七年級的滋味作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的七年級的滋味作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級的滋味作文4篇1

七年級的生活豐富多彩，給與我們各種滋味，它讓我品嚐到甜、酸、苦，最後帶給我無窮的回味，也讓我成長。

甜橙子

“哈，我是初中生了，終於可以實現騎車上學的理想啦！”剛上初一的我快樂的自言自語，跨上我的捷安特，蹬着腳踏飛馳。耳邊的風呼呼作響，給人以清涼的感覺，空氣裏瀰漫着秋的意蘊。剛成熟的橙子正散發着香甜的氣息。我感到自行車的胸膛裏鼓足了氣，在慢車道上奔馳。幾個結伴而行的小學生正慢慢在前面走着，我飛快的超越他們；霎時，我感到自己長大了，那種感覺如同一股激流，衝擊我的身體，讓我品嚐到七年級的滋味——宛如橙子一般，好甜！

酸檸檬

剛發下的考卷如同晴空霹靂，擊痛着我的心。想起近來的自己付出的努力，我的'心上涌起一陣酸楚——數學怎麼就80幾分？記得小學時我幾乎全是95以上，真令人難受。正在我頹廢的時候，媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免，然而它會讓你成長，會增加人的智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚裏掙出來。我認真的檢查錯題，經過分析發現全是不認真扣得分。於是我勉勵自己：只要克服粗心的毛病，多練習，我還是很棒的！此時此刻，我明白——生活裏的挫折可以助我完善自己，讓我的翅膀更有力。七年級的滋味呀又如同酸酸的檸檬，讓人品嚐了成長的酸辛。

濃咖啡

夜，望着成堆的作業，我的心充滿了憂慮，馬上期末考試了，同學們如同遨遊在題海里的魚兒，整日挑燈到深夜。我的雙眼感到無比的疲倦，不禁回憶起小學生活的輕鬆。但是，成長是一種美麗的疼痛，既然已經長大，怎麼能總是生活在美好的幻影裏？或許現在的辛苦學習會換來今後的回報呢。這時，我感到七年級的滋味就像苦咖啡，苦後甘甜，讓你回味無窮，口中留香。

鳥兒在藍天飛翔需要練就有力的翅膀，我們在成長的路上需要不斷的戰勝自我。七年級的滋味啊，有橙子燦爛的甜香，也有檸檬的酸辛，更是濃咖啡一樣的滋味綿長，讓我們品嚐生活，品味成長。

七年級的滋味作文4篇2

今天，天空依舊嚴肅着，陰鬱着一張臉，直到下午方纔有所緩和，天邊有透亮的雲彩出現。我給花盆套上塑料袋以防漏水，充填了淤泥和土塊，再加上水放進複合肥，爲蓮的移植做了準備。

小蓮也盡力地在生長，小蓮葉不再遲遲地舒展，似乎剛冒出來不久便開始展開，葉面小小的，甚至還有赤紅的，像孩子剛出生時紅通通的臉。

花園裏玫瑰依然在怒放，月季也次第開放了，滿院子的花香。今年的月季似乎正常了些，花朵有些許縮小，不似去年海碗般大得讓人驚異，但顏色依然鮮亮明豔，紅豔得像畫筆描繪出來的。

花事謝盡的桃樹結了許多小小的桃子，卻隱藏在綠葉深處，這是妮子發現的；薔薇也探頭探腦地冒出了無數的花骨朵，有的挺立在枝頭，有的躲藏在綠葉叢中，都裂開了縫，不日即將開放。

梔子的花蕾在油綠的葉間繁生了，靜靜地像天空聚集的無數星辰，但卻是深碧的！夫說葡萄也開始結實了，我上樓去看，青綠的枝頭果然挺生着一串串小小的葡萄，都指向着天空，頗有些像淘氣的孩子站在枝丫上。

快四月底了，暮春將盡，又一輪的繁花將抓住這最後的時光登上春之舞臺，然而卻只有我一個寂寞的看客。

爸爸自回家後就開始忙碌，然我卻閒了下來。靜坐着，聽着爸爸邊忙碌邊嘮叨，不禁想夫在我們的生活裏做了怎樣的轉變？或許是婆母從生病到亡故，讓爸爸覺察到生命的短促，使得他如今改變極大，好似轉瞬間就從只顧着自己感受的孩子長成了一個成熟穩重的男人，且也漸漸地把我寵溺地像個孩子起來。

然我也漸漸開始能理解和洞察爸爸笨拙的表達，這讓我驚覺，他瑣碎的嘮叨，那些看似對我的抱怨和苛求，其實掩藏了他內心深處的擔憂和眷戀。

此刻，聽着夫在樓下的嘮叨和嘮叨之後斷續的歌聲，一種幸福的滋味油然而生！

七年級的滋味作文4篇3

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

七年級的滋味作文4篇4

開始從六年級升到七年級了，這算又上了一個臺階啊！可現在的我，卻怎麼也高興不起來。——題記

告別了小學的同學，踏進了中學的校園。接踵而來的是新的同學，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現，一處處陌生的地方使我深感彷徨。

如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤，那豔麗的顏色，不曾在我身上見過。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

我曾經不止一次地試問自己：“怎麼了？你是怎麼了？舊時的光環，已不在閃亮。

每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說苦讀就一定會有收穫，幾個月下來，我又收穫了什麼？同學的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收穫。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了！我的信心不在發着亮光。笑，它是什麼？我逐漸忘記了它的概念。

原來輕盈的書包，突然沉重了起來。史、地、生、政，這四個陌生的科目也加入了我的學習生活中，但我書包剩餘的空間裏又都裝了什麼呢？是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣：“整天都是學校——家裏，家裏——學校……”

七年級了，我一下就學會了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級裏，年段裏數一數二的人物，我嫉妒他們那可望不可攀的優秀成績。他們付出了很多，那我呢？

爺爺對我說過：“上天對每個人都是公平的，主要在個人的努力。所以，不需抱怨太多，問心想一想，你付出了多少？”

好吧！拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！