當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 關於二年級的收穫作文(通用48篇)

關於二年級的收穫作文(通用48篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.67W 次

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的二年級的收穫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於二年級的收穫作文(通用48篇)

二年級的收穫作文 篇1

這學期,我的收穫可真不少,讓我來給你們說說吧!

第一、我學到了二年級的基礎知識。第二、我學到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時完成作業,聽老師的話。

我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮豔的花朵,你們就是爲我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進心,教我們要勤奮。有句話說得好,天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

老師就像一根引導線,把我們引向更新的未來。我希望在下學期裏我能學到更多的知識,也祝我們的老師,同學在下學期都能快快樂樂的工作,開開心心的學習!

二年級的收穫作文 篇2

“玩”總會被人認爲是在浪費時間的行爲,特別是玩電腦遊戲,可我卻不這樣想。

在我以前讀三年級的時候,我的爸爸教我學電腦,可是鼠標有點不聽話,我點這個它就跑到別的地方。我都有點失去信心了。就在這時,爸爸想到了一個好辦法,讓我去玩一個叫“無敵堡壘”的遊戲。我見到遊戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發現我可以把鼠標控制的很好了,心裏美滋滋的!

在玩其它遊戲中,我認識了回車鍵、空格鍵等,還熟悉每個英文字母及位置。所以學英語的時候,我很容易的就把26個英語字母默寫出來了。

有些遊戲有積分,可以買許多的武器裝備,這方面很像數學的應用題。我覺得玩電腦遊戲可以學到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經常玩電腦,因爲那樣學習會不專心,總想着網絡遊戲,所以大家不要沉迷於網絡遊戲了!

通過玩電腦遊戲,我明白了一個道理:只要有計劃的玩,就可以學習、健康兩不誤。

二年級的收穫作文 篇3

“哈哈……”從奶奶家那院子裏傳來歡樂的笑聲。

“奶奶,奶奶,我來了。”我蹦蹦跳跳地來到門前。

奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當我看到奶奶家的院子裏全都是橘子樹時,我迫不及待地衝到其中一棵樹前,看着一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個最“致命”的缺點,那就是我根本不會爬樹,但我饞得實在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶着喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎麼知道?”“從你臉上看出。”大伯笑着說。大伯說着隨手摘了一個又大又甜的橘子。撲鼻而來的清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個橘子吃完,“真甜!”此時,一股甜流在心裏涌動。

秋天萬紫千紅,在我們眼前展現了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收穫了甜蜜,還收穫了快樂。

秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!

二年級的收穫作文 篇4

工藝組是我從二年級時參加的,在這段時間裏,我學到了不少工藝品的製作。比如製作果凍蠟、工藝畫、手機掛鏈、項鍊、牙籤筒……太多了,不數了,反正是多得不得了!我們家現在到處都是我的“傑作”。

當時參加工藝組時,媽媽就非常支持我,她說學習工藝品製作不僅可以培養我們的觀察能力,思維能力和動手能力,而且製作工藝品既是一種遊戲,又是一門藝術,更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手,動手者必動腦”。

剛開始製作的時候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這裏我也向大家介紹一下果凍蠟的製作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒裏,再插上紙花,然後往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之後把海螺放進去,老師把做好的玻璃筒放進烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會做。

記得有一位教育家說過:“用一個小時的實際操作所得到的收穫要比用一整天的說教所得到的收穫大得多。”我打算下學期繼續學習工藝品製作,因爲它不僅教會我們製作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。

二年級的收穫作文 篇5

一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學期,我有了很多收穫。

其中,我在衛生方面有了很多收穫。以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是髒兮兮的,還讓同學們都離我遠遠的,因爲他們都不喜歡不講衛生的孩子。於是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉。

以後,我就帶着一個裝廢紙的小布袋去上學,雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”裏,但有時我還想把紙扔到地上。於是,我對自己說:“打掃衛生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?”

終於,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理:功夫不負有心人。

二年級的收穫作文 篇6

時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就快要結束了,我的收穫可真不小!

我學會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎;我知道了怎樣設計黑板報;還知道了公民道德修養的基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻;我學會了要善於觀察身邊的奧妙,這樣也許就會有一些小發明。

下個學期,我要更加努力,收穫到更多的“果實”!

二年級的收穫作文 篇7

又是一個秋天,在這個秋天,我認識了你,我一直以爲我不會再愛,但是你的出現,改變了我。雖然相識不久,可是你走進了我的心裏,在這期間可能讓你很傷心,可是我不是故意的。我也不知道怎麼說你纔會相信,可是我是真心的。

有一首歌裏唱到“雖然我們相識的日子裏是短暫的,可是我已深深把你來愛了”。

秋天是一個收穫的季節,而這個季節,我收穫了你。擁有了你是我人生的一大幸事。

秋天即將過去,有了你這個冬天我不會冷。

二年級的收穫作文 篇8

蝸牛沒有翅膀的時候,下定決心以後一心一意做自己想做的事。

一天,蝸牛決定和其他昆蟲賽跑。蝸牛以前跑的很慢,但是蝸牛是第一個跑完前三圈,然後開始跑最後一圈的。蝸牛心想:“我跑得很慢。怎麼才能跑在別人前面?”哦!原來有人在爲我作弊。後來蝸牛不想讓別人幫他,就拼命往前跑,想拿一等獎。這時,其他蟲子開始追上來。蝸牛見情況不妙,趕緊用了殺手鐗“滾爬”,但顯然爲時已晚,結果排在最後。第一種是會走路的蟲子,第二種是大象甲蟲。

雖然蝸牛是最後一個,但他仍然覺得自己收穫了很多:因爲生活充滿了挑戰,他通過努力克服了自己的缺點,證明了自己是一個勝利者。

二年級的收穫作文 篇9

在一個陽光明媚的日子,陽光普照大地,鳥兒在枝頭歌唱,可愛的熊、小貓、小狗組成一個旅行團,準備去田野裏觀察昆蟲。

小狗有網兜,小貓有手套,熊有放大鏡。

當他們來到田野時,他們突然看到許多昆蟲,比如帶大刀的螳螂,穿着淺綠色衣服的蚱蜢,還有像飛機一樣的蜻蜓。熊拿起放大鏡,輕輕地走近昆蟲,開始觀察。它閱讀並把它寫在筆記本上。小狗小貓跑來跑去抓昆蟲。

傍晚,太陽打着哈欠下山了。這時,小貓和小狗發現他們沒有抓到任何昆蟲,但是熊學到了很多。小貓小狗真的很後悔!

二年級的收穫作文 篇10

今天藍天上飄着幾朵白雲,有的像孔雀開屏,有的像黃鸝大嗓門…

這四年一次的動物界專業大賽馬上就要到了,小猴子以爲這次動物專業大賽我一定會贏,但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文,他也想寫。學者得知他手疼!我累壞了。我會停止學習。它走開了,看見熊在吹小號。太棒了!讓我們學習吹小號。吹起來感覺不舒服,說學吹小號太難太難了,又走了。它走着,看見小鹿在跑。多快啊!讓我們學着像鹿一樣奔跑。學着學着就像一團爛棉花。坐在地上不學了。從此它和別人一樣遇到困難就不學了。

遊戲開始的時候,小猴子還是什麼都不會。看到小白兔、小熊、小鹿都掛滿了閃閃發光的勳章,他知道自己不能半途而廢。

二年級的收穫作文 篇11

適合我們大三學生閱讀的大三版本《小學語文報》又發給我們了。回到家,我一個個看。

有篇文章題目是《舀湯圓》。我不知道“勺”這個詞,就問我媽附近是誰在做飯。我媽只低頭選菜。我問的時候,她擡頭看了看我手裏的報紙,說:“我不知道。”我拿着報紙問父親。我父親也在看報紙。他肯定會告訴我的。我一走到父親面前,他說:“我也不認識他。”我研究了這個詞,認爲它可能讀作“道”。看來我們得查字典了。我用詞序法查“道”的音。哦,發音是“堯”!幸虧你查了字典,否則你會開個玩笑。我跑去告訴爸媽:“我知道另一個詞。”

二年級的收穫作文 篇12

這學期我收穫了很多。我認識了很多新單詞,積累了很多好的單詞和句子。我不僅知道很多漢字,還學會了寫很多單詞。這學期,在老師耐心的指導下,我一篇一篇的寫。字跡工整美觀,得到了老師的好評!

還學了四首古詩,有趣的節氣歌,深刻的寓言,一些成語,諺語等等。在生動的語文課上,我喜歡在知識的海洋中游泳!

我學會了畫畫,唱歌,武術…老師誇我真的很厲害!

通過這一學期的學習,我也明白了很多做人要誠實、有禮貌、關心父母、關心他人、幫助他人、保護環境的原則。這學期我收穫了很多!

二年級的收穫作文 篇13

我記得以前聽過外公說過這樣一句話,我至今記憶猶新:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。”

我的爸爸也曾經跟我說過:“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會一事無成。”這兩句話一直從我小時候陪伴我到現在。努力會使一個人快樂,努力會使一個人幸福,努力會讓人懂得什麼最可貴;努力會成爲人生道路中的一盞明燈。

一分耕耘,一分收穫!我相信,我只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我的收穫纔會更加美麗!

二年級的收穫作文 篇14

今年七月份,伴隨着畢業典禮的落下帷幕,我從喜多多幼兒園畢業了,帶着依戀和不捨離開了可愛的幼兒園,我把幼兒園學習生活的美好記憶如同珍寶一般小心翼翼的保存起來。

八月二十九日,我背上小書包,正式成爲了新竹二小的一名小學生,這裏的一切都那麼新鮮又陌生。

隆重的開學典禮上,我和好幾名一年級同學一起作爲新生代表走上了操場,我感受到了作爲一名小學生的自豪感。

少先隊員宣誓儀式上,我們鄭重宣示,在心底我默默的告訴自己一定要成爲一名優秀的少先隊員……

兩個多月的小學生活讓我收穫了很多,我也越來越愛我們的新竹二小,我們的一(1)班,我們班的陳老師和楊老師還有我們班所有的同學們。

二年級的收穫作文 篇15

今天我們回老家看爺爺奶奶,正好趕上家裏秋天。我,爸爸,媽媽,叔叔,爺爺。去地裏幹活。我媽媽和我負責把所有的穀物裝在袋子裏。爸爸和爺爺負責把玉米留下。他們離開後,爸爸不得不把玉米節剝下來。這樣我們就可以裝載玉米了。

撇去玉米後,原本豐饒的土地變成了荒地。蚱蜢在地上跳來跳去。弄得我手癢,恨不得抓兩隻。我立刻放下工作去抓蝗蟲。結果沒抓到什麼蝗蟲,也沒裝玉米。我帶着沮喪的表情回來,開始裝玉米。

工作完成後,我感覺和別人不一樣了。做事不能半心半意,但最後一無所獲。我也知道勞動人民的艱辛和勞累。我現在想好好學習,將來報答父母養育之恩,現在也想體諒父母,不要他們不必要的錢。

二年級的收穫作文 篇16

今天,我和媽媽在市場上買了一個多功能的磨豆漿機,這種豆漿機可不一般,它是用手動的,可不是用電的,很節省電。

我把放在水裏泡了一個晚上的黃豆拿出來,一次性放入兩三粒,再上入一些水,一點一點的豆漿就出來了,時間一分一秒得過去了,豆漿也越來越多,我聞了聞,“啊,真香啊!”心想:沒燒就那麼香,說不定燒了就更香了。

果真,我總是感覺自己做的比較香,燒熟了真的比生的香啊!更反常,我也決得自己做的更好喝,我一下子就喝光了。

我們只有付出纔會有收穫,付出的多,收穫就大,付出的少,收穫自然就少的。

二年級的收穫作文 篇17

我喜歡騎自行車。前幾天,爸爸給我買了一輛銀色的自行車,我給它取了一個名字,叫做“銀鳥”。

第二天,我吵着叫爸爸帶我去騎“銀鳥”,爸爸受不了我這般吵鬧,只好答應了。來到院子裏,我自信滿滿地跨到“銀鳥”的“背上”,只聽見一聲“哎喲!”,我差點就給地上的石頭“拜年”了。爸爸看見我這狼狽樣,笑着說:“我來幫你吧”。接着,我學會了溜車、下坡,可是,我老是學不會轉彎。每次轉彎我都差點又“拜年”了,“拜年就拜年唄,幹嘛行這麼大的禮啊?”老爸嘲笑我說。後來,我學會了轉彎,這全都是我那位“盧師傅”的功勞!

這一次,我除了學會騎自行車,還讓我留下了一段美好的記憶。

二年級的收穫作文 篇18

緊張、忙碌而又充滿歡樂和收穫的一個學期即將結束,回顧這一個學期,我收穫了什麼……

數學課上,我們學到了一百以內的加減法,表以內的除法。英語課上我們學到了一年裏的四個季節,體育活動,時間,我的一天,星期。在美術課上我們學了畫夜景,影子,做筆筒,還有音樂課上我們學會唱郊遊,新疆是一個好地方,打花巴掌。和一些樂器。體育課上我們學會了立定跳遠,跳大繩。再有語文課呢!語文課上一個個生字寶寶和我們握手,一篇篇課文向我們擁抱。看我這個學期的收穫是不是很多呢?

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”在今後的學習生涯中,我會鍥而不捨、奮發向上,爭取取得更好的成績。

二年級的收穫作文 篇19

考試成績出來了,但是我和最好的人相比確實天差地。爲什麼我比別人付出的多,卻沒有收穫?

我徘徊着在失落的邊緣,是媽媽的話給了我很大的啓發:“付出努力,並不意味着立刻得到回報,而是得到一份隱性收穫——積累!記住,成功是長時間努力的結果。”

“種瓜得瓜,種豆得豆”有時會誤導很多人。成功的真正祕訣是:一份付出,一份積累;兩份付出,兩份積累;十分付出,百分成功(顯形收穫)

這一次考試失敗的經歷,我永生難忘;這一次媽媽教育我的話語,我永遠記得。它向我昭示了一個真理:

一個人的努力或許不能立刻得到收穫,但是隻要堅持下去,就一定有大豐收的!

二年級的收穫作文 篇20

小牛頓班的新收穫---紅綠燈

今天的小牛頓班上,老師教我們手工拼裝、製作了一個“紅綠燈”。

真的好神奇啊,電池安裝上以後,用小夾子把電源接通以後,三個紅、黃、綠色的燈泡就會亮起來。接通不同的位置,會亮不同顏色的燈。這就是紅綠燈的原理。

下課以後,媽媽帶着我去買了兩節南孚電池。裝上新電池以後,彩色燈泡更亮了。這真是一個有趣的玩具!我在家足足玩了一夜。

科學的世界裏,還有許許多多未知的知識等着我去發現。

二年級的收穫作文 篇21

這學期我的收穫真不少,我認識了400個新生字,並會寫了不少新生字,這幫助我在看課外書的時候,很少遇到“攔路虎”。

我還從語文書中看到了許多優美的句子,從數學中我學會了加減乘除的運算,可以運用到現實生活中,比如說和媽媽去購物……另人想往的暑假馬上就要到了,我要邀請我的小夥伴到我的小區的游泳池裏來玩,在水中嬉戲的我們就像一條條靈活的小魚兒,在水中游來遊游去,比誰都快樂。

我還會邀請小夥伴到文化廣場去溜冰,我們猶如一隻只快樂鳥,在廣場歡快地飛翔,我還要到海山公園去欣賞夏天的氣息,小花開得有多鮮豔?小草是怎樣碧綠?大樹是怎樣高大挺拔?我還要去外地旅遊,去欣賞我們偉大祖國的美好風光……

二年級的收穫作文 篇22

這一學期我的收穫是:我的閱讀也讀的很好,我的字也長進了,我的習作也一天比一天寫的好了。我在閱讀方面上也不錯,我這幾天看的書是感動小學生的十部真情故事裏的三,《背不起的書包》我已經讀了二百零五頁了,從書中我也讀到了很多好詞好句,也能用在寫作上面。

不說到了寫作:我的寫作現在比以前長進了,也能把讀到的詞語用到了寫作方面,我媽媽誇我寫的越來越好了。我在寫字上,有了我們的老師和媽媽的幫助下,我的字也寫的非常好,在這學期我收穫了很多東西,我要感謝尊敬的老師爲我們付出很多,我也要拿出我的成績來回報她,我以後一定要好好學習,爭取拿上好成績。

二年級的收穫作文 篇23

秋天的森林裏,五彩斑斕美麗極了。在森林中間的空地上,動物們正在佈置會場呢!原來,晚上要舉行一個“看看誰的收穫大”的比賽。參加的動物有:小鹿、烏龜、小熊貓,主持人是黃鸝。黃鸝讓它們去山羊奶奶家打掃衛生。到了山羊奶奶家,都是塵土,髒兮兮的。它們就開始打掃了。

2個小時後,屋子打掃乾淨了,它們回到比賽會場。主持人黃鸝說:“請你們談談勞動的收穫。”小烏龜最先舉手,說:“打掃屋子又累又費勁,下次我不幹了。”小熊貓說:“我們把山羊奶奶家打掃乾淨了,我心裏覺得高興。”小鹿說:“幫助別人,我覺得很快樂,這就是我勞動的收穫。”主持人黃鸝宣佈小鹿是第一名。

二年級的收穫作文 篇24

烏鴉不明白,白靈鳥爲什麼能唱出那麼動聽的歌來。

烏鴉想:要是我像白靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該多好啊,烏鴉就去白靈鳥那裏請教,求白靈鳥幫它達到目的。白靈鳥告訴烏鴉:要想有一副好嗓子,長期練下去一定會成功的。白靈鳥的話沒說完烏鴉就飛走了,如果你想成爲一位有做爲的人,從小就應該刻苦學習,長大才能實現自己的夢想。成功其實沒有什麼祕密而言,百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,你就獲得了成功。

大多數人都有百分之一的靈感,但沒有付出百分之九十九的汗水,所以成功的人相對就是那麼的少。所以我們只有刻苦才能取得好成績。

二年級的收穫作文 篇25

在一個晴朗的日子裏,陽光金燦燦地照着大地,小鳥在枝頭高唱,可愛的小熊、小貓還有小狗組成一個旅遊團,準備去田野觀察昆蟲。

小狗準備了網兜,小貓帶了手套,而小熊卻準備了放大鏡。

它們來到田野,一下子就看到了許多昆蟲,有舉着大刀的螳螂,有穿着一身淺綠的蚱蜢,有像飛機的蜻蜓。小熊拿起了放大鏡,輕輕地靠近昆蟲,開始觀察了起來。它一邊看,一邊在本子上記下來。小狗和小貓卻跑來跑去地捉昆蟲玩。

到了傍晚,太陽公公打着哈欠下山了,這時小貓和小狗才發現一隻昆蟲也沒抓到,小熊卻學到了許多許多。小貓和小狗真是後悔呀!

二年級的收穫作文 篇26

看完了《同桌100》的視頻,我最喜歡的演講是知心姐姐盧勤的演講,因爲她很會講笑話,還讓我有了很多收穫。

我的收穫是: 要學會寬容,學會經常微笑,這樣對以後找工作、生活都有好處。要做一個有教養的孩子,父母回來了,要去門口迎接,拿拖鞋,倒杯水;父母出去了要送到門口,要說:"一路平安”;有好東西要先給父母,然後纔是自己;不大吵大鬧,有事好好跟父母商量。

這會兒,我就在等爸爸回來,準備在門口迎接他了。

二年級的收穫作文 篇27

我在這學期裏學到了許多,我在語文方面,數學方面,和其他學科方面上都學到了許多。我在語文方面上,我學到了孔子“有教無類”“因材施教”是他受到學生尊重的最大原因,我在《掃一室與掃天下》這一課中我學到了一個人要把自己身邊的小事做好才能闖天下,這是我在語文方面印象最深刻的兩課。

我在數學方面上,我學到了,讀大數的時候要先分級,這樣才方便讀出大數,再給負數比大小時,要先看負號後面的數越大這個數就越小,這是我在數學中最感興趣的兩門課。我在這學期的收穫的知識很多,可是,我更希望我在下學期的收穫更多。

二年級的收穫作文 篇28

重慶市江北區大石壩石油兒童小學廖躍然

時光飛逝,這學期我學到了很多新知識。

看了《玩具櫃前的孩子》,學會了省錢;看了《我爲你驕傲》,學會了坦誠;看了《守株待兔》,才知道不勞而獲是不行的;看了《阿德的夢》,我明白了,想要夢想成真,就要努力…

我在業餘時間讀了很多書。從書中我知道“按分算的人比按時間算的人多59倍的時間”。我知道《書——當代真正的大學》。我也知道“我們是國家的主人,所以要處處爲國家着想”。

也希望下學期能學到更多的知識。

二年級的收穫作文 篇29

這學期我們學了很多課文來教育我們。其中給我印象最深的文字是7。《一個小村莊的故事》。本文指的是山谷中山川秀美的原始村落。不知道什麼時候每個家庭都有一把鋒利的斧頭。誰要蓋房子造犁,誰就拿起斧頭去山上砍樹。每一年,一代又一代,樹木都在不斷減少。終於,在一個多雨的八月,下了五天五夜的大雨,小村莊被咆哮的洪水沖走了。

看完這篇文字,我不僅爲小村子裏的人感到難過,還想警告他們:“不要亂毀樹木,隨意砍伐,這樣不好。一旦山洪和沙塵暴來了,村子就危險了。”從這篇課文中,我學到了我們應該愛護環境,種多種樹,不要隨便砍樹。每個人都應該保護環境,讓美麗的地球回到我們身邊!

二年級的收穫作文 篇30

時間過得好快,轉眼間一個學期就結束了。在過去的一個學期裏,我收穫了很多,當然,我也有缺點。下面我總結一下!

在過去的一個學期裏,我瞭解了很多關於我的心臟。語文方面,我的字比以前端正多了,作業裏有很多優秀的明星。我積累了更多的知識,學到了更多的新單詞,提高了我的作文水平。在英語方面,我學到了更多的單詞和句型,口語比以前好了很多,在班裏的排名也提高了很多。在數學方面,我學到了更多的公式和數學的其他方面。而且我還獲得了句型競賽三等獎。

當然,我也有缺點。比如有時候學習不自覺,態度不好。我努力改正這些缺點,做得更好。

二年級的收穫作文 篇31

這個學期快結束了,我收穫了很多。我已經從一個無知的孩子變成了一個博學的少年

首先,我的中文知識有了很大的進步。這學期,我學了700個新單詞。在老師的精心培養下,我也學會了寫日記,寫作文。我媽陪我看了兩份《十萬個爲什麼》。

其次,我數學進步很大。學會了析取計算,加減乘除的混合運算,一萬以內的數的初步認識,克和公斤的重量單位。

此外,我的繪畫水平也有了很大的提高。我知道繪畫的基礎知識是:濃墨塗抹,工筆。我學會了畫漫畫和素描物體。我畫的烏龜,老鼠,恐龍,小貓都很傳神。

下半年我就要升初三了。我要好好學習,天天向上,各方面都通過上一段樓梯來爭取!講師:劉立德

二年級的收穫作文 篇32

在一個炎熱的夏天,勤勞的小兔子明明在田地裏耕地,他乾的滿頭大汗,但是明明一分鐘都沒有休息。天黑了,月亮出來了,小兔子明明還在忙碌着。他又要給地上播種子。第二天早晨,小兔子明明早早來到地理,給他種下的大白菜澆水,白菜發出了嫩綠的新芽。到了收割的季節,小兔子明明豐收了。他種的白菜又大又肥,又香又甜,是森林裏最好吃的白菜。明明把他的白菜一車車拉到家裏,還有一些送給了他的好朋友們。

這個故事讓我明白了一個道理,一份耕耘,一份收穫。

二年級的收穫作文 篇33

今天是星期二,我們要參加拍籃球比賽了。我們班的同學個個都信心十足,希望能取得前幾名的好成績。比賽開始了,在老師的一聲哨響下,我們飛快地拍起來。這時我的心情緊張極了,拍得非常低,也很有力。我的手拍酸了,真想休息一下,可我想起了一句話:堅持到底就是勝利,只要頑強拼搏,就沒有做不好的事情。於是,我使出了九牛二虎之力,結果拍了204下。成績出來,我們班在二年級段得了第一名,大家歡呼雀躍。

同學們,只要有付出,就會有成果,只要頑強拼搏就會勝利!

二年級的收穫作文 篇34

人們常說:“一分耕耘,一分收穫。”要想收穫,就必須付出。

一次星期六的上午,天空萬里無雲,我和媽媽乘着汽車去奶奶家。車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那裏。

不一會兒,有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白髮蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看着老奶奶失望的樣子,心裏很不好受。

二年級的收穫作文 篇35

我有一本挺不賴的書,這本書和瓊瑤、金庸、西德尼?謝爾頓等等都沒有關係。我以前沒聽說過這本書的作者,現在也不怎麼記得了,挺長的一串很典型的美國名。

而這本書的確值得一讀,就是《英美著名詩人傳》――這意外的給了我很大的收穫。

初見它時,也是很意外。那天,我毫無目的地在一個書攤上翻書時見到了它。它的封面吸引了我――很淡很淡的紫色中孑然一截茶色的蠟燭,在淡淡的銀光中有一列傑出人物的名字,像被炙烤着。我心裏便詫異於這有幾分玄祕的封面氣息,宛如某種禪釋。於是我便買下這本書。

二年級的收穫作文 篇36

在春天裏耕耘,在夏天裏用功,在秋天裏收穫,在冬天裏努力。

在今年開學時轉來了很多新同學,在這時我收穫了朋友誼。在運動會時,大家參加了運動。雖然我沒有參加運動,但我們班獲得榮譽,我收穫了五年一班的榮譽。

在學校裏,我們聚精會神的聽講時,我收穫了老師給予我的知識。

在秋天的田地裏,雖然沒有秋天的丹,但是我收穫了很多。朋友的友誼,班級的榮譽,和老師給予我的知識。

在不同的地方所給予我的各不同。

在秋天將離開時,冬天悄然而來,我去了鳳凰山,我們玩遊戲時,雖然已是汗流浹背。

二年級的收穫作文 篇37

時間過得真快,一個學期馬上就過去了,這個學期我獲得了學校“寒假快樂閱讀小報製作”二等獎,還被稱爲了“值日小標兵”,我很開心。“在家靠父母,出門靠朋友”,這個學期我又交了許多好朋友,比如說高藝瑋、範泓妤等等,困難時她們總是能伸出援助之手來幫助我。老師那慈祥的笑容,朋友那熱情的幫助,使我很幸福。當然,書也是我的好夥伴,《媽媽,別走》、《西遊記》《城南舊事》等等,時而感動,時而好笑,時而精彩,帶我走進了一個個神奇的世界。

即將要讀五年級的我已經是個小大人了,我應該正確看待自身的錯誤,繼續加油。加油。

二年級的收穫作文 篇38

金秋時節,天高雲淡,田野像一幅美麗的圖畫。

樹上碩果累累,香氣芬芳。有黃橙橙的梨子、紅彤彤的蘋果,金燦燦的柿子。田野裏也是一片豐收的景象,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。

忽然,一陣風吹過,樹上葉子落了下來,有的像五彩繽紛的小蝴蝶飄落下來,有的又像舞蹈家跳起了舞蹈,還有的像小郵遞員,送來了秋的問候。

這時大雁跳起了集體舞,一會兒變成“人”字形,一會兒又變成了“一”字形,邊飛邊叫。好像在向大地媽媽告別。

農民伯伯的臉上露出了開心又幸福的笑容。

我愛這個美麗的秋天,更愛這個收穫滿滿的秋天。

二年級的收穫作文 篇39

金秋時節,天高雲淡,田野就像一幅美麗的圖畫。

田野裏也是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉,稻穀笑彎了腰,玉米捧出了沉甸甸的果實。

天上的大雁,都向南方飛去,那些大雁一會兒排成人字形,一會兒排成一字形的隊伍,他們邊飛邊叫戀戀不捨地在向人們告別。

地上的果樹掛滿了沉甸甸的果實,金黃的樹葉像紛飛的蝴蝶一樣從空中飄落在地上,給大地披上了一層厚厚的'毯子。

遠處的高山上有一座白白的塔和一棵又高又大的果樹。豐收的季節裏農民伯伯開心地收穫着他們的勞動成果。

我喜歡秋天,秋天是個美麗的季節,更是一個收穫的季節。

秋天可真美啊!

二年級的收穫作文 篇40

秋天是收穫的季節。

田野裏,金黃的稻穗看不到邊。他們笑着彎腰,在風中輕輕搖晃,等待着人們的收穫。棉桃張開嘴,吐出白色的棉絮。高粱看起來喝醉了,臉紅了。一陣風吹來,就會東倒西歪。玉米笑了笑,一顆顆露出黃色半透明的牙齒,有的在吹鬍子瞪眼,讓他們開心,彷彿遇到了什麼開心的事。

果園裏,許多水果都成熟了。他們光彩奪目。有紅蘋果,黃澄澄的梨,像月牙一樣的香蕉和大嘴巴的石榴。還有圓圓的棗和紅柿子。他們都搖搖頭,好奇地看着這個世界。

農民叔叔們忙着收割滿臉喜悅的莊稼,爲什麼不一起笑笑呢?

一陣香味隨着微風而來,讓人陶醉。

秋天是一個可愛的季節!

二年級的收穫作文 篇41

今天我和爸媽去了鄉下外婆家。在去那裏的路上,他們總是說農民很忙。我不明白。到了農村才知道。原來是大豐收,收穫季節到了。

秋天到了,這裏有很多穀物和水果……都成熟了:柿子已經長成大水果,大米已經披上了黃色的外衣,只是點點頭向我們招手。金色的大豆像金子。大胖乎乎的冬瓜躺在那裏睡得像個胖娃娃。甚至樹上的葉子都穿着紅裙子跳舞。玉米探出頭來。高粱笑得像醉漢一樣紅。

糧食熟了,當然少不了花生。花生是農民叔叔最豐富的糧食。這時候他們要把花生從地裏拉出來,然後把莖折下來讓他們吃,甚至我也能努力。它也是我最喜歡的食物。我和父母一起去地裏摘了很多,奶奶讓我帶回家吃。我好開心!

歡迎來到秋姑娘!

二年級的收穫作文 篇42

一個學期就這樣結束了,我在這個學期裏學到了很多,下面我就來說說吧!

我的語文不僅認識很多字詞句,還有很多老師教給我們寫作技巧,讓我的作文水平又提高一大截。尤其是在《雪孩子》這篇課文中,我認真學習雪孩子的精神,意識到保護別人是一件美好的事。我還學習了很多關於科學、天文學和發明的故事,它們教會我在有問題時要主動思考尋求解決辦法。

我的數學在這個學期也克服重重的難關,取得了很大進步!我知道了解決數學難題的方法,那就是開動腦筋,多思考、認真不馬虎。

今天老師給我們舉行了期末考試頒獎活動,我拿到了一張小獎狀和小獎品,我特別開心!

二年級的收穫作文 篇43

人們常說:“秋天是收穫的時節”。那時田裏的莊稼露出金色的笑臉,樹上的果實壓彎了枝頭。而我在這個金秋時節收穫的不僅僅是果實。

週末我和老爸一起來到慕田峪長城找尋秋天的足跡。站在長城腳下放眼望去,天是那樣的藍,藍的就像一塊覆蓋大地的藍寶石,太陽就像鑲嵌在寶石上的一顆珍珠,發出耀眼的光。

在太陽的映照下,長城是那樣的巍峨、雄偉,連綿不斷,象一條騰飛的巨龍。山上的各種樹木已經脫下了夏裝,披上了秋裝,綠葉中夾雜着黃葉。一陣秋風掠過,枯黃的葉子就像在天空中一隻只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飄蕩下來。我趕忙端起手中的相機記錄下這些美景,這是我今天第一個收穫--美景。

二年級的收穫作文 篇44

時光像流水一樣,匆匆而過。快樂的假期一晃就結束了。這個假期,我收穫可大哩!讓我來細細告訴你吧!

我學會了算二十四點,可快哩,我和外公外婆比賽,他們都是我的手下敗將呢!

我還學會了彈電子琴,琴聲悠揚,像百靈鳥在歌唱。媽媽聽了,所有的煩惱都拋在了腦後,只一個勁地誇我。我高興得眉開眼笑。

假期裏,我還認識了一個新朋友,叫周天明珠。她長着像水晶一樣明亮的大眼睛,長長的睫毛,像洋娃娃,美麗吧?

我還有許多收穫,不一一訴說了。

二年級的收穫作文 篇45

本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞着北極星轉動的。

在數學方面,我學會了加減乘除混合運算,質量單位克和千克,平移和旋轉等。

在唱歌方面,我知道了發音的技巧;在繪畫中,我學會了濃墨塗抹,輕筆細描。

書中有很多知識等着我去學習,以後我會更加努力的!

二年級的收穫作文 篇46

山核桃打好的時候,就是板栗成熟的時候。這不,爺爺又要帶去我打板慄了。

板栗殼圓滾滾的,像一隻刺蝟,不能用手抓,要用鉗子鉗,否則會被扎去。

我和爺爺來到了種板栗的上山。爺爺在打板慄,我則去找了找有沒有爆開的板栗子。板栗子不像板栗那樣刺人,他像一個有頭髮,臉蛋紅彤彤的小人。我在每一棵樹下仔細尋找,雖然有許多刺扎着我,可我仍像大海撈針一般找板栗子。

最慘了是撿那一顆板栗子。它全身通紅,個兒很大。我爲了撿它,被刺劃了3下,到那一看,那板栗子居然是爛的。

等我撿好板栗子,爺爺也撿滿了兩籃子板栗,準備回家。

二年級的收穫作文 篇47

秋天是收穫的季節。

走進村莊,家家戶戶房前屋後都堆滿了金黃色的玉米,大人小孩的臉上都洋溢着豐收的喜悅。你看!那對姐妹,邊說邊笑,忙着用她們一雙雙靈巧的小手把玉米小姐的外襖脫下,讓她們露出那金燦燦的果實,好在陽光下把身體曬乾。爸爸在屋檐上繫牢一根根鋼絲繩。媽媽正穩穩地站在梯子上把一個個剝好的玉米遞給爸爸,爸爸用它那結實的臂膀接過玉米,靈活地把它們一個壓着一個掛在鋼絲繩上。全家人忙個不停,樂不可支。一天下來,把屋檐下的牆整個變成了一個金燦燦的玉米牆。

我在想,這玉米牆裏有他們多少滴辛勤耕耘的汗水?我不是也在努力地學習,在一點一點地進步嗎?

收穫的季節,我也有收穫。

二年級的收穫作文 篇48

這可是少見的大雪,無論它是如何潔白輕盈地飄落,還是已化爲晶瑩剔透的水滴灌入我的脖頸,我都覺得它是爲了使這個世界變得更美麗,讓我們更有情趣。看,那被壓低下頭了的黃澄澄的桔子,仍在拼命想昂起頭擺弄着身姿告訴我它的收穫,厚厚的積雪則是預示着明年的豐收,不是有句老話叫“瑞雪兆豐年”嗎?

快樂的我朝着那嚮往已久的積雪飛奔,堆上個雪人,打一打雪仗,雖然被“雪彈”直逼上額頭,那額頭上的中彈處已然泛紅,但我仍是興奮着的、高興着的,“打呀、衝呀”響徹那雪後陽光燦爛着的雲霄,溫暖、激動包圍着我,成了我今年寒假裏最大的收穫!