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關於二年級的收穫作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的二年級的收穫作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於二年級的收穫作文四篇

二年級的收穫作文 篇1

時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就快要結束了,我的'收穫可真不小!

我學會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎;我知道了怎樣設計黑板報;還知道了公民道德修養的基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻;我學會了要善於觀察身邊的奧妙,這樣也許就會有一些小發明。

下個學期,我要更加努力,收穫到更多的“果實”!

二年級的收穫作文 篇2

這學期我學到了很多知識。上語文課,我學會了許多做人的道理,比如我們如果取得了成績一定不要驕傲,因爲驕傲使人落後,對待學習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇於承認錯誤並改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛鍊自己,還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢!

數學課的學習讓我收穫也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法,還學會用已學知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節約用水,節約用電,我還知道了以前沒有紙的時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!

這些都是我這學期的收穫,如果沒有老師的辛勤付出,我們也學不到這麼多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

二年級的收穫作文 篇3

蝸牛沒有翅膀後,就下決心,今後一定要一心一意地做完自己想做的事。

一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的,誰知蝸牛第一個跑完前三圈,然後開始跑最後一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎麼會跑在別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。後來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個“第一”。這時,別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手鐗“連滾帶爬”可是顯然已經來不及了,結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。

雖然是倒數第一,但蝸牛還是覺得有很大的收穫:因爲生活中原本就充滿了挑戰,通過努力戰勝了自己的不足,也就證明自己是個勝利者。

二年級的收穫作文 篇4

快到二年級暑假了,在這學期我的收穫可真不少,給我印象最深刻的收穫有兩件事。

其一:是六一得了三好學生獎狀,覺得是我努力而付出的結果。

其二:學會了掃地。不用說肯定是媽媽教我的,你們會嗎?如果不會,就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚,一排一排地掃,要小心哦,可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起,另外媽媽還對我說:掃地時不要開電風扇,因爲那樣會把灰塵又吹跑了,白掃啦,不然會後悔莫及啦!我點了點頭說:哦!心裏一個勁地想:真是處處留心皆學問呀!接下來就可以撤灰了,撤好之後再小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶裏。

小朋友們,這件小事看起來簡單,做起來可難啊!什麼?不信?那你們就去試一試吧!口說無憑,事實爲證!呵呵!