有關初中七年級的作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的初中七年級的作文5篇，歡迎大家分享。

初中七年級的作文 篇1

時光太快了我們轉眼就來到了初中，告別了小學六年級的最後一個“六一兒童節”也告別了我親愛的老師。

8月31號我正式踏入了實驗中學的大門，來到一個新的教室新的學習環境，也迎來了新的老師和同學。這裏的一切都是新的。我聽說中學很累，小學放學回家老是聽見一些初中生說：“唉！還是小學好啊中學累死了。”但中學對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我向往校園裏那燦爛的知識光芒，嚮往校園裏那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收着陽光的營養、海水的滋潤。我一直嚮往着溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的星星，讓我們回想起走來的“腳步”，爲我們照亮了前面的道路。我期待中學的生活就像在成長的花草樹木渴望着陽光和雨露當我走進中學的校門時我就像走進了知識的殿堂，這一切都代表着我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育，記得在小學生活中我們學習和玩耍是並重的，但到了中學我覺得應該把精力和時間都放在學習上面但我有時也會放鬆一下自己我要勞逸結合，不過“業精於勤荒於嬉。”我一定會加倍努，更加勤奮。在以後的日子裏，我不僅要學習書本上的知識，還要學會自理和自立。中學，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當然，我也會嚴格要求自己做得更好，更完美！

初中七年級的作文 篇2

在我記憶中出現了許許多多的人物，有家人，有親人，有朋友，有老師，當然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。

我的媽媽長的很漂亮，大大的眼睛，長長的睫毛，撲閃撲閃的漂亮極了，但是你別看她漂亮，其實媽媽是一個十分嚴厲的人。

記得那是在寒假的時候發生的一件令人可笑的事。那天早上，媽媽早早地起來上街買菜，走時還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉念一想她是我媽，於是便不耐煩地催促她快點走。終於媽媽在我百般催促中走遠，我高興地回到房間打開電腦登上QQ，發了一條可恨的話：“哦，天哪！老巫婆終於走了，解放啦！”然後閒着無事（早把媽媽交代的事忘得一乾二淨）開始睡回籠覺。中午媽媽回來了，看到我正在睡覺，又跑去看廚房，然後一動不動地盯着大聲喊到：“小免崽子，別睡了！給我滾下來解釋解釋！”我揉着惺忪的睡眼看了看，怎麼辦？我把媽媽交代的事忘了！此時，一隻小強從水池中爬出來，媽媽看到後二話不說拎起掃把扒開我的褲子一頓好打，疼的我三天都不敢坐着。後來聽哥說媽媽那次打我後，自己一個人坐在房間裏哭了一天。

還有一次，早上起晚了，背起書包準備飛奔學校，這時媽媽說道：“妞呀，今天聽天氣預報說有雨，拿把傘，以防萬一。”我望了望晴空萬里的藍天，又看了看媽媽手中紅色的雨傘，不聽媽媽勸說一溜煙跑沒影了。

中午突然電閃雷鳴，萬里烏雲，我坐在教室裏呆呆地望着別的孩子一個個被家長接走，只留下我一個人。爸爸在外打工，中午從不回家，媽媽剛好這幾天打着點滴發高燒，不會有人來接我了，急的我肚子直咕咕叫。這時雨影中出現了一個熟悉的身影，啊！是媽媽。看着媽媽艱難地朝我走來，心裏一陣陣酸楚。“妞，快來，別淋感冒了。”我打着傘望着雨中憔悴的媽媽，已無往日的漂亮，她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭髮、臉，使我感到母親對我無私和偉大的愛。

啊！一把傘撐起一片天，不知何時我會成爲您的驕傲，我最尊敬的人——媽媽。

初中七年級的作文 篇3

漫步在山間小道，陣陣泥土的清香飄入腦門，汩汩的溪流在歡快的唱歌。從山頂臨風眺望，山下一片生機勃勃，讓人心曠神怡，一個走在羊腸小路上的帶着花環的小女孩，吸引了我。

這個女孩子便是我的小夥伴——賀佳慧。

她一走過來，便微笑着和我打招呼，走近一看，她長着一對似月牙雅般彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙烏黑髮亮的小眼睛，還長着一張櫻桃小嘴，讓人看了很舒服，很想多看幾眼。

起初，我還不瞭解她，後面我又覺得她是一個樂於助人的女孩子。

那次，我和她一同出去玩，路上遇到一位老奶奶想過馬路，但車輛實在太多，於是，她連忙衝了過去，說：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”

老奶奶微笑着點了點頭，然後她和老奶奶有說有笑的過了馬路，老奶奶臨走前還誇她真是個樂於助人的好孩子。

是啊，她經常對我說：“做人要懂得幫助別人，有顆樂於助人之心，世界纔會更美好。”現在，我還真有點自愧不如了。

賀佳慧不但是個樂於助人的`女孩，還是個做事爽快的人呢。

那次，我想借她一本畫冊書，我本以爲她是不會借給我的，因爲我知道，那本畫冊書是她最喜愛的，一般人不會輕易給借的，於是我懷着碰運氣的心情跟她說了這件事。

令我出乎意料的是沒想到她很爽快，一下子就答應了，還說這本畫冊你想看多久就借多久呢……

啊！我的小夥伴——賀佳慧。

她擁有一顆樂於助人之心，我爲有這樣的朋友而感到自豪，我也希望全世界的人都能擁有一顆樂於助人之心，讓這個世界充滿愛，變得更加美好！

初中七年級的作文 篇4

夏天的炎熱似乎因爲九月的到來而褪去些，有些樹上早早發黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我，在這桂花滿枝丫的九月，迎來了我的八年級揹着書包，邁着腳步，當我正思索着怎樣和我的七年級正式告個別時，眼裏突然闖入了幾位初來乍到的七年級新生。他們個個活力無限，擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那個時候，我還很天真，嬉笑打鬧是常有的事，如今，我覺得我該成熟起來，再見，我的幼稚，再見，我的七年級。太陽光照射在了窗玻璃上，襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽到幾句“畢業”“同學錄”等字眼，我會心一笑，曾幾何時，我也爲離別而苦惱，想到馬上就要各奔東西，馬上就會成爲最熟悉的陌生人，內心也是十分的不捨。可是我已經初二了，我成長了，見慣了離別也就習慣了，別悲傷，因爲我們在成長，像摩天輪一樣，永轉不停。再見了，我的七年級，只有告別過去，纔可以展望未來。

天空黑壓壓的，正如我和媽媽之間的氣氛，青春期的我難免會有一些小情緒，同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之間相見無語，是靜默。剛踏入初中大門的我，不知道退一步便可海闊天空的道理，一聲道歉，足以讓我和媽媽的臉上綻開笑顏。如今，我已經學會了控制，再見了，我的任性；再見了，我的臭脾氣；也再見了，我的七年級。

這也許是每個人成長所需要的過程，這個過程既漫長又短暫，既辛苦又幸福，同樣，也值得懷念。但記憶總會遺忘，唯有文字，才值得珍藏，於是我寫下了這篇文章。

初中七年級的作文 篇5

親愛的明藝：

你好！我是你的好朋友，是你最貼心的好知己，是你形影不離的生命的一半。

也許我們都聽過這樣一句話：“人非聖賢，孰能無過”。一句看似普通，平凡的話語，卻意義深刻，耐人尋味。

人不都是十全十美的，都有各自的長處，同樣也會有自身的短處，正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上沒有完美無缺的人。

我們要學會悅納自己，在現今生活中，悅納自己不僅是一種需要，還是一種走向成功，必須具備的良好素質。

懂得悅納自己，那就應該再完善自己，只有完善自己，才能讓自己不斷進步，不斷髮展，不斷成熟。

你，明藝，一個愛唱歌的少女，一個愛學習，敢於競爭的女孩，一個自尊心極強的女孩，一個愛“路見不平，拔刀相助”的女孩，這都是你的優勢。

可你，也有一個致命的弱點，正如阿喀琉斯的腳後踵；缺乏信心與勇氣，如體育課的立定跳遠、短跑、跳山羊，要數你最差。因此，我要爲你吶喊助威，加油鼓勁。你呢，也千萬不要泄氣，更不可自暴自棄。

告訴你，明藝：做什麼事都要有堅定而遠大的決心，也要有信心、誠心、恆心，還要有一股不服輸的勁頭，勇往直前，奮力向上。相信自己，你一定能行。

你，明藝，另一大弱點：辦事武斷、遲疑不決。無論大事、小事都猶豫不決，不敢出手做事，辦事也不夠“圓滑”。

這就需要我提醒你：機遇稍縱即逝，辦什麼事都要果斷堅決，而不能武斷行事，抓住時機，該出手時就出手。

你，明藝，還要提醒你：你是一個高傲自滿的人。很容易滿足，容易驕傲。

讓我輕聲告訴你：不要爲取得一點優異成績就清高自傲，目中無人。永遠記住：謙虛使人進步，驕傲讓人落後。不滿是前進的動力，是不斷向上的車輪。

值得注意的是：明藝，你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝，可你怎麼辦呢？

讓我悄悄告訴你：做人不能自私自利，要有福同享，有難同當。敞開心扉吧！做一個無私、樂於奉獻的人。

你，明藝，不僅需要認識和完善自己，又不能阿諛奉承、卑躬屈膝與人交往，而要和和氣氣、和諧與人相處，待人以熱情爲真誠。

此外，我再真誠告訴你！

奮鬥吧！明藝。現在正是青少年時期，是一個人一生中最寶貴的黃金時期。一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於青春年少。努力、努力、再努力，“吃得苦中苦，方爲人上人。”不經歷風雨，哪能見彩虹？成功總是在努力後！奮鬥就有希望！奮鬥，就會有美好的未來！

從現在開始，趕快行動吧！

祝：事事順心，馬到功成！