【熱門】我的小學六年級作文300字（精選28篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的【熱門】我的小學六年級作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學六年級作文300字 篇1

當我拿起小學畢業合影時，首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點清瘦，但穩坐在全班同學的中間，卻顯得特別偉岸和親切。

記得我上三年級入學的第一天，當我坐在教室裏等待上課的時候，突然一個身影出現在教室門口，他快步走上講臺，用流利的普通話向同學們問好。他那灑脫的動作和那渾厚的男中音，把全班同學吸引了。

他，就是我們的班主任李老師，併兼語文老師。他講起課來娓娓動聽，時而小聲低吟，時而詼諧幽默，時而一本正經，又像是講故事，又像是拉家常。我聽的是津津有味，在不知不覺中，把知識都裝進了大腦。讓一個不愛學習語文的我都喜歡上了語文。

他不但講課好，字也寫的非常蒼勁有力，板書整整齊齊，把應該學的知識都不厭其煩的寫在黑板上，生怕那位同學學不會。李老師對待學生一律平等，不管是尖子生還是差生，一視同仁。批改作業從不敷衍了事，就連一個標點都不放過。

李老師不但對我們的學習十分負責，還對我們的生活十分關心。課外活動時，他教我們很多遊戲。有時還和我們一起玩。

李老師總是精神抖擻，永不知疲倦。還是一個知識寶庫，永不枯竭。雖然過去三年多了，李老師的形象還深深地印在我的腦海中。

我的小學六年級作文300字 篇2

在我八歲生日的時候，爸爸神祕兮兮的拿出了一個小盒子，說是送給我的生日禮物，看着爸爸的樣子，我就知道這個禮物不同尋常，我欣喜的打開了盒子，裏面還有一個包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。

按照爸爸的指引，我順利的打開了這個小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主，而耳邊則是優美動聽的民樂，木盒的四周也都各有一個小燈，隨着音樂，顏色不斷的變化，這時我才明白過來，這是一個音樂盒。

當我蓋上蓋子的時候，音樂聲音戛然而止，但是心裏還是十分的開心，謝謝爸爸的禮物，我開心的對爸爸說，說起音樂盒，我還想起了幾個月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場，那是我第一次見到音樂盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因爲我知道家裏的經濟條件並不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛，也沒有說太多的話。

沒想到在我今天生日的時候，爸爸竟然給我買了一個音樂盒，讓我激動不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個音樂盒。

我的小學六年級作文300字 篇3

我有一個好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭髮有些發黃，但是紮了個非常可愛的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語。

我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時，我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常瞭解，比如有一次，我們在練習《起風了》這首歌，到了調很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個竅門，在唱高音的時候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔於世界之大’，應該這樣唱……”說着她就給我做了示範。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”

她還很愛小動物。一個陽光明媚的週六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸着它的頭。“原來你也很喜歡小動物啊！”劉鑫語聽了，笑了笑說：“對啊，我每週六都會去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好啊！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人啊！

這就是我的好朋友——劉鑫語，一個既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。

我的小學六年級作文300字 篇4

穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對聯，這都是新年的象徵啊！今天早上我看了看：“哇，春節呀！”我趕緊去叫爸爸媽媽：“爸爸媽媽，快去給爺爺奶奶拜年。”

出了門，我看見外面張燈結綵、好不熱鬧！進了爺爺奶奶家後，我很有禮貌地說：“爺爺奶奶，我來給您拜年啦！”“好，好！”爺爺奶奶異口同聲地說。我恭恭敬敬地對爺爺奶奶說：“祝爺爺奶奶在新的一年裏身體健康，萬事如意。”“謝謝，我的孫女。”爺爺臉上盛開了一段鮮花。奶奶忽然從身後拿出一個大紅包：“乖孫女，這是你的壓歲錢！”我一蹦三尺高開心地接過紅包：“謝謝爺爺奶奶。”

我打算用這些錢中的一部分幫助失學兒童，讓他們的上學夢變成現實；我打算用這些錢中的一部分給窮人一個家；我打算用這些錢中的一部分……

一年復始，萬象更新，新年到來，我們每個人都有新面貌，新氣象。用這些錢做自己想做的事；買自己想買的東西……

我的小學六年級作文300字 篇5

“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着，同學 們氣喘吁吁地做着作業，那情形不亞於剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓着作業本，嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的 通知：“中午將語文《課堂作業》的古詩和語 文樂園做完！”

這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱 怨聲，因爲這次是“雙重夾擊”，語文、數學 各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀 ！”有的同學一邊沒趣的說道，一邊思考着下 一題怎麼做。

“哎！我終於體會到畢業班的辛苦了！ 這麼多的‘課堂作業’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼 訓練嗎？”

聽着同學們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫完最後一個數字，我快速地放下改 正帶，將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔 ，再連說數聲“sorry”。與此同時，用另一 隻手將早已備好的語文課堂作業一扯，不浪費 一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少，才了語文又數學… …”

我的小學六年級作文300字 篇6

她，身材勻稱，長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一隻小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎，這就是我的班主任——張班主任。

張班主任是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張班主任看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張班主任才鬆了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他後面同學的鉛筆劃傷了胳膊，儘管不是我們班的學生，她還是認真的提着那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。

張班主任除了教我們書本上的東西，還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。

班主任，是知識的傳播者，她讓我們養成了很多好習慣，班主任，就是我們的第二個媽媽!

我的小學六年級作文300字 篇7

雖然我和媽媽去過了很多地方，但在我的心裏，總覺得家鄉是最美麗的地方。我的家鄉在潮州，是著名的國家歷史文化名城。

潮州可美麗啦！滔滔的韓江水從她身邊流過；城東面有筆架山，西面有葫蘆山，北面有金山，林木蒼翠，綠樹成陰，山清水秀，風光綺麗......潮州的八景———韓祠橡木、金山古鬆、湘橋春漲、鱷渡秋風、龍湫寶塔、風凰時雨、北閣佛燈、西湖魚穴，還有開元寺、泰佛寺、西湖公園、慧如公園……它們雖不是奇山異水，但每處都有生動的傳說和故事。城裏馬路雖不寬闊，但十分整潔，市面非常繁榮。

潮州，自古以來就是潮汕地區經濟、文化的中心。陶瓷，木雕，婚紗晚禮服等享譽海內外。潮州的小吃更是赫赫有名，如牛肉丸，蠔烙、蘿蔔糕、滷鵝。潮州是“中國潮州菜之鄉。

在旅遊旺季，有着無數的人來參觀，街上車水馬龍絡繹不絕，場面十分熱鬧，看着這些，我爲自己是潮州人自豪。

我愛我的家鄉——潮州。

我的小學六年級作文300字 篇8

我有一個音樂盒，是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體，坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩隻小豬，一隻是白色的，一隻是黑色的。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空，黑豬也不甘落後，插上翅膀，手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空。

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手，它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》；如果把它的“帽子”打開還可以放照片；它還是一個漂亮的筆筒呢！……

有時我生氣時，我就使勁地轉它，聽着美妙的音樂，看着可愛的黑白豬，漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒，在我生氣時它給我帶來歡樂，在我失敗時是它給我成功的信心。

我的小學六年級作文300字 篇9

從小媽媽就希望我能順其自然，就像野蔓藤那樣，而不要像定了形的盆景一樣，刻意的去修飾。所以，媽媽從沒有要求我去專門學一門藝術。不過，我倒囫圇吞棗學過一門。快板。

快板是朱老師要求我學的，因爲那次中隊活動需要。當時，朱老師給了我一張唱詞和一個快板，示範了幾遍就讓我回家練。晚上一回家，放下了書包，我就拿起快板練了起來。快板欺負我是新手，一點也不配合我，總愛和我唱反調。我敲一下，這”上板”先在我拇指上”盤旋”一圈，繼而又掉下來，每次都敲不響。我怒了，使出最大的力氣敲了一下，沒想到這一敲，敲到自己了。唉，真是搬起石頭砸自己的腳啊！被敲到的那塊皮就像是變色龍一樣，先是紅色，再是青色，繼而又是紫色。我忍着在眼眶裏打轉的淚水，沒讓它掉下來，一把抓起快板仍向牆角。過了好一會，我走向牆角，撿起快板，心疼地用紙巾擦拭乾淨，喃喃道：”快板，你幫幫忙啊，配合一下，不然朱老師又要罵我了。”也許是快板可憐我吧，慢慢的配合我了。一晚上工夫我就學會了。不過，可憐我的大拇指，因爲練得久，所以腫得老大，不過我痛並快樂着。

現在，中隊活動早就結束了，但我和快板的故事還在繼續。

我的小學六年級作文300字 篇10

一日無書，百事荒蕪。

這句話對我來說，意義和我完全一樣。

我非常愛讀書，每個週末，我都會讓媽媽陪着我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”

每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。

我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層纔是仔仔細細地看一遍。第五層也是最後一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。

我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我纔去吃的飯。

我愛讀書！

我的小學六年級作文300字 篇11

這個學期對我來說是很無情的，因爲我整個學期都很忙，剛開學時，有三個比賽等着我。五月份把這三個比賽徹底搞完了，美術老師又“命令”我必須畫一幅畫，“是關於‘六、一’方面的，下個星期五交。”也就是說，從那個星期六開始的後面整整一個星期裏，我都在忙我的畫。上個星期五我總算按時完成了畫，把畫和錢一同交給老師以後我以爲我沒有事情了。可星期一就接到石老師的電話，說這個星期六有一個文藝會演，其中有我們的節目——現場書法表演，參加的人有我。從今天起，晚上七點到八點半鐘，進行免費輔導，這個星期六就彩排了。從此以後，我就又開始了一段巔七倒八的生活，爲了不使晚上到十二點才能睡，日記只能提到中午寫。

哎，可憐的我呀！誰願意幫幫我呀。我不喜歡這樣的生活。每天晚上要彎着腰站半個小時（老師說現場寫肯定是站着），然而這桌子對我來說實在有點低，我只好像只大蝦似的彎下要去，不到一會兒時間，我就累的腰痠腿疼，幸虧我平時練就了懸肘寫毛筆字的本領，要不然，我伏在桌子上，感覺纔不舒服哩。

經過一個半小時的辛苦訓練，我總算能擡起腰來休息一會兒了，練毛筆字的感受可不舒服呀。不論幹什麼事，“不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”

我的小學六年級作文300字 篇12

我是一個典型的巨蟹座，我愛家，愛孩子，愛吃，愛懷舊。我也許會沒有主見，但我一點下定了決心，就不會再更改，任誰也勸不動。

我有一點強迫症，某些事情只有做好了，才肯做下一件事，也許我不是做的最好的，但起碼我完成了。我喜歡雙數，喜歡把單數的東西吃成雙數。我有許多收藏：一年級的本子，二年級的照片，一些小貼紙......每當看到這些東西時。以前那些時光，以及錯過的事和錯過的人。我的桌子上，本子的數量是最多的，用的本子我會買的十分簡潔，而用來收藏的本子大多都不曾用過，只因它長得好看，不捨得用罷了。

骨子裏也許是活潑的，也許是安靜的，也許是善變的，也許是多愁善感的。我以爲我瞭解自己，卻不想都不知道那個是真實的自己。也許真實的我，很平凡吧。在別人看來，我會和夥伴一起放聲大笑，便以爲那就是真實的我，其實不然，誰知道呢？真實的我會是什麼樣子的？其實我很敏感，總會胡思亂想。我喜歡色彩，只有當它們在我的手中律動時，我才能感受到這個世界是鮮活的。我喜歡音樂，只有當它們在我耳邊跳躍時，我才能感覺到這個世界是安寧的。我喜歡發呆，只有發呆時，才能好好思考某些事，以及許多塵封已久的往事。

我的小學六年級作文300字 篇13

我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

我從幼兒園中班就開始學跳舞，至今已經有5年多了。我先在蘇州少兒藝術團學了3年多，然後又考上了園區青少年活動中心的圓融花季藝術團。同時，我還是學校舞蹈隊的成員。我經常參加演出，去過北京、上海等地表演，獲得過很多獎項。前幾天，我還在園區月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術節的表演呢。

學舞蹈非常辛苦，練習中，我不知流了多少汗水、淚水，還得忍着痛拉韌帶。這些都曾經敲響了我學舞蹈的退堂鼓，但我一咬牙還是堅持了下來，因爲舞蹈帶給了我很多收穫。首先，舞蹈給了我快樂，跳舞的時候，看着鏡子裏的自己做出優美的動作，心裏覺得很興奮；其次，舞蹈教給了我合作精神，我跳的都是羣舞，跳羣舞要做到整齊，特別需要合作好；舞蹈還讓我懂得了堅持，堅持到底就是勝利；最後，舞蹈賜給了我健康和美麗，讓我有了好身材和好氣質。

我相信，我長大後，舞蹈會成爲童年最美好的回憶。

我的小學六年級作文300字 篇14

我叫丁亦辰，今年九歲了，個子不高不矮。臉圓圓的，一笑起來眼睛眯成一條縫。

我有一頭烏黑茂密的頭髮，兩條眉毛像彎彎的月牙，水汪汪的大眼睛裏藏着兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，顯得很有福氣也能聽見很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。

我性格外向，有一次我看見一位新同學，在座位上孤單的想心事，只是我大膽的對他說:“我們交個朋友吧！”那位同學非常樂意和我成爲了好朋友！

我的愛好很多，但最喜歡的是看書。我的房間裏有兩個大書櫥裏面裝着許多書，從小小的連環畫到大大的《百科全書》。從薄薄的小故事，到厚厚的《格林童話》。從淺顯的寓言故事到深奧的名著。應有盡有。平時我很少有時間和小朋友玩，就是在家裏看書，看書讓我受益頗多。開心的會讓我情不自禁的手舞足蹈，傷心的會讓我止不住掉眼淚，幽默的我會被逗得哈哈大笑，優美的我會細讀後拿筆摘錄，書像一位智者啓迪着我的成長，書又如一位朋友教我如何做人。

這就是我，你想和我交朋友嗎？

我的小學六年級作文300字 篇15

真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應該給別人幫助。但是，當你受到別人的熱情幫助後，你有沒有想到要感謝他呢？

在我成長的過程中，我學會了很多，哦，我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世間冷暖說起：

一天，小明去河裏游泳，一不小心嗆到了，他大聲呼救。這時，一箇中年叔叔聽到了呼救聲，便連衣服也顧不得脫就跳下河去把小明救了上來。經過搶救小明終於脫離了危險。哦，我懂了……

一輛大卡車裝滿了珍貴的物品，但是後門沒有鎖死，貨物掉下來了一部分。這時，一個騎摩托車的中年人看見了，便抱起物品放在摩托車上開始追那輛貨車。一直追到目的地貨車司機才發現由於自己粗心大意掉下了貨物，當他從騎摩托車人手裏接過失而復得的物品時，感動得一個勁兒說“謝謝”……哦，我懂了……

過了一星期後，我向老師報告了自己的感受，也找到了自己需要說“謝謝”的人！

老師，給予我知識與人生的座標；媽媽，給予我生命；爸爸，給予我做人的道理，而朋友，則給予我友誼，使我的生活更加精彩……

哦，我懂了，我要感謝的還有很多很多……

我的小學六年級作文300字 篇16

大自然是奇妙的，神奇的。是讓多少人都向往的自然天堂，然而，現在我就來體驗一下大自然的魅力。

假如我是一朵悠悠的白雲，我看到了農民伯伯在烈日下辛勤的勞動，我連忙過去幫農民伯伯遮擋住炎炎的烈日，讓他們更好地工作。我來到了汩汩的溪流上，我傾聽着溪水妹妹的歌聲——叮咚，叮咚。發出動人的聲響。我與妹妹各自訴說着自己看到的，聽到的，不久我就起程了。我伴隨着溪水妹妹的歌聲來到了玫瑰花園，玫瑰朵朵爭奇鬥豔，百花盛開，發出沁人心脾的.幽香。令我沉醉不已。我看着這些有着紅撲撲臉蛋的玫瑰，露出會心的微笑，這些玫瑰花們搖動他們的花莖似乎在對我揮手。我接着開始了旅行，我又來到了大山哥哥的身邊，彷彿有說不玩的話似的，一直纏着山哥哥，哥哥對我說：“我看到了人們斷斷續續登上了山頂，他們是靠什麼意志登上頂峯的嗎？就是這頑強的意志，正是因爲這種意志所以才能登上山頂。”聽了大山哥哥的一席話，讓我更加敬佩和佩服人類了。我繼續了我的旅行，來到了世界的每一個角落…………

這就是我們美麗，奇妙的大自然……

我的小學六年級作文300字 篇17

我是一個文靜、懂事的小姑娘，但是我有一點膽小，特別是看到蜘蛛、毛毛蟲一類的昆蟲，我總會發現刺耳的尖叫聲，然後逃之夭夭。但最近發生了一件事，讓我很想誇誇自己。

一天下午，我在樓下花園裏玩耍。忽然，我發現身旁的月季花的葉子上趴着一條大青蟲。只見它披着一身翠綠色的絨襖，身上長滿了紅色斑點，還有許多純毛。它正在大口大口號地嚼着綠葉，一副得意洋洋的樣子。看到被咬得那麼疼，好像在說：“求求你，放過我吧，幫我除去大青蟲這個壞蛋。”我心裏想：“一定要幫助它。”

我找來一根小樹枝，想把它挑走。可是它卻緊緊地粘在葉子上，怎麼也挑不下來；我又想把這片葉子摘下來，可是，這樣月季也會疼的；我又想用石塊把它砸死，可是，又怕傷了月季。正在我焦急萬分的時候，一個大膽的決定在我腦海裏浮現出來，那就是親手把它抓走！

我小心翼翼地走近它，屏住呼吸，用顫抖的手一下子抓住房它，感覺有些刺手，它還不停地扭動着身子，我強忍着噁心，用力一 甩，把它扔進了下水道里，我覺得渾身發毛，雞皮疙瘩都出來了。但我還是很高興，能爲月季除害。

我這種“捨身殺蟲”的行爲，是不是很棒呢？

我的小學六年級作文300字 篇18

“哈哈，大魔頭，你抓不到我，來呀，來呀，抓我呀！”聽，這聲音肯定又是我在調皮啦 ！

“婷婷，這羽毛球壞了是不是你乾的。”聽，媽媽又在說我乾的好事啦！我得趕緊找個好地方躲起來 ， 要不然我就完蛋了 。

左看看，又看看，我終於找到了個好地方——牀底下，對，就藏在牀下面，這樣媽媽就抓不到我啦！哈哈~~“婷婷，快出來，我們進城去啦！”切~，媽媽 說這話肯定又在是他的勾魂術啦！哼，我纔不會出去哩！大魔頭 。我躲在牀下輕聲說。“婷婷，我和爸爸走啦啊！”哎，聽起來像是真的！沒辦法，誰讓我那麼愛進城玩呢 ，只有出來了。

可是，當我出來後，卻看到媽媽在洗衣服，我問媽媽：“媽媽，你不是去城裏嗎？你怎麼不去城裏呢？”“調皮鬼，我騙你呢你還真信了。說！羽毛球拍壞 了，是不是你乾的？”媽媽邪笑着對我說。我調皮地說：“我乾的怎麼啦！來呀，來呀，來抓我呀！”媽媽生氣的說 ：“調皮鬼，我不和你磨嘴皮子啦！”

看，我調皮吧，連媽媽都招架不住我。

這就是我，一個人見人愛，花見花開，鳥見鳥呆，車見車爆胎的超級調皮小女生！這不，你肯定想認識我了吧！告訴你我的電話號碼，南方的朋友請打110，北方的朋友請打119，哈！

我的小學六年級作文300字 篇19

瞧，鏡子裏那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？

這個小美女一會溫柔一會嚴厲，誰也摸不透她的真實脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫務室上點藥，傷口一會就不疼了。”可是在家裏，她的弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經是二年級的學生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什麼哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”

這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的。“靜若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當不過了。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風把她的頭髮微微撩起，書頁輕輕翻動，發出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨着。她專心致志看書的情景是多麼的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候，陽光灑在臉上，頭髮隨着運動有節奏的擺動着，腳觸到地上不時地發出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛， 要調皮就多調皮。

嘿，我說了這麼多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！

我的小學六年級作文300字 篇20

我是一個活潑可愛、動手能力很強的小男孩，活潑可愛就不用說啦，最讓我感到自豪的是我的手工製作能力。

有一次，我想做一架可以飛翔的飛機模型，經過一番思索，我立即着手開始做起來，不一會兒，我的第一架模型飛機“希望號”就大功告成啦！我迫不及待開始“試飛”，誰知機翼處沒有粘好，在“降落”的過程中，一股風吹來，我的“希望號”就解體了，我一陣難過：看來，製作飛機客沒有這麼容易，必須注意每一個細節，稍有差池，就是功虧一簣呀！我並沒有氣餒，用更好地材料開始製作第二架飛機，這一次我比上一次更加仔細，機翼、機身、機頭、機尾，甚至是導向標，我都小心翼翼地製作，生怕出現一點問題；除此之外，我還特別留意把飛機做成了前圓後尖的形狀，讓它更加符合空氣動力學的結構……漸漸地，時間過去了兩個小時，我的第二架飛機“戰神號”閃亮登場啦！起飛時，我心裏很忐忑，然而功夫不負有心人，在我的努力下，它飛的很遠很遠，我高興地歡呼了起來……

我佩服自己的手工製作能力，更佩服自己不輕易放棄的精神，這種精神能夠帶領我飛的更高更遠！

我的小學六年級作文300字 篇21

有一天，我到阿姨家去玩，看到姐姐房裏的桌子上放了一瓶綠綠的，透明的瓶子，我很好奇。瓶子上面寫着英文，我不認識，但記得以前見過鄰居家姐姐是用藍色的東西來洗頭的。我想這瓶子裏的東西大概是拿來洗臉和洗頭的吧？

天很熱，我於是一到衛生間裏準備洗臉涼快一下。我在盆裏放了水，再把桌上那個綠瓶子拿來，象平常媽媽洗臉那樣擠了一點抹在臉上。然後，我就用手在臉上揉，突然感覺到臉皮繃了起來，而且越繃越緊。我試着張嘴，我發現張嘴也很困難。我突然害怕起來。心想，這一定是是用來洗頭的。我又接着放了一點在頭上，這時頭髮也粘住了。

我嚇得心裏一下慌掉了，大聲地喊：“阿姨，快來呀。我臉上起了小痘痘了，頭髮也被粘住了！”阿姨和姐姐聞迅趕來，看見我那狼狽的樣子，他們笑得連腰都直不起來。我不明白她們怎麼可以幸災樂禍，生氣地說：“笑什麼？這瓶子裏到底裝的是什麼東西？”姐姐一邊笑，一邊上氣接不上下氣說：“這是用來做面膜的。”阿姨在旁邊還是笑個不停，她又拿來毛巾，趕快幫我頭髮再洗了一遍。

這是事情過去很久了，但每次想起我自己都會哈哈大笑。小時候，那時真的很傻。

我的小學六年級作文300字 篇22

時光的流逝無聲無息，我都沒有發覺到呢。但他的流逝也意味着我必須離開小學。我的不捨也只能在心裏隱隱作痛，沒有解藥。

還記得，一年級讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學。我們之間發生過的每一件趣事和小衝突，現在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事，我們認錯時的“囧”樣。在這裏謝謝們啦！畢業後，你們依然留在我的心中。

老師呢？他們總是把最簡單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學生們感到很厭煩，但在不知不覺間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導！我會記得你們給予的教誨，再見。

我們在教室裏上課。在這些充滿樂趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心裏。我們在草場上嬉戲，藉機談天，多悠閒。我們在食堂裏與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點心，一起聊趣事。學校的各個角落，有緣再見。

所謂“天無不散之筵席”，每一場美好的“派對”都會結束。現今，我的小學生涯將要結束了，離開小學的一切。我只能說“再見了，我的小學！”

我的小學六年級作文300字 篇23

一張能說會道的櫻桃小嘴，高鼻樑，不黑也談不上白的小臉蛋，還有一雙炯炯有神的小眼睛，這就是我，孫一滋，一個陽光活潑、積極向上的小女生。

我是一個常常跟粗心在一起的孩子，就拿上次那件事來說吧！我的表姐從廣州遠道而來，我去倒了兩杯茶，一個轉身，剛準備邁步子，誰知鞋帶沒繫好，“嘣”的一聲，我摔倒在地，表姐見此狀，哈哈大笑起來。哎！回想起那個畫面，可真是讓人慘不忍睹啊！

除此之外，我的脾氣還不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的積木，我玩我的拼圖，這時弟弟堆好了一座城堡，他拉着我的衣袖，說：“姐姐你看你看，城堡，你看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得不耐煩的我對弟弟大聲吼道，弟弟被嚇壞了，大哭起來，我還被媽媽罵了一頓。

當然，我還是有優點的。唱歌，跳舞，看書，朗誦，我樣樣精通。其中我最喜歡的還是跳舞，無論在哪兒，都能動起來。爸爸媽媽在一樓工作，我戴着耳機在二樓蹦來蹦去，把屋頂都快掀翻了。有一次，爸爸的俱樂部舉行才藝大賽，這下我可坐不住了，旋轉，跳躍，下腰，側手翻，掌聲連連不斷。

這就是我，獨一無二的我，你願意和我做朋友嗎？我叫孫一滋，別忘記嘍！

我的小學六年級作文300字 篇24

從小到大，我很少做好事。但我做過一件最好的事，這一次不僅讓我享有了做好事的快樂，也讓我知道能做一件好事比做一件壞事好幾百倍。

一天下午，我獨自走在上學的路上。忽然，前面路口出現了一個黑色公文包。我好奇地撿了起來，翻開一看，裏面有很多錢和賬務單，一個小夾縫裏有一張身份證，上面寫着某人姓名、住址、歲數……我的第一反應是馬上交給學校或者是警察，但我要上學，就跑到學校交給了老師。老師又交給了校長，然後校長交給了警察，警察通過身份證找到了失主。

第二天集會，校長在講臺上給我頒發了獎狀，在同學們的掌聲中，我感到特別的自豪和高興。在班上，老師也給我頒了獎，還給我加了操行評分。

可能有人會說我太傻，撿了錢不知道自己用，而去交還給別人。但是，我想：如果我把錢拿去用了，那別人該多傷心、着急啊！如果我把錢還給失主，失主不僅不會有什麼損失，而我也做了一件好事，這不是兩全其美嗎？

我的爸爸媽媽知道這件事後，都誇獎我是個拾金不昧的好孩子，全家人都爲我拾金不昧的行爲感到高興！

我的小學六年級作文300字 篇25

每個人都有希望得到的東西或希望或理想，你想得到什麼呢？一本想讀的書？一輛嶄新的自行車？一條清澈的小河？一位知心的朋友？一個自由的空間？你想要什麼？

在生日許願上，在璀璨的星空下，我一直有一個願望那就是有一對可以在天空下翱翔的翅膀，在天空下翱翔；在海面上盤旋；在山谷裏滑翔。在天空上不斷的朝下看-看中華多遼闊；看人世間的是是非非。安靜的時侯，我的思緒總會不自覺地飄向虛幻。想像億萬年前抑或是百年後的地球；想像神祕的外星人就隱藏在自己身邊；想像世界末日突然來臨；想像一切不着邊際的事情……夢一般的縹緲，自由無限制。於是，我想飛過任何一個我想去的地方。我想飛過叢林，飛過荒漠....

在自己的回憶裏，走在童年走過的小路上，我總不忘記童年的回憶和走在鄉間的小路上這首歌。現在我們總不能忘記童年時的事-在童年裏沒有一間事是不值得回憶的。例如：在童年裏在草地上露營；在下雨時伸舌頭去添雨滴。這些事現在聽了都感覺很有趣！

在璀璨的星空下總是仔細的找最明最亮的一顆星星，幻想把他吞進肚子裏讓它帶着我飛向宇宙探索。我也想變成一顆星星在太空中飛翔，飛的很高很高。

我的小學六年級作文300字 篇26

早上8點鐘，健身節開幕了，主席臺上迎面走來了兩個面帶微笑的小主持人，我們可以看出他們同樣難以掩飾的興奮。

我焦急地等待着，一邊聽，一邊用渴望的目光注視着那五顏六色的氣球。

終於，主持人宣佈“下面我們放氣球，跟我一起倒數！5—4—3—2—1”！“啪啪”幾聲，氣球你追我趕地飛上了天空。望着那些五顏六色的氣球，彷彿放飛了自己的希望，又彷彿自己已經化身爲一隻氣球，正在湛藍的天空中，自由自在地翱翔。

接着，進行五年級的球操比賽，我們標準的動作，整齊的步伐，贏得了評委的一致好評，我們班用辛勤的汗水換來了那金燦燦的第一名獎狀。

下午的“賽龍舟”和“拔河”，我們班齊心協力又得了一個第三名。

“哈哈…”運動會在我們的歡聲笑語中結束了，雖然我們的嗓子嘶啞、小臉通紅、汗流浹背，但我們鍛鍊了身體，放飛了心情，集體的活動讓我們的友誼得到了昇華。明天我們會以更加的努力去面對學習。

我的小學六年級作文300字 篇27

我的小學生涯像是一輛車：寬敞、明亮、可容下很多人。它在時間這條路上走着，不時會停下，讓一些人下車，再讓一些人上車。畢業則是它的終點站，車上的人們必須下車，換上另一輛全新的車。

終點站就要到了，與同學和老師們一起上課的小學日子所剩不多。曾經與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對變得不再重要。我開始思索，尋覓着小學不長亦不短的光陰中的美好回憶，並且找到很多。

記得那一天是我的生日，我在家過了，因爲正巧放假。待到第二天上學了，朋友讓我放學別走。我們來到一家蛋糕店，她打開門，領着我走進去，一進去，她就拉着我坐在一個桌子旁。隨即，朋友讓店員拿來了一個蛋糕和兩杯飲料，然後自己坐下了。我的確驚喜，這成了我記憶最爲深刻的一次生日。那天，我是十分開心的，朋友看見我這樣開心，一直笑，笑靨如花。

她雖然是我的朋友，但是隻要畢業，我們就得分開，因爲不在同一個中校，見面機會不多，唯有留下快樂的回憶。我將好好保存着這些回憶，以便今後還能再想起。

再見了，我的小學！再見了，我的朋友們！

我的小學六年級作文300字 篇28

一張長長微肥的臉，淡淡的寬眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，這個姑娘就是我，一個獨一無二的我，與別人不一樣的我。

我很喜歡畫畫，也學過各種各樣的畫。從素描到水彩，從國畫到油畫，樣樣都會。畫畫是我的百種語言，我從心底知道不管是誰作的畫，都抒發着一種情感。以冷色爲主調時內心是平靜的，以暖色爲主調時內心是陽光的；筆法細膩時心情是快樂的，而筆法粗狂時心情是狂野的。同學們都說，只要一談到畫畫，可睿就立馬與大家高談闊論，要是說到審美方面，可睿更能眉飛色舞地長篇大論。可想我對畫畫的熱情。

平時文靜的我，在看到同學遇到困難時，必定會拔刀相助。一次，我在操場上看到一位同學一副難受的樣子，我便上前問道：“同學，你怎麼了呀？是身體不舒服嗎？”她一見我，就哭腔地說：“我，我好像中暑了。”我立馬扶着她到醫務室，並幫她聯繫班主任和家長，上樓下樓我跑了五六次，累得我氣喘吁吁。又衝進醫務室，她一見我，就直說謝謝。我只是笑着說：“沒關係，助人爲樂我很開心的，就當鍛鍊身體，多跑跑。”

這就是我，一個靜如處子，動如脫兔的我。