七年級描寫夏天的作文500字參照
精選七年級描寫夏天的作文500字六篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的七年級描寫夏天的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級描寫夏天的作文500字 篇1落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭髮，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白雲下，描繪着一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼裏的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤着，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納着烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測風雲，帶了陰和陽電的雲朵在午後熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨後七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的雲，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的鬱金香、嬌豔的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬甦醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，纔有了旺盛的生命力。因爲有了彼此的關愛，纔有了春華秋實。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛着絢麗，燦爛着熱烈。這夏天很美麗啊，承接着春的.生機，蘊含着秋的成熟，展現了抖擻激盪着夏的精神。
七年級描寫夏天的作文500字 篇2記得那是小學一年級的時候，我們學校要召開第一屆，當時學校很商業性地推出了運動會、和，號召們購買。
身爲一年級小豆包的我經受不住誘惑，死纏爛打地從那兒要來了買紀念品的錢，興致勃勃地交給了。
過了幾天，那些紀念品發下來了，老師再三叮囑我們回家再玩兒。
那天，我和幾個正好上學校的課後英語班，別人四點半都抱着玩具回家了，我們還要上課到六點，心裏那個急啊，真想好好看看自己買的玩具，可還得上課啊，就這樣，我們幾個不情願地去了英語班。
終於熬到第一節大課間，我們誰也熬不住了，幾下拆開裝玩具的袋子：那是一隻高舉火炬的雄雞（那年是雞年），穿一件藍色的，很是威武神氣，也很可愛----至少我當時這樣認爲。
我們幾個愛不釋手地抱着玩具，愜意地坐在走廊裏聊天，我偶爾擡起眼睛眺望窗外，操場旁的小花園裏槐樹正茂盛，槐花開了，綻放出最質樸的清甜香味。
那天聊的是什麼早都忘了，好像是吧，只記得大家說得很，上課回班時我又瞟了一眼窗外，只見一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍色的教學樓上。
第二次大課間，我們可比上個課間囂張多了，因爲我們發現，已經靜校的裏沒有一個能對我們造成威脅的人了。
大家像過節一樣，揮舞着手中的玩具，嘴裏還喊着校運會口號：“從小鍛鍊，爲國爭光！奧運精神，府學弘揚！”
喊完大家就一起笑，笑過之後接着喊，稚嫩的童音久久地迴盪在教學樓裏。
終於放學了，我們抱着玩具走出教學樓。到底落下去了嗎？那個火紅色的圓球在天上已經找不到了，只剩下一泓金黃色的餘輝，渲染着紅色的天。
七年級描寫夏天的作文500字 篇3夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓；紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹，都隨着這次颱風，吹遠了。颱風吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不捨
8月，颱風海葵把我吹醒了。呼呼的風啊，爲暑假做了一個與衆不同的結尾。這次的颱風，刮的實在是有些大，家旁的樹兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳着舞蹈，不曾停過。9月就要開學了，我也不是一個小學生了，面對初中生活，一切都是茫然的。心中的不捨又能向誰傾訴呢？捨不得小學時代，共經風雨的好夥伴，捨不得小學時代，愛之啓蒙的老師們，捨不得小學時代，六（1）班中，所有的點點滴滴
如今，小學已經遠去，可我爲什麼還是如此留念呢。媽媽也對我說：過去的就讓它過去吧，哪怕你在再懷念，也是過去的。是呀，爲何去不捨已經過去的事呢。對於中學的憧憬，也是與小學截然不同的。窗外，颱風，肆無忌憚；心中，不捨，流入骨髓；回憶，過去，無法忘記；天空，大雁，飛舞羣羣。聽着風的狂歡，涌起友的聲響，看着雨的潑灑，憶起師的教誨，聞着夏的感覺，悟起小學的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對了，我的啓蒙老師，春風化雨潤心田，點點滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學習中創造奇蹟。
待颱風小了些，我走出門外：啊！風真大呀！，風中夾雜着雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨着我的心一樣是苦的。其實，並不是苦的，只是我的留念讓我認爲苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那裏，形成一條綠色的小道。我迎風過去。颱風吹着我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打着我的背，頭髮撫摸着我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，着眼於東方，一切都是那麼明亮，每一天都將會旭日東昇。風把窗吹得吱吱響，颱風似乎又吧我吹醒了，把我和小學時代，吹成了兩半，一半成了將來，一般成了現在
颱風來了，吹走了我心中的不捨，吹走了我一直懷念的東西。
七年級描寫夏天的作文500字 篇4時間老爺爺緊抓着春天的尾巴，延續着我們對春天的留戀，漸漸地跨進了炎熱的夏天。夏天是一年四季中最艱難的日子，總是讓人汗流夾背，氣喘吁吁。夏天也總是奏着優美的交響樂，樹上的蟬是主唱，採花粉的蜜蜂是伴唱，而炙熱的太陽永遠點着那盞“燈”。
游泳是夏天最好的調味品，而大海永遠是最好的去處。帶上游泳裝備，說走就走，我們和舅舅一家一起來到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉！遠遠望去，湛藍的天空連着一望無際的大海，周圍羣山環繞，依山傍水，真是美如畫。海上人山人海，游泳圈想一朵朵盛開的鮮花綻放着。我早已經迫不及待，光着小腳丫，套上泳圈，屁顛屁顛地踏進了沙灘。“啊，好燙！”剛走幾步，我就縮了回來，原來沙子被太陽曬得火熱火熱的。猶豫了幾秒，我又快馬加鞭地衝了進去，投入到了大海的懷抱。
海水溫暖輕柔，輕輕地拍打着我的身體，舒服極了。我像小鴨子一樣，雙手拍着水花，擺動着小腳丫，在游泳圈的幫助下緩慢地前進着。遠處波濤洶涌澎湃，一層層浪花像駿馬一樣浩浩蕩蕩地飛奔而來，人們尖叫着，躲閃着。叫聲、濤聲、笑聲響成了一片。我也嚇得連忙站起來。趔趔趄趄地轉身就跑。可是已經來不及了，海浪席捲而來，毫不留情地把我撲倒。頓時，我四腳朝天，深深地喝了一口水，啊，好鹹！舅舅是個游泳高手，沒有泳圈都能遊個十萬八千里的樣子。他一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒又靜靜地躺在海面上，閉目養神，享受着陽光浴，讓我羨慕不已。
遊累了，涼爽夠了，我又開始玩起了沙子。堆“城堡”，挖“長洞”，海水沿着“長洞”呼嘯而來，一會兒功夫就匯成了小河流，有趣極了。小貝殼、小螃蟹快活地漫步在沙灘上，可愛極了。
那一天的游泳讓我的四肢馬上變得黑白分明，也曬脫了一層皮，卻換來了一段快樂的時光，讓我回味無窮。
七年級描寫夏天的作文500字 篇5熱情的20xx年來了，我站在槐樹下，等待着它再次開放，如同等待一個久違的朋友。
爲迎接奧運會，學校開展了爭戴微笑圈的活動。每次評比，我都既興奮又緊張地看着黑板上自己後面的“正”字筆畫一點點的增加。終於，我集齊了五個微笑圈，迫不及待地戴上，伸手一揮，臂上便如同掛上了一條五彩的虹，絢爛得如同的笑臉，熱情得如同北京的陽光。
學校原來有一塊綠地，清一色種着最普通的青草。這一年，爲了搞景觀建設，堆起了一個小小的土坡，種上了青草和，鋪上了石板路，在坡上還做了幾個小椅子和一個小桌子。山下的槐樹旁還挖了一個景觀水池，上面架着小橋。槐樹像一把大傘，爲池裏的魚兒們遮陰蔽日。
夏天悄然而至，槐花的清香也靜靜瀰漫在空氣中。衚衕裏、古校旁，知了在沙沙地叫着，那是一種寧靜的喧鬧，短促的永恆。蟬鳴似水般漫開，溢滿了我的心頭。
到了暑假，常讓我坐在自行車上，沿什剎海湖畔騎行。晚上的酒吧街十分熱鬧，岸上沒有死板的路燈，但不會讓人感到悲涼：各種酒吧散發出各樣的奇異的光：有的是最普通的霓虹燈，映在水裏；有的是投影燈，在地上、牆上投射出彩色的、活潑的光點；有的是探照燈，將五彩的光柱射向天空，夜空便不再是單調的紫。就這樣，水面上、地上、牆上、天上，到處都是彩色的，都是一片光一樣的。
此時，什剎海也是海，也是水天一色。
白天的什剎海是一股濃濃的京味兒。北京不是林立的高樓、不是電視塔、CBD——北京是什剎海，是懷舊的南鑼鼓巷，是有點喧譁又有點安靜的、暗紅色的菸袋斜街。北京不是西單、王府井商店前播放的流行歌曲，北京是衚衕裏那悠遠的吆喝聲。我從小住在衚衕裏，聽着各種各樣具有京腔京韻的吆喝，心裏有說不出的感覺。如果外國友人來到衚衕裏，他們也會喜歡這自由的、無拘無束的音韻吧。
槐樹種滿了北京的街頭，槐花的香味兒構成濃濃的京味兒。
七年級描寫夏天的作文500字 篇6槐花開了又謝了，謝了又開了，一年年的，卻不單調乏味，我期待它綻放出全新的色彩。
學校的那個課外英語班我一直沒退。課間時，我們幾個朋友在樓道里玩兒，把零食帶出教室，坐在寬闊的窗臺上，邊吃邊聊。有時我們會搗蛋，把幾種飲料攪在一起，對飲料的味道品頭論足，之後哈哈大笑，彷彿自己是發明家，發明出來了一種新的飲料。
隔着一層玻璃，我們望着樓底廢棄的倉庫和衚衕裏寂寞的磚瓦房。衚衕裏的國槐鬱鬱蔥蔥，像一把清香的大傘，掩蓋着落寞的深灰。小巷裏車鈴悠悠，車上的人帶着喜悅和期待騎行回家，二八的大馱着一份濃濃的牽掛。
夕陽的顏色斑斑駁駁地點在地上，像珍珠。我們背對着太陽，沿着衚衕一直往外看，看到了似水的車流似海的天。
以前總是讓陽光撲面而來，因爲我喜歡它照在臉上融化在心裏的暖意。可現在，我們即使背對着太陽，也能感覺到溫暖，而且還能看到那種在原來的角度下從未見過的景象。太陽不再是似火的潑辣，這時它有着似水的柔情。不再是包容萬物的豪邁，而是一種透明的藍，像鑲在高樓頂上的藍玻璃。
因此，我很喜歡英語班的課間，可以看到很多新奇的東西。
記得那年我第一次擁有了屬於自己的房間。粉紅色的牆面、檸檬黃色的小牀、海藍色的窗簾。陽光透過窗簾射進我的小屋，就變成了奇妙的紫色。五月的陽光是柔和而明媚的，它照在身上，像媽媽的手在撫摸我的肩胛。拉開窗簾，我的小窗正對着院裏的那棵槐樹，微風吹來，我的小屋就沁在了槐花的清香中。
“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也爲家……”放了學，我拉着小夥伴的手，在草坪上奔跑、蹦跳，順手摘一朵蒲公英，撫弄着它柔軟透明的花瓣，輕輕的風隨落花四處紛飛。誰也不知道我唱的歌是什麼意思，只是單單覺得那歌旋律優美、卻沒有品出它埋藏的苦澀。
“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也爲家……”
