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【必備】七年級單元作文彙總六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的七年級單元作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】七年級單元作文彙總六篇

七年級單元作文 篇1

天上沒有我飛過的痕跡,可我已經飛過!只因那美的瞬間!令人感動,哭泣,震撼……

——題記

XX年5月12日下午,隨着一聲轟隆隆,汶川地震了!一所小學倒塌了!隨後,無數的,來自全國各地的官兵趕來救援,當一個小男孩被救出時,他的臉上灰沉沉的,頭髮亂亂的,許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個消防隊員將他用支架擡出時,那個小男孩用盡全身的力量擡起他那無力的右手向所有消防隊員敬了個國禮!全場震撼了!全場感動了!一個微不足道的敬禮雖然只於瞬間,但是那種美震撼心靈!

美的瞬間之“讓我再救一個吧!”

汶川大地震過後,四川各地還有許多餘震,一所小區倒塌很嚴重,消防隊員正在緊張的救援中,突然又是一陣餘震!房屋再一次深度塌陷了,消防隊隊長下達命令,禁止救援,以防災難!可是誰也沒有應和,還在那兒挖掘着,希望出現奇蹟,當隊長第二次下達命令時,大部分消防官兵已經回來了,可是還有一位隊員,還在辛苦的挖着,當人們去拉他時,令人出乎意料的是,他竟然哭喊着:“讓我再救一個吧!”他說完後全場滿是哭泣聲,許多消防官兵和他一起衝向廢區。一聲哭泣的話語,雖然只於瞬間,但是那種美感動你我!

人間大愛太多了,但是也許愛的一瞬間是那麼的微不足道,但是那種美使人感動!使人哭泣!使人震撼!使人留念……

天上雖然沒有我飛過的痕跡,但我已經飛過!只因那美的瞬間,在每個人的心靈綻放!

七年級單元作文 篇2

無垠的草原,不只是誰在颯爽英姿;硝煙的四起,不只是誰在馳騁疆場;夕陽的西下,不只是誰載着思鄉的遊子,浪跡天涯。動物中的俊雄,草原上的健將,人類無言的朋友——馬。

它,從小生化在碧波盪漾的草原,與羣馬角逐奔跑,歡快的撒歡,亦或是躺在草地上沐浴陽光,它無憂無慮的過了一段日子。有一天,一批人來到這塊神聖的土地上,牽走了許多馬匹,包括它。

懵懵懂懂的它跟着馬羣和那羣人,來到一個奇怪的地方。那裏沒有草,是屬於一種單調的色彩,很狹窄,像是被禁錮了一樣。它反感,很不喜歡,它懷念草原,它想離開。可是四周的東西,像是把天包住了,無盡的黑暗用來,一點點吞噬掉它的願望。

一羣人漸漸向它逼近,它恐慌,它後退,嘶聲長鳴。它擡起前蹄躍起,可是很快,它被制服了,那羣人太熟悉它的反映習性了,它的鼻子上被套上一條繩子,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已經失去了自由。

有一個人經常來看它,穿着很不一樣。他經常帶它出去玩,它感覺他很好,對他也很溫順。她進場對它說話,漸漸的,它明白了他話語的意思,知道了他是一名將軍。

這段時間它和戰馬放到了一起,進行戰場演習訓練。它知道,它將帶着它的主人馳騁疆場,浴血奮戰。它的血液在體內沸騰,它專注的訓練,因爲它的主人正駕馭着它。戰爭的腳步已經來到,它現在已是一匹高傲的戰馬,屹在疆場。身上披着城中的馬甲,腳上很不自然的訂着蹄鐵,它忍受着超越極限的痛苦,只是爲主人二戰。

戰火已被點燃,兩路兵馬對峙。它在那裏看到了許多它的同胞,它興奮,但更多的是痛苦。它們的背上肩負着不同的使命,它們背上的,是他背上的人的敵人;而它背上的,又是它們背上的敵人。它現在是一匹戰馬,它的最高宗旨是保護主人,衝鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲,衝進了戰場,

狂沙飛揚,天昏地暗,四周充斥着濃濃的血腥味。廝殺聲,馬鳴聲,混成一片。每看到一匹戰馬倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦籠罩在心頭,它將悲痛化爲力量,化爲仇恨,它載着它的主人,在生與死的邊際,它跳到了生的彼岸。

它記得回去的路,鬱鬱蔥蔥的大樹,有一條小溪汨汨而過,清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上,再熟悉不過的景象浮現,有它最熟悉的氣味。不遠處,軍帳的頂棚在叢林中若隱若現。

它興奮的嘶鳴,鳴叫聲,喚出了士兵,他們擡走了將軍,它也被牽走了。

軍帳中,有人替它清洗腹部,薔薇色的血液滴淌下,它才明白它受傷了,只是現在隱隱有些疼痛。

一段時間的修養,它的主人漸漸康復,它也能像從前那樣撒歡的跑了,主人的微笑依然會對它綻放,夕陽西照下,依然有他們的身影被拉着很長,很長……

後來,這一仗,打得很激烈,但是笑到最後的,是他們。雖然他們受傷了,但是,最後的王者,是屬於他們。

他們勝利了,它被授予了勳章,它的主人,也提升了,鎧甲變得更輝煌,鞍韉變得更華麗,唯一不變的,是他們對彼此的情感。

而後的.歲月,在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際,生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅,卻又在另一個地方,重新燃起。

崢嶸的歲月裏,它生命之中的朝陽,早已隱去;午後的陽光,也不知跑向了哪裏,只剩下,夕陽無限好的近黃昏。它的主人,頭上,也已掛上了雪凌。

他們老了,爲國家也已做不出什麼貢獻了。又是在哪再熟悉不過的夕照下,兩個身影:一匹老馬,一位老叟。

它再也不能像年輕時那樣,歡快的奔跑;它的主人,再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣,顫巍巍的,走着,踩碎了夕陽。

河邊,老將軍需要休息了。席地而臥,望着無限好的夕陽,人老多情,不禁老淚縱橫。而他沒有發現,他的那匹跟了他十多年的老馬,也是像他那樣望着夕陽的的,望着他,愛憐的望着他,眼裏,噙滿了淚水。搖晃的,滑落了,滴進了土壤裏,淨化了這一方的土地……

七年級單元作文 篇3

很久很久以前,中國沒有車,只有馬,所以馬是遠古時期的交通工具。

人們騎着它,像將軍一樣神聖;人們抱着它,像火爐一樣溫暖;人們牽着它,像朋友一樣親暱!

記得有一次,姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場,那裏人山人海,我們難得找了個座位。不一會兒,比賽開始了,第一匹駿馬非常美,它一身白毛,而且非常亮,像披了一身銀絲。它的四條腿細長細長的,長得十分均稱。開始了,它飛快地跑了起來,嘴裏好像在說:“我是勝者!”終於它成功了,時間是1分54秒,它高興的歡呼起來。緊接着第二匹駿馬出場了!它的美把我驚呆了,它那烏黑的毛叫人不可思議!身上光滑無比,沒有一根雜毛,叫人歎服叫絕。從整體來看,它體態輕盈,神形兼備,讓人有種說不出的感覺。它開始跑了,它跑的時候更美,輕盈灑脫,四蹄騰空,自由奔放,它拼命地向前奔跑着,好像在說:“汗水加努力等於成功。”終於,它成功了。哇!它居然超過了白馬,取得了1分28秒的好成績,它瘋狂的嘶叫着,歡呼着,更讓它欣喜諾狂的是後面的馬都沒有超過它。它終於贏得了這場比賽,取得了第一名。我們也爲它高興,喝彩。看完了這場比賽,我們纔回家了。

那次比賽,我懂得了一個道理:一個人的成功等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思:想幹一件事容易,想幹一件事容易,想幹好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力,無論幹什麼事都要自信,自立,自強,敢於拼搏,敢於面對,敢於參加,再大的困難都能克服。

七年級單元作文 篇4

成長是一條奔騰的小河,成長是一片碧綠的草地,成長是一杯香醇的美酒。然而成長並不永遠如此美麗,小河會遇到阻擋前進的石灘,小草會遇見阻礙生長的石塊,美酒在細細品味中會有一絲絲苦澀。成長的確會有很多意想不到的煩惱。

傍晚我坐在窗前望着烏雲密佈的天空,心中感到一絲空虛,星期五就要考試了,哎!我還沒有複習,我又埋頭盯着幾本厚厚的書,耳邊響起了媽媽的話:“一定要考好呀,上次考得不錯,媽媽的同事都誇你了,這次可別給我丟臉呀!”爸爸也說:“對,你永遠都是最優秀的,這次爭取考第一呀!”“嗯……。”我無力的回答。爸爸媽媽在學習方面十分爲我自豪,每次考試後,我幾乎都能拿着不錯的成績交給他們,他們立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那麼優秀嗎?每當我的成績下降,媽媽就會向我投來銳利的目光,那目光裏飽含着責怪與失望。媽媽你知道嗎?你的目光深深地刺痛了女兒的心。

風呼呼地吹,天已經黑了下來,我仍在複習,爲了爸爸媽媽的期望,我幾乎沒有休息時間,可是我的學習效率並不高,爲此媽媽總是訓斥我:“本來就不比別人聰明,還不肯多付出努力,還想要好成績。”爸爸也是一陣沉默。爸爸媽媽你們爲我想過嗎?每天揹着沉甸甸的書包,剛回家就立刻寫作業,背單詞,做課外練習冊…。。我的睡眠時間少得可憐,你們卻還是那麼嚴厲,你們知道我多傷心嗎?我的童年已經在書本中悄悄地流逝了,我的少年時光是不是也是如此?

爸爸媽媽,我知道你們是愛我,可是你們對我施加的壓力實在太多;爸爸媽媽,我知道你們爲我着想,可是你們該考慮一下我的感受。每當考試結束,我的心就怦怦直跳,這次能不能拿第一?考試卷一發我就更加慌張,這個分數你們滿意嗎?

你們愛我這我知道,你們關心我,這我也知道。但我想什麼你們知道嗎?你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經深了,風似乎更大了,我仍在複習。

七年級單元作文 篇5

“我是一個落魄的逃亡者,用一半的自己追趕自己的另一半。”——題記

一半

我只真正生活在這一半中,快樂、自信、沒有憂傷、沒有煩惱。我可以在這一半中享受音樂給我帶來的青春與活力,可以在這一半中看到我喜愛的雜誌;可以在這一半中背誦令我心醉的詩歌……這一半的我忙碌卻很充實。在這一半中,朋友是真誠的,父母是和藹的,同學是可愛的,天空是蔚藍的,河水是清澈的,魚兒是自由自在的……然而這一半的我有一個重要的任務——追趕上我的另一半。

另一半

我的另一半完全生活在老師、家長的期盼中,我的思想背完全束縛在ABC與XYZ之中。我另一半的生活中只能聽到我急促的腳步聲,看到我奮筆疾書的身影,陪伴我的也只有色彩單調的一本本參考書。另一半的我同樣的忙碌,忙着完成雪片似的卷子,忙着應付接連不斷的考試,忙着準備令人頭痛的奧賽……在這另一半中,天空出現了烏雲,河水不再清澈,魚兒也艱難地呼吸着新鮮的空氣……另一半的我疲憊卻不後悔,一直在努力奔跑,朝着那清晰而又模糊的目標加速度奔跑着……追趕我的一半一直追趕着另一半,而另一半總是在一半馬上要追上它時加速度。於是,無論是我的一半還是另一半都很累,雖然累,我仍然很快樂,因爲在奔向地平線的同時,我享受到了溫暖陽光與凜冽寒風同時存在的感覺。

  後記:

我真正成爲了一個落魄的逃亡者,我生活在半個自己中,用一半的自己追趕自己的另一半,痛並快樂着。

七年級單元作文 篇6

人生是一桌宴席,不是每一道菜都是甜的纔好吃,只有五味俱全才會美味。這其中有一道菜,說它甜,但還有點微微的苦意;說它酸,卻還含着淡淡的香醇,這道菜的名字叫“成長”。

小學畢業典禮結束後,我拿着“文憑”從禮堂裏衝了出來,急急忙忙地要回家,三步並作兩步走,兩步並作一步行。不顧那風掠過我的臉頰,不顧那水浸溼我的腳下。這麼急,只因爲:我畢業了!我的眼前是多麼的美好!美麗的幻想接踵而至,我甚至都迫不及待要迎接新生活了。

可是,事實與幻想總是那麼難以接軌,我又怎麼會例外呢?沒有多一分,也沒有少一秒,就這樣,命運選擇了去戲弄我。我與我最好的朋友一起進入了我們所向往的學校,但就在這時,我們被告知分在了不同的班級。美好的幻想瞬間破碎,我們的心中只剩下失望與悲傷。六年啊,六年的感情就在這一刻變得無所依偎。我們表面上沒什麼,但一想到以後不能整天在一起,看不到他的笑,聽不到他的話,我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。後來,我才從這裏的朋友那裏感到:人生就是一桌宴席,沒有什麼菜是人人都愛吃的。如果你認爲的另一盤好菜被命運扔到垃圾桶裏,不要抱怨命運的不公,沒有什麼能陪你一輩子。你要做的就是祝福他,並感謝命運讓他陪伴着你度過了如此美麗的一段時光。

成長是一道美味佳餚,它甜,讓人感受到成長的美麗;它酸,讓你明白成長的酸辛;它苦,讓你在跌跌撞撞中成長;它辣,讓你知道:成長要有堅強的勇氣。我們在這酸甜苦辣中不斷長大!