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雨後小學六年級優秀作文

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雨後的早上,馬路兩側有一個個的小水坑,青青的小草上掛着一串串小水珠,踩上去又溼又涼。牆角上,幾隻小蝸牛倒掛在草葉上悠閒地爬着……

雨後小學六年級優秀作文

忽然,我發現兩個小孩子在玩蚯蚓,一個孩子抓着蚯蚓,另一個拿着石頭片用力切它。不到一會兒功夫,一條大約十釐米長的蚯蚓就被他們切成了八段。我非常的生氣,想過去一看究竟。可是,我剛剛走進他們,就發現他們旁邊有一個小盒子,裏面全是被切成一段一段的蚯蚓,正在慢慢地蠕動。這時,抓蚯蚓的小男孩又跑了,去尋找新的蚯蚓,他那一排排的腳印就像以殘害生命爲樂趣的魔鬼的腳印。他跑過牆角,就連那些蝸牛都把頭縮回了殼裏,不再爬。他那沾滿泥的鞋底把馬路邊上清澈的小水坑都弄得渾濁了,草地上的水珠都叫他給踢進了泥坑。

頓時,我實在忍不住了,走上前去,對他們說:“小弟弟,你們能不能不再傷害蚯蚓了?蚯蚓也有生命啊!”可是,一個男孩說:“我們知道它有生命,我們切它,它又不會死。”我的語氣有些嚴厲了,“雖然它們不會死,可是它們最多隻有六顆心臟,你們切了八段,它們不是也會死兩段嗎?還有,蚯蚓是益蟲,它們會幫助植物鬆土,請你們馬上把這些蚯蚓倒掉,去玩別的去吧,不要再傷害任何生命。”他們聽了我的話,什麼都不敢說了,放了那些蚯蚓,去玩別的遊戲去了。

我繼續向前走着,小蝸牛們又在爬,馬路邊上的水坑也恢復了清澈,露珠上有一隻小蟲好像在喝水,一隻小蚯蚓從土裏爬出來,在我的腳邊蠕動,彷彿對我說:“謝謝,謝謝!”