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在陽光路上六年級作文

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在陽光路上作文

在陽光路上六年級作文

有人以擁有金錢而榮耀,有人以擁有權力而驕傲,而我卻以擁有家庭關愛而自豪。

我是家中的獨生子,大人事事依着我,難免有時自私,不懂得包容他人。這時媽媽便坐在我面前,和藹地和我談心。媽媽告訴了我社會上的是是非非,告訴了我社會上形形色色的人。我聽着媽媽的話,感到有些手足無措,害怕步入社會。媽媽看出了我的心思,她拉着我的手,笑着對我說:“你現在知道了爲人處事的難處了吧!但是隻要你堂堂正正做人,對人友好,多寬容別人,他們也會同樣地關心你。你聽過‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空’這句話嗎?相信媽媽,學會包容,學會忍讓,會讓你在以後的生活中得到更多的關愛。”媽媽的話猶如一縷陽光,照亮了我的心靈。此後,每當爲人處世=事遇到一些麻煩時,我總能闢風斬浪,繞過“暗礁”,迅猛前進。

曾記得,有一次考試,我考了全班第一名,於是迫不及待地將好消息告訴在遠方的爸爸。在電話中,我的話語包含了驕傲和喜悅,爸爸也鼓勵了我,他笑着問我:“還記得這樣兩句詩嗎?”當我聽着“會當凌絕頂,一覽衆山小”這句詩時,我頓然醒悟,明白了爸爸的良苦用心。我告訴爸爸,我一定會“更上一層樓”的。這時,電話裏傳來爸爸欣慰的笑聲。這笑聲變成絲絲陽光,令我的內心無比溫暖。從此,我戒驕戒躁,不斷努力,考試中,依然一路領先。

小時候的我體弱多病,但我卻從未放棄過,我依然非常快樂,非常堅強。因爲我每次生病時,牀頭總會有父母勞碌的身影。他們每時每刻都守着我,都給我力量。他們常常抓着我的手,細心地詢問我的病情。每次病好後,他們臉上的笑容總是最燦爛的,在他們的笑容中,我更多的是看到了父母難以掩蓋的辛勞。從小到大,細細想來,哪一天沒有父母的關懷,哪一天沒有父母深情的叮囑,他們的一舉一動,一詞一句,都像和煦的陽光照耀着我,在成長的道路上勇往直前。

小樹沐浴着陽光,茁壯成長,爲世界帶來一片綠;花草享受着陽光,更加嬌豔,給人們帶去歡笑與快樂;我成長在陽光下,陽光溫暖的力量必將哺育我成爲棟樑之才,給父母帶去無盡的安慰。

在陽光路上作文

“呼——”吹開灰塵,打開記憶的匣子。陽光透進來照亮了一雙傷痕累累的舞鞋。思緒飛快地劃過,帶我回到了那一天。

鉛灰色的烏雲霸佔了整個天空,雨滴劃過死寂的世界,“咚咚”打在滾燙的地面上。多姿多彩的生活彷彿一下子失去了生機。“啊——”一聲尖叫打破了沉睡的世界,一個穿着公主裙的小女孩摔倒在地,她賴在地上哇哇大哭,想讓媽媽憐憫她。

這個天真的女孩就是我。

第一次在電視上看到“旋轉搖擺”,我就深深地喜歡上它。覺得,人類能用自己的身體表現出一種動感美是不可思議。於是,我就利用這個暑假報名參加了舞蹈班。

剛開始我總是不太適應,四肢僵硬的我時不時摔倒,“啊!”我又摔倒了。

我可憐巴巴地望着坐在一旁的媽媽,用無辜的眼神投向她,等待着她伸出援手。可媽媽卻仍然坐着無動於衷,我不明白爲什麼媽媽這次不再扶我重新站起來。難道媽媽厭煩了反反覆覆的扶起?又難道…… 我用小手困難地撐起,雙腿用力一蹬搖搖晃晃地站了

起來。我憤怒地瞟了媽媽一眼,一時衝動跑出了舞蹈教室。

天空被打翻了的墨汁染成了深黑色,雨依然淅淅瀝瀝地下着。“噠噠”冰涼的雨水滴在棕色的屋檐上,滴在前面的臺階上,滴在我的心上。身心冰冷的我多麼希望這時能有一束燦爛的陽光擁抱着我,給我溫暖。可是,無情的天還是狂風暴雨,牆角的一朵小花即使有寬大的牆作爲依靠,也仍受不住風雨的考驗而彎下了腰。

我沮喪地蹲在教室門邊,“咔嚓”門開了媽媽走了出來。她用眼睛掃描了我,一下就知道了我的心事。媽媽擡起她溫暖的手溫柔地撫摸着我的頭,微笑着說:“媽媽不是不愛你而不扶你的。你總是喜歡依賴媽媽,每次跌倒都會習慣性的要我扶你起來。如果你一直這樣依賴媽媽,有一天媽媽不再讓你依賴,你就連爬起來的力氣都沒有了。你要學着自己生活,去開創美好的未來。”

媽媽溫暖的話語,溫柔的撫摸,溫馨的目光就像一束及時的陽光溫暖了我的心。我成長了,我懂得了獨立,更加確定了人生的目標。我不再氣餒,堅持不懈,勇往直前。

雖然天空依然沒有出現太陽,但是我相信牆角的花兒經過風雨的洗禮,能在陽光下更加茁壯成長。

每個人都有自己成長的道路,每條路上有各自的辛酸,但我相信每條成長的路上都有一束陽光,伴隨着幼苗甜蜜成長。

在陽光路上作文

就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對於高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作爲一個男孩本不應落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。

初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪着我走過了初中最害怕孤獨的時光,我們的友誼也就像樹一樣,紮根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養成了一個特殊的習慣,每一次從餐廳出來,我都會用溼漉漉的手在他背上留一個手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現在,這個習慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。

我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。

初二的路上,塵土飛揚,很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很樸實,象質樸無華的太陽花,總是爲我指着陽光最燦爛的方向,它的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。

應該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由於是同桌,我有什麼煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時間解開我心中的結。日復一日,我感覺好像離不開她了,我明白她已深深的走進了我的心裏。他很懂我,她的心思,我卻猜不着,但我卻喜歡上了它帶給我的那種神祕感。面對中考,我想隨她添一個志願。可是後來,一場莫名的全市統考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個學校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然後我又怎能熬過苦於高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就像郭敬明筆下

那道最明媚的的憂傷。

這就是那個女孩,那個象《後來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。

初中的路,灑滿了陽光,陽光裏我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,儘管他們是我生命中的匆匆過客。