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【推薦】我的六年級作文300字彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的六年級作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的六年級作文300字彙編六篇

我的六年級作文300字 篇1

未來的我長得高高壯壯的,身高一米八五,體重八十公斤,一雙智慧的眼睛顯得格外有神。辦事幹淨利索。作爲一名國家環保局局長,當時地球污染非常嚴重,我的主要任務制止環境污染。

我要下令,工廠不準將有害氣體排出。如果要排出,就得經過過濾器淨化,如果有些工廠仍然排放有害氣體,我將對工廠負責人進行罰款。

我要盡全力保護水資源,不準沿河市民將污水倒入河中,如果仍然要倒入,我將進行罰款,輕者幾百,重者幾千不等,我再把這些錢拿去買一些過濾器,來淨化河道,這樣的方法,“何樂而不爲”呢?

我還會大力提種樹,我將帶着一批熱血青年,去沙漠裏種樹,來解決沙漠化難題。

我還會下令禁菸,中國有幾億人抽菸,這樣不僅污染大氣,還嚴重危害着人的健康,我要將所有的菸廠全部關閉,我還要將剩下的煙全部放在特製的大桶裏銷,這個大桶只排放有益的氣體,將有害的氣體進行分解。

我還會制止砍伐樹木,如果有人仍然砍伐樹木,我將要進行罰款,輕者幾千,重者幾萬不等,再用這些錢買來肥料,來給樹木施肥。

我還要……

這就是未來的我——國家環保局局長。

我的六年級作文300字 篇2

我是一隻小小鳥

卻整天被關在籠子裏

我想飛翔

卻飛不出籠子

我想唱歌

卻悲哀地哭泣

我不愁吃

我每天都吃着白白的米粒

但卻吃不香

我每時每刻都在想着辛勤得來的蟲子

我不愁睡

我每天都睡在綿綿的絨毯裏

但卻睡不甜

我每時每刻都在想着大自然裏的樹枝

我只能喪氣地呆在籠子裏

我只能無奈地望着天空的一小角

我只能羨慕地看着鳥兒們在窗前飛過

我夢着能吃到美味的蟲子

我夢着能和鳥兒們在一起

我夢着能在天空展翅飛翔

醒來——

只是夢

我試過飛出籠子

但是

籠子太堅固了

我討厭那可惡的籠子

我只想嘗一嘗飛翔的滋味

我只想試一試快活的感覺

多麼微小的願望啊!

但——卻不能現實

啊!

我什麼時候才能飛出這可惡的籠子呢?

我什麼時候才能在天空中自由飛翔呢?

我什麼時候才能跟我的夥伴們玩耍呢?

我的六年級作文300字 篇3

20年後,我可能是一位醫生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都能看見我的足跡,也許在硝煙瀰漫的戰場,我正專心地爲一位傷員包紮。也許在貧困荒涼的山區,我正爲一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身爲醫生我無比自豪。

20年後,我可能成爲一名科學家,研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,鑽研,探索是形容我的專用詞。爲了美好的明天,成爲一名科學家,我無願無悔。

20年後,我也許是一名人民教師,“小樹長成棟樑材,不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔,當一名教師,人們常說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像春雨,滋潤萬物細無聲。” 我愛老師,我更愛老師這個稱呼。作爲一名教師,我將更加努力,用知識滋潤明天的希望。

20年後,我也許是名解放軍,身穿綠軍裝,保衛着祖國,我可能在邊疆,可能在海上,可能在山區,無論我在哪,我心中都有一個信念:“保衛祖國。”

在20年後,我將成爲一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,從事什麼工作。我都會爲社會出一份力,爲我們的明天添加光彩。

我的六年級作文300字 篇4

我眼中的白雲坑小小的,很不開闊,僅僅幾條街而已。但也不是沒有好處。咱先說說它有多小,喏:以我家向西一是條白雲工業大道,道邊幾個廠子,工業大道走到頭,一拐彎便出了白雲坑的地界。向東,一所技術學校,一所中小學合一的學校,從一個樓盤周邊的路繞出去,便又出了白雲坑。而向北則是一條街,街的兩邊是一些賣東西的商鋪,這條街走到頭,便是新寮(讀liao,二聲)的地界了。向南是一條街,一個居民區。那條街走到頭又是一條街,這條街又向南走到頭,就又出了白雲坑的地界。

但話雖如此,這兒也是麻雀雖小,五臟俱全。什麼商場啊,菜市場啊,診所啊,藥店啊,樓盤啊,工廠啊,都有!而且由於它小,就算是在村邊,走路15分鐘也到了,所以白雲坑還是不錯的。

而且這兒的路還不錯,交通相對也方便些(因爲小,隨隨便便就走出去了),而且因爲這白雲坑據說是推平了一個小山包建出來的,所以地勢相對較高。也就是因爲這,當草洋村已經被大雨淹了的時候,白雲坑雖然一樣下,不過只是出村的路被積水封了而已。

再者說,我們一家在這裏都有很多朋友,所以我還是蠻喜歡白雲坑的。

我的六年級作文300字 篇5

不知不覺,六年過去了,我已不是從前那個懵懵懂懂的小女孩了。

我現在是學校的“老大”,看着那些一年級的`小同學們高興地踏進學校時,我也就觸景生情地想起了自己當年一年級的時候。那時,我還是個什麼都不懂的小孩。可如今,我已經變成了大哥哥大姐姐了。

在過去的五年中,我曾有過沒寫作業的情況,被老師說了好幾次,還叫過家長來學校。從那時起,我就開始認真地完成作業,不敢有沒交作業的情況,當然,肯定還是會有一兩次忘帶作業,一忘帶作業,,我就會怕老師知道後會說我。在那時,我的作文寫得相當的差,媽媽總是叫我多看一些作文書,但是我看了後,進店一點兒用都沒有。可是自從朱老師教我們班的時候,我的作文就不知不覺地提升了,我真感謝朱老師。

現在,我還是會和以前一樣,認真地完成作業,我也會盡我最大的力來幫助同學和老師,當然,我也會做好自己班幹部的職責,管理好班級,讓我們班變成最好的六(3)班。現在的我不會再是以前的那個我了,我會做最棒的自己,最好的自己,最強的自己!

我的六年級作文300字 篇6

說起來我,那可是無人不知,無人不曉。什麼?你說你居然沒聽說過我,那可就讓我好好給你普及普及吧。

烏黑的頭髮,炯炯有神的雙眼,閃爍着機智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說你還是不知道我。那好吧,接下來我就要說說我的與衆不同了。

首先是特長,說起我的特長,首當其衝的就是游泳了。我一跳進水裏,就像線魚兒進了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就衝出好遠。只剩下一片片水花在我身後,就連教練也誇我學的快。這就是與衆不同的我。

其次是能力,我喜歡拼裝,自己動手製作玩具,還有科學小實驗。在別人還在冥思苦想的時候,我已經開始了我的創作。拼接,穿插,組裝,我看着我的成果,心裏樂開了花。這就是與衆不同的我。

最後是性格。我是靜若處子,動如脫兔。我即可以外出遊玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱着圖書看上幾個小時。

怎麼樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與衆不同的我。