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我當書店秩序維護員六年級作文

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暑假到了,炎炎夏日裏同學們最喜歡去的地方就是購書中心,那裏有豐富多彩的圖書深深吸引着我們的眼球,而且那裏很涼爽,於是書店就成了不少孩子避暑的好地方,每天都有好多的小朋友到書店看書、購書。

我當書店秩序維護員六年級作文

7月8日下午,我們回民一小的同學在老師的帶領下來到鄭州市新華書店購書中心進行社會體驗活動,當一回書店賣場秩序維護員,體驗一下圖書管理員的工作。

來到書店四樓兒童讀物中心,值班經理告訴我們,我們的任務就是讓那些購書的小朋友文明看書、購書。看到那些坐在地上、坐到書架上看書的人,我們要請他們站好;看到那些把書放到地上的,吃着東西看書的,要提醒他們愛護書籍,否則會影響別人選購。

原來這麼簡單,我們很快就分了組,分頭去管理了。

想着容易做着難。剛開始,看到那些小朋友坐在地上看書,我們請他們站起來文明看書,他們還算配合,雖不情願,但還是按照我們的要求做了,可是我們一轉身,他們就又坐了下來。我們只好一遍一遍地請他們站起來。

最難說話的還是個別大人,一個書架旁有個老奶奶帶着兩個孩子席地而坐,孩子旁若無人地吃着零食看著書。我們就走上前勸告,請他們站起來看書。

說了半天,孩子們站了起來,可是老奶奶就是不站,還說我們沒事找事。她讓孩子坐下,翻着白眼,好像在說:“小孩子能夠管住大人嗎?”氣得我們無話可說,我們都說那個老奶奶的素質太低了。當我們再次轉到那個書架時,老奶奶不見了,看來她也知道自己做得不對。

一個小時過去,我的感受只有一個字“累”。由於來回不停地走,我的腿像灌鉛一樣,擡不動了;由於嘴巴不停地勸說,我的嗓子都要冒煙了。

通過這次實踐活動,我知道了管理員的辛苦。我希望大家再到購書中心時遵守公共秩序,不要再亂放書,不要再坐到地上。尤其是那些大人,放下你們的面子,改掉惡習,做孩子的榜樣。大家一起文明觀看、文明選購;讓書店的環境更加安靜、和諧,讓我們的行爲更加文明。