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美麗的校園六年級作文(通用39篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的美麗的校園六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的校園六年級作文(通用39篇)

美麗的校園六年級作文 篇1

我的學校—常平第一小學是一所美麗的學校。

春天,萬物復甦,校園一派生機勃勃的景象。操場周圍的榕樹都穿上了綠色的軍裝,像一個個精神抖擻的士兵守護着我們。小草伸伸懶腰,從地上探出頭來。從高處看,那草坪像一片綠色的海洋。花兒們也不甘示落,爭先恐後地開放了,蝴蝶姑娘們在陽光下翩翩起舞。春天的校園充滿生機,活力。

夏天,烈日炎炎,榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢。操場上,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的在跑步。大汗淋漓後,他們總是跑到樹下乘涼。

秋天操場邊的樹葉已經發黃了。秋風一吹,它們像蝴蝶一樣打着漂亮的轉,最後落到跑道上。同學們踩在枯葉上,發出“沙沙”的聲音,我想這一定就是秋天的音符吧!

冬天,寒風凜冽,教學樓走廊前的三角梅依然不畏嚴寒,紫色的花一簇簇地開放了,真是一道亮麗的風景線。

我的學校一年四季景色優美,是我們學習,成長的好地方,我愛我的校園!

美麗的校園六年級作文 篇2

我們的校園是那麼神聖,那麼生機勃勃,那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習。

早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現出一派生機蓬勃的景象。當太陽升起時,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加蒼翠欲滴了。

盛夏,大樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。花壇裏的花兒竟相開放,它們在花壇中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我們度過了炎熱的酷暑。

深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了書本中。

隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下,可樂壞了同學們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發向上!

美麗的校園六年級作文 篇3

我們的校園像個美麗的大花園,一年四季都很美麗。

春天,陽光明媚,整個校園裏一片生機。春姑娘邁着輕盈的腳步,走過草坪。小草從地裏探出頭來,驚喜地喊道“春天來啦!”春姑娘來到操場上,楓樹吐出了嫩芽迎接她。

夏天,陽光強烈。小草長得鬱鬱蔥蔥,草坪彷彿一條厚實的綠地毯。操場上的楓樹更綠了,像是被上了一件綠披風。火熱的夏天怎麼能少了知了的叫聲呢?樹上的知了一聲接着一聲地叫着,似乎在催促同學們要抓緊時間。

秋天,陽光不再那麼強烈了,天氣涼爽了。天空中的大雁排成“一”字形,向南飛去。小草變黃了,但楓樹的葉子卻火紅火紅的,遠遠望去像一團團火焰。操場邊五顏六色的菊花競相開放,讓人忍不住停下腳步仔細觀看。

冬天,銀裝素裹的校園更美。雪花漫天飛舞,教學樓在大雪的映襯下顯得蔚爲壯觀。操場上,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,快活極了。

我們的校園真美呀,我愛我們美麗的校園!

美麗的校園六年級作文 篇4

我生活在一個校園,這裏一年季風景如畫,像一個美麗的大花園。

走進校園,豎立在校園中央的星紅旗。鮮豔的星紅旗飄揚在高空中,在蔚藍的天空的映襯下,格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學樓。教學樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的,高大的教學樓在陽光的照射下閃閃發光,十分美麗。兩側的花壇和草坪雖然已是乾枯,不是百花盛開的季節,但是我在腦海中依然浮現出了它在微風中翩然起舞的樣子,花壇裏的花顏六色,爭先恐後的開放着,粉如霞,紅似火,黃如金,藍如海,白似雪……。還有嫩綠的小草呢!草是美麗的,它的確沒有牡丹那般高貴;沒有荷花那般高雅;沒有玫瑰那般嫵媚,但我卻欣賞它那奮發向上、朝氣蓬勃的生命力,難道這種精神不值得學習嗎?

欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學樓,來到寬廣的後操場吧!雖然它是後操場,卻一點也不比前面遜色。你瞧!一隻只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍,草坪正中還建有一座六角涼亭,涼亭旁邊還有一個長廊……

美麗的校園六年級作文 篇5

我就讀的校園是東方小學,位於大村鄉大溝路上。東方小學的校樹是鳳凰木,既高大,又漂亮,我非常喜歡它。

樹下的教室,不但提供上課教學的地方,下課時學生們還可以在那裏聊天、玩遊戲等。走進大象溜滑梯,有小學生們正高歌一曲!有些人會去參觀陽光小築,這棟太陽發電的建築物,除了擁有太陽能機組外,學校有時還會展示學生的作品供全校師生觀摩。

別看我們是一間小學校,其實我們也是臥虎藏龍,在衆多比賽中,也有不錯的表現,曾經的六年級同學參加中小學校運動會,獲得很多獎盃和錦旗。

老師們在每天的班會時都會針對學生的錯誤,給予適度的引導,雖然有些人會當耳邊風,有些則表現出不厭其煩,期望學生們有正確而適當的好表現,學校就會頒獎讓優秀的學生享受這份榮譽。

這裏雖是一所小小的學校,卻給我帶來大大的影響。還有一年就要畢業的我,到時候應該會非常依依不捨的離開這美麗的校園,敬愛的老師,以及友愛的同學吧!我非常喜愛的東方小學,這一輩子我不會忘記你!

美麗的校園六年級作文 篇6

有人喜歡波濤洶涌的大海,有人喜歡峯巒雄偉的泰山,而我卻喜歡美麗的校園。

走進校門口,首先映入眼簾的是一個花壇,花壇裏的花散發出淡淡的香味,香味瀰漫着整個校園。它們的顏色五彩繽紛的,有的是粉紅色,有的是鵝黃色,還有的是葡萄紫色,遠遠看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

再往前走,一個有四個教室那麼大的操場出現在你眼前。下課時,同學們就會來到這個操場上盡情玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球。這時的操場上充滿着歡聲笑語。

然後往左走,你會看見一棵棵粗壯挺拔的大樹,一排排地站在一起,像堅強勇敢的士兵一樣保衛着美麗的學校。大樹長得鬱鬱蔥蔥的,十分茂盛,夏天的時候我和朋友們最喜歡在樹底下乘涼了。

再往左走,就是我們的教學樓。教學樓裏的課室會傳來琅琅的讀書聲,樹上的知了好像也在聆聽孩子的讀書聲,居然沒有一隻在鳴叫。

在教學樓的右邊有兩個教室大的魚池。在陽光照耀下,池面閃閃發亮,像很多金子在跳動似的。那裏的環境很安靜,十分適合喜歡看書的人靜靜地在那兒看書。

我們的學校就像一幅美麗的畫卷,這所學校太美了,美得讓人陶醉其中,我愛我們的學校。

美麗的校園六年級作文 篇7

我的校園——綿陽中學英才學校小學部是多麼美麗呀!有優秀的老師、可愛的同學、美麗的景色……

春天,樹上長出了新芽兒,像個剛生出來的小寶寶探出了頭,看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園,小草長的滿地都是,真是漂亮極了!

夏天,柳樹長得又高又壯,像一名戰士,非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途:有的同學在樹下乘涼,有的同學在撿柳樹掉下來的葉子當書籤……

秋天,銀杏葉在風中飄落,像一羣羣枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。

冬天,這是我最愛的季節。一到冬天,在教學樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭.梅花那鮮豔的顏色讓我覺得十分嬌豔。在刺骨的寒風裏,我似乎問到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎?

在這美麗的校園裏,老師帶着我們走進了知識的沙灘,帶着我們拾取最美的貝殼。美麗的校園,我永遠愛你!

美麗的校園六年級作文 篇8

我有一個美麗的校園,是開發區第九中學。

進入朝氣蓬勃的校園,是一派生機勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學樓,裏面書聲朗朗,像一個知識的海洋。進入教學樓,地面牆面一塵不染。我們的教室也是如此的乾淨整潔,在這樣良好的環境中學習感到特別舒適。下課時分,我們會到樓下玩耍,下樓後映入眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇的旁邊有一塊大石頭,上面寫着:好好學習,天天向上。大石頭好像一個守衛戰士一樣守護着美麗的花壇。春天,花壇裏百花盛開,香氣迷人。旁邊有一棵剛發芽的柳樹,它獨自立在那裏,肯定很孤單,還好有地上小草的陪伴,那些小草長得綠油油的,仰着頭,似乎在跟大樹聊天。到了夏天,柳樹變得翠綠翠綠的了,同學們都搶着要在柳樹下乘涼,我們坐在柳樹下,沒有了夏天的炎熱,說說笑笑,好像幾隻快樂的小鳥。秋天,美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風景線。冬天,梅花屹立在皚皚白雪中,多麼威武,我稱它爲“英雄花”。我最喜歡梅花了。

這就是我的校園,我愛那整潔的教學樓,愛那豔麗的大花壇,更愛那朝氣蓬勃的美麗的校園。

刁文琪 一品教育指導老師:馬老師

美麗的校園六年級作文 篇9

一年四季各有不同,我們的校園因爲有我們這些孩子而顯得生機勃勃、四季如春。

走進學校大門,你會看見一個漂亮的大花壇,裏面開滿了五顏六色的花,有紅色的串紅、黃色的萬壽菊,還有紫色的長壽花……,我最喜歡萬壽菊了,它像一塊大大的蛋糕,摸上去花瓣柔柔的,走進一聞,散發出一股淡淡的香味。它們三個一夥、五個一羣,好像在說悄悄話呢。再往裏走,像巨人一般的大松樹會嚇你一跳,它是那麼的高大威武,颳風時,他揮舞着手臂,好像在和我們打招呼。

最有特色的是我們的大操場。放學後,同學們像鳥兒一樣飛出教室,操場上頓時熱鬧起來。我們女孩子有的跳繩、有的編花籃、還有的在踢毽子。田徑隊的同學們在飛奔,足球隊的同學們在練習射門、健美操隊的同學們跟着歡快的樂曲做出優美的動作。這時不遠處傳來“加油!加油!”的聲音,我們尋着聲音望去,原來是六年級的同學們在進行拔河比賽。我們也跟着一起助威,終於分出了勝負,可笑的是他們都趴在了地上。

我們的校園漂亮吧,我們的操場熱鬧吧,我們的同學可愛吧,我愛我的學校!

美麗的校園六年級作文 篇10

我的校園在一個很神祕的地方,那裏春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。

春天悄悄的來到了,我進校園第一眼看到的就是花壇,花壇裏的花有很多,如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花,再加上那樹上的菊花,真是七彩繽紛、千姿百態。

夏天大模大樣來了,校園裏的大樹成了草原的哨兵,下課了,同學們來到了操場上玩,過了一會兒,同學們玩累了,都躲在大樹下乘涼、休息、打牌,彷彿大樹也成了同學們的快樂綠園。

秋天慢慢趕來了,紅旗隨風翩翩起舞,我們在迎風飄揚的國旗下,敬禮、唱國歌,國旗也對我們笑了,燦爛的陽光偷偷的跑了出來了,一棟棟教學樓在燦爛的陽光的照耀下,教學樓顯得更加明亮,上面還有幾個大字如:團結、文明、拼搏、創新,讓我們快快樂樂的學習。

冬天來了,寬闊的操場上白雪一片,我們也穿上了厚厚的新衣,大樹爺爺也穿了厚厚的新衣,我在校園的一個角落拿了一塊冰,朝同學們跑去,一轉眼,冰怎麼不見了,我又去校園的一個角落,撿了一塊冰,這下我很小心,我對同學們說:“下雪了”,快來玩雪啊,我和同學們一起打雪仗,堆雪人可開心了呢!

這就是我們的校園,不如你們也來玩一玩吧!

美麗的校園六年級作文 篇11

我們的校園是一個美麗的校園。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳着優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……啊校園裏的春天是多麼可愛,多麼生機勃勃!

夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園裏花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂,它們圍繞着皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫裏充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。

秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看着那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆着,看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!

啊!一個多麼美麗的校園。

美麗的校園六年級作文 篇12

我們的學校座落在淮北街與民安路交叉口向南30米,學校大門兩邊都是參天大樹,空氣清新,環境優美,讓你感覺到心情舒暢……

走進校園,首先看到的是一個長方形的大水池,池水下面有水燈,晚上漂亮極了,五顏六色的,水裏有可愛的小金魚,大大的眼睛,圓圓的腦袋,嘴裏不時的吐出小泡泡,身子一搖一擺,就像我們天真可愛的同學。

再向左邊看是一個大大的花園,裏面有休息的涼亭,有萬紫千紅的花,有讓人發奮圖強的雕像,還有像老師一樣辛勤的小蜜蜂。學習之餘,在亭子裏休息,聞着甜甜的花香,聽着清脆的鳥叫,這是多麼讓人神往……

走進教學樓,整齊的讀書聲在耳邊響起,伴着清晨的陽光開始一天的學習,還有教師們忙碌的身影。再向左邊走,就是操場,紅白相間的跳道,獨輪車隊在練習,足球隊在拼搏。

這就是我們的學校——汝河路小學,是我們成長的樂園,我愛我的學校。

美麗的校園六年級作文 篇13

欲滴露珠的花兒是美麗的,迎風飄起的綠柳是美麗的,我們的校園也是美麗的。

清晨,我剛起牀,打開窗戶,一陣陣清新的空氣撲鼻而來。走出寢室門,擡頭一看校園上面的天空好像比別處的更高、更藍。鳥兒們也來湊熱鬧,它們踮起腳尖兒在枝頭放聲歌唱......不知不覺來到花壇邊,雖然花兒已凋謝,但是一排排的花樹在雨水的沖洗後顯得格外有精神。漫步小橋,看到橋兩邊的雕刻栩栩如生、引人入勝,敬佩的心情油然而生。小魚在水裏自由自在地嬉戲,多高興啊!小橋兩邊,高大挺拔的翠柳隨風飄蕩,像一條條綠色的絲帶在空中向我們招手。多美的畫面啊!

傍晚的校園依然那麼美麗。鳥兒扇動翅膀飛向巢穴。同學們坐在椅子上休閒地看起了課外書,看得多專心、多認真啊!這時候乒乓室裏練球的人最多,大家都在這裏切磋球藝;籃球場也毫不遜色,許多高年級男生汗流滿面地打球;大家都開心極了。他們成了校園美麗的一道道的風景線。天漸漸暗了下來,燈,忽然亮了起來,從遠處看,好像顆顆繁星,又像藍寶石在夜空閃閃發亮。我們走向寢室。熱鬧了一天的校園終於安靜了下來。

閃閃發亮的珠寶是美麗的,五顏六色的彩虹是美麗的......但還是比不過我們的校園。

美麗的校園六年級作文 篇14

我們學校坐落在柏樹劉村的東邊,是一所寄宿制小學。我的校園一年四季都是美的。一年四季都洋溢着歡樂。

春天,大地甦醒,溫暖的春風吹綠了大地,春姑娘悄悄的走進我們的校園。小草偷偷的鑽出頭來,沐浴着春風,貪婪的吮吸着潤物細無聲的春雨。

夏天,我們的校園是五彩繽紛的。花園裏的花都開了,各種顏色的:粉紅色的月季,金黃色的連翹,紅色的碧桃……一陣風拂過,花兒在向我們招手,金黃的連翹吹着小喇叭,好象在爲我們的茁壯成長喝彩。

秋天,我們的校園更美了!園圃裏開滿了各色的菊花,有白的,紅的,紫的……楊樹的葉子黃了,像一隻只黃蝴蝶從樹上飛舞下來。葉子落到地上,小螞蟻們有的在葉子上,像是把葉子當成牀了,有的在葉子下面,好象在捉迷藏,有的在葉子上跑來跑去,好象那裏是遊樂場一樣盡情的玩耍。

冬天,我們校園披上了一件雪白的外衣。變成了一個粉裝玉砌的世界,我們在那堆雪人,打雪仗,滑雪。

老師想辛勤的園丁培育着祖國的花朵。我們不該好好學習來回報我門的祖國,回報我們的老師嗎?

美麗的校園六年級作文 篇15

時光匆匆,歲月無情,我們從小學五年級升對了六年級,轉眼就快一年了。在這一年時間裏,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。

當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!

美麗的校園六年級作文 篇16

我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天滿樹金黃,冬天松竹挺立。

學校的正門上面寫着“西山小學”的幾個大字,字體秀麗端正體現了我們百年西山的風範。穿過正門,就來到了弧形廣場。弧形廣場二樓的欄杆上寫着名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上,顯得十分莊嚴,加上我們朗讀的聲音不絕於耳,真是一座名副其實的書香校園啊!

升旗臺的左邊有一個新建的國學館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質地板,四周的牆上掛着各式各樣的京劇臉譜,讓國學館充滿了古香古色。國學館旁邊還有個噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧着一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下,遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界裏。

再向前走就到了教學樓。她的牆壁是充滿活力的橙色,欄杆被漆成潔淨無比的白色,地面是色彩分明的藍色。加上欄杆花槽裏五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。

穿過教學樓,就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹,筆直的站在那裏。一陣微風吹來,樹葉嘩嘩作響,好像在說:“歡迎歡迎”。順着七彩的小路,就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一隻大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁岩堆積而成。上面種着一棵榕樹,雖然榕樹不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過岩石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹的根插進細小的石縫裏,還有的直接穿過石頭,扎進泥土……

學校的美景無處不在,只要你用心去觀察就能發現美的地方!我愛我美麗的校園。

美麗的校園六年級作文 篇17

我的校園非常美麗。春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天落葉滿地,冬天松樹挺立。

走進校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像,孔子像,威嚴聳立,給書香校園增添了幾分莊嚴。高高的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗,每週一我們都會在這,進行莊嚴的升旗儀式。

在往裏走些,就能看見我們的教學樓了。橙色的牆壁加上亮白色的條紋,和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿活力。橙、白、藍、綠,構成校園一幅美麗的畫。走進我們的教室,最吸引人的就是貼在牆上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫着我們的勤勞與付出。而格言則時時提醒,我們要積極向上。我們的教室非常乾淨。明亮的窗戶裝着我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶着我們在書香的海洋中盪漾。

最惹同學們喜愛的就是操場了。跑道旁種着一排芒果樹,在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘,爲同學們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步,呼吸着新鮮空氣,令人神清氣爽。

而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹爲我們帶來陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機勃勃的綠色。遠遠望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天,同學們朗朗的讀書聲,融化了嚴寒。放學後常常能看見同學們嬉戲的身影,和聽到朗朗的讀書聲,給書香校園增添了幾分音韻。

還有古香古色的國學館。精緻的窗框,頗有文化氣息的木質地板。巨大的屏幕,讓人不禁讚歎科技的神奇之處。

我們的校園處處皆畫,處處皆美景,我爲能在這樣環境優美的百年名校學習而感到自豪。

美麗的校園六年級作文 篇18

如果有人問我什麼地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”

我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨着孩子們陸續到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什麼聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!

我的校園美在教學樓。它的牆由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌着瓦藍瓦藍的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍天白雲襯着我們高大美麗的教學樓,那簡直成了一幅最好看的畫。

我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空迴盪着小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當上體育課時,我們總在這跑步,這裏就成了我們的"運動天堂"。

我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環繞着,有樟樹、玉蘭花樹。從遠處看,操場像是繫上了一條綠色的圍巾。操場後面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身爲調皮的小精靈。風伯伯吹口氣,它們就像一隻只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這裏成了我們的"嬉戲樂園"。

我的校園美在花壇。花壇中有一株小桂花樹,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當中。花壇旁邊栽滿了花朵,你看,花朵千姿百態,五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽牛花也吹起了小喇叭……

這就是我美麗的校園!

美麗的校園六年級作文 篇19

我邁着輕快的步伐來到了學校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“啊!我美麗的校園!”

薄薄的霧氣籠罩着校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側清流中學的標誌在霧氣中變得神祕。而原本壯麗雄偉的教學樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。

我漫步在爬滿紫藤的石英建築上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經泛黃。微風吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望着天空,霧氣已經被柔和地吹散,白雲悠閒地在空中散着步。我覺得是時候回到教室了,想着,跑回了班級,樹葉被我帶動着舞動起來。

正午的烈日照耀於校園的標誌上,楓葉已泛白,又一陣狂風吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨後靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內又多了一份活潑,可愛。

我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強。

放學了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍着陽光。同學們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,爲校園的一天畫了一個完美的句號。

校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神祕令人感到欣慰。啊!美麗的校園我愛你!

美麗的校園六年級作文 篇20

我的校園是一個美麗而又充滿生機的地方。它陪伴我走過春夏秋冬,給我們良好的學習環境。說起來,它已經陪我共同走過四個春秋了。

一走進校門,穿過學校大堂,就來到我們的校園“主花壇”。這裏的春天盡顯芳華。嬌豔的杜鵑花綻開了笑顏,紫藤花掛在長廊,被風一吹,慢慢地飄落下來,可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹,在樹下還能聽見喳喳的鳥聲,無一不展現着勃勃生機。在水池中,有好幾條可愛的小金魚,它們有時躍出水面,弄得水面上的浮萍漂浮不定,有時在水池邊緣游來游去,好像想衝出水池,有時往水面上吐泡泡,那節奏真想一支歡樂的樂曲。

沿着走廊,我來到一個空曠的花壇裏,這裏種植着茶花。茶花沒有綻放時並不耀眼奪目,可等它真正盛開時,就宛若一個國色天香的美人,亭亭玉立於草坪之上。這不僅有茶花,還有梧桐樹,他是如此得高大。老人言:“梧桐樹上棲鳳凰。”我看也是,即使是鳳凰,應該也會被它的茂盛所傾倒吧!在這裏,還可以聽到琅琅的讀書聲,它的美是一種質樸,而又不簡單的。

越過走廊,我不由自主地停在了科技樓前的花壇,這裏是整個校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長廊”中,昂頭一看,只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊,合歡樹下的草坪,綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托,構成了一幅美麗和諧的畫卷。

不光花壇裏有美景,食堂門前也有美景。繡球花正如其名,盛開時就像一團團繡球放於草中。那棵樟樹下,有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐,站在花前,彷彿縱身花海,花感油然而生。

啊,美麗的校園!總有一天我會離開你,但在我眼前,那片爬山虎總是那麼綠着、綠着

美麗的校園六年級作文 篇21

學校,在我心裏是一顆燦爛無比的明珠,十分美麗。

一踏進校門,映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門邊的圍牆上,種着兩株粉紅,花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密,樹葉一片接着一片,一簇挨着另一簇,枝幹緊緊地貼在白色的牆上,從遠處看,就像一張白色畫卷上畫着紅花綠葉,十分美麗。接着就看見了我們寬闊的操場。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場左邊是一條長60多米的綠化帶,上邊種這一棵棵挺拔高大的樹木,像一位位士兵站在那裏保護着校園。操場的右邊是美麗的教學樓,紅磚白瓦,時不時從明亮的教室裏傳來動聽的讀書聲。教學樓前面是一大片草地,草地上長着一株株水靈靈的小草,都探出了那小腦袋,東張西望的。葉子尖尖又柔嫩,十分可愛。其中我覺得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的,由幾十片小葉子組成,就像一個織布的梭子。含羞草就像一個害羞的姑娘,只要在它的葉子上輕輕一碰,它就會合攏起來,好像不敢見人似的,真好玩!而且含羞草還會開出粉紅色的小花,像一個個小繡球一樣!從遠處看,就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學樓後面,還有一個荷花池,只要要你走進校園,就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的,就像一個個圓盤在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤裏邊冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這就是我美麗的校園,它就是我心中永遠的指路燈,指引着我向知識的城堡前進。我愛學校,這個生機勃勃、充滿活力的天地。

美麗的校園六年級作文 篇22

水鄉小鎮讓我們賞心悅目,遊樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園,不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。

早上,我揹着書包走在上學的小路上,露珠和小草在向我點頭,鳥兒在枝頭爲我歌唱。花兒爲我點頭,我一路和它們打着招呼,不知不覺就到了校門口。

學校大門旁邊,牌子上清晰地寫着“新民鎮中心小學”,這就是我們的學校。大門被一個電動門攔住了,它多像一位鋼鐵戰士,護衛着我們全體老師和同學,讓我們非常有安全感。這時,一陣清香鑽進我的鼻子,咦,這是什麼香味兒?讓我這麼陶醉。我隨着花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹下都有好多細細的桂花花瓣。老師說,桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。

走到操場中間,就會看到旗臺,那是我們升旗的地方。每個星期一,我們都會整整齊齊的來到這裏,聽主持人在講臺上主持我們升國旗,看到鮮豔的五星紅旗高高飄揚在學校上空,我心裏就會升起一份莫名的自豪。

正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節和元旦,我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候,也是我們最喜愛的地方。

舞臺後面是我們的食堂,食堂裏有十幾位工人,他們在爲我們做上可口的飯菜,而我們離校之後,他們還要爲住校生做飯菜,真辛苦。

站在操場中間回頭一望,我們的操場旁邊佇立着三幢高大的教學樓,顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學們朗朗的讀書聲。

真美呀。這就是我們的校園。

美麗的校園六年級作文 篇23

今天,我們班的同學在何老師的帶領下,參觀了被稱爲“南京市園林式”的美麗校園。

首先,我們來到了學校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學”。我們的正前方有幾棟高大的教學樓,上面寫着我們的校訓“從小事做起”。在教學樓前,還有一樽在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啓航。 我們走進校門,在雕塑廣場的左邊還有小型噴泉呢!在右邊的鳳鳴路上是足球場和國旗臺,鮮豔的國旗在風中隨風飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米,便看到在松柏的掩映下,有着一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們:一定要好好學習,長大後要好好回報祖國。

再向右轉彎,在左手邊我們看見了3棟“井”字型的教學樓。右邊有一個大型的籃球場。只見籃球場周圍的欄杆上爬滿了無數朵小巧玲瓏的薔薇花,有的含苞欲放;有的還只是花骨朵兒;有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭,葉子在陽光的照耀下,顯得綠油油的。 我們又來到的映月路,有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走,來到了朝鳳路。右邊是芳菲苑,我們沿着芳菲苑的鵝卵石路往前走,看見了大片大片的梅花樹,火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰,真迷人!最後,我們又回到了雕塑廣場。上了教學樓,從樓上往下看,大片大片的綠色,鬱鬱蔥蔥,學校彷彿被綠色包圍了!

我不禁大聲讚歎:“啊!我們的學校真美!” 我們的校園風景如畫,真不愧被稱爲“園林式”校園呢!我們作爲仙小的學生真應該感到榮幸!所以我們一定要好好學習,將來回報我們的母校。 眼看,2014的南京青奧會就要來了。作爲一名少先隊員,我們應該爲南京的青奧會做出一點力所能及的事情,爲青奧會增光添彩!

美麗的校園六年級作文 篇24

我們的校園啊!我們約校園是一個美麗而又迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。

我們的學校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊委和老師開會的地方。第三大樓是教學樓,也是我現在讀三年級的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級的教室。

教學樓前面是一個大大的操場,操場裏有紅色的跑道,還有足球場,操場右側是風雨球館,裏面設有乒乓球檯,籃球場。下課間的時候,同學們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做遊戲等,盡情的歡呼,可好玩了。

校門摟旁邊是一個美麗的書吧,書吧裏儲存着各種內型的課外書,這些書是學校每個星期給每個班輪流去看課外書的地方。書吧後面是悅園,悅園裏有音樂室、科學室、美術室、數學室、還有電腦室。

到春天的時候,學校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝,舒展着他們綠油油的枝葉。

校園裏還有花壇,種有牽牛花、月季花、玉蘭花,當我們走進校園時,遠遠的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來,香極了。

夏天時,南方的天氣很是酷熱,同學們都到大榕樹底下乘涼,有的同學在大榕樹看書,有的同學去抓大榕樹,整個大榕樹下充滿了吹聲笑語。

秋姐姐來了,秋風輕輕地撫摸着枝葉,只聽見“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹葉時而在空中旋轉,時而翻滾的落下來,落在了大地的懷抱。

冬爺爺來了,我最愛的大榕樹,依然挺拔,不管是颳風,下雨,一片葉子也沒有掉下來,這時候,大榕樹悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會爲你們遮風擋雨的”。

這就是我最喜歡的大榕樹,也是我們最美麗的校園。

美麗的校園六年級作文 篇25

在中國的南方有一個湖南省,省中有一個永州市,市中有一個縣, 縣中有一座學校,它的名字叫黎家坪一中,這是我們縣中最好的學校。

黎家坪一中的圍牆有倆米高,有三座校門,南面大門,北面有一座小門,西面也有一小門,沿着穿過大門的路一直往前走就到了科學樓,科學樓俗稱第二‘教學樓’這是全校最高的建築。科學樓的上面有電腦室,會議室,多媒體教室,生物和物理實驗室等多個重點教室都在這棟樓裏。這座樓有四層高,每一層都有三個教室,科學樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位,在科學樓的前面還有一個小操場是我們有大事件集會的專用場所。

科學樓的右下邊就是我們學生御用的樓層‘教學樓,教學樓是我們所有二年級和三年級共同學習的地方,這座樓也是四層樓。

教學樓的後面有一個小操場是我們二年級早上做操的地方,再後面就是食堂那裏最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級,其實不是那麼一回事,因爲那上面經常被人踩,所以對我們來說那就是擺設好看而已。

雖然學校這些地方不太美麗,但是學校的綠色環保措施還是很好的,教學樓前面有一排桂花樹,每當輕風撫來時總會伴隨着陣陣花香令人心曠神怡,將人的睡意也一併吹散,而且學校的路的周圍也有棵棵青樹圍繞,到處都是青草,放眼望去滿眼大自然的顏色,這些地方很美,這是景色美。一中的教師也很美,大多數都是很年輕的,這是人美。在食堂人們不會插隊,洗碗的地方人們會自覺的排成隊,不會搶水這是心靈的美麗,在樓層的周圍有花壇和垃圾桶,這是擺設美。

雖然學校有些地方不太好,但是學校其他的地方是很美的,所以學校還是美麗的。

美麗的校園六年級作文 篇26

我的校園是一個美麗的大家庭,這個大家庭處處充滿了生機。一年四季有各種美麗的景色。

春季,高大的榕樹像一位身經百戰的老將,而其他樹都自然而然的成爲了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風吹拂着,擺動起來。緊接着,是姍姍來遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個個從土裏鑽出來,搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。

夏季,炎熱的陽光烘烤着大操場。在這大烤爐裏,學校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾,爲我們遮擋着烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛我們學校的領頭戰士。

秋季,蕭瑟的秋風好像要把我們校園裏的水分吸乾了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,豔麗的花朵似乎害羞地躲了起來,不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團烈火,吸引着我們。

冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語,所有的樹木只有一副冷峻的神情,學生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲爲這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風吹來,涼涼的。但是,冬天的體育課並不寒冷,同學們那炯炯有神的大眼睛已經告訴我,他們不怕寒冷,不會因爲寒冷而退縮。“加油……加油……”同學們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。

這就是我美麗的校園,也是一個溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機。

美麗的校園六年級作文 篇27

讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可男同學們下課時依然那麼活躍。

秋天來了!操場上再也看不見花,變成土黃色的了、草的影子了!:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫,而蜜蜂確在花叢中忙碌着。老師說下課的那一會兒,我們可以用落葉做藝術課上的手工,使勁的往上長,生怕感冒,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,小草長得更茂盛了。我們班上的同學都興奮得不得了呢,我真不知道他們是怎麼想的!小花長得更豔麗了,校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵;女同學也可以穿上漂亮的裙子了、爭奇鬥豔,都飛快的衝出了教室。老師還沒來得及說下課!各種各樣的花朵都競相開放、小草和樹木。特別是我們班上那幾個調皮的,就連同學也長高了,比如楊玉誠啊。原因有兩點,張晨佩啊……

夏天來了、小花也枯了,一場春雨突然下起來,同學們都冷的直打哆嗦,這是,但是,也讓我們感受到快樂和幸福,那跟夏天一樣,同學們不管三七二十一,反而高漲了許多。當然。但是也有讓人高興的試,還有同學們活潑的身影,下課鈴也同時響起了,可以想去哪兒就去哪兒。

春天來了。這樣我們就可以長得更強壯了!

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,有些同學就想寬大的操場上去玩了!樹上的葉子一片一片往下掉!

冬天來了,只有大樹伯伯才挺住了,冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來臨了,同學們的熱情確沒有減輕,就連小草也不甘示弱,就是要放寒假了。“轟轟轟”,這樣的話。同學們的衣服都加厚了。雨停了,從來不偷懶。小草。二是因爲我們喜歡的暑假也要到了我有一個美麗的校園。

美麗的校園六年級作文 篇28

我們的學校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園裏一年四季風景優美,景色如畫。

春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來,隨着春風東張西望的;小花也來湊熱鬧,看吧:校園裏的操場上,鋪着翠綠的地毯上,綴滿了盛開的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無限生機。

夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經成林的樹下乘涼,重疊起來的樹枝就像一把把撐開的綠傘,我們坐在樹下,快樂的捕捉斑斑點點細碎的日影。有時迎面會吹來一陣陣風,讓你感覺涼爽極了!操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開放了。十分美麗,還散發出一股淡淡的清香呢!

秋天,校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶,黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹,不知從何時起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

冬天,寒風凜冽,天寒地凍。可是我們的校園裏依然是歡聲笑語,同學們的笑臉像春天綻開的花朵,讓人覺得春天就在眼前,所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪。看吧,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動態的美,讓我無法用語言來表達。不久,大小樹木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會發出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學,不等大雪停下,迫不及待地衝出了教室,在校園裏快樂的奔跑、跳躍,有的同學還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……

我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨特的魅力,我愛我們的校園!

美麗的校園六年級作文 篇29

我的學校,江蘇省海門師師範附屬小學位於海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學生。

當你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學校的標誌性建築——金鑰匙銅雕,簇擁着銅雕底座的是各種各樣的鮮花:黃裏透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風吹來,花兒們翩翩起舞,像一羣羣小姑娘跳着美麗的舞蹈,看着這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園裏月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛着我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這裏成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,捨不得離開,但請你跟我來學校還有許多吸引你的地方,沿着小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現在的眼前,上面貼着:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們全校學生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛纔沉浸在書本中的同學們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!

怎麼樣?我的校園美吧!歡迎你帶着你的朋友來參觀!

美麗的校園六年級作文 篇30

彷彿是一盞明燈,照亮無數人的`前程。她哺育了我們,給予我們最無私﹑最正確的愛與知識;她又彷彿是心靈的一扇窗,走近她,就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。

只要你走到這裏,你就會被那陣陣的朗朗書聲和如詩如畫的景色所渲染。

在我們學校前有着兩個花壇,到春天來的時候,一朵朵花兒就好像一個個仙子一樣,她們揚起微笑的臉龐向我們打招呼。再看,花兒上的蝴蝶成羣結隊的在花壇上方自由自在的跳着優美的舞蹈,它們優美的舞姿和着奇異的花香讓我感覺到好像自己就是這其中一員,我隨着風的節拍與蝴蝶一起舞動了起來……

在教學樓和宿舍樓的中央夾着一座假山,它的造型極其逼真,離遠了看好像和真山一樣雄偉,不失氣勢。當然,這並不是供我們玩賞的,而是垃圾箱。嘻嘻,這種設計的確很有創意吧!

現在快要過年了,你一走進學樓。大廳上的展板貼滿了師生對新年的祝賀以及對美好未來的憧憬。右面的展板上,則是一些優秀範文供我們學習。在1,2,3,4樓的走廊內每個窗臺上都擺放着綠茵茵的君子蘭。每個班級在牆上都開設了用卡紙剪成的板報,上面有美術作品﹑書法作品,還有作文,的確是獨具一格。走廊內掛放着各種中國古代歷史文學故事,同學們下課可以到這裏來欣賞古代偉大的人。

我們學校還開展了一系列行爲習慣養成教育活動,其中“五星級學生”就是一個例子,班級小組內通過日常行爲來評選五星級學生。現在,每一位學生的精神面貌都非常標準,精神。

現在的學校不僅是硬件設施好,而且學生的習慣,作爲都非常優秀,我認爲,這纔是真正的美麗校園。

我愛我這美麗的校園。

美麗的校園六年級作文 篇31

我們的校園座落在萍鄉市的城南,這裏鳥語花香,綠樹成蔭,風景優美,是一座既美麗又可愛的校園。

春姑娘來到了我們的校園,校園裏洋溢着怏然的春色。校園的操場兩旁是籃球場,中間有一個大型的毛主席雕像,下面刻着“好好學習,天天向上”八個大字。操場旁邊種着兩排大樹,像衛兵似的站在操場上保護着我們的校園。花園裏種了許多花花草草,小草穿着綠色的陸軍衣,在微風的吹拂下發出“沙沙沙……”的響聲。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在說:“早上好,早上好。”

酷暑,太陽公公在校園裏灑滿了金色燦爛的陽光。樹木卻長得更加旺盛了,有些同學在樹蔭下嬉戲、玩耍,尋找昆蟲的足跡……

夏天我們的校園裏種了菊花、石榴樹。雖然天氣非常熱,但是小蝴蝶和蜜蜂都來了。小蜜蜂來採蜜了,蜜蜂舔了一口花蜜,轉過頭來“嗡嗡”的叫着,好像在說:“你們這的花蜜真好吃!”

秋姐姐悄悄地來到了我們的校園,校園裏佈滿了各種豔麗的顏色。樹葉從樹上飄落下來,好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了,花兒雖然沒有以往那麼豔麗了。但我們收穫了許許多多的果實,操場兩旁的樹葉掉下來了,腳踩上去軟綿綿的,有的同學會用這些樹葉來畫圖和做標準。

冬爺爺來到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園裏傳來的朗朗的讀書聲使大家熱血沸騰。下課的時候,我們都會堆雪人、打雪仗、滑雪,同學們玩得非常高興。

這就是我們既美麗又可愛的校園。一所充滿活力與生機的校園,我們在這裏的學習和成長。它是同學們心目中最美麗的地方。

美麗的校園六年級作文 篇32

“世界上並不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”這句話一點都不假。在我們的新校園中就有許多的美麗等待着我們去發現。

當我們步入學校大門時,首先映入眼簾的就是那讀書長廊,長廊中有四塊展板,上面展出的有高年級學生出的手抄報,畫的圖畫等。展板旁邊有供我們休息的長凳和供我們下象棋的石桌和石凳。在長廊西面有一片翠綠的草坪,那小草綠得那麼自然,那麼可愛。草坪上有三隻有活力的梅花鹿,好像是一家三口。還有兩隻美麗的丹頂鶴,他們好像在舞蹈,又好像在比美,還像是在玩耍草坪的邊緣種着一些松樹,這裏真是美麗極了。

在長廊的南邊有一座小假山,在假山的南北兩邊各有一座雕塑,南邊雕了一條大魚,魚的身體是向上彎曲,尾巴向上翹起,上面坐着一個抱着一條小魚的小孩。北邊雕着一隻展翅欲飛的白天鵝,還有兩隻丹頂鶴,一隻低着頭,好像在欣賞自己美麗的倒影,另一隻向前望着。

而長廊的東邊有一片枝繁葉茂的楊樹林。夏天,他們那碧綠的葉子爲我們遮擋那灼熱的陽光;秋天,他們的葉子一片一片地飄落,猶如一隻只彩蝶在空中飛舞。在樹林中有小路和石凳石桌。在這裏,最引人注目的就是一隻只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低着頭,大概在吃草吧,另一隻回過頭,看着後面的鹿,好像在說:“你們快點呀,再不快可就沒鮮草吃了!”真是可愛極了。

世界上並不缺少美,而是缺少一雙發現美得眼睛。真的是這樣,平時看着不起眼的景物,在仔細觀察後會變得格外的美。只要仔細觀察,美無處不在。

美麗的校園六年級作文 篇33

走進我的校園,第一眼看到的是主教學樓上醒目的標語“沐浴晨風想一想,今天該怎麼努力?踏着夕陽問一問,今天有沒有進步?”它每天都在提醒我們的時間十分的寶貴,督促着我們努力學習。

我的校園並不大,但是所有的設施都很齊全,主教學樓是“L”型的,我們學校一個年級四個班,每班只有三十個學生,全校七百多人,所以主教學樓並不高,只有六層。一樓還有一個以“愛麗絲夢遊仙境”爲主題打造的美麗的圖書館,我最喜歡這裏了!我們的圖書館和深圳市少兒圖書館聯聯在一起,我們即可以用借書證在校圖書館和少兒圖書館借還圖書,又能夠在校圖書館裏休閒、舒適的看書,而這就是我們課餘最大的享受。主教學樓的尾部是一個多功能的音樂廳,除了音樂課,許多大型的活動都在這裏舉行。

我的學校雖然不大,但是運動設施也是很齊全的,我的學校有一個足球場,五個籃球場,還有一個健身場和六條紅色的跑道,課餘時間你都能在這些地方看到同學們運動的身影。

對了,還有流動書屋,只要你一進學校的大門,左拐就可以看到一個美麗的亭子。亭子三面透風,一面做成了書牆,中間還有個環形的椅子,環形椅子的中央是一根支撐着書亭的柱子,柱子上加裝了藏書格,擺滿了各種各樣的書籍。這裏在放學後尤爲人多,因爲很多等候家長來接的學生都會選擇在這裏看書等待,這個亭子即可以爲我們遮擋風雨,也能豐富我們的知識,真是一舉兩得呀!

這就是我們的學校,雖然不大,但是處處都能找到驚喜,你喜歡嗎?

美麗的校園六年級作文 篇34

在椒江區繁華的人民路上,坐落着一所百年名校——人民路小學。老遠就能看見紅褐色大理石上鑲嵌着“椒江區人民路小學”這8個金光閃閃的大字。

走進電動大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學校的辦學思想啊,全校師生的獲獎情況啊,學校的各項通知啊,都會從這個窗口轉達給學生和家長呢!

大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹幹,要兩三個小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯的枝丫,灑下斑斑點點細碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂着挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家後面的,真是形態萬千。再加上下面綠葉環繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,乾淨整潔,可是家長們等待孩子的雅座!

沿着矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個大操場。200米長的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明淨,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個籃球場。每到下課,操場上都是熱鬧非凡。同學們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩遊戲,充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上,都貼着同學的板報,那些神氣樣,十分討人喜愛。

往東走,就來到國旗臺下,鮮豔的五星紅旗高高地飄着。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立着。淡藍色牆壁,讓你感到淡雅而穩重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風吹來,藤條隨風飄動,爲校園增添了無限生機。

校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。

美麗的校園六年級作文 篇35

冬天剛剛走開,春姑娘邁着輕盈的步伐向我們的校園走來,學校門前寫着四個金光閃閃的渡金大字,那就是”興安二小”,走吧,跟我去看看。

一進學校大門,就是我們的光榮榜,它總共有三十二個板塊,有國畫、注意力培訓、貼畫等,再往裏走,就是我們的教學樓,它總共有四層。

教學樓的左邊是種植區,它所種植的蔬菜種類繁多,有土豆、茄子、胡蘿蔔、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些勞動的果實發芽、生長,我們看到這一幕,感覺以前萬分勞累,也是值得的。

學校的正中央,就是我們一千多平方米的操場,操場中間鋪的是綠油油的草坪,周圍是塑膠跑道,紅白相間的跑道格外顯眼,一下課總是可以看到同學們的歡聲笑語,顯得整個校園生機勃勃。同學們三五成羣地玩着一些活動,比如扔沙包、跳跳繩……學校熱鬧非凡。可我們放學之後,校園就安靜下來,又恢復了往日的寧靜,只能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。

操場的周圍滿是柳樹,遠看像一根根少女的辮子,好看極了。看到這一幕,我不禁吟詩一首”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”夏天的時候綠樹成蔭,同學們都喜歡在樹底下乘涼。

在操場的正對面,是我們莊嚴而神聖的國旗臺,旗杆上掛着鮮紅的五星紅旗,上面點綴着五顆星。當五星紅旗緩緩升起,我不禁想起那些抗日往事。每週一,我們在操場上舉行升旗儀式時,校園內鴉雀無聲,莊嚴肅穆,只聽見主持人那鏗鏘有力的聲音。

興安二小,我爲你驕傲,我也爲你自豪!

美麗的校園六年級作文 篇36

我們的校園坐落在國槐街上,那裏四季風景如畫,是一個美麗的校園。

春天,正對校門口的木瓜樹上,禿禿的枝頭隱約生長出點點嫩綠的葉芽,它們抱在一起,好像在相互取暖。桃樹遠遠望去,就像粉色的彩霞,走進一看,桃花粉嫩嫩的,就像小女孩的臉蛋。迎春花一條一條的,一縷一縷的黃色小花瓣,像金色的綵帶,花瓣有兩層相互照應着,小蜜蜂,小蝴蝶也飛來飛忙着採花蜜,真是一副多彩的畫卷。

夏天,校園裏生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發光的樣子,植物的葉子油亮亮的,葡萄藤上的一片片樹葉如同巴掌一樣大,綠油油的覆蓋着密不透風,遠遠望去就像一個大涼棚,樹下藏着一顆顆綠色的小葡萄,像一串串綠色的翡翠,晶瑩剔透。一下課,同學們就跑去葡萄藤下,他們有的讀書,有點玩遊戲,還有的聊天。月季花開着朵朵鮮花,五彩斑斕的顏色,一場大雨過後,一顆顆水珠躺在葉子上,看起來像一顆顆珍珠,晶瑩透亮,風一吹,就自由自在的在葉子上滾來滾去,可愛極了。

秋天,校園裏的果樹上綴滿了果實,葡萄一串串的,木瓜鼓着大肚子,喜盈盈的特別可愛。櫻桃紅紅的,就像紅色的寶石,掛在樹上,吸引來許多的小朋友,都興高采烈的觀賞他們呢!

冬天的校園別有一番韻味,早晨,霧起的時候,校園裏的樓房,操場,樹木都籠罩在霧裏,像仙境一般,我們下課了,就興奮的在霧裏的操場上來回穿梭,都在忙着捉迷藏呢!

我喜歡我們校園裏的景色,更喜歡校園裏的老師和同學們,我們一起在這裏學習知識,一起長大。

美麗的校園六年級作文 篇37

我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色。

春天來了,校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱着動聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展着強壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風的吹拂下競相開放。夏天來了,它是蟬兒活躍的季節。夏天,好熱啊!秋天來了,大雁南飛,地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉着小提琴演奏着優美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮着大家挑起歡快的舞蹈。冬天來了,校園變成了白色的世界,一陣寒風吹過,枝頭上的雪花紛紛揚揚,就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫,我愛我的校園

遊千乘園四年級七班李苑彤今天晚上,我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態園,我高興萬分。我們先來到了美麗的音樂噴泉廣場,一進音樂噴泉廣場,那裏早已人山人海,四面八方的人們都聚集在一起看着五彩繽紛,五光十色的音樂噴泉。忽然,好幾十盞燈亮了起來,一股股水柱緩緩升起,升到空中不一會又徐徐降落。透過幾棵高大的大樹,我清晰地看到一股股巨大的水流衝上空中,我彷彿看見了三個噴泉在空中抖動的五花八門的錦緞在空中飛舞,遠處的噴水池裏往上空不停的發射出一架架小火箭,像節日裏綻放的禮花,看上去又美麗又漂亮,不一會音樂停了,噴泉也慢慢落了下來。我們一家人又來到了一個水池邊,水池裏噴出了藍色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈,像一個個熟透的蘋果。我又跑到了十二生肖前,我迫不及待的爬上了小雞背上,我一看說:“哎呀,爬錯了,我屬兔的”於是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀!你們來過這裏嗎?我喜歡美麗的音樂噴泉,我喜歡千乘公園,你們喜歡嗎?

美麗的校園六年級作文 篇38

我有一個美麗的校園,這個校園像一個花園,我們就在裏面快樂地學習,成長!她就是我的母校——長治市城區新華小學,美麗的校園。

走進校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊歡迎同學們的到來。再往前走是一跟高高的旗杆,屹立在校園正中央,上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。每到星期一,同學們集會在旗杆下,看着紅旗伴着國歌冉冉升起。

紅旗的後面,就是高高的教學樓了,每天一至五年級的同學們就在裏面學習,考試,度過在學校的大部分時光。教學樓左右兩側是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級畢業班的教室。

教學樓東側是小禮堂,每次文藝表演,專家報告,家長會都在這裏舉行。體檢或打針也在這裏。

繞過教學樓,就來到了後操場。二節課後我們就在這裏做廣播體操;體育課也在這裏。後操場東北角是學校的花房,裏面養着許多美麗的花草,就像一個溫室花園。小房子旁邊是一個臺,同學們經常在上面玩遊戲。臺子的旁邊是小黑板,上面刊登着新華小學的驕傲。下雪後操場上一片銀白,那時是我們最快樂的時候,我們可以在操場上盡情的玩耍,嬉鬧。

春天,校園裏生機勃勃;夏天,校園裏枝繁葉茂;秋天,校園裏果實累累;冬天,校園裏銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園裏書聲朗朗;上課了,同學們認真聽講,勤奮學習;下課後,我們在校園裏盡情玩耍。校園的一天忙碌充實。

九月份開學我們就將搬進東小樓了!我們也成畢業班了!面對這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時間怎麼過得這麼快?我只想對她說:我愛你,母校!我愛你,新華!

美麗的校園六年級作文 篇39

金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園裏,陶醉在美麗的景色之中。

我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

還沒進校園,一陣微風夾雜着一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循着花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏着金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成羣結隊,在水中自由自在地徜徉遊嬉。湖中有三隻石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一隻低頭覓食,一隻昂首挺胸,一隻展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態。

園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經成爲我們日日相伴的“鐵哥兒們”!

怎麼樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學校園來參觀。還有很多美景等着你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!