初一班級趣事作文600字（通用5篇）

要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編整理的初一班級趣事作文600字，希望能夠幫助到大家。

初一班級趣事作文600字 篇1

班級中的事五花八門，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演着一幕幕話劇﹗

瞧，今天也不例外，男主角是下課淘氣搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來，同學們無奈地走入教試冬還歸味着課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝唸唸有詞：“一、二、三……十。”話音剛落，門外泛起了一個認識的身影，是陸老師。真佩服他爲未卜先知的能力，猛數到十，陸老師總按時來到教試冬“半仙人”這個稱號果然名副實在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學，邊清了清嗓子邊說：“今天，我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來，目光藏閃着，最後，陸老師的目光定格在王勝身上。

王勝失往了剛纔的神氣活現，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮靜，但雙手卻已不聽使喚，爲之顫動。

陸老師望在眼裏，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來：“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴跟着王勝的顫音，教室裏是一陣鬨堂大笑。“啪”一聲，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他歸過神來，陸老師拋來一句寒冰冰的話語：“重讀”。王勝嚇出了一身寒汗，真後悔昨天晚上望《易經》，要是抽出一半時間讀課文，也不會落得如斯下場。結結巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動，伴跟着同學的寒嘲暖諷，就更緊張了：撿些石子幹什麼，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子幹什麼，撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰後翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。

課後，王勝又神氣起來。同學張暢的褲子，線封破了，在女生眼前，酡顏得像個蘋果，雙手捂住褲襠，快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷，端詳這張暢：“早上鄙人望您印堂發黑，算準您有一劫，鳴您破財消災，您不聽，現在後悔晚矣”。

唉，王勝啊，您不愧爲本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰士”。

初一班級趣事作文600字 篇2

我們班裏的那點事，說出來準讓你笑掉大牙，不信，你往下看——

剛剛上初一那會兒，我們班上演了一場“三‘蠅’戰呂布”的好戲。大戰的主將分別是：流北(劉備)、官雨(關羽)和張肥(張飛)，還有物理課代表呂×(因她人高馬大，口齒伶俐，且愛打小報告，人送外號“呂布”)。

流北是復讀生，已經復讀三年，仍未進入重點高中，同學們嘲笑他，他卻說：“雖然我成績平平，但我素質高。”對於他的成績，阿sir們無話可說，只好將他置於教室東北角不管他。流北，即流放在北方之意。官雨是一個“天生麗質”、乖巧可愛的小男生，老師們都很喜歡他，總讓他當班幹部。現在，他身兼數職，因此被叫做官雨——官職如雨點一般多。張肥個頭雖只有一米五，但其體重卻有150斤之多，活像一個罈子，因此被叫做張肥。

一日晚自習上，流北正與張肥侃大山，“呂布”打斷他們道：“別說話了!”張肥不服：“你管得着嗎?”“呂布”道：“你說話還不讓人管!”流北道：“你也不想想自己是啥，班頭都沒管，你管幹嗎?”“呂布”大怒：“你們這些蒼蠅，嗡嗡什麼?”官雨站了起來：“哼!你算什麼?呂布，‘鋁布’，好像盾牌一個，實際一捅就破。”“呂布”緊握拳頭。“曹操”(班頭，有較強領導力的女生)挑撥道：“老呂，甭和他們廢話，動手!”

班上氣氛一下緊張起來，大有一觸即發之勢。“動手就動手!”流北一聲令下，三人各抽出一支短棒。“哈哈……”“呂布”一陣狂笑，接過手下遞來的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”，但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時，皇帝老兒(班主任)進了教室，見他們如此放肆，怒斥“三蠅”道：“你們三個男生，竟然合起來欺負一個女生，也太不像話了!”三人低頭不語，“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見，安慰“呂布”道：“小呂，別太傷心。”隨後又痛罵了“三蠅”一頓。

此次雖戰敗，但流北三人也在男生中樹立了威信，不久便建立了一個“政權”。

正是：三蠅抗戰英勇無比，雖遭慘敗但也受益。

初一班級趣事作文600字 篇3

自從上了中學，一年中許多節日，都沒有了“色彩”，沒有了樂趣。

所以，當四月一日來臨的時候，我們班的一些“不法分子”開始了他們的計劃。他們先把門虛掩着，在上面放了一個軟排球，然後再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的躲在門後，等待着有人“上鉤”。

我是今天的值日生，來得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節，於是加快腳步，準備前去整人。到了班門口，我一眼就看見虛掩的門上有一個球，心想：原來有人“捷足先登”了，看我怎麼整他們，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉，只聽裏面傳出“哎呀，疼死了！”的`呻吟，我在外面一邊笑一邊說：“活該，自己種的惡果，自己吃！”說完，一推門，驕傲地走向我的座位，這時，我才發現，原來還有“機關”。天！幸好我眼尖。

忽然好面傳出一陣“哇呀呀，拿命來！”的慘叫，轉頭一看，不好，我班的“四大天王”一個個捂着腦袋來找我“算賬”了，唉~三十六計，走爲上計。

眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉着眼睛往後一扔，“哎呀”聲又傳來了，原來，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，他們一個個從地上爬起，雙手抱拳，說：“女俠，我們服了，不服不行吶！你饒了我們吧！等會，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答應了。

到了上早讀課時，我環顧了一下四周，大家都捂着腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”！可是，那“四大天王”也高興不起來！

今天真是好有趣哦！真的感謝這個愚人節。

初一班級趣事作文600字 篇4

我們班的同學既調皮又活潑。有愛湊熱鬧的張天宇，喜歡與我談笑風生的鐘正楠，還有時兒笨時兒聰明的張昱。這不，這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。

“答對了！答對了！”同學又在那兒玩“腦筋急轉彎”。邱子維說出了一道題：“小明工作總是拖泥帶水，爲什麼領導還表揚他？”說完，邱子維做出一個疑問的表情。同學們開始思索，我想：小明應該是一個泥瓦匠。正當我準備開口，突然，我身旁的鐘正楠說：“因爲小明是一個泥瓦匠！”“答對了！”邱子維又說。這時，鍾正楠笑得合不攏嘴。同學們在這歡笑聲中度過着美好的歡樂時光。

“什麼，我竟然輸了？”周泓樂大聲說。說完他的臉緊繃繃的，看上去一臉不高興。原來是周泓樂和張昱正在玩“鬥獸棋”。只見張昱胸有成竹，大聲說道：“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。” “我走‘獅’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’。”“哈哈，周泓樂，你又輸啦！”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學們拍手叫絕，連聲說張昱走得好！聽了同學的讚歎，他放聲大笑。周泓樂聽到其它同學的歡笑聲，很快臉上又恢復了快樂的笑容。

“打雷啦，下雨啦，收衣服啦！”張天宇又在用《大話西遊》裏唐玄藏的臺詞。突然他走到我面前，我並不知道他要幹什麼，但他對我說：“你爸爸貴姓？”話音剛落，全班同學哈哈大笑起來。我既好氣又高興，笑是很難忍住的，我還是和同學們大笑了起來。

張天宇聽到同學們笑了起來，他的手抓着後腦勺，一臉惘然，不知道同學們在笑什麼。我對他說：“我是姓‘鍾’的，我的爸爸當然也是姓‘鍾’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎？”張天宇咧開嘴笑了。

你瞧，他們多麼活潑，多麼調皮。鬧出許多趣事，讓同學們歡樂無比！

初一班級趣事作文600字 篇5

週四下午，我們班開了一場演唱會，如果讓我用一個字來形容，那就是酷，兩個字超帥，三個字非常帥，四個字，無與倫比！

那天早上，我和邵易奇早已按捺不住，便開始小試牛刀，“來，預備起。”我打着拍，與邵易奇開始練嗓子……

“叮呤呤！叮呤呤！”下課鈴響了起來，我長舒了一口氣，“下節課就是演唱會，你準備好了嗎？”我問邵易奇道。“當然OK的啦！這話應該我問你好嗎？”邵易奇自信滿滿，我也沒有再問下去。

就這樣，我和邵易奇走到了教室，課桌已擺放完畢，中間留出空地來，黑板上寫着“五一好聲音”五個大字，同學們氣氛熱烈地討論着演唱會的歌，話久不息，我們也應和着氣氛，聊着天，唱着歌……

直到李老師來了，我們的主持人張晶陽上了臺：“先生們，女士們，你們好，五一班好聲音現在開始——！首先有請我們的SKT組合給大家獻上《發如雪》和《美人魚》！有請！”我和邵易奇上了臺準備大顯身手，從音響裏傳出輕快的旋律，我給邵易奇使了個眼色，意思是你先，邵易奇看懂了我的眼神，用手擺出了一個ok的手勢，“狼牙月，伊人憔悴。”“我舉杯，飲盡了風雪，是誰打翻前世櫃，惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和，抑揚頓挫的歌聲吸引了不少的觀衆，不一會兒，就吸引了全班，一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，又似乎變成了豔麗奪目的綵帶……空氣彷彿凝結了，只有那跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂，在凝結的空氣中融爲一體。

“啪啪！”場下傳來雷鳴般的掌聲，“大家說，唱的好不好？”“好！”主持人與觀衆一問一答地互動着，場面變得更熱鬧了，教室沸騰了。“聽完了SKT組合的音樂，我們接下來有請……”

同學們一個接一個地演唱着，教室裏傳出悠揚的歌聲，傳出快樂的加油聲……