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謝謝你老師七年級作文600字(精選10篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的謝謝你老師七年級作文600字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

謝謝你老師七年級作文600字(精選10篇)

  謝謝你老師七年級作文1

當你跨進校門時,是誰手把手教你學習;當你成績考好時,是誰拍拍你的肩膀來稱讚你;當你成績考的不理想時,是誰給你無聲的鼓勵。是老師,老師的手呀,靈巧,神奇,充滿創造和智慧,不知塑造出多出傑出的人才!

我的老師姓潘,她有一頭烏黑的短髮,站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭髮就會發出亮閃閃的光彩。她戴了一副眼鏡,給人感覺彬彬有禮、才華橫溢。她還十分溫柔,讓人感覺很溫暖。

記得有一次,我考試考得很不理想,下課時,同學們都出去玩了,只有我在教室裏默默地哭。就在這時,潘老師走了過來,手撫摸着我的額頭,說:“怎麼了,你爲什麼哭呢?難道是我分數打錯了?”我說:“不,老師,您沒有打錯分數,我是在氣我這次考的太差了。”潘老師溫柔地說:“沒關係的,只要下次考好就可以了,但是你一定要把這次錯的題目全都弄懂,不然下次這種題目你還是不會。”我說:“我一定會把這些題目弄懂的。”老師說:“你以後不會的可以問我。”我說:“謝謝您,老師。”

以後,每當我有不會的題目時,我就會去問潘老師,潘老師非常有耐心地講給我聽,可是,有時我連老師講過的題目都不會,老師不但沒有生氣,還教導我說:“你以後一定要認真聽老師講課。”我連忙點點頭。

從此,我的成績慢慢變好了。我最感謝的還是潘老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您用諄諄的教誨、深深的激勵把我的心靈開啓,讓我展開翅膀飛翔。老師,因爲有您,我纔有憧憬和理想。老師,您是不知疲倦的風,推動着我們這一艘艘小船航行;老師,您是永遠工作的舵,時時修正着我們前進的航向!

  謝謝你老師七年級作文2

老師是人類靈魂的工程師,當我們第一次走進學校,歡欣自己成爲一名學生的時候,老師便在我們心中刻上深深的印跡——神聖、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字,喜歡看着老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜,他們教會我們如何學習,如何做人。在他們的指引下,我們靜靜地聆聽,專心地學……

在二年級的時候,我們班新來了一個英語老師——鄭老師。正是鄭老師,改變了我學習英語的態度。以前,我看着英語就頭暈,現在,我卻嚷嚷着要上英語課。鄭老師上課像聊天,甚至比玩遊戲還輕鬆。老師很幽默,講話很好玩,常常讓我們大家哈哈大笑。

記得有一次,同學們正在齊誦英語,個別同學讀得很拖腔,使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評誦讀不認真的少數幾個同學,可她的批評方式卻與衆不同。只見,鄭老師想了想,眨眨她的大眼睛,故作嚴肅地說:“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥,到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長音,掃視了一下大家。頓時,全班同學一陣爆笑。但是,我們立刻明白了老師的意思。隨後,我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀,比剛纔動聽多了。在鄭老師的教育下,我越來越喜歡英語。我的英語成績也“唰唰”地直往上躥,同時,鄭老師的表揚鼓勵也增長了我的自信。

成長路上,還有很多很多老師給予關愛。忘不了語文課上週老師手把手地教我們寫字;忘不了數學課上週老師用嘶啞的嗓音給我們講着一個個有趣的數學故事;忘不了科學課上,徐老師讓我們操作一個個好玩的實驗……

對老師,我有訴不盡的感激之情和深深的祝福。當我們揣着沉甸甸的收穫,在飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,又想起了您——老師。您是我們心中永恆的指路燈。謝謝您,敬愛的老師!

  謝謝你老師七年級作文3

老師像辛勤的園丁,照顧我們這些祖國的花朵;老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光;老師像夏日的清泉,給了我們甘甜的泉水……

老師,上課時,我們不認真,不聽講。您總是怒吼朝天的大喊,我們害怕,但卻不敢說,因爲那是我們的錯。我們在講臺下,有人憤怒,有人害怕;有人還在說小話……老師,您的辛苦換來了什麼?我們的好成績,我們的好稱號?這些,我們和您一樣很嚮往,但因爲老師您的管教,我們纔有這些好成績,我們成績不好,有些人會覺得對不起老師您對我們的希望和心血,但有些人會不以爲然。每次,比賽什麼之類的,大家都在用上課時間練習,而我們沒有很多的練習,卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關係的,正因爲老師那嚴厲的管教,能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心,我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是爲了什麼?爲了我們以後能有出息?爲了我們以後能給你爭光?對,因爲老師您的教育,我們以後能有出息。給您爭光?這個是必須的,就算不能給您爭光,也不能給你丟面子。

老師,下課了。同學們在盡情的玩耍,您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業,我們休息了,您卻還在熬夜。您出去有事的時候,我們還是很想很想您的,正是因爲你的嚴厲,讓我們想您。老師,我們謝謝您那嚴厲的管教,那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範……我謝謝您,謝謝您對我的精心培育。鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是在的懷裏――我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我們怎能不您!沒有你的慷慨奉獻,哪有我們收穫的今天。十二萬分的感謝您,我那敬愛的老師!

謝謝您的教育,謝謝您老師……

  謝謝你老師七年級作文4

老師人類靈魂的工程師,像蠟燭燃燒自己照亮別人,從古到今有多少讚美老師的詩篇,多少讚美老師的語言文字……

我的父母是老師,從小看着他們批改作業,在燈下備教案,在屋子裏輔導學生,看着他們的背影,我就對老師充滿敬意!

我是六年級才轉到學校老的,當我來到辦公室看到張老師時一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔,親切的笑容,令我終生難忘。你仔細的看了我的作業對我的缺點做了批評。你還細心的詢問了我原來的情況,並對我給予了鼓勵。

也許是對新環境的陌生,也許是對新同學的陌生,也許是對原來同學的惦記。使我上課有些走神,精力不集中。有一次我上課又走神了,你叫我回答問題我答不出,你下課後叫我出來嚴厲的批評了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴厲。批評後您考慮我是新轉來的,您特別用一節課讓同學們自我介紹。也許對我而言批評是我成功的動力,批評使我更加努力的學習避免再受到批評。在以後的日子裏我更加努力的學習,每一次的進步你都對我鼓勵。

一個好老師對待學生應該和藹就和藹應該嚴厲就嚴厲!一個好老師更應該以身做則,教導學生做人處事!

當時您身體並不好,您完全可以向學校請假調養。可您沒有,沒有放下我們不管,而是帶病上課,也許我們不太領情,每節上課吵吵鬧鬧,使您生氣高血壓病發,暈倒在三尺講臺。住院了,我知道在住院期間您心裏想的惦記還是我們這羣調皮的孩子,我們的學業。當您出院後,你沒有調養,而是給我們上課,傳授着知識。當您的聲音迴盪在教室時,我們心裏又燃起一股鬥志,一定要好好學習,回報您爲我們所操勞的!

張老師您不僅傳授着書本中的知識,而且更在以身作則的教育我們做人!謝謝您老師!謝謝……

  謝謝你老師七年級作文5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,往日貪玩的我已經是畢業的學生了。

“搏出來的幸福永遠屬於自己”、“今天不努力學習,明天努力找學校”、“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這是老師您爲了讓我們能努力學習,特意送我們的三個座右銘。而且,每天后面黑板上都有五個類型不同的成語,這是老師您爲了讓我們能充分的積累成語而安排的。

小學老師,您不但在學習上關心我們,而且在生活上照顧我們。

記得有一段時間天氣特別熱,以往裹得像糉子一樣的同學們把厚厚的外衣都脫了,但沒幾天氣溫又降下來了。老師怕我們不知道天氣情況,就在上課前說:“同學們,這幾天,氣溫會降下來,要多穿些衣服,免得感冒。”當時我聽了那句話,頓時感到您對我們的關愛。

還有一次,我肚子痛,雖然吃了藥,但還是外甥打燈籠——照舊。上課時,別的同學都全神貫注地聽您講課,只有我萎靡不振的趴在課桌上。老師,您看到平時活蹦亂跳的我竟然無精打采地趴在課桌上,您大概是怕驚動了別的同學,就趁着讓同學們讀書的時候悄悄地走到我的身旁,俯下身子,輕聲地問:“怎麼了,盛雪芸?”我聽後忍着痛坐起來,回答您:“肚子痛。”您聽見了,怕我發燒,便把手放到我的額頭上試了一下熱度,見我沒發燒,您又關切地問我:“到診所裏看看吧?”“不用了,”我說,“我吃過藥了。”聽了這話,您讓我趴在桌子上休息,才放心地走了。

老師,我感謝您,感謝您像蠟燭一樣照亮我們前進的路;感謝您像園丁一樣培育着我們;更感謝您像梯子一樣,幫助我們奮力向科學知識的巔峯攀登……小學老師,感謝您!

  謝謝你老師七年級作文6

時間猶如白駒過隙,昨日在小學快樂的時光還歷歷在目。我從未忘記你對我們的幫助,感謝你,老師。

初中的生活不再像小學生那樣天真,無憂。就算不小心跌倒,也沒有什麼人去關心你。這不禁便讓我想起了你——老師。

你,身材微胖,總帶着那燦爛般的笑容,使得你大學剛畢業就來我們班當班主任,我們曾一起度過的時光太多太多,你也讓我明白了許多,在升學的路上也指導、幫助我許多。我由衷地想感激你,老師。

印象最深的便是畢業那天了,您捧過一堆神祕的禮物讓我們猜。大家異想天開,衆說紛紜都在討論自己的禮物是什麼。當我收到了你給我的禮物時,我驚呆了。那是一個相冊,表面的愛心很溫馨,“打開看看吧。”你的聲音,溫暖了我的心房。我徐徐打開這相冊,看到裏面全都是我在小學期間的照片,包括我們每次賽跑,每次主持人,每次領獎的照片都被記錄在相冊中,真是讓我喜出望外,這好像是春天,溫暖的氣息。感謝你,老師,可想而知你花了多長時間來做這個相冊。

教師節,我同大家都來看望老師。與同學聊起來才知道大家都收到了老師別出心裁的禮物,而且像日記本和花之類的都很溫馨。

聊着聊着,終於遇到了老師,才知道老師有喜了。身體越來越福了,不變的卻是那溫暖的笑容和貼心的話語。我們好似都回到了兩年前,那無憂無慮的十一二歲,與老師嬉笑着……

時間過得總是快的,我們也都和老師一一作別,我又離開了這熟悉的地方,但我,不!我們都會記得誰在我們遇到困難的時候激勵我,在我們受到傷害的時候保護我們,在我們離別的時候,祝福我們。那些別樣溫馨的禮物都刻在我們心間。是您,我們不會忘記你,我們都曾最親密的人。感謝你,老師。

  謝謝你老師七年級作文7

秋風颯爽,楓葉飛舞,我獨自漫步在校園的路上,路過教學樓的某一個班,看到了一位老師在讓一個女生回答問題,女生沒有回答出來,老師拿着小棍打了她很多下。我突然覺得好像心被一個東西紮了一下,那一幕彷彿在哪見過。

記得在七下的一次語文考試中,我考了一個在初中有史以來最高的成績,這使我欣喜不已。當我拿到卷子後,才發現有一些題我本不應扣,瞬間,心又跌倒了谷底。突然,您說您要講評卷子,等您講到了課外閱讀時,那道題寫着:“爲什麼要描寫雪……”而您剛好叫到了我,茫然無措的我看了看自己的卷子,才發現自己寫錯了,“快說呀!”說着您快步走到了我的眼前,拿着手中的小棍,“它,它是爲了鋪墊。”用小棍敲了我一下,“我昨天說了,什麼鋪墊什麼,你沒有聽見嗎?再給我說一遍。”您不停的拿着手裏的小滾比劃着。“大雪鋪墊……”您接着又打了我好幾下,說我是胡鬧,我感覺自己的身體顫抖着,我像掉進了溢滿委屈的深潭,睫毛上掛滿了晶瑩的淚珠,一滴一滴滴在蒼白的卷子上。

之後罵我很恨你,一直恨。但是後來我再去書城的時候,看到了一本名言書,它裏頭的一句話,真是一語驚醒夢中人呀!“打你是愛你,要是這寬容別人。”打你是愛你,也許我不應該記恨您,應該是求您原來我纔對,老師,我真的錯了,老師對不起。此外,我還要謝謝您,是您讓我懂得了我的知識掌握的不紮實。

如果說老師是園丁,那麼我說您好似一盞明燈。一站照亮我心裏沉暗的明燈,謝謝您,老師,謝謝!

  謝謝你老師七年級作文8

老師,多麼優美的一個名詞,在人生的'道路上,老師不知道爲我們付出了多少……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,除了老師,還有誰更適合這一句話呢?

回憶三年前,剛剛入學的我們都是一羣乳臭未乾的小孩子,是老師的諄諄教導,使我們慢慢長大。記得一年級時,我的成績很不理想,測試經常沒上70分,有時還不及格。所以我的性格十分內向,很多老師提出的問題,我會可我卻不敢把那隻手高高地舉起,幸好,我的啓蒙老師……廖老師發現了我的異常。

在一個早上,老師剛提出一個問題,教室裏很多同學都舉起了手,老師看了看四周,見還是這些同學,便說:“怎麼又是這些同學舉手,今天我要叫一個不舉手的同學來回答。”我心裏頓時緊張極了,不斷祈禱“不要叫到我呀!不要叫到我呀!”可不知怎麼回事,老師的目光偏偏落在了我的身上,“彭戈峯,你來回答吧!”我怯怯地站了起來,支支吾吾地說出了答案。“你這不是回答的挺好的嗎?怎麼不舉手呀,以後要有自信,多舉手發言。”老師親切地說。聽了這句話,我紅着臉坐下了。是啊,既然自己會幹嘛不舉手回答呢?於是,我每篇課文都先去讀一讀,認一認生字,一年級下冊時,我從倒數第五名升到了班上前十名,二年級時,竟直接進入了前三名,面對自己的飛快進步,就連我自己也覺得不可思議,然而,我知道我的進步跟老師的那句話是有很大的聯繫的。

如果把我們比作花朵,那老師就是辛勤的園丁,是老師教給我們人生的道理,謝謝您,老師!

  謝謝你老師七年級作文9

教師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

教師,您明白嗎?在我得知成績的那一天,心裏有多麼地激動,多麼地高興!我爲自我取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負教師您的辛勤培育!那時,我多麼期望能夠對你說一聲多謝啊!但我沒有勇氣也沒有機會。教師,多謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功並不屬於我一個人!在那時間,我想對您說的除了多謝還是多謝!

但自從進入初中之後,我迷茫了!昔日的好夥伴都離我遠去,只剩下我孤零零一個人。我在學海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自我,成績更是一落千丈。我沒有信心去應對學習。每當我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都能夠對別人失望,就是不能對自我失望!”是您讓我一次次重拾信心。教師,對不起!學生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當看見畢業照,每當擡頭看到以前用汗水換來的獎狀,心裏總有一種說不出的愧疚!此刻,我想對您說的除了對不起還是對不起!

今年上初三了,我很清楚我即將應對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰。我不明白即將迎接我的是成功還是失敗!教師,學生必須會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的必須會是絢麗的彩虹,對嗎?教師,您會相信您的學生,對嗎?

明天就是教師節了,教師請您原諒學生的怯弱,學生沒有勇氣親口對您說一聲:“教師,教師節歡樂!”

  謝謝你老師七年級作文10

教師,一個樸素的職業,日復一日,日日相同;教師,一個無私的職業,像一隻蠟燭,照亮自我,照亮別人;教師,一個光榮的事業,是一位工程師,塑造一個個國家的棟樑。

教師是辛勤的園丁,每日給予我們充足的營養。當熱鬧的學校裏書聲琅琅時,教師就開始了新一天的辛苦勞作。首先是批改作業。一本本的作業,學生做時可能無心,但教師必須有心。他們會仔仔細細,全神貫注,聚精會神地批改着每一頁,每一道題甚至每一個字。其次是上好一節節的課。漂亮的ppt,重要的細節,都是教師辛苦了一天後備課備出來的。

教師是道德的使者,引導我們走向正確的道路。當同學打架時,教師會及時地出現,並對他們進行思想的引導。當同學受傷時,教師會教導我們去幫忙他。當社會有危險事件發生時,教師會教我們防範的措施。

教師是向前的力量。當同學沒有信心時,教師會開導鼓勵。有的小時候很膽小,很膽怯,是教師您讓他們重拾自信,有了無盡的力量。一次比賽,我本來毫無信心,是教師您那有求必應的眼神,是您那語重心長的鼓勵,讓我勇往直前,勇奪獎狀。

不要覺得教師的責罵無情,他只是想給你鼓勵,他只是想讓你做到更好。其實,教師和父母一樣,只想讓你錦繡前程,只想讓你出人頭地,只想讓你成爲國家的棟樑。

“感恩的心,感激有你。讓我一生,讓我有勇氣做我自我……”我們務必要記住恩師,記住他們給你的幫忙,記住他們給你的勇氣,記住他們帶給你的一切!讓我們懷着一顆感恩的心,去感激教師吧!