梅花六年級作文（通用43篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的梅花六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
梅花六年級作文 1
她沒有牡丹那樣國色天香，沒有菊花那樣金光燦爛，沒有桂花那樣十里飄香。但我最喜歡的卻是她——普通而不平凡的梅花。
每當冬天來臨，寒風呼嘯，雪花紛飛，許多的花枝都是光禿禿的，但在牆角邊、操場邊、小路旁……一株株梅花悄然開放着。花兒有的粉如霞，有的`白如雪，有的黃似金，格外引人注目。走進細看，有的全開了，那小小的花瓣是那樣晶瑩剔透，有的飽漲的快要破裂似的，有的還是小花骨朵兒……隨着呼呼的寒風，散發出陣陣清香。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花兒開得愈秀氣，愈精神!
每當我看到那一樹樹梅花時，都會情不自禁地吟誦起《梅花魂》中的一段話：“她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，她們不管厲經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。”
啊!梅花我愛你，更敬佩你!我要像你一樣，不論在怎樣的境遇裏，都有做一個不怕困難、堅強不屈的人!
梅花六年級作文 2
當冬調皮地跑遍各個角落，捎走了秋天的涼爽和豐收，大地不再有金黃的落葉，飽滿的果實，取而代之的是無盡的寒風與一片死寂。不！在大地上並不是一片死寂，看！快看！那裏依然有一枝梅花獨立枝頭，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在嚴寒中，唯有梅仍在。在刺骨的寒風之中搖曳嬌小的身軀，搖曳弱小的生命的曙光，它依舊笑得燦爛。“遙知不是雪，爲有暗香來。”梅花是如此弱小，惹人憐愛，可是它卻默默地獻出細微的清香，獻給人們，獻給寒冬，獻給大地。梅花的花瓣層層疊疊，立在枝頭，彷彿一位弱不禁風的`女子，可是在風吹雨打下，它卻越開越豔，有着頑石般的意志。
春，終於來了，帶來了各種嬌豔、瑰麗的名花，梅花“無意苦爭春，一任羣芳妒”。與冬鬥了幾個月，它卻不炫耀，而是默默地凋零。擡頭再看那依舊有一朵梅花立在枝頭。
梅花六年級作文 3
我喜歡在停電時無私奉讚的蠟燭；我喜歡在狂風暴雨中頑強不息的吊蘭；我喜歡在遼闊無邊的沙漠中生生不息的仙人掌；相比我更加喜歡在大雪紛紛、冰凍三尺的冬季中高傲、冷豔的梅花。
它在冰天雪地中開放；它在百花奇枯時開放；它的世界上默默無聞的開放着。它不是最美的，它不是最珍稀的，相反它的子孫滿世界的到處飛。它的.花色紅、粉、黃、白讓人賞心悅目，它在雪天爲大自然點綴。它生活中的一些人，一樣默默無聞的爲社會無私奉獻，比如張海迪、海倫.凱勒。
我認爲在節假日大家放假的時候，在崗位上堅守的交通警察。他們春節時在寒風中與梅花做夥伴；他們在馬路上指揮交通；他們從不畏懼寒冬；他們許多壯烈犧牲；他們的名字無人知道，他們一起被稱爲“最美的交警”。
他們像梅花一樣默默奉獻地走完了輝煌的一生。梅花與他們一樣無私奉獻。我喜歡“四大君子”中的梅花。更讚美像梅花一樣有傲然堅韌品質的人。
梅花六年級作文 4
又是一陣寒風，它如把劍似的朝樹木刺去。葉子一塊一塊地掉下，它已是蒼白僵硬，只有那從未想過放棄，比石頭更艱苦的梅花。它是寒風中的'一枝獨秀，它是這片最閃耀的星星。
我在窗前看呆了，披着幾層厚厚的棉被，目不轉睛地看着他們——可真美啊！如果我也能這麼美就好啦。
我打開了窗子，寒風如把利劍刺向了我。我立即關上了窗，不禁打了個哆嗦……我擦了擦鼻涕。
“梅花都能在這麼惡劣的環境下表演，我一定也行！”我扔開了棉被，身體不停地顫抖着……我光着腳丫子，一步一步地向前走。我的身體抖得更厲害了，走着走着就“撲騰”地摔了下來，地板可真冷。
我又包起了棉被，躺在牀上——原來想要成爲最閃耀的人這麼艱難。“也許真的要努力一下了！”我咬緊了牙齒。
“往後日子裏，我一定閃耀！”我又望着那簇簇梅花，心裏想着閃耀的美麗。
世界更美好，一起努力呀！
梅花六年級作文 5
梅花是我國的名花。它傲霜鬥雪，不怕嚴寒，端莊素雅。歷來人們喜歡梅、竹、蘭、菊四花，並稱爲四君子。從古至今，讚賞梅花的詩篇數不勝數。
吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
這是出自於元朝王冕的詩。我喜歡梅花不止它有端莊素雅的風韻，而且高潔的梅花是不肯低頭折節的.精神象徵，也是我們國家的民族精神象徵。
想起梅花我就想起于謙。那一日成千上萬的匈奴兇相畢露地攻打到首都。那些奸臣主張皇帝逃跑，于謙堅決反對。在於謙的勸說下皇帝才準備於匈奴人一決高下。窮兇極惡的匈奴人終於被驅逐出中原，而奸臣們說于謙與匈奴人串通一氣，皇帝一怒下把于謙殺。但是于謙做到"粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。"于謙就是那一支凌寒獨自開的梅花。
梅花傲霜鬥雪、不怕嚴寒。我最喜歡梅花。
梅花六年級作文 6
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”論起抗寒，梅花可是高手，它在冷酷無情的北風中，是那樣的傲慢、高潔、居高臨下，俯視着大地上的一切。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪白、梅香。梅花是冬日的象徵，也是人們的嚮往。其他的花兒每當春、夏、秋季來臨時會爭先恐後地綻放，遇到了一絲北風的痕跡便凋零，結束生命。冬天中，是誰在凌寒中獨自開放？是誰？是梅花！
眼前一片白茫茫的空間，似乎望不到盡頭，但人們卻能在風雪中看到毅然豎立在枝頭的一絲紅色。它是誰？是梅花！
有人說：“當花兒沒有了葉子的.襯托，再好看也是單調。”梅花不一樣，當葉子在秋風一次又一次的“誘惑”中紛紛落下，它——一枝不起眼的梅花，在北風中綻放。是那樣的傲慢、高潔，傳來一陣又一陣清香……
梅花應該是冬天的主宰者，居高臨下。
梅花六年級作文 7
冬天到了！站在小路上，看見道路兩旁那一排排帶着清香的梅花樹，傾聽着花兒落下的聲音。“沙沙……”猶如一首首動聽的歌曲。
遠看那一朵朵小小的花兒，可它那頑強的'生命力，使我禁不住感嘆。慢慢靠近它們的美麗：紅色、白色、粉紅色……即使它們也會凋零，我也深愛着它們。
那小小的樣子，有的才只是個花骨朵，看上去像害羞的小姑娘；還有的已經全部綻放，猶如一個個亭亭玉立的少女；有的纔開放了一半。猶如一個正在成長的小女生。
可真是美極了。那淡淡幽香早已把我迷得神魂顛倒，香氣燻人，有一種說不出的味道。那英姿勃勃的樣子，到底會惹得多少人的憐愛呢？
每一朵梅花，都是經歷過苦寒的磨礪，在它們熱情綻放的時候，它們絕不會輕易凋零，直到道竭盡全力，它們纔會黯然告別枝頭，零落成泥碾作塵，只有香如故。
這就是我喜歡的梅花，我要讓我的心如梅花綻放，越是嚴冬苦寒，越是芳香逼人。
梅花六年級作文 8
媽媽出去逛街，買了一注三角梅，我非常喜歡它，我天天都給它澆水。時間一長，它就成了我的命根子。
春天，三角梅抽出嫩芽，換上了新裝，春風吹過，三角梅像個淘氣的小孩在跳舞，春姑娘開始彈琴了，“沙——沙沙”春雨來了！三角梅吮吸着甘甜的.雨絲。它變得那樣威風，那樣有氣勢，那樣有精神。
夏天，烈日炎炎，太陽炙烤着大地，三角梅開除了紅色的花朵，在陽光的照射下，綻開了笑臉。在風中舞動的三角梅，彷彿不是現實，是一副生動的畫面。
秋天，三角梅的葉子黃了，掉了，掉在空中的葉子就像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不捨得“離開”自己的媽媽，遠遠望去，像幾隻蝴蝶停在枝上，多麼迷人啊！
冬天，三角梅只剩下枝幹了，它“一人”單獨站在那裏。我給它澆水，它向我點點頭，向大自然點點頭。它獨個兒站在寒冷中，好寂寞啊。
我愛我家的三角梅，它好堅強，它不怕風吹雨打，我愛我家的三角梅！
梅花六年級作文 9
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”我喜歡梅花的品格。
梅花是中華民族精神的象徵。它堅忍不拔、自強不息的高尚品格自古以來就常常被人們歌頌，大多數的話都是春天才開，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族最有骨氣的！
鬆，竹，梅花被稱爲“歲寒三友”美化植起於商代，距今已有四千多年曆史。幾千年來，它那幾千年來，它那迎雪吐豔，凌寒飄香，鐵骨冰心的'崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。
梅花鬥雪吐豔，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節的形象，鼓勵着人們自強不息，堅忍不拔地去迎接春天的到來！
梅花六年級作文 10
公園的一隅綻放着幾株梅花。
她不耀眼，樹上粗拉拉的，深色的枝條總是把她那僅有的、零星的、紫紅的小花覆蓋掉。而秋天的海棠花，大而飽滿的花朵，一朵挨一朵佈滿枝頭，可稱得上“座無隙地”。但眼前這株梅卻是孤零零的。她生來就不該得到藍天與綠草的映襯，她只會“凌寒獨自開“，在其它植物幾乎凋寒之時，她也就開始綻放。
“松竹梅寒三友，桃李杏春風一家“，梅花雖不能與桃李杏迎着春風，在春雨的滋潤下生長，但她可以與松竹一起挺着胸脯傲然屹立在寒風中，精神抖擻。她展開臂膀，擁抱着刺骨的冷風；即使大雪蓋滿了她那粗糙的枝條，她也還是毫不畏縮，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”她那幽幽的.清香，也是被這刀子般的寒風磨出來的，不然，怎能“雪卻輸梅一段香”呢。
古人寫了許多讚美梅花的詩詞。正因爲梅花她有一塵不染、貞節無暇的品質，才值得人們去讚頌，藉以表達自己高尚的品質。她的外表也許不是十分耀眼，但她的骨子裏卻是純潔的，她直立的花蕊卻是柔軟的，她整齊的花瓣卻是光滑的。梅花可以這樣，這是其它植物幾乎所不能有的。
畫家愛畫梅。梅花粗糙的枝條在畫中也就別有一番韻味了。她的枝條被墨描繪得遒勁，也許沒有了枝幹，梅花也不會使人們品出那麼多的美了。
比梅花美麗的植物很多，但又有誰能像她那樣，獨自地抵着寒風呢？
梅花六年級作文 11
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”仍記得王安石那首讚頌梅花的詩。在嚴寒之中，人們都窩在溫暖的家中，望着寒冷而又雪白的世界。突然，一團火紅闖入了我的眼簾。
外邊兒正下着鵝毛大雪，人們穿上羽絨服，帶上帽子、手套。穿戴整齊後便走出了家門。雖然穿的很厚，但寒風依然像小刀一樣刺在臉，臉瞬間就紫了。再看梅花，他仍然傲立於風雪之中。樹上時不時會落下一些雪來，被壓彎腰的樹枝立刻就挺起了腰。再看雪地裏，風雪已經打下了一些花瓣，但梅花仍把樹枝擡得高高的，給人們帶去一絲希望，給人們捎來一抹幽香。它在風雪中奉獻出自己的香氣，奉獻出自己的顏色。這不禁讓我爲之一振，心想：這個不畏嚴寒，無私奉獻的精神多麼可貴呀！這也讓我想起了電視上，書上那些爲國捐軀，無私奉獻的戰士們，站立在艱險之中。那梅花的枝幹就像戰士們挺直的腰板，不禁讓人肅然起敬。看着寒風不住的.拍打着梅花，但梅花仍高高的昂着頭，不顧嚴寒，盡情的綻放自己，盡情的奉獻出自己的身軀。這不就像戰士們面對敵人的審問，仍高傲的昂着頭，用鄙視的目光，他們願意爲國家而死。
在嚴寒中，梅花不僅給人帶來了希望，不僅給人帶來的幽香，還給人帶來了溫暖，就像戰士們給人們帶來的關懷，它給人帶去的溫暖，也讓人感到很安心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花在艱苦的環境裏仍無私的奉獻。這個精神，多麼值得我們去學習呀！
梅花六年級作文 12
古往今來，梅花一直是人們讚頌的對象。不少詩人都作詩稱頌梅花。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”這陸游的《詠梅》更是讓我讚歎。
寒風刺骨的冬天，到處白茫茫一片，整個世界猶如粉妝玉砌一般。我在雪地裏走着。走着走着，一絲芳香撲鼻而來。我急忙俯身低頭尋找――原來是一簇梅花！
粉紅色的梅花開在雪地。有的還只是一顆花骨朵，有的正含苞待放，有的已經完全開放。白茫茫的雪地，點綴着一簇鮮豔的梅花，實在是讓我欣喜過望。
花的品種那麼多，然而爲什麼人們唯獨記住了梅花呢？是因爲，其它花都在春、夏開放，它們註定是平凡的，不會像梅花那樣耀眼。梅花生在寒冷的'冬季，高貴的品質。它象徵着純潔，它有着堅貞不屈的精神，它與松竹並稱“歲寒三友”，而且還是“花中四君子”之中的代表。
這種不畏嚴寒的精神不正是我們在平常生活中所需要的嗎？我們遇到種種困難險阻，危險挫折，都需要像梅那樣，堅強頑強地解決。有時候，我們也可以另闢蹊徑，在成功的道路上越走越遠。
人們常說：“品若梅花香在骨，人如秋水玉爲神。”我們要學習梅花的高潔，堅貞，做一個高雅的人。
梅花高潔孤傲，堅韌不拔，讓我對它產生了深深的敬意，我也會永遠讚頌它，稱頌它，學習它堅貞不屈，堅強的品質。
梅花六年級作文 13
有人喜歡“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的荷花，有人喜歡“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”的菊花，而我卻唯獨喜歡“零落成泥碾作塵，只有香如故。”的梅花。
一個冬日，我無聊地在小區裏溜達。許多花朵都已經凋謝了，無精打采地垂着頭，嘆着氣。忽然，我望見冷冷的牆角里，有一樹枝丫上落滿了星星點點的“白雪”，於是好奇地跑過去一探究竟，這時，我聞到一陣幽香，啊，原來是梅花！我仔細觀察起來。
有的還是花骨朵兒，鼓鼓脹脹的，好像揮着小拳頭在喊：“我要衝出來啊！”有的才展開了兩三片花瓣兒，彷彿在積攢着更多的力量。還有的全開了，露出淡黃色的.花蕊。梅花有五片花瓣兒，像一家人緊緊挨在一起。
我不禁吟誦起北宋詩人王安石的《梅花》，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”真真切切，寫得多好！
是啊，梅花就是這樣堅強！無論寒風怎麼刮，不管冰雪怎麼下，梅花都毫不畏懼，凌寒盛開！
月下賞梅，又是別有一番感受的。乳白的月光下，梅花好像一個個純潔的仙子，彷彿不曾受到世間的污染，就那樣靜靜地開放，散發着淡淡的清香，像籠着輕紗的夢。它們蒼勁有力的枝幹，直指黑漆漆的夜空，彷彿在尋找光明。
啊，梅花，我愛你美麗清香的花朵，更愛你堅強純潔的品格！
梅花六年級作文 14
從小到大我一直忠愛於梅花，可我又不知道爲什麼。直到那一天，我才真正的明白我爲什麼那麼愛梅花。殘冬以要到來，我坐在溫暖而又舒適的小屋中問我最尊敬的爺爺：“爺爺，梅花有什麼值得人們敬佩的地方？”爺爺看了看我說：“好孫女，你還記得我們那次種的梅花吧！”“記得記得。”我連忙回答。爺爺又說：“那等一下你多吃一點飯了我就告訴你答案，好嗎？”“好好，太好了，我的好爺爺！”說着說着我把爺爺抱着，大大的親了一口並在他的.臉上留下了一些泡沫印。
吃完飯後，我催着爺爺快點告訴我。爺爺坐着對我說：“梅花之所以受大多數人的讚美是因爲它身上有一種常人沒有的氣質，什麼氣質呢？那就是傲霜而立、不畏寒冷、生機勃勃、傲雪而放等令人欣賞的品質。你剛纔去看看我們種的梅花吧！”爺爺說的話我似懂非懂。於是我冒着大雪、頂着寒風來到了小樹林裏。眼前的一切使我彷彿在仙境中一般：天上下着鵝毛大雪，一棵棵梅花樹站着，好像在守衛着我們。雪落在梅花瓣上，落在梅花枝上，所有的梅花樹都被白花花的雪蓋着，然而，它卻可以散發出淡淡的幽香，洗滌人們心中的惡念與狂躁，使人們感覺生活很美好。
頓時，我明白了爺爺的話，不再是似懂非懂。梅花不只是表面上的堅強，在它的內心深處還有一種期盼：希望所有看見它的人們，不要只顧讚美它的外表，還要潛到它的內心深處去想想。
梅花六年級作文 15
梅花香自苦寒來，小小的花瓣，細而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的花香。那是一種在冬天才傲然開放的“寶劍鋒從磨礪出”，梅花香自苦寒來，小小的花瓣，細而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的花香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的它就是梅花。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的嘆息聲中，梅花出現了，就在這漫天飛舞的風雪中傲然挺立着，她那高而細的枝幹，絲毫收不到風雪的影響。傲雪凌霜。在風雪的吹打。你看在哪風雪中傲然挺立，怒放着的梅花，難道在那漫無邊際的白雪中你，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到她與紅軍戰士們堅強不屈的.精神有多少相似嗎？難道你就沒有想過嗎？這就可能是中國人爲什麼喜歡梅花的原因，堅強不屈。在那麼寒冷的冬天，連人們都懶的出門逛一逛，而梅花卻是毅然的挺立在風雪中，這就是我們所要學的梅花精神，就如我們以前學過的課文《梅花魂》體現了遠在異國他鄉的老人對梅花的無限喜愛和對梅花精神品質的無限愛慕之情。
人們讚美荷花是因爲它的出淤泥而不染。人們讚美牡丹是因爲它的優雅富貴，而我卻讚美梅花，是因爲它的那種堅強不屈，傲雪風霜的精神，同時也象徵了那些困難面前不低頭，越挫越勇的我們！
梅花六年級作文 16
飄零的大雪落了下來，遮掩住了淡淡梅香。一隻只小精靈從天空中一躍而下，停在了那奇崛的枝幹上。那枝幹是極有韌性的。蒼勁、棕黑的枝幹在白雪的.映襯下顯得那樣莊重、沉穩。
天越來越暗了那一株“蒼龍”上停駐了更多的雪花。它漸漸被壓彎了，它的身體那麼柔軟形成了一個不可思議的角度。在我終究以爲它要被壓垮的時候，一個“鯉魚打挺”它又重新飛向了天空。它沒有被風雪壓垮堅持了下來。在廣闊無垠的天空中，我彷彿聽見了一聲聲低沉的龍吟，高傲而不是冷靜、炫麗而不乏穩重。壓彎、彈起，再壓彎、又彈起，周而復始……
仔細一看，在那蒼龍的脊背上像是有披着五彩霞衣，綢緞般血紅的花瓣在它的身上綻放。那蒼龍並沒有因爲它變得柔媚，反倒是點睛的一筆，使得那蒼龍顯得更加雍容華貴。
初聞梅花香，就覺得它是淡雅的。人們路過這裏無不駐步，靜靜地品味這份“雅”。猛地深吸一口氣，雪後的清涼、梅花的淡香爭先恐後的鑽入鼻中。它不像蘭花那樣濃郁，也不像茉莉那樣樸素。他只是他、恰到好處多一分則媚、少一分則寡。聞着它好像讓人忘記了許多煩心事兒、和這輕香融爲一體在空氣中盪漾。
白雪翩飛爲它襯出了一身清冷。鮮紅的玉簪爲它增添了幾分妖嬈。讓人不敢、不願去驚擾這位誤入凡塵的仙子。
梅花有如蒼龍般百折不撓、笑傲天下;有如仙子般冰清玉潔、絕代風華。
梅花六年級作文 17
我喜歡許多種植物，比如：小草、柳樹、楊樹、海棠、櫻花、水仙花、迎春花......
可我最愛家鄉的梅花。我之所以最喜歡梅花，是因爲在我寒冷的家鄉黑龍江大慶，一到冬天，所有的花都凋謝了，而只有梅花在冒着嚴寒獨自開放，爲家鄉的嚴冬點綴色彩，我一直被它的那種堅強的意志所感動。人們都說梅花是花中的“四君子”之一。它的特點是：落葉喬木，每逢冬末春初，傲雪凌霜，獨自開放。它氣味清香，可以供人們觀賞。我家鄉的梅花不光型美，而且神美，更爲人們所青睞的是它那不畏嚴寒、堅強獨立的骨氣和精神。它的枝幹發黑，但是也有一點點偏褐，它的花很有特點，花瓣多爲五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。
我喜歡它的`形態、它的味道、它的精神。記得宋朝時代的大文學家王安石曾經寫過一首詩，詩的名字叫做《梅花》，其內容是：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。意思是說：牆角有幾枝梅花，冒着嚴寒獨自開放，知道不是雪，因爲有梅花清淡的香氣隱隱約約撲面而來。這是詩人對梅花的讚揚，梅花的這種不畏嚴寒、獨自開放、爲人振奮的精神是值得我們永遠學習的。而這種精神不恰恰正是我們大慶的那種“鐵人精神”和“大慶人精神”嗎？這就是我眼中的梅花。我愛家鄉的梅花。
梅花六年級作文 18
夜深人靜，獨座屏前，藉着月光走進自己的空間，打開日記，翻開“鼠標點梅花”，在沒梅枝上輕輕一點，一朵梅花慢慢展開，一朵，兩朵，一株豔紅的梅花盛開在我的眼前，向我搖曳微笑。“啊，梅花，你好。”我脫口而出：“你好，我的朋友。”梅花含笑做答。“梅花，我讚美你的堅強，靠着冰崖，迎着寒風，頂着雪霜綻放，好一個戰嚴寒鬥風雪的姑娘。”“那你就誇讚寒冬吧，是漫長的冬天，百丈寒冰，漫天飛雪鑄就了我的傲骨，塑造了我迎飛風雪戰嚴寒的品格”“梅花，我讚美你的潔白，白得象雪花，紅得象天邊的霞，一塵不染，一身的潔白。”
“那你就誇讚漫天的鮮花吧，它從天上而來，帶來天外的潔白，化作甘露，滋薀着我，我纔沒有人世間的污染。”“梅花，我讚美你的芬芳，在這無味的`冬後，你給人們帶來第一股芬芳。”“那你就誇讚精心培育我的園丁吧，是他們的心血凝聚成花露，散發出沁人的花香。”“梅花，我讚美你的風格高尚，報春不爭春，一花引來百花開，化做塵泥更護花”“那你還是誇讚我身後的百花吧，沒有它們的盛開，我引花花不開，報春春不來，我一芳耐春何？”“啊，梅花，那我就讚美你的偉大，你是花間的偉大，人間的偉大，世間的偉大，你不要再回答，我把電腦關下，留下我對你的偉大之感吧”
梅花六年級作文 19
一年四季都有很多美麗的花。春天，鮮豔的桃花開了笑容的夏天，荷花像少女一樣翩翩起舞的秋天，桂花像天上的星星一樣嘴裏吐香，最吸引我的是冬天的梅花。
梅花色彩鮮豔，散發着淡淡的香味，一直是文人墨客稱讚的對象。她和其他花不同，在寒風凜冽的`冬天自己開花，在百花凋零的季節像火焰一樣傲慢的風雪中，詩人王安石曾經這樣稱讚梅花：“牆角數梅，臨寒獨自開花，知道不是雪，有暗香。”
下午，來到住宅區的公園，高興地發現花壇上的紅梅開得很漂亮。這是仙女灑在人類的寶石嗎？仙女穿着冬天的花衣嗎？我忍不住停下來欣賞。梅的根部和主幹部比枝條粗糙、粗壯得多，枝條上沒有葉子，只有一根枝條向不同的方向伸長/伸長。梅花長在樹枝上，有的完全開放，有的三堆，有的五堆，盡情地向人們展示她們美麗的臉和妖豔的姿態，有的長在樹枝的最上面，有的優雅地吐出香味，有的像害羞的女孩，有的像苞片一樣。
微風吹來，三四朵梅花旋轉，跳舞落下，我彎腰從地上撿起放在手心上，柔軟的花瓣像舞者的裙子，中間白白細的花絲支撐着黃色的小球，我不由得摸了摸，柔軟的小球變成了小粉粒”
知道欣賞的不僅僅是我，還有嗡嗡的蜜蜂羣。他們圍着梅花跳了八字舞，還在花蕊上採蜜。
梅花給寒冬帶來無限生機，點綴着我們的生活。我愛你，梅花！
梅花六年級作文 20
有人喜愛香氣撲鼻的玫瑰，有人喜愛潔白如玉的梨花，有人喜愛華美豔麗的牡丹，而我卻喜愛那不畏寒冷的梅花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”無論多麼寒冷，無論有沒有人在乎，它依然挺立在那裏，開着豔麗的花朵，爲冬日增添一抹靚麗的色彩。它不需要肥沃的土地，也不需要放在溫室裏，也能含苞怒放。別的花都在春夏兩季揚眉吐氣，竟相開放，而它卻在那個白雪皚皚的季節，默默開放。梅花的花瓣可以制香，花蕊可以釀蜜，它只知道付出，從來不求回報，它就是梅花。越冷它就越長的高而大，似乎它已經習慣了這種不爲人知的生活。
梅花的這種無私精神，讓我想起了我們像園丁一樣的老師，每天老師在講臺上拼命爲我們講題，只怕我們聽不懂，每講一次課都要問我們聽沒聽懂，直到我們說聽懂了，老師的'臉上纔會露出滿意的笑容。下課以後我們歡快地跑出教室去瘋，去玩，可老師站在班門口，一會兒說這個，一會兒指那個，生怕我們摔跤。我們在課堂上嘰嘰喳喳，絲毫沒把老師的話放在眼裏，可老師仍然不厭其煩的教導。晚上，我們已進入夢鄉，可老實藉着燈光繼續幫我們批改作業。在課堂上吵的嗓子都啞了，可老師從不埋怨，抱怨我們，而當我們考上大學，找到好的工作，老師比我們還高興呢。老師這種無私奉獻的精神，不就如梅花一樣嗎？
梅花，你擁有着無私的精神，梅花你用着純潔的花朵，梅花，你擁有着我。對你的敬佩，我愛你，梅花。
梅花六年級作文 21
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天是一個萬物復甦的季節，我們送走了寒冷的冬季，迎來了溫暖的春天，而香氣撲鼻的桃花就是春天的象徵。讓我們一起流連於桃花園中吧！
梅花的樣子，正如同一個穿着粉紅衣裳的小姑娘。從遠處看，一片片桃花令人滿眼春色，春意盎然，就彷彿來到了陶淵明筆下的“桃花源，”可與人間仙境媲美。那一顆顆桃樹上，滿是香氣迷人的桃花，連傲立雪中的梅花都遜色幾分。一朵朵桃花穿着粉紅的衣裳，與蜜蜂在舞池中翩翩起舞，一片美麗祥和。一陣風吹過，吹落了幾片輕柔的花瓣，噓，樹上的鳥兒小點聲吟唱，梅花姑娘馬上就要來到。
如此如夢如幻的桃花，當然也有許多美麗的故事發生在桃花樹下，而四大名著《紅樓夢》中的“黛玉葬花”最爲經典。林黛玉在沁芳閘池邊散步，偶然路過桃樹下，見那平日純潔無瑕的'桃花被大風吹落到泥土裏十分可憐。便拿出自己的花囊，與賈寶玉一起把落到地上的桃花瓣撿起來，放到花囊裏，可怎麼處理呢？寶玉提議：“要不把它放到池裏隨波逐流？”黛玉搖搖頭，說：“放在水裏不好。你看這裏的水乾淨，只一流出去，必定會有髒的水，仍舊會把花遭塌了。那山頭上我挖一個花冢，如今把花瓣掃了，裝在這絹袋裏，拿土埋上，日久便隨土化了，豈不乾淨。”
“桃花淺深處，似勻深淺妝。春風助腸斷，吹落白衣裳。”當你遊覽在桃花園中一定會別有一番風趣，讓這春天的梅花永遠開在心裏。
梅花六年級作文 22
有人讚美紅色的玫瑰，有人讚美鮮豔的牡丹，有人讚美高雅的荷花，有人讚美金黃的菊花，而我卻讚美那鮮紅的梅花。
梅花小小的，由五片花瓣聚成，顏色多變，有的是透紅透紅的，有的是雪白雪白的，在一棵梅樹上，就有千萬朵梅花。在百花凋零之時，唯有那鮮紅的梅花屹立在雪中。當暴雪來臨時，當呼嘯的寒風來臨時，其它那些矯嫩而又脆落的小花早已低下了頭，向冬天投降，只有梅樹那蒼老的樹枝迎着暴雪和寒風不屈不撓，絲毫沒有退縮之意。
更可貴的是，它像一位大俠一樣不與世分爭，當溫暖的春天來臨時，梅花就“退隱山林”了，但一到冬天時，百花危難之時，他又會“重出江湖”與冬天抗衡了。
梅花這種高尚的品質是多麼難得可貴啊！自古以來，就有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來激勵人們，梅花那鋼鐵般的意志支撐着人們。
這讓我想起了文天祥，文天祥是南宋的大詩人、政治家和軍事家。在他生活的'那個年代，元軍南下侵略，文天祥投筆從戒，買了自己的家產，招兵買馬，組建義軍抗元，結果打了敗仗，被俘，在元軍的酷刑下和誘惑下，他堅決不投降，並寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的著名詩句。他就是一朵梅花，一朵堅貞不屈的梅花！
我愛梅花，更愛它那笑傲冰雪的精神！
梅花六年級作文 23
初春時節，寒風料峭。我走在學校的中操場上，聞到一股淡淡的清香，順着香氣走去，原來是教學樓這邊的幾朵梅樹開花了。
這不禁讓我想起了王安石的詩句來：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。
梅花分白梅和紅梅兩種梅花。白梅則含苞，一絲幽香就已經散發出來，一縷一縷地清香在風中瀰漫出來，嫩嫩的花骨朵兒，白中滲出了似有似無的綠，像一個個嬌嫩可愛的小姑娘，綻開的白花小巧玲瓏，宛如一個個白衣的安琪兒，張開雙翅三五成羣地坐在枝頭上，嬌小的花蕊簇擁在一起，讓人有一種很想去摸一摸的慾望。
要是說紅梅的話，那星星點點的花苞、花兒綴在枝頭上，與白雪交相輝映，成爲了一道風景線！紅梅花開得有早有晚，花朵都溢出了淺的深的不同的紅來。淡紅的真是嬌嫩可愛呀！像嬰兒那甜甜的笑容；殷紅的熱情如火，像要把白茫茫的.雪燒融；粉紅的文雅迷人，像是要和小草一起跳芭蕾舞，與小鳥一起歌唱……一陣冷風吹來，我不禁打了一個寒戰，而在旁邊的梅花似乎更有精神了，它們挺立着，像穿上了一身舞裙的小姑娘，那淡淡的香氣似乎變濃了。
爸爸和媽媽總是告誡我要學習梅花堅強、謙虛的品格，更要學習“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的頑強不息的精神。想到這裏，我覺得梅花比以前更美麗了。
梅花六年級作文 24
我見過美貌出衆的月季和牡丹；也見過出淤泥而不染的荷花；但我最喜歡的還是柔中帶剛的梅花，他那淡淡的香氣林我沉醉，正如詩人所說的那樣：不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。說起梅花，我與他還有一段故事呢？
我六歲那年冬天，雪下得很大，天也冷得出奇，媽媽卻提出要帶我去看梅花。我的心裏立刻泛起了嘀咕：就這天氣？看梅花？沒瘋了吧？有什麼花會開呀？也打了個寒戰。但迫於母名難爲，只能硬着頭皮跟了去。還未走進公園，我便聞到一股淡淡的清香，“啊！好香！”我情不自禁的說。頓時感到心曠神怡。地上滿是雪，大地穿上了白色的大衣，一陣寒風吹過，我感到一絲涼意。“快看！”媽媽興奮的叫着。我順着媽媽的手指的方向望去，果然，不遠處有幾點紅色。我急忙跑過去。“呀呀呀！真的有花。”媽媽笑着說：“這一趟沒白跑吧？”我使勁的點頭。
細看，梅花是那樣婀娜多姿！有的.還是小小的花苞，可能是怕冷吧，不敢探出頭來；有的含苞欲放，但似乎是聽到了人們對它的讚美後，有點害羞了，微微遮住自己美麗的臉龐；有的半開半合，令人無限遐想；有的開的正旺，綻放出自己美麗的笑臉，向人們展現出一副大方的儀態。好像在說：“嚴寒，你來吧！我不怕！”
回到家後，雪又紛紛揚揚的落了下來，我似乎看到了梅花那張高傲的臉正在風雪中微笑着。我愛梅花，不僅因爲她的香，更因爲他那頑強的毅力，這值得我們永遠學習！
梅花六年級作文 25
我喜歡挺拔的橡樹，高貴的牡丹，優雅的水仙花，但我最喜歡的是梅花！
大部分花都是春夏秋開的，但是梅花就是不信邪！它選擇在寒冷的冬天開放。梅花的樹幹像鐵褐色的枯木，但卻轟轟烈烈，曲折有致。它向上盤旋，樹幹上有樹枝，有的向上伸展，有的向下下垂，姿勢很美。它的樹枝很細，但它能抵擋大雪。它的花蕾雖小，但花開的時候，場面真的很壯觀！梅花的到來爲這個白色的冬天增添了一絲色彩。有時候可以看到一朵朵梅花組成的梅花簇。梅子花瓣細而分枝力強，淡淡的'粉白包裹着整個香氣。香味飄十里，沁人心脾.當風雪來臨時，它一點也不害怕，就像旁邊的老樹一樣挺立着。“角落裏有幾個李子，凌寒一個人開車。不是雪，是淡淡的清香。”.
從遠處看，裹在雪裏的梅花顯得純潔而優雅，就像裹在雪裏的精靈。仔細看，蓬鬆的花瓣上，小鋸齒若隱若現，像刻着琥珀，顯眼的紅色一個接一個有着不同的味道。風在刺骨，雨雪在吹，雨雪打梅花，梅花卻沒有其他花那麼砸。它頑強地掙扎着，用盡全身的力氣，勇敢地擡起頭，傲然屹立在風雪中，凌寒盛開！
這讓我想起了那些處於事業底層的人。他們雖然面對困難，但不退縮，堅持不懈，面對困難！我愛梅，不僅僅是因爲她能站在冰雪中，更是因爲她傲然挺立，讓人從心底裏不自覺的讚歎！
梅花的質量對我們許多人來說是罕見的。我們應該像梅花一樣，無論在什麼情況下，我們都可以保持驕傲！
梅花六年級作文 26
梅花具有天生麗質的方子，花形秀美多樣，花枝則是優美多態，花色豔麗多彩，氣味芬芳襲人。那梅花的花朵，裏邊透着紅色，花瓣潤滑而透明像琥珀或者碧綠雕刻而成似的，有一點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的則是白色瑞雪，還有好多好多種樣子，梅花開的時候遊走也會有遲，有的是含羞待放，看那粉紅色的花苞，既鮮嫩又可愛，有的還是剛，剛綻放的樣子，就有幾隻小蜜蜂，迫不及待地鑽了進去，貪婪的'吸潤着花粉，有的盛開了許久，紅柔嫩的花瓣，惹人喜愛着，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的才能越精神，越秀氣。
梅花是薔薇科的一個喬木樹種，它的花瓣呈闊卵形，花瓣上有五個花瓣或五的倍數，花朵是綴在樹枝上的，很像是耳環墜在耳朵上的一樣，還蠻好看的。梅花有白色的，有紅色的，有墨綠色的，有粉紅色的，還有好多好多種顏色，五顏六色。梅花的生命力還非常的頑強，他不像蘭花那麼的嬌弱，不像玫瑰那麼的刺人，他如果被別人撇下一根樹枝，要把它還放在水裏，他還是成活的。梅花三方出的清香的味道，能讓人把煩惱都通通都忘掉，活的開開心心，自由自在的，無憂無慮的。
一個小小的梅花，一個小小的花瓣，一而有勁的枝，啊，淡淡的粉白，還繞在周圍的方向裏，那是一種在冬天才傲然開放的花朵，那是一種在雪中才顯得更加純白的花朵，那是一種雪花，七壓不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然瀧谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美麗的風景線。
梅花六年級作文 27
冬天，在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着飛舞的雪花，始終屹立不倒。梅花，它具有堅強不屈的高尚品格，這是其它花所不具備的。當冬天到來時，在寒風侵蝕所有花兒枝幹時候，它卻緩緩地綻開了六個花瓣，沒人知道它承受了多大的痛苦。
論外表，梅花並不出衆，它既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有荷花的小家碧玉。構成它的只是幾瓣粉紅。四面的花瓣加上中間的花蕾，一枝上一般有兩到三朵，惹得人一看就喜歡上了她。冬天時，下了微雪，這時候雪花落到花瓣上，頗有仙女下凡的吉兆。
在我的老家附近，有一片梅花園，邁入園裏，在凜凜寒風中，只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那白色的.梅花冰清玉潔，像一羣少女舞姿蹁躚，美侖美奐；那粉色的花兒柔柔嫩嫩，像剛出生的嬰兒一樣，惹人憐愛；再看那紅色的梅花像夏天的蝴蝶一樣翩翩起舞，爲這個嚴冬增添了幾分生機。
所以，梅花，是一種堅強的花。我想到，春秋戰國時的屈原，被皇帝貶了兩次，但是當楚國滅亡時，他依然選擇去跳江。這就是中國人的氣節，錢學森爺爺是我們兩彈一星之父，當國家需要時，他毅然放棄美國的優厚待遇，想盡一切辦法回到祖國。他就如同這鮮紅的梅花一樣，能在寒風中開放，奉獻自己所有的馨香，這也是中國人的氣節。
今天，我們國家面對美國的惡意制裁，我們的民衆也能堅忍不拔，頑強不屈。這是因爲我們身上具有梅花的堅強不屈的精神，這種精神，激勵着我們去奮鬥、去拼搏！
梅花六年級作文 28
今天中午，我到博物苑去遊玩，猛然發現那一朵朵白色的小花，這些小花擠在一起，美麗極了。哦，原來是梅花，
我滿懷期待地走近它們，一朵朵，小小的，很可愛。聞着它們甜甜的香味，我禁不住仔細地端詳。
剛開放的白梅花就像一片白色的樹葉，每朵花上大約五片花瓣，只有一層，就像一把白色的小花傘。那細細的.花蕊散發出陣陣清香，一陣微風吹來，吹來了蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，一會兒飛高，一會兒飛低，就像一個個快樂的小精靈。蜜蜂也趕來湊熱鬧，它飛來飛去，總算找到了它中意的一朵花，開始採集它的花蜜。這時，蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。
我也陶醉其中，我覺得自己就是一朵花，正在舒適地曬太陽，正在和同伴們做遊戲，正在迎接遊客們的到來。
過了好一會兒，我纔回過神來。這時，我才發現它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒，它身披淡綠色的衣裳，跟拇指一般大小，看到別的花都在競相開放，它自己似乎也在鼓勁：“我一定要快點開放，享受這美好的春光。”梅花樹上枝條細細的，好像一碰即斷，樹上上面滿是一朵朵小花，好像一片片花海一樣，它們在枝條的映襯下，顯得更加美麗可愛。
我被它們深深迷住了，它們的開放，就說明春姑娘正在悄悄地向我們走來。昨天這些春天的使者我還沒有關注到，也許我缺少一雙發現美的眼睛，其實美就在我們身邊，只要我們用心去發現。
梅花六年級作文 29
在寒冬中，有一朵既美麗又堅強的花，那就是——梅花。
我家的陽臺上有許許多多的花兒，春天百花爭豔，夏天枝葉繁茂，秋天碩果累累，冬天百花凋落，可梅正在盛開。
孩提時代，我並不喜歡梅花，喜歡那美麗的桃花，不時有蝴蝶、蜜蜂在周圍飛舞，採來一束聞聞，那香味讓人沁人心脾，我也不時給家人們聞一聞，讓家人感到快樂。
梅花盛開的那年，我新奇地注意着，梅花的顏色十分豐富，有紅的，有紫的，有粉的，也有白的。花瓣晶瑩剔透，絲絲分明；有的`已經半開了，像一個小姑娘害羞地遮住臉；有的已經全盛開了，像一位大方的姐姐對着美麗的人間微笑；還有的還是花骨朵兒，看上去馬上要爆裂似的。媽媽過來，非常高興說：“你長大一定要學習梅花這種精神哦。”我當時還不知道，那是怎樣的精神呢？帶着疑問，我度過了好幾個春夏秋冬，那一天我終於明白了。
一天上學，正在上課，老師正在批評一個上課不認真，回家又不努力的同學，那時，老師說：“我們一定要學習梅花堅忍不拔的精神，不要半途而廢！”
那時，我終於明白了梅花的精神，從此以後，我開始努力學習，一天比一天進步，一天又比一天進步，我的成績開始步步高昇，一年過去了，我竟被同學舉選到學習委員，我也開始喜歡起梅花了，每次回家都要看看梅花。
“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們學習梅花那種堅持不懈的精神吧！讓我們的人生更圓滿吧！
梅花六年級作文 30
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，周身纏繞着淡淡的芳香，那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪地才顯得更加純白的花，那是一種寒風壓不倒的花。
5月份春與夏交接的季節，陽光明媚，奼紫嫣紅，迎春花和玉蘭花剛剛開放，月季冒出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花綻開了笑臉，綠草如茵，春天的綠，是嫩嫩的綠，淡淡的綠，是萬物復甦的綠，一切都充滿着希望。
然而冬天這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無限的白。雪花鋪天蓋地席捲而來，僅僅能爲這乾枯的冬天增加幾分顏色的.就只剩下四季不變的松柏了。此時的松柏也被迫蓋上了一層厚厚的雪被。春天的那些花兒，此時時也只剩下了幾片枯枝爛葉。
不再有了往日的嬌豔，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們僅剩下的矮小的枝也在雪的壓力下累得直喘氣，只能悲哀的等待着死神的到來，而此時就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物生的哀嘆聲中，梅花出現了，它在寒風中傲然挺立着。
它那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響，花瓣向四周舒展，傲雪凌霜，在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立着，挺立着，任憑風雪吹打……
人們讚美牡丹，是因爲它的富貴；讚美荷花，是因爲它的出淤泥而不染。而我讚美梅花是因爲它那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前永不低頭，越挫越勇的人
梅花六年級作文 31
梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列爲四君子，與鬆、竹並稱爲“歲寒三友”。在中國傳統文化中，梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅花白花之先，獨天下而春。
當然，好的梅花離不開好的栽培。梅花的栽培分爲露地栽培、切花栽培、盆栽和樁景栽培，最常見的是露地栽培。
梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有着超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風；滋育它成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的是傲然挺立的枝幹，含苞欲放的花蕊。那一朵朵已開放、紅紅的、細細的.花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊地依偎着花蕊，像母親擁抱着嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴着白色，絲絲縷縷，情意綿綿。
梅的品種分果梅和花梅兩大類。果梅的栽培品種大致分爲三類：白梅品種、青梅品種、花梅品種。花梅的品種由於長期栽培，變異較大，品種甚多，分爲四類：直腳梅類、照水梅類、龍遊梅類、杏梅類。
梅花的作用可多了。果梅其果實主要作加工或藥用，一般加工製成各種蜜錢和果醬；用青梅加工製成烏梅供藥用，爲收斂劑，能治痢疾，並有鎮咳、祛痰、解熱、殺蟲等功效，又爲提取柯櫞酸的原料；花蕾能開胃散鬱、生津化痰、活血解毒；根研成粉末治黃疽有效。
梅花六年級作文 32
通過網絡上的照片與老師的細心講解，我對梅花有了濃厚的好感與全新的認知。
我看過一個視頻：在寒風凜冽的冬日，梅花在惡劣的天氣中一枝獨秀，成爲了那模糊世界最絢麗的風景。頂着風欺雪壓，卻傲然挺立，多麼像久經沙場的戰士，無所畏懼。
梅花的象徵意義有高潔、堅強與不懼風寒，而這一切也被許多詩人“盡收眼底”，如王安石詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”寫出了梅花在牆角獨自開來，散發了芬芳香氣，沁人心脾。
儘管梅花沒有牡丹的嬌豔欲滴，沒有玫瑰的婀娜多姿，沒有荷花的香遠益清，也沒有菊花的亭亭玉立，但我卻喜歡這素不相識、傲霜鬥雪的.梅花。
梅花的頑強讓我不知不覺想起一件令我記憶猶新的事。那時我才二年級，看到數不勝數的人騎着自行車瀟灑地向前駛去，如同離弦的箭一般，讓我無限神往。我呆滯地盯着他們離去，心中不由自主萌發了擁有一輛自行車的想法。
我對媽媽述說了自己的想法，媽媽竟然不假思索地答應了，我欣喜若狂。有了自行車之後，我找了個空曠的地方練車技。儘管摔倒無數次，但依舊不放棄，持之以恆。
我認爲，生物的頑強在人類身上也體現得淋漓盡致。沒有科學家的頑強便沒有這方便的生活，沒有老師的頑強便沒有優秀的學生，沒有中國人的頑強，便沒有這秩序安詳的祖國。
梅花六年級作文 33
從古至今，有許多人讚美過。誇獎過梅花！"牆角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”
梅花是冬的精靈，雪的姐妹，春的使者。雪是舞的精靈，是雨的精魂。雪映梅花，梅花照雪，清新雅緻。形成了一幅美麗的冬季圖畫。今天，我便要去賞梅花。
曾幾何時，我不明白，爲什麼在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鍾情於梅花呢？是因爲它美的緣故麼？是的，它的確很美：朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕，宛如一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。它開得刺眼，開得高傲。是因爲它美的'別具一格的緣故麼？是的，它的美的確與衆不同。它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨裏。
別的花都是春天才開，它卻不一樣，愈是寒冷，花開得愈精神，愈秀氣。幾千年來，它那迎雪吐豔，凌寒飄香的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。
冬梅，她不會引起人們的注意，也不誇耀自己在冬天的美麗。
梅花六年級作文 34
你們看！山上怎麼有那麼多鮮紅的小點兒？哦！原來是一樹樹梅花。
梅花是一種美麗的小花，它色彩鮮豔；有粉紅的、有桃紅的、還有粉白的……可見多種顏色。
梅花是由花瓣、花莖和花蕾組成的，並且芬芳撲鼻。先來說說花瓣兒吧！梅花的花瓣一共有三層，它們很嫩並且很小。嫩的你輕碰一下它，它就會破碎；小的只有一個十歲兒童的小拇指差不多大小。
再來說說花莖吧！這些細細的、長長的莖，被外面的花瓣“困”在了裏面，它們一起聚在了裏面。咦？這些花莖的末尾怎麼有這麼多金色的小圓點呢？原來，這是花蕾呀！它們也一起聚攏到中間來。
這麼多的梅花，它們個個蹲在枝頭。有的花骨朵兒鼓鼓的，看起來好像一個毛筆的筆頭兒；有的剛剛開放，看起來真像一個小小的碗；還有的已經開了，它們個個都舒展着自己的花瓣，爭先恐後的向人們展示美麗的笑臉。
我覺得我彷彿成了一朵梅花，和其他的'梅花一樣，蹲在枝頭，舒展着自己那純潔的花瓣。小蜜蜂“嗡嗡”的飛過來，告訴我它的勞動成果，又和我說：“梅花，昨天我採了你的蜜，可香了！我和同伴吃的津津有味呢！你看，我把蜂蜜帶來了，請你嚐嚐！”說完，它把一個綠色的小桶子給我，我一咕嘟就把裏面的蜂蜜喝光了。後來……
忽然，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花六年級作文 35
鄰居的院子裏有棵梅花樹，寒冬降臨，我會坐在窗前看着它含苞待放，看着它在料峭的寒風中悄然綻放。
又一個冬天輕輕地走來了，街上的樹木只剩下光禿禿的枝幹，徒增幾分蕭瑟和淒涼。然而，唯有梅花卻兀自地綻放，把整年的積蓄在這一刻傾情演繹，給單調乏味的冬天，添了一抹亮麗的色彩，讓人覺得冬日還是有所期待的。
久久地佇立窗外，冬天裏的臘梅花，粉粉的，豔豔的，給逼仄的季節有了些許溫情。近看那似火的梅花，隔着窗戶都能聞到那淡淡的幽香，打開窗戶，冷氣都被那優雅高貴的香，非桂非蘭，撲面而來的只有那陣陣花香，抵擋寒意的侵襲。紅瓣黃蕊的.梅花在枝頭熱烈地奔放，似乎忘記了冬日的孤獨，小小的花骨朵蜷縮成一個小球，在適當的時候，在寒風中綻放自己的光彩，努力地溫暖着這個世界。花蕊似孩子的小手，一陣風颳過，無數隻手在與寒風較量。
一陣寒風颳來，我不由得縮了縮脖頸。我看看窗外，再看看梅花，雖然沒有風欺雪壓，但自然地想起了盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”要是有雪，這雪輸給了梅花，到底雪少了梅花的什麼呢？想必是那一縷縷幽幽的芳香。梅花它靠着自己的毅力，在寒冷的冬天傲霜挺立，把自己生機勃勃的姿態展現給這個世界看，活出了自己的風采。我想是堅韌不拔的精神支撐着梅花的信念，克服困難，戰勝困難，做回自己。我們何嘗不能像梅花那樣堅貞不屈，不懼困難，遇到更好的自己呢？
梅花六年級作文 36
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每當我讀到這句詩時，都會想起那些在公園裏的梅花。
去年暑假的時候，我來到公園，看見幾棵樹，普普通通的，綠葉蒼翠欲滴，就是樹幹姿態婀娜。
那年寒假，我考試失利，又來到了這個公園，我漫不經心地走在公園的小道上，又來到了暑假時玩過的地方，突然，一陣沁人心脾的幽香，一些零零星星的紅似跳躍的火星跳入了我的眼簾。我定睛一看，原來是梅花。
在這長風呼嘯，冰天雪地的冬天，梅花卻不屈不撓的怒放，那副選懸冰晶瑩剔透的梅枝，直挺挺地對抗着西北風，那別在梅枝上的.梅花，似一位亭亭玉立的仙女，她的花瓣就是她的紅裙，飽滿、奔放、樸素、不修飾、不渲染、豐潤皎潔……卻格外美麗。
一眼望去，漫山遍野都是紅豔豔，有的梅花臥在山谷；有的直立在山頂；有的“飛”在懸崖邊，姿態萬千，彷彿這個公園便是他們的舞臺，雪花便是她們伴舞……
梅花不僅有一副永不言棄的身軀，還有私情畫意。古人說過：“冰雪遍天涯，紅梅雪上花”。梅花與蘭花、竹子、菊花並稱爲“四君子”，她是高潔的。梅花與竹子、松樹合稱“歲寒三友”，她是堅強不屈的。
世界上有許多像梅花一樣的人物，他們不管在怎樣的環境，總是堅毅的生存着，總是堅持的生存着。
看着這棵挺拔的梅花，我不禁觸景生情，爲她的剛強，更爲她頑強的生命力感嘆！從現在起，我要向梅花學習，做一個堅強不屈，不向困難低頭的人，爲祖國的發展做出自己的一份力量。
梅花六年級作文 37
去年冬天格外冷，媽媽帶着我回老家過年。走進院子，滿目冰天雪地，白茫茫一片。不經意間，牆角一株紅梅闖入眼簾。蒼老的褐色枝幹倔強地伸向各處，形成一個圓圈，就像是“衆枝捧月”般圍繞着什麼東西在生長，永遠不突破。我猜應該是這樣才更能適應冬天生長。
枝頭上綴滿花苞，花瓣兒緊緊包裹着，縮成一個球形，好像害羞的小姑娘；有的花瓣悄悄探出頭，如貪玩的孩童一般迫不及待地想看看外面的'世界；有的花瓣已經完全打開，白裏透紅、潤滑透明，迎着漫天雪花傲立着，開得那麼豔麗、那麼驕傲，股股清香，沁人心脾。黃色的花蕊你挨着我，我擠着你，緊緊依偎着，好似熟睡的嬰兒，煞是可愛。空中晶瑩剔透的雪花也忍不住輕輕飄落在花蕊之上，想爲這些嬌嫩的花蕊抵擋住肆虐的寒風。於是，紅裏透着白，白裏露點黃，這樣的梅花變得更加美麗，更加漂亮。
一隻出來覓食小鳥也被眼前的美景吸引住了，它撲扇着翅膀停落在枝頭上，昂首挺胸，震得雪花簌簌而下，真像一幅美麗的“鳥梅圖”。我轉身回家拿出畫筆和紙，想要記錄下這難得一見的美景。一擡頭，那隻鳥兒卻不見了，我有些失落，媽媽偷偷指了指枝頭，我才發現梅花枝頭多了一堆白雪，原來鳥兒也被雪花深情包裹起來了。
小小的梅花，不同於牡丹、玫瑰、百合等開放在萬物復甦的春天；不同於荷花開放在熱鬧的夏天；不同菊花、桂花開放在豐收的秋天，而是凌寒獨自開放在地凍天寒的冬天，這，需要多麼堅定的意志啊！
梅花六年級作文 38
我是一名五年級的學生。小時候學過的很多課文，在我的腦海裏都只是模糊的。只有《梅花魂》讓我看到了一個出生在國外回到祖國的老人。
這是一個真實的故事，既簡潔明瞭，又令人難忘。當“我”弄髒了梅花畫，善良的`爺爺變了，變得很生氣。雖然我爺爺出生在國外，但是我爺爺讓“我”學唐詩宋詞。“我是異鄉人，每逢佳節，思念親人”，這句話說得好“草在春天又變綠了，但是哦，我的朋友的王子，你呢？"這位在國外頗有名氣的爺爺的話，更讓我感動。這句話表達了他現在的心情：“他旁邊的花一般都是春天開的，但她不一樣。越冷，風越欺雪，越有衝勁，越細膩。她最有性格，最有靈魂，最有骨氣！幾千年來，我們中華民族造就了很多正直的人。不管他們經歷了多少磨難，不管他們受到多少欺負，他們總是不屈不撓，不肯低頭。它們就像梅花一樣。一箇中國人，不管什麼樣的情況，總有脾氣好的梅花！”是的，我們是中國人，我們應該熱愛我們的祖國。
臨走的時候，我爺爺把他珍貴的梅花畫和繡着血梅花的白麻布給了我。這不僅僅是一朵花，更是一顆在異國他鄉的海外華人老人的心。
我相信每一箇中國人都一定有一顆像這位關心祖國的老人一樣的心。不管他在哪裏，都要讓人知道“我們是中國人，我們愛我們的祖國，她是我們中國人的驕傲！”
梅花六年級作文 39
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”我家樓下公園裏就長着幾株梅花樹，在冬天纔會顯的格外出眼。梅花樹株高約5—10米。
葉片卵形，邊緣有細鋸齒。梅花的顏色也很多：紅色、黃的、白的、粉的.……婀娜多姿，有的矯小玲瓏，有的端正大方，還有的青春洋溢，總之，每一朵都似亭亭玉立的少女。梅花不僅姿態多，氣味更是迷人，你若深深一口，那香氣久久不能忘懷，追着人走，沁人心脾。冬天的一個早晨，我去公園散步，無意中又發現了梅花。我頓時在心中打下了一個大問號：爲什麼梅花會在冬天開的最好呢？於是我帶着問題迅速回家，找到媽媽，媽媽說大概是梅花的遺傳特性吧！
具體也說不清楚。週末我終於從網上得到了答案：原來啊，梅花是爲了答案：原來啊，梅花是爲了避開與其它植物的競爭。又因爲寒冷的冬季裏沒有昆蟲幫忙授粉，所以這些植物往往是雌雄同花自花授粉或者依靠風做媒介。梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不誇耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、杜鵑花那樣豔麗，而你卻敢於和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
我心裏很敬佩它，又很喜歡它。我敬佩它傲霜耐寒，勇往直前的高尚品質，我喜歡它芬芬濃郁，喧香遠溢的優雅身姿。我愛傲霜耐寒的梅花！
梅花六年級作文 40
“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，每當我想起這句詩，我的腦海裏都會浮現出我最喜歡的花—傲然挺立在寒風中的梅花。
每當二三月來臨，高新二路兩旁綻放的梅花是一道美麗的風景線。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。你瞧，遠遠望去，一排排樹花像士兵一樣昂首挺立，枝幹如鐵骨，峭立着一朵朵五彩繽紛的小花，有粉紅的、白色的、黃色的……競相開放。走近一看，個個小巧玲瓏，有的含苞待放，像羞澀的少女；有的花瓣露出嫩黃色花蕊，在百花叢中亭亭玉立；有的像雪白的珍珠，耀眼奪目；還有的紅的似火，像一片美麗的霞，十分美麗。一陣陣的清香隨風飄來，令人心曠神怡。人們看着這些迷人的梅花，就像一幅美麗的風景畫，讚不絕口。
這正是我所敬仰的梅花，它以雪爲伴，與風共舞，但它並不覺得孤單，而是立足於嚴寒之中，不屈不撓，它既不需要肥沃的土地，也不要溫室般的環境，越是寒冷，它開的越精神，滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的`冰雪，照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽，這是多麼可貴，多麼頑強啊！它把自己的美麗留給了潔白無暇的天地，這種堅貞和頑強，深深地激勵了我，我希望自己像梅花一樣，不管在任何惡劣的環境中，都能默默地堅持到底，迎難而上。
梅花啊！我要將你那不怕吃苦的精神牢牢地記在心中，你就是我前進的動力，學習的榜樣。“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來”，
梅花六年級作文 41
自古而來，無數詩人讚頌梅花道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“零落成泥碾作塵，只有香如故。”讀後，無人不爲梅花所讚歎，謳歌，免不了：“這梅，生在臘月時分，正處於皚皚白雪之景，眼簾突然冒出一顆梅花，那叫一個沁人心脾啊！”
梅花之美，呈現在那嬌軟如棉絲的花瓣上。皚皚白雪之中的一抹嫣紅，勝過春日的百花齊放，也強於夏日的鳥唱蟲鳴，更比得過秋日的金黃波浪。在寒冬裏，只有梅花獨自綻放，冬天裏的花只剩她，人們的`心裏也只剩下傲寒獨賞着的梅花。冬日暖陽升起的時候，窗外枝頭上的梅花不時探出頭來，心情似乎暢快得很，窗邊的人一旦瞧見，心中定是暖洋洋的。
我愛梅花的美豔動人，更愛她更加熾熱的心，愛她顛撲不滅的鬥志！
在寒冷的冬夜中，不用說凋謝枯萎的其它花花草草，更不用說隱於森林深處冬眠的野獸，單從我們人類來看，無人不畏懼着這肆意吹拂着的狂風，這發狂跌落的冰雪，一個個都裹緊了衣，躲在溫室裏抱團取暖。可梅花不同，面對着狂風暴雪，她自始至終都保持着傲人的姿態，不懼紛紛揚揚的大雪。梅花這樣一顆嬌小的花，卻也蘊含着抵抗風雪的力量。一個渺小的生靈，原來也可以是一尊神像，也可以是一座高山。梅花的靈魂深處燃燒着熊熊焰火，那她視風雪作等閒，何須驚乎？
所以我愛梅花，愛她的嬌媚多姿，愛她的剛烈忠魂。我想我們也能應同梅花一樣，不畏寒冬，不懼險惡，開出自己的美，勇敢堅強地去戰勝一切困難。
梅花六年級作文 42
所謂四大君子“梅蘭竹菊”，大家都知道梅花在這之中排第一位。
當雪花紛紛飄落，寒風吹過蒼白的面頰，帶來一陣陣的刺痛時，當世間萬物存滿食物準備休憩過冬時，梅花卻獨自傲立在山頭。孤山上的梅花含苞待放，那一朵朵豔紅的梅花開滿了細長的樹枝，燦爛而不失雅緻，樸素而不失魅力。開在冰天雪地中，沒有花能夠再與它爭奇鬥豔，“香非在蕊，香非在萼，骨中清澈，開時似雪，落時似雪，花香奇絕”，讓人同情，但更泛起的是一種敬佩之情。
我曾也與梅花有過近距離的接觸，在一次我和媽媽去杭州拜訪我的表姐的時候。那時候剛好是冬天，到杭州正是大雪紛飛，厚厚的冰雪將整個城市都掩蓋住了，街上沒有行人，整座城市空蕩蕩的，彷彿看不到生命的跡象。正失望地準備離開的'我，突然，看到了傲立在山頭的那枝梅花，如此豔美的花瓣加上那雪白的積雪，不禁讓我想起了那首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”這就是梅花，在春暖花開之季，唯有它不見身影，但在寒冬來臨之時，它卻獨自傲放，綻放出自己的無限精彩。
世上有很多像梅花這樣的人，儘管在平時並不突出，但在讓你展現自己時卻給別人帶來了意想不到的驚喜。這讓我想到了中國首富馬雲，其實他的身世並不理想，沒有人支持他，但他獨自一人經過不斷努力，多次嘗試，終於成功創造了電腦軟件。
這就是梅花的精神：堅強，獨立，無畏。
梅花六年級作文 43
週三下午，我在小區的花園裏散步，偶然發現了幾朵已經長出新葉的梅花。不是嗎？前段時間看到的梅花是另外一個場景。
那是一個冬天的早晨，天上正在下雪。突然有了興趣，想感受一下外面雪的味道。走在小區的花園裏，突然聞到一股淡淡的香味。仔細一看，原來是梅花，因爲天上飄着的雪花很大，很難區分梅花和雪。然而，俗話說：“梅的雪是三分白，但雪暫時失去梅。”我仔細看了看，才發現它在白色裏呈現出淡淡的粉紅色。像是玉雕蠟雕，是那麼的純淨美麗，那麼的`誘人。它點綴着整個樹枝，伴隨着雪花。
我想：一年四季有多少花是紅滴的。尤其是春天，花爭美人，古往今來多少文人墨客給他們留下了美麗的句子！但梅花總是給人一種說不出的愛，一種說不出的憐惜，一種說不出的純潔。雖然不美，但也沒有那麼迷人，沒有那麼瑰麗精緻。輕輕摘下一片花瓣，放在手中。它像絲綢一樣柔軟、光滑、涼爽，給人一種飛翔的感覺。
其實我覺得梅花最讓人佩服的不是它的清純外表。經過春天的撫摸，夏天的烈日，秋天的洗禮，冬天的梅花在寒冷中挺立，被稱爲“松竹”三老冷友。那是一個下雪的日子，所有的花都枯萎了。唯有梅花能遇霜雪傲。多麼像祖國不屈不撓的精神啊！它是中國的靈魂，代表着中國人民不屈不撓、勇敢戰鬥的精神。
現在，它發芽了，有了新的開始。做人，爲什麼不像梅花一樣！
