【熱門】七年級單元作文彙編九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的七年級單元作文9篇，歡迎大家分享。

七年級單元作文 篇1

語文與生活就像魚兒和水，彼此依存，息息相關。無論在街頭還是巷尾，都會有語文的存在。自然，我們也可以從這些紛呈的存在中學到點什麼。

在街頭，我學到了怎樣用最簡短的語言涵蓋最悠長的蘊義。格力空調的廣告語則正是如此。僅僅簡單的六個字“好空調，格力造！”就張揚出了格力空調的出色與霸氣，使這個經典的品牌永久走在電器行列的最前端，深深烙印在了人們的印象裏。這就是語文短而精悍的魅力。

在街頭，我學到了怎樣用最淺顯的語言描繪最深刻的畫卷。就如同現在大肆做宣傳的“M&M’s”巧克力的廣告語：“只溶在口，不溶在手。”廣告的內容通俗易懂，卻又不失文學色彩。且富有詩意，對仗工整，又完整地表達了這個產品最明顯的優處。這就是語文簡而明瞭的風采。

在街頭，我學到了怎樣用最樸實的語言表達最堂皇的感受。街道上飛馳的大衆甲殼蟲汽車，已成了數萬人心中夢寐以求的奢侈品。它的廣告語更爲簡單，“想想還是小的好。”沒有太多華麗的辭藻來進行修飾，卻給人以“一語點醒夢中人”的感受。讓人們把注意力轉移到這小小的軀殼之上。這就是語文美而無華的力量。

……

漫步於街頭，我看到了許多，也學到了許多。透過這絢爛多姿的大千世界，我一步步地接觸語文，瞭解語文，掌握語文。這，便是我從街頭學到的語文。

七年級單元作文 篇2

春可是這四季中的首季，春天是溫和的季節。

只要春姑娘一來，便會叫醒世界的萬物。花兒、樹兒、鳥兒，連那沉睡已舊的小河也張開了雙眼。

枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了；小河裏那些歡快的魚兒也活躍的游來游去；草地上的歡歌笑語也漸漸增多。

春——多麼和諧，多麼溫和，春季——讓人們歡笑的季節，另人開心得季節。

夏是四季中的第二個季節，這個季節可是一個熱鬧的季節。

在夏季裏那輕飛漫舞的蜂蝶不見了，只有那聲聲長鳴的蟬兒。火紅的太陽正烤這一片金黃的大地。金色主宰了世界上的一切，熱風一陣陣從遠處飄來，飄過了田野，吹送着已熟了的麥子的香味。

夏天的色彩是金黃色的，夏天的旋律是緊張的。因爲農民總是忙了又忙，工地上的工人是急了又急。

遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水裏。有閒情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要讚美春與秋之間的黃金季節。

秋——所有花果成熟的季節，令人歎服和季節。

農民們都在忙着收肥碩的瓜果。草地上蟋蟀聲中更廖闊了。既有美麗的景色又有寥闊的蟲鳴聲。

秋季是一個收穫的季節，農民臉上總是充滿了歡笑與喜悅，所有的農民只有在這個季節裏輕鬆一點，因爲幾年的種子長成了一個有果子的食物。

花果成熟的季節——秋季。

冬——冷色世界，卻又那麼溫和可愛。

冬天雖然冷，但是有一種“溫和的氣流”烘暖你的心。只是下點小雪，只要一下了雪不管是城市還是村莊裏，看着那房頂上，像是有白色的毛毯蓋在世界的身上，再加上煙囪裏冒出來的白煙，好像是在白色世界的天堂。

多麼美麗呀！——冬季。

七年級單元作文 篇3

生活中處處充滿愛，愛是溫暖的表達、愛是品質的體現、愛是心靈的綻放。但愛也是一門學問，只有智慧才懂得如何去愛。

鏡頭一:也許你聽說過，前段時間有一句很流行卻有諷刺意味的話:“我爸是李剛”。李剛是一位市長，他不知是忙於公務還是教育不當，對孩子過於溺愛，從小就用自己的強權爲孩子營造了一個“舒適的溫室”。一直到他長大成年都沒有受過挫折。如今走向社會，稍微遇到一點不順就擺着初生牛犢不怕虎的姿態提出李剛的名號，可社會不同於學校，這一“經典臺詞”立即被各大媒體得知並傳播出去，李剛當然也脫不了關係，靠大量權、錢、關係才保住了他的虛職。看！溺愛不僅影響孩子的身心和前途，還折射出了家長的爲人。所以，溺愛不算愛。

鏡頭二:有一天，一位美國母親與一位中國母親各帶一個孩子來比賽長跑。他們體質一樣，跑到一大半時實在跑不動了，都喘着粗氣，汗像一條條毛毛蟲爬遍全身，彎着腰，虛弱的身體像一位風燭殘年的老人。中國母親忍不住，不顧一切地上前去，拖着孩子跑，孩子比較輕鬆地跑完了全程。而美國母親卻是在一旁加油打氣，給他一個個鼓勵的眼神，很長一段時間過去了，美國孩子終於跑到了終點，但他感到了成功的喜悅，比中國孩子笑得更燦爛，看！鼓勵的愛能給孩子動力，讓他感受到成功的喜悅，精神上得到了滿足。

鏡頭三：我的媽媽也溺愛過我，那是一個暑假，我剛因僥倖考上了優異的成績，媽媽像獎勵我，不僅帶我到處玩，還免了我的“補習特訓”，我暗自竊喜。但過了幾天舒服日子之後，我的良心過不去了，時常在去玩的路上看到我的“手下敗將”提着書包匆匆到補習班去，我都會紅着臉躲避。快活而煎熬的暑假過去了，我的成績一路下滑，他*的好意變成了我的噩夢……看！溺愛在這個時代無處不在，它外表看似美麗，到最後會讓那你“甜盡苦來”！所以，請提防溺愛。

看！這三個例子明顯是有智者和愚者之分，如果你想做智者就請用您的智慧關愛他人，不要讓你愛的`人淹死在你的溺愛中！

七年級單元作文 篇4

夜，悄悄地來了。它多麼迷人，多麼美好！我躺在涼蓆上，仰望神祕的星空。看，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在說：“來呀！小主人，這裏有好多奧祕，需要你探索呢！”我向往着，嚮往着，腦海裏浮現出無限遐想。慢慢地，慢慢地，我進人了甜蜜的夢鄉……

一天，我帶着一支太空探險隊，乘宇宙飛船6號來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這裏有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長着樹木雜草，只是沒有人類的足跡。我們全體隊員踏着荒原，攀着山路，去探索無窮的奧祕，規劃着美好的未來。

連日的疲勞被無限的興奮戰勝了。經過勘察，發現那一座座高山下埋藏着豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒着黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多麼豐富呀！我想，這裏可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業青年不都可以來這裏就業了嗎？太好了！

我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走。看，這裏多麼開闊，完全可以在這裏建設一座現代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機場、火車站。

嘿！前面風景旖旎，是一個理想的旅遊開發區。對，我們一定要保護好自然風景，把世界上的遊人都吸引到這裏來，讓他們飽覽月球上無限美好的獨特風光。

我帶着太空探險隊在月球上走啊走，無數個奧祕被我們發現，宏偉的開發規劃也擬訂出來了。

在一片熱烈的掌聲中，我當選爲月球總統。我很快組成了內閣，安排好了政府人員，並立即開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質兩個文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這裏是多麼幸福，多麼自由啊！

我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個美夢。

不，這是夢，又非夢。這是美好的未來。

【簡評】

這篇文章構思新穎，想像豐富而奇妙。作者寫夢，自由徜徉，征服月球，建設月球，寄託

着美好的理想。從地上到月球，爲文章提供了一個廣闊無比的想像空間，任作者神思飛翔，

暢想無限。文章結尾與開頭呼應，結構嚴謹。語言活潑有趣，言簡意豐，令人回味無窮。

七年級單元作文 篇5

月光悄悄地爬進臥室，地板上泛着銀色的月光，如一塊玉女的梳妝鏡。我沉浸在這淡淡的夜裏，身心倍感舒暢，披着衣服走到陽臺上，看着這滿天的月色，遠處傳來草蟲的叫聲是那樣的清晰。

月亮掛在深遽的夜空裏。秋風的涼爽就像月亮的長髮輕拂着人們的面孔。天邊飄來了幾朵雲慢慢把月亮遮了起來。這時的月亮倒真成了傳說中的嫦娥，透過薄薄的雲層，羞澀地注視着周圍的一切。在這靜靜的夜裏、淡淡的月光下，默默地陪伴着人們走進這豐收、團圓的時刻。

月亮升得更高了，秋風又送來了桂花縷縷的清香，在這清香的夜裏，似乎能聽到她均勻的呼吸和它輕移腳步的聲音。配着從音箱裏發出小夜曲的輕柔，彷彿天地間就是一個天然的畫框。從這個美麗的畫面中，我看到了許多，用語言我又不知怎麼來表達。這時的我，置身於這寧靜的夜裏，似乎少了一些激情，顯得卻是那樣放鬆。倒是這圓圓的月，給了我更多美好的回憶和神奇的遐想。

家鄉的月光裏，籠罩着一些豐收、團圓和希望。花生、玉米、水果等農作物是在這個季節收穫的。在這豐收、圓滿的季節裏，吃月餅對兒時的我來說是一種奢侈品。每到這時，多少次想去吃上一塊有着傳統樣式的月餅。家裏的人總是說等到月亮吃過後，才讓小孩子吃的。當時心裏這樣想着，就這麼幾塊，月亮要是吃完了，我吃什麼？眼裏含着淚水，感覺到很委曲。在焦急地等待中，總能分上一小塊嚮往已久的月餅，吃起來是那樣的香。雖說是小小的一塊，可那種感覺好極了。

遠處火車的汽笛聲把我從沉思中拉了回來。轉身休息時，不免又看了一眼月亮，中秋節的月亮比現在還要大、還要圓。

七年級單元作文 篇6

在滄海中，我是一粒沙。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有着崇高的理想。因此，看似平凡的我，變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋，只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚，不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心，沒有耐心.沒有恆心。我每次做作業的時候總謹記着“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嘴裏還不停的小聲嘮叨着：“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率，總被老師說：“人家是又快又好，你是越快越遭啊!” “書是人類進步的階梯。”不錯，書在我生活中是必不可少的。因爲書能夠開拓人的視野，提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚，使我感動。書中的主人公悲傷，我就和他一起流淚;書中的主人公高興，我也滿懷笑容。無論是經典名著，還是科幻小說，抒情散文還是愛情小說，我都愛看，而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生，救死扶傷的好醫生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨，面對生離死別，總是讓病人的親人也跟着受苦，流淚滿面，變得憔悴，臉色蒼白，讓人看見心疼。長大後如果我當了醫生，我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生，和家人團圓，過上幸福滿足的生活。 這就是我，一個有着進取的心，有着崇高的理想的小女生。

七年級單元作文 篇7

生活中處處洋溢着語文。如遊戲、聊天、報刊等。隨着科技的飛速發展，一些中學生也學會了玩QQ了，但在聊天中出現很多語文的知識。

我平時上網經常打遊戲，對打字很是害怕。於是，我想從聊天中提高自己的打字速度。

有一次，我和Q友進行成語接龍的遊戲。我打了一個成語“一柱擎天”，接着在一個Q友打了“天各一方”，另一個Q友接着又打了“方便之門”第四個打了“門當戶對”。我看見Q友們那麼利害不得不認真起來。於是又慢吞吞地打了“對答如流”，瞬間，第一個Q友又打了“流芳百世”，第二個又打了“世外桃源”，第三個也不甘示弱接着打“源遠流長”，第四個也打了“長生不老”。我看後一時想不起如何應對，眼睛四掃，無意中看到一架老鍾，於是打了“老態龍鍾”。不料這個成語居然難倒了我的三位Q友，過了半天才有三條同樣的信息發過來：我們認輸了，我們承認我們騙了你，我們都是大學生。我看後又生氣又高興。高興的是我從聊天中學到了語文知識，生氣的是這三位Q友竟然騙了我。

同學們，我相信生活中處處都存在着語文，處處都存在着學習語文的機會，只要我們善於把握，隨時都能學到語文知識，你不防一試。

七年級單元作文 篇8

童年是快樂的，也是有趣的。在童年裏有着“酸、甜、苦、辣、鹹”的味道。最讓我記憶猶新的還是那次有驚無險的歷險記。讓我們打開記憶的匣門，去回憶一下童年的趣事吧!

有一次，我和爸爸一起去環翠樓玩。我們先來到盆景園，這裏有山有水又有美景。真讓人流連忘返啊!

順路直上，我們來到了威海“標誌性”建築環翠樓下，換票後我們進入環翠樓的主樓。啊!那裏人山人海，遊人絡繹不絕。我們爬了一層樓梯，感覺樓層很高，正好旁邊的電梯來了，我們快速上了電梯，想節省點體力。可是剛一上行，“砰”的一聲，電梯急墜後停下了，所有的按鍵失靈，電梯一動不動，開門也打不開。電梯裏大約八、九個人都很緊張，我的心像小鹿在懷一樣砰砰亂跳，眼淚在眼眶裏打轉，連忙握住爸爸的手，急切的說：“爸爸，這是怎麼回事?難道我們出不去了嗎?”“不會的，遇到事不要慌里慌張的，鎮定一點!”爸爸堅定的說。

我小小的心靈充滿了與大人既相似又不同的想法和恐懼。我們繼續按了幾下電梯上的鈴，可是連按了好幾下都沒有任何動靜!我的心裏害怕極了，一個勁的想：不會出不去了吧?不會出不去了吧?想出了好多個問號。也期待有奇蹟發生!

就在這時，我靈機一動，發現了電梯上標註的應急電話!我急忙告訴了爸爸。爸爸連忙打了應急電話，說明了情況。“維修人員馬上就到”，爸爸說。這時，我忐忑不安的心慢慢平靜下來!可是，我們左等右等就是沒有人來，我又急得出了一身汗!要不是有爸爸在，我真不敢想象自己會急成什麼樣子!

突然，電梯動了起來，上到4樓電梯自動停下，經過緊急搶修電梯就像受到命令一樣，自動打開了門!我們長吁了一口氣，終於安全了!

這真是一次有趣的歷險記，也是一次有驚無險的趣事。在我們的生活中，不可能一帆風順，有時候經歷挫折，也是人生的一大財富!

七年級單元作文 篇9

從古至今，人類一直都在探索着“人類起源”，從而最先出現了“神創論”認爲人類是由上帝直接創造出來的，但還是被達爾文的“進化論”否定了。可是，近代卻出現了一些“進化論”無法解釋的現象，如：發現了一塊（六）（五）萬年前的頭蓋骨，經分析，這塊頭蓋骨所代表的人的智商是我們人類的幾千倍，人類再聰明也不可能達到那種程度，況且還是遠古人類的時期；在一塊斷壁的圖案，繪製了一個人與地球生物結合的真實寫照——這些現象全把矛頭指向“人類起源有外星人的干預”，於是便出現了“外星人說”這個人類起源的說法。

首先，我要先肯定，外星人是一定存在的，在那茫茫宇宙中，像銀河系一樣的星系就有上億個，更別說像太陽系這麼大的了，在這麼多的星系中就沒有像地球一樣的適合生物生存的星球麼

回到正題上來吧。我認爲“外星人說”是具有一定道理的，因爲人類的祖先是兩種猿類，然而人類卻沒有找到這兩種猿類共同的祖先的化石，對“進化論”產生了質疑。但是，如果外星人加以干預，這種現象便說得通。

“外星人說”的主旨是：一羣外星人來到地球，由於種種原因，使他們不能長期在這裏活下去，他們便設法使一個智商較高的母猿受孕，從中加入自己的基因，在地球留下自己的後代，而他們所產生的後代，慢慢的變成了現在的人類。

而我對這種說法表示質疑，因爲無論智商再高的人類也是由肉體構成的，不是鋼鐵的，而在太空飛行中所承受的壓力是十分大的，一般人類都承受不了，即使承受得了，從地球最近的一個有生命的星球出發到地球，即使是光速也要走幾百萬光年，就算人願意等，機器也“等”不了呀！反正，外星人親臨地球的可能性非常小，更不可能在地球上創造人類了。

但是發現那個是地球人的智商得幾千倍的頭蓋骨改作何解釋呢？我想，外星人無法親臨地球，他的解釋只有一種了，那便是：那種外星人，具有超高智商，已經掌握了信息實體化的技術，他將自己的遺傳基因編成代碼，讓代碼搭載光發射出去，光是不會死的，所以，不管經過多長時間，這束光也還在，當它走過幾百萬光年後，來到地球，利用地球上的物質或生物，生成和提供這一信息的外星人一模一樣的人類，成爲了實體，他便開始與母猿結合，使他的後代進化成人類，並繪製了那幅圖案，記錄了當時的情景，然而他智商再高也有死的時候，他的頭蓋骨便成了我們現在發現的那塊智商極高的頭蓋骨化石了。

“外星人說”是一種極具科幻性的說法，估計人類很難驗證了，只有等待人類的智商極高後再驗證吧！

關於人類起源，人們還有許多說法，如：海猿說，海陸雙祖先複合說，等等。這些都是人們的猜測，還無法驗證。可是，人類是不斷進化的，我們只要保護好自己的地球，我們總有得到答案的一天。所以，人類現在的任務，就是在進行研究的同時加強注意保護我們現在唯一的家園─地球。