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七年級我的好朋友作文400字合集六篇示例

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的七年級我的好朋友作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級我的好朋友作文400字合集六篇

七年級我的好朋友作文400字 篇1

上了初中以後,我新認識了一個好朋友。

她是一個扎着馬尾辮的、個子中等的女孩,一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分佈在紅潤的鵝蛋臉上。

她活潑開朗,愛說愛笑,是個很幽默的人。她喜歡講笑話,總是把我們都逗笑了,有時候我們還沒笑呢,她自己就先笑出聲來。

她愛好演戲,經常把我們逗得大笑,沒事演上幾齣,給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴裏經常哼着小調兒,咿咿呀呀地不知道在說些什麼。一問,原來是在說“臺詞”呢!她時不時地學着“變臉”,一會興高采烈,一會愁眉苦臉,模仿得惟妙惟肖,讓我們捧腹大笑。爲了能把戲演得更好一些,她常常模仿演員們的動作和神態並反覆練習,真是個認真的小“演員”啊!

她是一個坦率的人,做事坦坦蕩蕩,說話很直,有一句說一句,而且頭頭是道,口才極佳。就因爲這樣,我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧,我和她在電話裏聊着聊着,不知不覺就忘記了時間。她隔着電話滔滔不絕地說着,口若懸河,我時不時插進幾句,雖然沒有見到她,但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經意間,5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘,我們才猛然發覺時間的流逝,這才結束了通話。

我想,形影不離就是在講我們吧。平時,無論有什麼事情,她總是會叫上我;我也是如此。就說這次文學社,老師本來是讓她和一個同學去的,當她知道後,馬上向老師推薦了我,然後,毫不猶豫地帶我去報了名。要是沒有她,我肯定不會進去的。

這就是我的好朋友,一個與我情趣相投,形影不離的好朋友。猜猜她是誰?

七年級我的好朋友作文400字 篇2

我有一個好朋友,他叫龔xx。身高1米60,留着一個小平頭,在他那瓜子臉上有一雙想黑葡萄似的眼睛,看上去十分有神,他鼻子的下面有一張能說會道的嘴巴,看起來很機靈,同時,他也是他們班的體育委員。

他很喜歡籃球和足球。記得有一次,他的學校舉行了一場體育比賽。他只參加了籃球比賽和足球比賽。

比賽開始,他作爲他們隊的先鋒,率先搶到球,他遠投三分,可是沒投進。但是,他以他飛快的速度,搶斷了人家的球,只見他身子一躍,腳一擡,手一投,有是一個遠投三分。只聽“砰”的一聲,球進了。大家都爲他歡呼。後來,他狂投三分球,15投15中。真像NBA湖人隊的科比呀,最終龔雲飛獲得了55 分,8個籃板,和10次搶斷,還有8次助攻。比賽結束,他們隊以128比67大勝對手。龔雲飛的足球賽可比籃球賽好看多了。在比賽開始的時候,他又以他飛快的速度,搶到了球。他不管三七二十一,直接的踢,誰都知道,這隻有百分之一的可能呀,可是他差點就進了。真是心急吃不了熱豆腐呀。但是他這球沒進,他又搶到球,只見他眼疾腳快,擡起左腳,球像離弦的箭一樣,直射球門。球進了,全場有歡呼起來了。最終他們隊以6比2,又贏了對手。比賽全部結束後,他對我說:“我就是一個體育天才,哈哈”。

這就是我的朋友—龔雲飛,一個既調皮又活潑的小男孩,你們願意和他做朋友嗎?

七年級我的好朋友作文400字 篇3

我是個小書蟲,每到假日的時候,就是我最快樂的時光,因爲爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。

我經常到二樓尋找一本本好書,徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚,我也細細品嚐那心靈的食宴,淡淡的書香流進心扉,豐富了我的心靈,這時,是多麼的快樂啊!

我總是沉浸在書香世界中,翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說,帶領着我天馬行空的想像;一個歷史故事,讓我回到過去,吸取前人的經驗;一則童話故事,引導我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說,教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗到他們不屈不撓的精神。

而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風飄揚的布幔,一個人影也見不着,在不遠的小山丘上,還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫啊!

書傳達了人間的喜、怒、哀、樂,描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞,開闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啓發。因此,圖書館一直是我休閒的最佳去處,希望大家也能多到圖書館走走看看,自然就能夠深切體認到圖書館的好,讓圖書館也成爲您的好朋友吧!

七年級我的好朋友作文400字 篇4

在我們初一年級(三)班中,與我玩得最好的女生是孫若晗,她也是我的.同桌,比我小一個月,她是一個活潑可愛的女生,她有一雙炯炯有神的大眼睛,每次笑時,嘴角上總會有小小的酒窩,大家都很喜歡她,活潑開朗,樂於助人的她總能得到大家的喜歡,大家也願意和她做朋友,這裏面也包括了我。

記得有一次,上午第一節是班主任羅老師的語文課時,當老師說:“請大家翻開語文英才教程第十課”,原本以爲自己帶了英才書,可是將書包裏的所有的書全部都倒了出來,都沒有看到英才書,心裏蹦蹦亂跳,擡頭看了看老師還沒發現我沒帶書,又看了看全班同學都在認真地看書時,我假裝拿出一本書用手擋着小心地和大家讀起來,這時,我的同桌孫若晗發現了,將自己的書放在我倆中間,嘴巴還大聲地朗讀着,不好意思的我,將桌上的書悄悄的放進書包裏,小聲地說了一聲:“謝謝”。她只是微微一笑。

語文課結束後,我爲了好好謝謝她的幫助,將隨身帶的豆豆糖送給她吃,與她成爲最好的朋友,也從今天開始,我要向我的同桌、好朋友學習,學習她做任何事都要認真,學習她助人爲樂的好品質,這就是我的好朋友孫若晗。

七年級我的好朋友作文400字 篇5

我的好友馮佳楠不怎麼漂亮,白白淨淨的臉上常常帶着微微的紅暈,清澈明淨的眼睛好像會說話,小巧的鼻子,可愛的嘴巴,烏黑的長髮。和她在一起久了,就覺得心裏熱乎乎的。

她非常喜歡樂於助人,但我卻對此深信不疑。有一次,我們一起去遊玩,必須要做公交車,真是無巧不成書,一輛乘着人山人海的60路緩緩向我們駛來。我們無可奈何地對視一眼,走向了60路。

車上,汽笛聲·吵鬧聲·鬨鬧聲。交織在一起,幾乎是一場交響音樂會。我們連推帶擠搶到兩個座位。正在這時,一個年近90歲的老爺爺上了車,他撫着長長的鬍子上了車,好像是天上下凡的老神仙

馮佳楠稍稍思考了一下,正要站起來讓座。我卻緊緊地抓住了她的衣角,對她說:“你別來這一套了,我們下車還早呢,等會兒站累了別怪我哦!”

馮佳楠微微扭過頭,在陽光下,她的大眼睛也顯得更加明亮。她什麼也沒有說,只是意味深長的看了我一眼,這一眼,勝過千言萬語,卻有平淡無奇。馮佳楠努力掙脫了我的手,徑直走向老爺爺,大聲說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺愣了一下,拍拍她的肩,坐下了。

這時,廣播上尊老愛幼的廣告再一次響起,胸前的紅領巾也迎着窗外的風飄動,我不僅對她肅然起敬,心想:我一定要向她學習。

七年級我的好朋友作文400字 篇6

圓圓的臉蛋,嵌着一對神氣的水汪汪的大眼睛,嘴角上總是掛着甜甜的微笑,留着短髮。這就是我的好朋——小雅。

她的性格很開朗,還很喜歡見笑話。經常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容,善解人意。她學習認真,肯動腦筋,成績在班裏一直是名列前茅的。她一有問題,不管請教老師還是和同學討論,也要把它弄明爲止,真像一個“小問號”。

其中有一件事使我十分難忘。前幾天,因爲雞毛蒜皮的事我們吵了架,誰也不理誰。在一個測驗中,寫着寫着,我的筆沒有墨水了。可我又忘了買筆芯,我急得抓耳撓腮。這時,我想:如果平時我會向小雅借筆,可前幾天,我和她吵架了,她肯定是不會借的。於是,我又把話哽咽了下去。可一想到沒法答題,我焦急的心情已不再猶豫了,我鼓起勇氣,又放聲音大問:“你還有筆嗎,借我一支,行嗎?”她回頭看着我焦急的目光,又看了看我的筆,好像明白了,馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦!可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時我被她的那種寬容大量的精神感動了,又想了想自己,便慚愧地低下了頭。

聽完我的介紹,你覺得我這個好朋友怎麼樣?願不願意跟她交朋友?想不想認識她呢?那時候,可別忘了我這個介紹人。