有關難忘的笑聲作文

　　有關難忘的笑聲作文1

星期天早晨，太陽剛剛露出笑臉，我們就在老師的帶領下，出發往山上體驗生活。一路上，大家玩玩鬧鬧，像一羣剛出巢的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停。出了小鎮，繞過稻田，翻過小山，穿過叢林，一道美景撲入眼簾：滿坡綠草如茵，五顏六色的野花點綴其間，好像一塊巨大的繡花綠毯；一條鮮亮的小河像頑皮的孩子一樣在鵝卵石間跳躍着，清凌凌的河水倒映出藍天白雲綠樹紅花。同學們情不自禁歡呼雀躍：“哇——太美了！”

太陽已悄然爬上頭頂，老師一聲令下：“大家就在這兒做午餐吧！”話音剛落，各小組都忙起來了。我放下揹包，把手一揮，說：“現在我分配任務，甜甜和小君壘竈，我和瑜瑜拾柴，行動吧！”首先是烤地瓜。怎麼烤呢？我學着老師的做法，先在竈裏鋪上一層乾柴，擱上粗樹枝，再放上地瓜。旁邊的小君已迫不及待半跪下去，划着火柴，火苗很快就燃起來了。甜甜忙湊過去添柴，可不知爲什麼，剛剛燃起的火便熄滅了，竈裏飄起了一縷青煙。

我們急了，忙撅起小嘴一起往竈裏吹氣。可竈裏只冒濃煙不見火焰，薰得我們淚水直淌。用手背一抹，哈哈，我們都變成了戲裏的大花臉！再看看不遠處，男同學小欣帶着他的“部下”，正嘻嘻哈哈地鬧着，有的添柴，有的拿木棒撥弄着竈裏的地瓜，嘴上手裏都沒閒着，忙得不亦樂乎。

歷經千辛萬苦，地瓜終於烤熟了。吃！大家像三天沒吃飯似的，狼吞虎嚥地大吃起來。你瞧，小君被燙得嘴一歪一歪、一隻眼睛還一閉一閉的，如同舞臺上的小丑。歡笑聲和着鍋碗瓢盆的撞擊聲如一支歡快的“交響樂”在這幽靜的山谷中奏響了，伴隨着這交響樂的是那香腸、面線、地瓜散發出的誘人香味……

太陽快落山了，我們對着大山齊聲高喊：“再見啦！”大山依依不捨地迴應着：“再——見——啦——”

　　有關難忘的笑聲作文2

六一兒童節這天，我過得可真快樂。

吃完中飯，我和周老師，謝老師以及她們的孩子天天和可心一起去公園玩。一下車，我們就像小鳥一樣在林蔭小道上玩耍，嬉戲。所有的煩惱都飛到九宵雲外了。這時，我覺得天格外藍，水格外透明，草地也格外綠。我們都沉浸在歡樂之中。

我領着小朋友，邊走邊唱。不一會兒，我們就到達了目的地：綠柳休閒地。我們興奮地歡呼：“哦，到了，到了。我們一會兒玩捉迷藏，一會兒互相扮鬼臉惹得大家哈哈大笑。我看見大人們開懷大笑的樣子，便突發奇想：何不排個餘興節目讓大家更加開心呢。於是我叫來天天和可心，這時，一位名叫軍軍的小男孩跑過來說跟我們一起玩，我滿口答應了他的要求。

我讓三個小朋友排好隊，然後給他們進行舞蹈訓練，我學着老師的樣子對他們的動作進行指導。他們學得很認真，彷彿我真的是他們的老師似的。經過十幾分鐘的嚴格訓練，天天，可心和軍軍都能和着節奏跳舞了，我迫不及待的想讓他們給大家展示我的教學成果。我學着主持人的樣子給大家報節目：“舞蹈表演現在開始。話音剛落下，小傢伙們便跳起來了，你還別說，他們配合的十分默契，一會兒彎腰，一會兒甩頭，一會兒擡手做得棒極了。

不過他們儘管很認真還是免不了有動作失誤。瞧，軍軍一不小心做了個“同邊”惹得我哈哈大笑；天天力氣小，有些動作站不穩還差點摔倒，就連他們自己也不好意思的笑了。周老師笑得眼鏡都要掉下來了，謝老師在一旁打趣的說：“哈，沒想到我們這兒還出了三位小童星啊”我看見周圍已經有很多觀衆了。

“咔嚓”一聲，照相機留下了我們歡樂的一刻。瞧，照片上的我們笑得多燦爛呀。