描寫成長中的挫折作文550字七年級?

導語：人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味，下面是描寫成長中的挫折作文550字七年級，歡迎參考。

　　篇一：描寫成長中的挫折作文550字七年級

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命裏每一次感動……"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨，讓我在挫折中成長。

本來，我以爲生活只有一帆風順纔是有意義的人生，但每當經歷了這些挫折，獲取了人生道理後。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味着我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了，對於我們女孩子來說，可是有着重大意義的。老師邁着穩重而喜悅地腳步走到教室裏，帶着無比激動地心情，說：“小朋友們，“六一節”快到了，我們班裏要在班裏挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落，班裏立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當然也少不了我!老師舒展開她的身體，輕快地喊着：“一噠噠，二噠噠……”跳了一段既優美又簡單的舞蹈，大家個個都學得像模像樣，老師點點頭公佈出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有……我哭了，哭得那麼響亮。老師走過來撫摸着我的頭：“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以後還有更多的機會，讓你更好展現出你的優姿!”我聽後似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以後再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!

生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準備了很久，終於站上了講臺發表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票……十五票，本來勢在必得的我竟然輸了!終於熬到家裏了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊迴響着一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹!”

人生並不能追求一帆風順，也許只有挫折纔會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”

　　篇二：描寫成長中的挫折作文550字七年級

雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀;駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿;彩虹衝破風雨，煥發七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。

那是五月的一天，太陽發出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在牀上滾來滾去，忐忑不安的等着那半期考試的成績!

“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍着桌子，對我呵斥道：“看看你考的什麼成績，差到極處!我還讓你去讀這麼好的學校，氣死我了!”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望着爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心裏空空的，真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個人在牀上，想一個被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我彷彿在一個下着暴雨的城市，陷入了黑暗裏，窗外的風聲嘶吼着，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在牀上一動不動，躲在被子裏，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉;生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對他們。

晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子裏，呆呆的望着天花板。“吱——”門開了，一個身影從門口閃過，是媽媽!她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望着我，問：“孩子，一次考試不能代表什麼，受了挫擇沒關係，只要振作起來就可以了!”是啊，生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰勝他，就能迎來燦爛的朝霞;挫折就像晴空裏的陰雲，刺破他，就能發出耀眼的陽光;挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地擡起了那充滿憂傷的目光。

第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。擡起頭，挺起胸，邁着步子，迎着陽光向前走去。

成長的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。

　　篇三：描寫成長中的挫折作文550字七年級

人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的'溫泡，才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……——題記

夜深了，月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，爲什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母爲我送來麪包和牛奶的情景。爲什麼，爲什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了，不去想它了，再回來的路上。我發現地上的餅乾渣在動，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用石頭團團圍住，看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從石頭上運了過去。

我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。