地上打，爸爸看見了生氣地說：“今天你達不到20個就不許出去玩！”我一聽着急了，我今天約了張一池他們幾個一起玩，要是不能出去，那不就失約了嗎。急得我跑到牀上去哭了起來，可是哭了一會我想：這樣哭還是不能出去啊！於是我又集中精神練了起來，漸漸的能夠連續的打7、8下了，爸爸也在旁邊教我怎麼握拍子，怎麼用力，我也打的越來越好，好幾次打了16、7個，我心裏暗暗給自己加油，終於有一次打的特別好，18、19、20、21，“噢！”我大叫一聲：“我成功了！”我馬上跑去給媽媽報喜，媽媽說：“看來只要認真，就沒有實現不了的目標。”
通過這件事，我明白了，困難並不可怕，要百折不撓，不能被困難壓倒，學習也一樣，世上無難事，只要肯登攀。
六年級打乒乓球作文 23
乒乓球是我國的國球，而且參與性強，普及範圍廣。對於初學者來說，需要準備一塊乒乓球板，它的主體是由木頭做的，兩面的面板由紅色與黑色的橡膠製作而成。從二年級開始，每年暑假媽媽都會給我報乒乓球學習班，說是既可以鍛鍊身體，又可以練習眼力。今年暑假也不例外，我又學習打乒乓球。
還記得第一次學習乒乓球的.時候，教練就讓我們練習顛球。
我在學習打乒乓球的技能中，到目前爲止最難的就是不定點球。因爲球是從不同的角度發射而來，我的動作不是特別的敏捷，會漏球，我每次都不能克服這個困難。教練說：“等球過來，看準後再打球，不要猜球。”有時我會很緊張，這個接不到，那個撲了個空；有時也會放平心態，直釘球，打中了，心中有了小小的興奮；有時時好時壞，不知怎麼回事？不過經過多次練習，慢慢克服了困難。
其中，我最喜歡的就是和教練打單球。我和教練打球，就像一場真正的比賽，我會很緊張。當教練開始發球，我緊緊盯住球，到了時機，手一揮。啊！中了。1、2、3……心中一個一個的數着，一個一個的增加。就在這時，球好像沒了力氣，慢慢地向我跳來。我立馬慌了，這可怎麼辦，但又馬上鎮定下來，手用力一揮，yes，虛驚一場，比賽仍在繼續，35、36、37……我默默地數着。突然我手一抖，no，落了個空，球落在了地上，我雖然有些失落，不過也沒什麼大不了的，我這麼想着。
打乒乓球的時候，我總感覺時間過得很快，一個半小時一晃就過去了。它可以增強我們的體質，豐富我們的生活。每當我打乒乓球，就出一身汗，真的不亦樂乎啊！
六年級打乒乓球作文 24
我的爸爸很喜歡乒乓球，打得也很不錯。今天，爸爸心血來潮，要教我打乒乓球，我正也閒着沒事就答應了。
來到乒乓球室，爸爸拿起兩個球拍，遞給我一個，教我怎麼拿、揮球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其餘手指在後面頂住，揮拍時，拍要和桌面呈直角或銳角，臂膀保持一定姿勢。嗨，這麼簡單，誰不會啊！我自信滿滿地拿起球拍，誰知爸爸大喊一聲：“不對！”我看看球拍，腦中蹦出一個大大的問號，爸爸站在我身邊，示範給我看，喔，原來在後面的手指必須“站成一排”，揮拍時才能使得上勁。
拿拍、揮拍這一關終於過了，接下來是發球，但球總不聽我話，到處亂跑，不過我很快掌握了技巧：先把球從半空中扔下來，等它從桌上反彈上來時，看準了，打到正前方，力度還要適中，力太小過不了網，力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網就是出界。我快泄氣了，想：乒乓球這麼難打，我就不學了吧！可我又轉念一想：乒乓球越是難打，我越要學會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說：“不錯，不錯，再加一把勁，你一定會成功！”聽了這話，我想着動作要領：看準球，揮拍時動作自然，球拍和桌面呈銳角或直角。終於我發對了一個球，很高興，渾身上下都充滿了激情和力量，接着我又開始發球：我拿起球，從半空拋下，我的'眼睛緊跟着球，就像跟蹤系統一般，眨都不眨，那球反彈起來，我一揮拍，球飛過了網。爸爸終於豎起了大拇指。我自己也很開心，很自豪，想：發球這道難關都過了，再多練習練習，一定會打得更好。這時我才感覺手腕痠痛，這都是揮拍揮的。
不過我還意猶未盡，爸爸說：“天色不早了，回家吧，下次再來練！”乒乓球雖然很難學，但我喜歡它，我要把它當成一種挑戰，一定要學會它！
六年級打乒乓球作文 25
我經常在電視裏看乒乓球比賽，蒙發了想學打乒乓球。公公說好呀！打乒乓球全身都在運動。能鍛鍊人的肢體靈活。經過他這麼一說，我學的興趣更濃了。到哪裏學呢？於是去市體育館、少年宮、夏令營，最後選擇了南師大體育科學學院——暑期少兒乒乓球培訓班，他認爲這裏管理科學，教學規範，培訓費高點也值。
開訓前爸爸給我買了紅雙喜球拍，媽媽又給我買了兩隻球拍套子，還有10紅雙喜乒乓球。開訓第一天，教練要我們六名同學分站兩排，教練在做示範，要我們照他的姿勢橫握球拍，放在腰下一側，雙腿彎曲，兩腳前掌着地，眼看球檯，收腹，身前傾，然後握球拍的手臂空對空前後擺動，做打球姿勢。我急着想打球，心不在焉，姿勢也不對，教練過來糾正，他看我左撇子，要我右腳在前，左腳在後，我以爲教練搞錯了，指指同學的.腳，示意人家都是左腳在前的呀！教練笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。
隨着教練的口令“一、二，一、二……”我的手臂不停地前後擺動，做接球的動作。全身這麼多的動作協調不起來。各人的姿勢都不一樣，我和另一個女同學比較胖，肚子較大，彎腰壓的肚子難受，老想直腰。教練很嚴格，特別注意我們的肚子，不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一隻手放在肚子上，警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流，衣服也溼透了。我埋怨倒黴的肚子，累死我了。女同學問教練收腹能減肥嗎？說的大家都笑了，教練也陪着一起笑。
下課回到家裏，阿婆把我身上的衣服脫了，拉我到浴房裏，打開淋浴幫我洗去身上的汗水，沖走了疲勞，換上乾淨衣服。真溫暖。
六年級打乒乓球作文 26
有時離下課時間還有幾分鐘，班裏的乒乓迷們已經無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發乒乓機密，恨不得立刻將小K碎屍萬段。老師終於知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的.同學發了禁令，殺一儆百。
許多玩意兒都被老師給禁了，有些同學課間無聊，便拿着乒乓拍走向球桌，於是，乒乓就這樣火爆了起來。下課鈴一響，許多男生爲了搶佔球桌，如同一隻只飛奔的豹子衝出教室。搶到的，沾沾自喜；沒搶到的，只好垂頭喪氣地回去或在邊上圍觀。
有時離下課時間還有幾分鐘，班裏的乒乓迷們已經無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。老師的話當然也沒聽，就算聽了，也是左耳朵進，右耳朵出。當然，我也不例外。同桌小Z勸我別再這樣迷乒乓，這樣會影響學習，我每次都說知道了，但一轉眼就忘記了。
語文課時，小K被老師抓住，老師看到他心神不在教室，便讓他起來回答問題，他沒回答出來，愣在那兒，反而還讓老師瞅見他手裏拿着的乒乓拍了。小K坦白說：班裏許多人都着迷乒乓，所以我也打乒乓。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發乒乓機密，恨不得立刻將小K碎屍萬段。老師終於知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的同學發了禁令，殺一儆百。
老師的禁令讓許多男生害怕了，好多人收了拍子收了心，不過，仍有一些同學在偷偷打乒乓，偶而還能在球桌那兒看見有我們班的人在對打呢。
六年級打乒乓球作文 27
這個星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，真是一個大好日子。我見天氣這麼好，就讓爸爸帶我去打乒乓球。爸爸一聽，二話不說就答應了這件事。
我們一家人上了車，不過十分鐘就來到了虎英公園，這裏風景優美，綠樹成陰，裏面還有虎英山和虎英橋，不愧是一個風景名勝區。進了虎英公園，我們一家人立刻放開步子，向乒乓球區跑去。
到了乒乓球區，爸爸交了錢，拿了拍子和球，就開始打了。
第一局，我和爸爸對打。由我發球，我發了一個快速球過去，爸爸立刻接了回來,我又接了回去，就這樣，幾個回合後，由於我接球的時候不小心把球接得太高了，爸爸立刻抓住機會，扣殺了這個球，這一局我輸了。
爸爸見我不怎麼熟練，就讓媽媽和他做示範。爸爸和媽媽的水平不分上下，球在桌子上跳過來又跳過去，像一隻小兔子一樣，弄得我眼花繚亂。突然媽媽扣殺了一個球，可惜沒有殺過去，爸爸贏了一局。
爸爸媽媽教了一些技巧給我之後，又輪到我和爸爸打了。我打過去又打過來，和爸爸打得不分上下。在關鍵時刻，爸爸一不小心走神了，把球接高了，我立刻抓住機會，扣殺了那個球，正好打在界線上，把爸爸打贏了。爸爸見了，連聲叫道：“好球！好球！”
通過剛纔看爸爸媽媽打球，我學會了很多接球的技巧，如：擦邊球、短球、歪球......讓對方難接到球。
在這一天的打乒乓球中，爸爸對我的.評價是：打得不錯，平時沒怎麼練過能打成這樣已經很不錯了，只不過打球不要只站在同一個地方，要學會隨機應變。
通過這次打乒乓球，我懂得了：做什麼事都要學會隨機應變，在不同的情況下要學會用不同的方法去應對。
六年級打乒乓球作文 28
在暑假裏，我學打乒乓球。沒想到小小的乒乓球卻給我帶來了無窮的樂趣。
訓練場上，教練正手把手教我握住球拍：“手握拳，握住球拍，食指放在球拍背面。肩膀往右斜，然後胳膊和肩膀成一條直線，胳膊彎曲一點……”
糾正好了肩膀，該教站立姿勢了。教練對我說：“腰稍微彎曲，重心放下來，腳掌着地，腳後跟擡起來一些，兩腿分開與肩同寬。”教練邊說邊給我們示範，我也照着練習起來。
我學會了打乒乓球的姿勢，但還沒有學會然後發球、接球呢。接着，教練拿來一盆乒乓球。他在球檯的'另一旁發球，讓我跟他學發球。教練說：“發球時，目光隨着球轉動。”“把球放在左手中，球拍的位置比球稍低些。我按照教練的要求做了動作，然後把球拋起來，用球拍打出去。“球拍不動，胳膊上下打。”教練叮囑我們。我試着打了出去，只聽“啪”的一聲，球落在了對面。開始的時候，我的動作很生硬也不靈活，經過無數次的訓練，我漸漸掌握了一點要領。
在近一個月的訓練了，我不知道流了多少汗水。在訓練場上，我細心揣摩教練的動作。回到家，我握着球拍練習。練得精疲力盡時，我真的有些灰心喪氣，可是我咬咬牙，硬是堅持下來。我不斷地鼓勵自己：“加油，你一定能行！”
後來，我學會了一點、兩點、側身、正手攻、反手攻。反覆練習，加上體能訓練，一路下來，我幾次差一點想放棄，我不能就這樣成爲一個逃兵，否則我就前功盡棄。
我終於可以和別人對打了。我興奮至極。我學會了打乒乓球。我明白了只要堅持，就能勝利。
六年級打乒乓球作文 29
陽光燦爛的星期日，我跟隨爸爸、媽媽到他們單位去打乒乓球。
一進乒乓球室，我的眼睛一亮，寬敞、明亮的活動室，嶄新、漂亮的乒乓球桌，還有一面大鏡子，哇，真是氣派！我立即就想拿起球來“小試牛刀”。可是，我並不會呀！爸爸笑着說，就讓我來當你的啓蒙教練吧，不過你可要有耐心喲。我等不及地說，沒問題，快點教我吧！
爸爸首先教我發球。他一邊給我做示範動作，一邊認真地講解着動作要領。爸爸正說得起勁，我卻偷偷地拿起另一隻球試了起來，不好，球被球網無情地擋了回來；再試一次，球又被我打飛了。就這樣，我試了四五次，球不是過不了網，就是飛得很高。我有點不耐煩了，開始抱怨起來……一旁的爸爸看出了我的'問題所在，便又耐心地重複着動作要領：手握球拍先與球檯呈一定角度，擊球時手和腰要同時轉，用力把球送出去，而不是簡單地把球擋過去。在爸爸的認真指導下，我終於能把球發出去了。於是，爸爸就站在球檯對面和我對打起來。他總是把球打到我最容易接的位置，而我經過努力，也總算能接住幾個球了。在對打的過程中，爸爸又時不時地停下來給我講解，並鼓勵我要堅持下去，學會用腦子打球，比如聲東擊西什麼的。
通過這次練球，我懂得了兩個道理：一是看花容易、繡花難。爲什麼這樣說呢？因爲乒乓球雖小，可是，它開始學還真難。只有經過反覆地練習，才能入門。做任何事情都要動手、動腦，持之以恆，用心用手去做，並且反覆地練纔能有收穫；二是做任何事情都要講方法、講技巧，而且還要做到精益求精。
六年級打乒乓球作文 30
看了一個小時，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的時候感覺舒服多了。“咚，咚，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心裏納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅強的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板。“姐，沒事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當裁判！”他沾沾自喜地說。“只管比賽，去吧！”我看起來不服輸。
“遊戲規則，一個人每人發兩個球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個球纔算贏家。現在，遊戲開始了。表哥先發球。”陳突然進入了狀態。
我表弟把球扔得很高。當球來到球檯時，一切都變了，球被犯規了。它滑到了網下面。" 0比1，我表弟發球。"第二個球還是一樣。這一刻，我的.心裏充滿了喜悅，因爲我在第一個球上得了一等獎，又得了第二個。但是我沒有放鬆警惕，我還在全心全意的等着表哥的絕招。我該發球了。我半彎着腰，手裏拿着球拍，放在球前面。扔球時球拍摩擦，球順利過網。表哥正要接球，球180度轉彎，轉向另一邊。讓我的堂兄撲個空。我又贏了第三個球，比分0-3。我連續打了16個球，表哥和我一個水平，9-10。這是我最後一個球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點沒過網。球剛好在我表哥那邊，離我只有一釐米。
雖然這次以11-9險勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會以11-0擊敗他。
六年級打乒乓球作文 31
記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺的工作室裏。那時我才四歲，剛剛超過檯面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，於是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以爲傲的運動。
姥爺覺得我非常喜歡這項運動，接下來就給我找了一個專業的'教練。剛開始學習時，發球、正手、反手、拉球……真好玩，打着打着，每次都是這些單調的基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！於是，我就用渴望的眼神看着姥爺說：“姥爺，我能不能不學乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。”之後，教練和姥爺都在網上查找了關於乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的視頻。我看完了以後深受影響，我暗下決心一定要繼續練下去。五年的努力，不能就這樣放棄，於是我就這樣練了下去。
現在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺的用心。還記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪裏。接着，用微信告訴我這節課有什麼問題，怎麼改。而且姥爺病好了以後，就立刻陪我去打球，所以我的進步才這麼快。因此，我也更應該用心的去練習。
我現在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調節眼睛的視力，還能靈活地運用頭腦，提高了我的反應能力。假期每天的訓練和平時一週三次的訓練，讓我變得更加強壯，很少生病。
打乒乓球，現在已經成爲我最喜愛的一項運動，它讓我知道了做什麼事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！
六年級打乒乓球作文 32
今天，是我第一次打乒乓球。雖然之前玩過很多次，但是不正規。今天打了一次，過了乒乓球。
我很幸運。我家前面有一個健身房。健身房有個乒乓球檯，我和媽媽就去前面的健身房玩。
當我走進體育館，走到乒乓球室的時候，推開門的時候，我不禁驚呆了。房間裏那麼多人，各種各樣的人：打工的，爺爺奶奶，老師……還好我和媽媽去的早，1點15分就去了，不然就沒地方了。房間裏非常熱鬧，人們玩得很開心，一點也不像在家。我和媽媽挑了一張乒乓球桌，準備戰鬥。
戰鬥開始，我先發球，結果很高。球飛到了我媽媽後面。我媽拿起球跟我說我打球姿勢不對。她給了我半天的'上菜姿勢，最後我學會了打球姿勢，我媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練真的很痛苦。我撿了無數次球。可恨的是，有時候我把球打到別人桌子上，我媽卻讓我撿，讓我很尷尬。
漸漸的，我玩的很好，也能和媽媽連上幾個球了。這時候我媽誇我。我很開心，手也很硬，在我媽後面打了球。媽媽說：“你誇你就趾高氣揚。好好打！”我點點頭，下定決心：媽媽，我不要時不時讓你失望。
玩了一會兒，媽媽對我說：“肖鑫，時間不早了。回家吧！明天再來吧。”這時我心裏想：張怡寧和王楠太難了。玩了一會兒，累得氣喘吁吁。他們一玩就玩幾個小時。他們多累啊！想到這裏，我不禁讚歎它們。我想了一會兒，對媽媽說：“媽媽，我可以看他們玩一會兒嗎？”我媽同意了，我很開心。
那些爺爺奶奶都很會玩手，看起來手臂都很強壯。看他們多精神！無論對手擊球多遠，他們都能接住。這時我明白了一個道理：想學好任何東西，都要努力。那些爺爺奶奶天天練，所以才玩的這麼好。
爲了學好乒乓球，我會努力的。
六年級打乒乓球作文 33
我們的乒乓球隊稱之爲夢之隊，在奧運會中的表現也是佼佼者，在看了他們的比賽之後，我對乒乓球有了濃厚的.興趣，便買了一對拍子回來打。
買回來的一對拍子不太一樣：一大一小，一柄長一柄短，爸爸介紹到：“這個大的叫橫拍，相對靈活，但是對於新手來說不太友好；這個小的叫直拍，輕一些，但是隻能用一個面擊球，新手用起來會舒適一些。同時，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面託着，像這樣。”說着給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因爲只有一個面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個又重得多，我心生一計：用橫拍的握法握直拍會不會能解決這個問題呢？果然可行，我看爸爸的握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！
學會握拍之後就要去實戰演練了，來到乒乓球桌前，我內心無比激動。爸爸講清規則後，我向他發起了挑戰，我們開始了比賽！雖說我會打幾個球，但是實力還是稍遜一籌，前三個球都是他贏，第四個球歸他發，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯着他手裏的球，握拍的手已經出汗了。爸爸一個刁鑽的發球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得着球了！但是爸爸卻以爲他已經得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……
乒乓球看似簡單，其實上手後就很難，奧運會上驚人的表現，幕後付出了很多努力，只有堅持不懈才能成功！
六年級打乒乓球作文 34
今天，我和媽媽去了一家乒乓球俱樂部。我們剛一進乒乓球室，就看見了許多乒乓球案子。我興奮極了，趕緊找了一個離我們最近的案子，並找服務員拿來拍子和球。
我們拿着拍子和乒乓球，首先重申規則：誰先得到11分誰勝利！之後，比賽就開始了。我先發球，只見白色的小球輕快地從我這邊的案子上彈跳到媽媽左邊的'案子上。媽媽的反應極快，她立即來了一個抽球。在我措手不及的情況下，媽媽得分了，1：0。只見她面帶笑容地看着我，我想，媽媽一定是在鼓勵我呢吧！我鎮定下來，又以削球把球發了出去。她用反手拍打了回來，我也迅速把拍子反過來一打，球又被打了回去。太好了！得分！這下1：1平了。我興奮得一個勁兒揮舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能勝利！
可是後來，媽媽幾次抽球我都沒接到，比分逐漸變爲9：5，媽媽暫時領先。怎麼辦呢？媽媽打乒乓球可真是一流的！我真有點兒着急了。但是，又一想，誰都會出現失誤的，我又不是一點希望都沒有了。再繼續努力吧！這時，媽媽的一個球又打過來了。但她一不小心，沒使上勁兒，失誤了。輪到我發球了，我盡全力打出了我那著名的側下旋削球，得分！然後，我一路緊追，沒再給媽媽得分的機會，追到9：9平之後，又以三個削球打勝了比賽。
比賽結束後，媽媽雖然輸了，但還是樂呵呵的。我想，在媽媽的心裏，可能是見我贏了比賽，比她自己當冠軍還高興吧！我也很高興！我喜愛乒乓球運動，因爲它輕快，讓人變得敏捷。我更喜愛和媽媽一起打乒乓球，因爲這時候，那輕巧的小球兒還傳遞着柔柔的愛意……
