【精華】我的理想六年級作文錦集七篇
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的理想六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想，生活纔有方向，學習纔有動力，人生纔有價值。
我從小就愛音樂，每次那些明星在舞臺上唱着婉轉動聽的歌，我就不禁浮想聯翩……於是，我就立志成爲一個萬衆眼目的歌手。
音樂是我的理想，是我人生奮鬥的目標。當我疲倦了，一聽到天籟之音——我喜歡的音樂，我就會恢復精神抖擻的樣子，朝我的理想一步步逼近。
爲了我的理想，睡覺唱，吃飯唱，玩耍唱……總之，越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像，她就是鄧紫棋。她的專輯，我都有一大疊了，都是自己攢零花錢買的，一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己創作的，她的才華，她的歌喉都讓我仰慕不已。
我時常幻想着，我站在屬於自己的舞臺上盡情地唱，不害羞，不懼怕，不擔心，隨心所欲地唱。想像着觀衆的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪，經久不息。每當想到這些，有種自豪感從我心中升起，想唱歌的願望也越來越強烈了。人生百年，立志少年！現在只有發歷圖強，努力上進，好好讀書，打好紮實的基礎，爭取考進音樂學院，離成功就會更近一步。爲了我的理想，我把“不能氣餒，驕兵必敗”作爲我的座右銘。
也許在實現理想的途中會碰到一隻只“攔路虎”，會碰到許多道坎，但是爲了實現我的理想，我會爲之付出一切。我深信“有志者，事競成”。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己人生的理想，有了理想纔會更加努力地去奮鬥，爲自己的理想更上一層樓。
我的理想是當一個演職員，會像張棟樑、周杰倫、張柏芝我喜歡他們，但我也知道這個演員路不是那麼好走的，會有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡，我有我自己的個性，有我自己獨特的見解，我相信自己會贏得大家的喜愛。
演員，我喜歡這個職業，在每個演員的內心都有自己的悲傷，有一次，我看《背後的故事》，有一個明星說出了許多自己在排戲的故事。當時，我想我只看見了演員在戲中的歡樂，卻不知他們背後多少辛酸的故事。
這讓我更加喜歡上了這個職業，這個職業的各各故事是我們應感受過、經歷過的，是應了那句話不經歷風雨，怎樣見彩虹。每個人都會經歷困難，困難過後就是成功了。
所以我現在要努力學習，不能怕苦，不能怕累，要堅持，要努力。
相信我的夢想總有一天會變成現實。
我的理想六年級作文 篇3
理想，每個人都有理想，理想就是一個目標，每個人的理想都不一樣。有人的理想是當醫生、科學家、飛行員、警察。每個人都爲了理想而前進。然而，我的理想是當一名盡職盡責的好教師。
我的理想爲什麼是當一名教師呢?因爲教師是無私偉大的，他會教學生們知識和人生的道理，讓學生們受益匪淺。
有人讚揚老師說：老師就像是園丁，學生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料着花朵。還有人說老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。讚揚老師的詩句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是那麼偉大，可以傳授學生們知識，教育學生們走正路。
當老師是自豪的，當老師是驕傲的，老師是無私的，老師更是偉大的。我真的很想當一名教師。
可我也知道，老師不是那麼好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學習，需要努力學習。但我卻想，爲了可以當教師，做些努力是非常值得，因爲，這是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時會有許多困難，但我一定要堅持下去，直到實現我的理想爲止。
我的理想是美好的，我一定要實現我的理想!
我的理想六年級作文 篇4
人人都有理想，理想，是人生的導航儀，是困難時的一盞燈，是人心中的永恆目標，我的理想，就是成爲一名作家。
小時，我看着那些斑斕的文字，心中便莫名其妙的漾起一層微波：我爲什麼不能寫出那麼漂漂的文字呢？我笨拙的拿起筆，一筆一劃的寫了起來。我寫呀寫，什麼都寫，寫很多，寫很大，寫春，寫雨，寫爸爸，寫媽媽……
直到有一天，我入學了！
入學後，老師就教我們寫話，寫小朋友，寫老師……哈！寫出來的話真的很棒！
我寫了好長時間，又到了一天，我們開始正式寫作文啦！
老師講：“可以運用擬人的手法將文章變得更生動。”我就把“小草破土而出”寫成“小草從土裏冒出小腦袋”。老師講：“我們要一天寫一篇日記啦！”我就準備好一個可愛的小本子，每天往上面寫點東西。
……
再後來，我認識了，我就在上面發好多文章，和小夥伴們一起成長！
呼——我一定要堅持寫作，讓理想成爲現實！
我的理想六年級作文 篇5
每個人都有自己心中最閃亮的星，它的名字叫理想；每個人都有他必須要走的一段路，它的名字叫人生。有一句名言：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。的確，沒有理想哪裏來的活力？我的理想就是像安徒生那樣寫出那麼美好的童話故事，爲孩子們點亮心中一顆顆閃爍的星。
李白說過：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”只要我們爲理想不斷努力，就會成功。而我的理想就是想安徒生爺爺那樣寫出美好的童話，給那些殘疾兒童帶來溫暖和快樂，我這個理想還有一個故事，那是小學二年級上學期放假時發生的事。
在一個風和日麗的中午，我漫步在街上，發現了一個名叫“一起攜手獻愛心”救助殘疾兒童的活動，那裏全是殘疾人，有許多的大哥哥大姐姐來救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇，於是就湊了過去。原來這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話故事，我不解地問：“姐姐，童話故事能讓人快樂，溫暖嗎？”姐姐說：“當然，在童話世界裏有魔法，無憂無慮，沒有痛苦，而且他們也會忘記別人對他們的歧視和疾病給他們帶來的痛苦，傷心和不幸。”我聽了這話頓時感覺我的內心溫暖了起來，我對大姐姐說：“姐姐能讓我留下來聽嗎？”姐姐說：“當然可以，你也來感受一下童話的獨特魅力吧！”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽到黃昏時分，也和這些不幸的'兒童相處了愉快的一天。直到最後一個故事結束我們纔回到家。
在回家的路上我一邊走一邊想：我一定要好好學習，寫出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話故事，爲殘疾兒童帶來光明與溫暖。我相信童話能淨化人的心靈，童話能使人更加純潔，更加對生活充滿美好的嚮往與憧憬。
理想是黑夜中爲我閃爍的星；理想是炎熱之季爲我倚靠乘涼的大樹；理想是我在困難時讓我戰勝自己，戰勝困難的鼓勵與勇氣；理想是我在經過了狂風暴雨的洗禮後所堅持下來的唯一一根小草。我要爲了我的理想不斷地去努力，不斷地去學習，不斷地去奮鬥，加油吧！
我的理想六年級作文 篇6
每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想是想當一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時候，有一天，我染上了重病，已經好幾天都沒去上學了。“叮咚、叮咚。”李老師又來了，媽媽跑去開門，李老師爲了我可以趕上功課，已經好幾天都來給我補課。雖然李老師反反覆覆的教了我幾遍，但是我還是有幾個知識點不懂，但老師並沒有責怪我，還耐心地教我。從那個時候開始，我就暗暗地下決心：我要當一個好老師。
因爲我知道當老師是非常困難的，我也知道我的理想很難實現，必須要很好的資歷，所以我要加倍努力奮鬥。我要把我的理想作爲我的目標，來鼓勵我自己。因爲我的理想很難實現，所以從現在開始我要經常舉手，積極發言，我還要努力練好我的字，爭取考試重點學校，我還要認真聽講，背書上的知識點，還要認真複習，爲我的理想打上紮實的基礎。
我要爲我的理想，我的目標而努力奮鬥，還要爲我的祖國獻出一份貢獻。
我的理想六年級作文 篇7
理想是一盞明燈，爲我們的前進道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？
我的理想是什麼呢？是做軍人？醫生？老闆？不，我要長大以後考復旦大學，然後做一名老師。雖然這個理想有點遙遠，但是我會盡一切努力來實現。
我之所以有這個理想，是因爲我們的數學老師啓發了我。他是一個慈祥的人，工作認真負責，對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤，往往是教育教育，說 同學們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動輔導同學，晚上六點的時候，別的老師已經回家休息了，而向老師還 在教室裏輔導我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛佈置很多學習任務，而他卻讓我們在玩中學，學中樂。他是我的榜樣，我長大後也要做這樣的老師。
有一次，我幫他抱書，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那麼紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是爲什麼呢？那就是您爲了我們，爲了我們這些祖國的花朵所付出的啊！他對我們的奉獻，我們都謹記在心，將來一定要做一個對社會有用的人。
我要做知識淵博的老師。從現在起，我要好好學習，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認真完成老師佈置的作業，成爲德智體美勞全面發展的學生。
我一定要讓這個理想實現，將來一定要爲國家培養出更多的人才，收穫桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前，奮鬥不息。
