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有關朋友初一作文彙編4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的朋友初一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關朋友初一作文彙編4篇

朋友初一作文 篇1

我時常想:在月明的海里,可有一舟,承載着我全部的信念?

我站在海邊,你輕輕地靠過來,用你溫暖的手輕拍我的腳背。白色的玉屑般的浪花是你獻上的禮物嗎?你說,要堅強。雖然狂風時常裹挾着憤怒,無情地拋起你向那突兀的怪巖,你卻不曾落淚;即使粉身碎骨在岩石上,你也不曾後悔。你與狂風抗爭,吸納它的銳氣,最終用堅強的大浪把它壓入海底。我看見你激戰後的疲憊與傷痕,淚忍不住涌出。我時常凝視海天相接的那條分界線,因爲我的親人在你的深處沉睡。我觸摸着你,好似觸到親人溫暖的臉,那曾是我最熟悉的臉,此刻卻只存於記憶中。你愛憐地收起我珍珠般冰涼的淚,我曾經的哀傷融在你的心裏。我知道我要堅強,像你一樣。現在我不再哭泣,只託你向親人問好,送去我的思念。大海,我的朋友,我所有的勇氣都來自於你啊!

你知道我膽小,於是一次次突然急促地撲向我。我知道,你並不全是頑皮。高爾基說你在狂風閃電下變得暴怒,考驗着海上的動物。你也是在考驗我嗎?我願做海燕,撕扯開沉重的天幕,用太陽的溫暖照耀你。我鼓起勇氣,大膽地撲向你的懷抱,在蔚藍的水中自由穿行。我在海浪間快樂地旋轉,縱使你帶着厚實的浪撲來,我也如美人魚般敏捷地逃脫。你在我耳邊低語,訴說你最美最神奇的故事。我在沙灘上得意地向你揮手,你也欣喜、快樂地一遍遍衝向沙灘,敲擊着岩石。你是打着鼓點祝賀我的蛻變嗎?你蔚藍而熾熱的心傳遞給我的力量,讓我如草原上的雄鷹一般強壯而矯健。大海,我的朋友,你一直這樣鼓舞着我!

大海,我的朋友,在昏黃的夕照裏,我多少次向你訴說心底沉積的話語?我毫不掩飾我的心,因爲它如你一樣蔚藍澄靜。我在月明的海邊向你訴說我的憂傷,漆黑的夜空、明亮的星星見證着我的赤誠;我在絢爛的早晨向你吟詠最優美的詩句,第一個醒來的花苞收錄了我的情意;我在明媚的陽光下向你呼喊我的壯志,飛翔的流雲記下了我的熱切。

大海,我的朋友,我用最誠摯的感情熱愛着你。我的堅強,我的自信,我的豁達,皆來自於你的聲聲勸導。我們的友誼,是那錯雜的迷宮吧,藏着種種驚喜;我們的友誼,是那飄搖的航船吧,沒有終止的港口;我們的友誼,是那沒有年輪的樹吧,永不停息地生長!

大海啊,我的.朋友,我在月明的海的舟中問你,你可曾這般喜愛我?

朋友初一作文 篇2

朋友是我們棲息的港灣,能使疲憊的我們有一個短暫的小憩;朋友是一劑良藥,能撫慰我們心靈的創傷;朋友還是一位良師,在我們迷茫的時候指點方向。

那是一年中秋時節,我第一次來到這所中學。其實,在我轉校之前,我已經做好了充分的思想準備。作爲轉校生,初來乍到,不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的我卻偏偏不能接受這個現實。幾個月過去了,不善言語的我認識的人還是寥寥無幾。

那天元旦,班裏舉行“找朋友”活動,老師給每人發了一個小勳章,並寫上自己的名字,然後把自己的勳章掛到關係最好的朋友胸前。老師一聲令下,同學們都熱火朝天地找朋友,而我,站到角落裏不知所措。

突然,班長吳蘭走了過來。平日裏班長最善於交朋友,她的朋友是班裏人中最多了,按理說,她這會兒應該在深思熟慮她要把勳章給誰,可她到這來幹什麼?我正奇怪時,她先開口了:“來,我給你別上。”我一臉奇怪地看着她,等她把勳章別上後,我才反應過來,把我的勳章地給她。“可是,你……”我剛說出幾個字,又停下了,因爲我看到班長身後幾十雙眼睛都笑眯眯的看着我。我欲言又止,任憑眼淚流淌在臉上。

從此,我開朗起來了,那件事是我學習生活的一個轉折點。直到後來,我才知道,那其實是同學們“謀劃已久”的一個“陰謀”。同學們的友誼,像一雙美麗的手,叩開了我心靈的大門,在寒冷的冬天送上了一個溫暖的禮物。我這才發現,窗外的世界正因有了朋友才那麼美麗,我的生活正因爲有了朋友才絢麗多彩。

有朋友,真好!

朋友初一作文 篇3

我的朋友不算太多,可有位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初開始成爲位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫張婷婷,她爲人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初沒幾天,和同學們還不怎麼熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎麼辦呢?

正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

不大會兒,車胎補好了,我爲難的說:“我身上沒帶錢,怎麼辦?”她隨口便說:“別爲難,我有錢!”說着她掏出了錢,給我付了修車錢……

車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

我經常因爲學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉着手走出教室,互相笑,才各回各家!

來二去,我們就成爲了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有樣,談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說大堆;談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎麼說她!

她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”

唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多麼希望和她共同進步,成爲學習上的好朋友該多好呢!

朋友初一作文 篇4

最好的朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;最好的朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的危險時刻及時套在你的身上;最好的朋友讓彼此的心不再寂寞,最好的朋友好比冬日裏的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。幼時的我不懂什麼樣的朋友是最好的朋友,認爲見到我笑的人就是;

小學時又認爲形影不離,有共同話題的則是。當你擁有時,往往感覺不到:她其實已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學的陪伴,共同管理班級,漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友,但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感爲何如此強烈,誰纔是最好的朋友……

五年級那陣兒我擔任大隊長,她是班長,我們走得更近了,本以爲這只是職責的巧合。我們整天都忙得暈頭轉向,後來老師讓她來帶早讀,我就輕鬆多了。爲了籌備運動會,她累倒了,兩次領早讀時暈倒在講臺上,於是我又頂了上來。

那是個週四早上,一進教室就看到那摞該死的報紙,可是,我還要做學校交給我的工作,怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!

“丁零零……”該領早讀了,天知道我該怎麼辦,正巧來到她桌前,“我幫你領早讀吧……”“不行,你身體那麼差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,“同學們,把書打開……”猛一回頭,她從容地衝我一笑,當時靈魂深處在吶喊:就是她!

整個早讀心慌意亂,餘光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。

再後來,我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶着棉花,總能及時供應。

有一次我忍不住笑了:“怎麼這麼巧,又是爲我準備的?”“啊,我也愛流,只是巧克力才逼得出來。所以每天都備着……”吹牛,你哪流過鼻血?

現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍,畢業的那一年友情日益深厚,帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。

在一中同學來的第三封信上,我得知她在生日那天多麼希望我能參加,可是她的生日是幾號?唉,我太自私了。“本月20號是你的生日吧!預祝你生日快樂。”看到這兒,我久久凝視:爲何讓老友苦等不到一封信?爲何彼此有緣卻總錯過?爲何曾荒謬地懷疑友情不會持久,她已把我忘記?

現在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因爲那是童心的港灣,而今又驗證了永久真摯的友誼。

有你我不會孤單,有你我會更快樂,認識你是我的榮幸。我最好的朋友,謝謝你!