我和我的小夥伴作文

小夥伴來之不易，所以如果我們有一個好夥伴的話，一定要珍惜。以下是小編整理的我和我的小夥伴作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。

　　我和我的小夥伴作文1

他一個長長的臉，健康的身體，一雙眼睛裏充滿了快樂與智慧。他就是我的小夥伴——金誠。

說起金誠，他是一個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飛機模型。我說：“金誠，飛機模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應了。於是，我將飛機模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對，在我欣賞他時，放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了，便哭起來：“怎麼辦呢？這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物！”頓時，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠來取飛機模型了。他問：“我的飛機模型呢？”我支支吾吾地說：“我……我不小心……心摔壞了。”我以爲他會火冒三丈，但他卻說：“算啦、算啦，我們把它修好吧！”於是，我拿出502膠水，我們齊心協力將它修好了。

金誠不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學考試不好。他媽媽見了很生氣，就說：“從此以後你不是我兒子！”那位同學頓時哭了起來，死拉着他媽媽的手不放。這是，金誠走過去說：“阿姨，如果當初你不把他生出來的，就不用這麼累得甩掉他啦！”頓時，全班同學哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內疚，便向兒子道歉。

金誠就是這麼大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語。你瞧，他們又在笑了！

　　我和我的小夥伴作文2

那是一個陽光明媚的下午，可對我來說，簡直就是一個甜蜜而又酸楚的夢。

我和我的好朋友劉潔吵了一架。我因賭氣跑出了屋子，誰知腳下一滑摔倒了。我償試着站起來，可腳一動，膝蓋就火辣辣地痛，我低頭一看，摔破了皮，血中有一些小細沙。

劉潔聽見聲音跑了出來。他見我摔倒在地，想扶我起來，而我卻認爲她是來嘲笑我的，充滿敵意的說“幹嘛？”只見她眼神複雜，嘆了一口氣，將我扶起來，我緊緊拉住她，生怕她要放手，讓我再摔一次，可卻是我以小人之心度君子之腹了。劉潔把我扶到椅子上，從房裏拿來酒精、紗布……。她小心地用一碗水把泥沙沖掉，又用酒精擦我傷口，輕輕地吹氣，又用繃帶裹住。我見她笨手笨腳卻又小心翼翼的樣子，鼻子陡然一酸，問：“我們才吵過架，你……”？她一愣，說：“因爲我們是好朋友”。朋友？我流出了淚：“對，朋友。我們永遠是朋友。”劉潔笑了，笑容那麼溫暖。“咕——”一陣奇怪的聲音響起。只見劉潔紅着臉，捂着肚子，哈，原來她餓了。我的腳已經好多了，我笑着說：“像往常那樣，你幫忙，我炒飯。”廚房裏又有了兩個忙碌的身影。那麼協調。

朋友就是這樣。無論怎樣，都是不計前嫌地幫你。朋友，永遠是你堅強的堡壘。

　　我和我的小夥伴作文3

說來奇怪，別人的小夥伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小夥伴卻是比我小兩歲的妹妹。

例如暑假吧，在做奧數的時候，我總是比妹妹表現得差。奶奶總是表揚妹妹而不表揚我，總要我向妹妹學習。所以，我總是挨批評。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，卻讓我和我的“小夥伴”爭吵了起來。

有一次，我正在做作業。突然，妹妹不知怎麼回事，碰了一下我的手。頓時，手向一邊一拐，作業本上留下了一道長長的劃痕，破壞了作業本的美觀，使整個作業本顯得根本就不和諧。我愣愣地看着作業本上的痕跡，半天才回過神來。

就是這時，我衝妹妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業嗎。”

妹妹一臉茫然：“什麼？”

“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的說，“我的作業本怎麼辦？你自己說！”

“對不起嘛，我不是故意的。”妹妹一臉無奈。

“你就是故意的，你想讓奶奶多多表揚你吧？所以，你才讓我的作業本書寫這麼難看吧。對不對？！”我又拿語言攻擊她。

“不是這樣的，我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出來，“我真的不是故意的。對不起！”

“沒用的！”我大喊道。其實，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知爲什麼，我就是想找妹妹的茬。

“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。

我竟然無動於衷，卻心生一計。妹妹哭了一會兒也不哭了，安靜了下來，拿出作業做了起來。哈哈，正好和我的預測一樣。我喜出望外，於是也沒說什麼，也做起了作業。做了一會兒，看見妹妹做得認真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和我一樣，在作業本上留下了一道清晰的劃痕。我原以爲妹妹會說什麼，結果，妹妹咬了咬嘴脣，把那一頁本子撕了。

我原本以爲自己要高興得跳起來，可是，我卻皺了皺眉。這是怎麼回事呢？我是怎麼了？我坐下來，沉思着……不知不覺間，我發現，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙菸消雲散。爲什麼會這樣呢？我的腦海裏一直浮現着這個問題。

直到今天，我才明白。我是被感動了，被妹妹的寬懷的胸膛感動了。但值得慶幸的是，那件事後，我和妹妹依然在一起玩耍，學習。這就是我的小夥伴，我的妹妹。

　　我和我的小夥伴作文4

馬可是我叔叔的女兒，她有一頭烏黑髮亮的頭髮；她的兩隻耳朵小巧玲瓏；她那雙水汪汪的大眼睛讓人不忍心拒絕她（所以撒嬌是她最最在行的了）；她的一張櫻桃小嘴，迷人得不得了，好像一片小薯片都要咬上幾口才能吃完似的。

大概是因爲我們倆見面的機會很少（因爲我們在不同的小學讀書，一個在漕橋讀，一個在星韻讀，而且馬可不是走讀，而我也很少去奶奶家），她的性格和我一樣活潑，開朗，脾氣也跟我一樣——都不小，所以我們倆格外親熱。每一次我們倆一見面就立馬擁抱在一起，而且，非要抱一分鐘才肯放手，抱完後恨不得要親幾口，然後牽着手轉幾圈，最後再一個擁抱，這樣一個見面儀式就完成了。

記得有一次，我們玩魚貫跳，一共有10個人，要拼出兩個人搖繩。唉！都怪我運氣不好，第一局就拼出我來了。馬可見狀馬上自告奮勇要跟我一起搖繩。那些人居然不同意，假如是我的話高興還來不及呢！（不知道她們是怎麼想的）天生馬可運氣好，連續拼了好幾局她都不是，我急得對馬可說：“算了，算了。肯定會有人來換我的。”可連跳了好幾局還是沒人來換我，這可把馬可急瘋了，於是她故意跳不過，要來換我搖繩，讓我來跳。假如我跳了，不是太沒良心了，所以我也故意跳不過，準備和馬可一起搖繩。假如要換就兩個人一起換，否則堅決不換。雖然那一次魚貫跳我沒跳幾次，但是我很開心，因爲那次跳繩加深了我和馬可的友誼。

這就是我的好朋友——馬可！

　　我和我的小夥伴作文5

她烏黑的頭髮，一雙彎似柳葉的眉毛下長着像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。

小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從不會灰心喪氣，對待學習總是那麼一絲不句，從不半途而廢。她不但學習刻苦，而且心靈手巧。

記得有一次，美術老師叫我們回家畫一幅風景畫，我和小帆高興極了。回到家後，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一起作畫，於是我高興地答應了。開始我們畫得很好，可是到了後來我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這麼認真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對？”我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉村風景啊。”我聽了，高興極了，於是又重新畫了起來，不一會我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然後高高興興地去玩了。

這就是我的小夥伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎？