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有關初一朋友作文彙編七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的初一朋友作文7篇,歡迎大家分享。

有關初一朋友作文彙編七篇

初一朋友作文 篇1

在學習生活中,成長的道路上,會有一些志同道合的朋友陪伴着你。當父母奔波於各個工作崗位,不能夠完全陪同你的所有時,好朋友可以給你帶來無窮的力量。

我最好的朋友就是小杰。每當我有困難時,他會默默地幫助我、爲我而付出,令我無比地感動與感激。

一次數學考試,我的分數嚴重“掛彩”,我在這些難題上可謂是束手無策,無力迴天,使我一片茫然。這時,小杰走了過來,看我盯着那些卷子發呆,就開始細心地輔導我。“這題應該先求體積”,“方程要寫先把等量關係找出來”,“這題忘記求他的高了”。一開始,這一連串的講解並沒能使我茅塞頓開,我依然找不到頭緒,弄不明白。小杰放慢語速,採用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導下,我終於明白了這些難題,我開始對數學這門功課有了信心。從此,我和小杰更加親密,更加友好,成爲了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學習方面,生活方面也處處想着我。

一天吃中午飯,我因爲整理書桌晚去食堂。食堂里人山人海,我排着隊準備打我的最愛“菜包”。誰知,好不容易排到我,包子卻賣完了,我在餐廳裏走來走去。這時,小杰看到了我沒打上飯,就過來說:“我帶了飯,我們一起吃吧”。我擔心他吃不飽,就說不用了,誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃着他帶來的美味的飯菜,我有了精神頭,直說“好吃!”。小杰說:“民以食爲天,你不吃飯,下午哪有精神頭學習呀。”。有小杰這樣的好朋友,我太幸運了,願我們的友誼有增無減!

謝謝你,小杰,我最好的朋友。是你,在我困難時幫助我,在我受傷時安慰我,在我無助時協助我。如果沒有你,我靠什麼來站立起來,昂首面對困難和險阻?感謝你爲我阻擋的風雨!請你相信,在你有困難時,我一定會站在你的前方幫助你!

我最好的朋友啊,讓我們一同進步,共度難關吧!相信在我們的共同努力下,我們將會有更大的成就。

初一朋友作文 篇2

有一種感情它不需要什麼海誓山盟就能一輩子地久天長;有一種東西它不需要加糖就已經甜美無比;有一種祕密它會在你最孤獨無助時送來暖心的問候。它就是友情。

我的'朋友,他有着一頭烏黑的頭髮,黃色的皮膚,健壯的身軀,最引人注目的就屬他那雙猶如夜空中最爲耀眼的繁星般似的雙眸了。

他總是在我最爲需要的時候出現。

記得那天我犯錯被老師罵得狗血淋頭,這個時候是你第一個衝上來安慰我,這時我失落的心情頓時好轉了許多。

有一次因爲我太想家了,獨自一人走在陽臺上,希望那美麗的明月能帶給我一份好心情。可是老天就像故意跟我作對似的,我擡頭卻看見一片漆黑的夜空,這無疑使我的心情更加煩悶了。這時你來了,你用你那溫暖的手掌放在我的肩上,用輕柔的話語詢問我、安慰我,竭盡全力想使我的心情變好。那每一個字、每一句話就像涓涓細流流入我的心底,我被你感染了,心情逐漸開朗起來。

記得在考試臨近的時候,你總是和我一起討論,希望能讓我的成績好起來。還總是把筆記借給我補習,因爲你知道我做的筆記根本讓人看不懂。你總是耐心地爲我講解各種我不懂的題目,直到聽懂了你才滿意地點了點頭,欣慰地笑了。

對於你所做的一切,對於我來說都是莫大的幫助,現在我想對你說一聲“謝謝!”。

你在離別的時候對我說:“這一次分離是爲了更好地相聚。“我明白,雖然我們如今身在不同的地方,但我們的心早已連在了一起。你我一起發生的點點滴滴都早已烙印在我的心頭,永遠不會忘卻!

初一朋友作文 篇3

開學了,我也考上了我夢想已久的中學。

說實話,開學之後,我學習也跟緊張了。

以後,我也可能不會經常來了。

請你們不要忘記我這個女孩。

說實話,我沒有大家走的難忘,走的悲哀,我很可憐啊!

我請求大家不要忘記我這個無名的女孩,

再見。

不是我不好,而是我實在沒空來了。

學習的壓力,壓的我很累。

傷痕累累。

大家,再見。

我這是第二要走了。

感謝你們上次留我下來。

感謝。

大家,再見。

原我這個無名女孩能再你們心中留下快樂。

我上次還未寫完的作文(雪的故事)有誰能幫我寫完後面呢?

大家,再見。

女孩我在這裏跟大家說再見了。

再見了。

拜拜。

大家,再見。

願你們快樂。

再見。

拜拜。

初一朋友作文 篇4

我,一個 15 歲的女孩,已經不再是小孩子了,對我來說,童年已和我隔了一條河流。在對岸,我遙望着,期盼看到什麼。翻箱倒櫃,找到了那時的“傑作”,一串千紙鶴。聯想到了她,那個叫我折千紙鶴的她。

我長得太像個男孩子,心不靈手不巧,但對摺紙等細活有極大興趣。自己不會折,就請教他人。作爲最合拍的同學,找她,成爲我的首選。

她,性格開朗活潑,有說有笑,欣然答應“收我爲徒”。耐心地叫我折千紙鶴的方法。

或許,我真的不適合做這種細活,方法掌握了,但折出來的哪是鶴,明明就是雞嘛!“心靈手巧”這詞,是跟我絕緣了。

她則跟我恰恰相反,心思細膩,手巧得很,真羨慕她的手巧。

她看着自己徒弟的作品,唉!笑個不停!師傅,給點面子,人人都有第一次啊!

不過,笑完後,她還是耐心地指導着我的細節問題。

就這樣,“名師出高徒”,對我自己的作品,我有了一絲自信,至少像只鶴了。

小學的學習節奏不是那麼緊張,所以,假日我和她常常在一起折千紙鶴,決心要串成一個門

簾。

或許我對摺紙鶴只是三分鐘熱度,只完成了一串,就罷工了。所以,如今只留下十來只躲在櫃角,回首往事。

現在你是否也在某一個地方想起了我呢?是不是還會折千紙鶴送給別人呢?是不是還愛開玩笑呢?

“天下沒有不散的宴席”,你我的分開是必然的。我只希望你還能記得:小學有一位同學,名字叫陳瑤。

我不相信天長地久,不管是友誼還是親情,我們正是一個很好的例子。同學六年,當彼此是那麼無話不談,你總對我說:希望我們的友誼天長地久。可現在呢?別說見面,聚會,連個電話也沒有,我們之間還存在着友誼嗎?或許只是一粒沙子,被淹沒在心海。

童年的千紙鶴還在,可我卻覺得它只是一個虛殼。

初一朋友作文 篇5

曾經,上小學時,我有個很要好的朋友。當時,上三年級分班後,她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期後願意才和她起玩的。

從小學三年級到六年級,我們直是形影不離的好朋友。下課,就在起寫作業。聊天:到體育課休息時,我們就在起分享從家裏帶來的水果。零食,即便是偶爾發生爭執,第二天也就和好了。

當時,和她起交往時,瞭解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這裏做工,具體做什麼我也忘了,反正就想着和她玩……當時纔是小學生嘛,只想着玩了。

有次,不知什麼原因,個早上,我們誰都不理誰,另個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在起玩了。

五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她下子就握住我的手,我用另隻手拉着她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑着點點頭。

六年級快畢業時,我卻不捨得她,想在假期和她聯繫,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再後來照畢業照時,我和她就站在起;製作畢業證照大頭照後,我們就交換了照片。

而放了假,我經常做夢和她在起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發生了泥石流,我差點哭了,爲什麼當時沒問清她在甘肅省哪裏。到現在還擔心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大後,會在哪裏遇見她,她還會是當時那個小姑娘嗎?

初一朋友作文 篇6

星座書在我們之間很流行,裏面描述了每個星座的愛情、友情、性格等內容。這裏面的內容有人相信,也有人不相信。

近期,我經常看星座書籍。我是白羊座,那裏有寫着和白羊座最佳朋友的組合。一開始我是挺相信這個的,因爲和身邊的朋友一對比,感覺都能對上,可後來,我漸漸地又不太相信這個東西了,並且領悟到了一個道理。

在我星座的敵人組合中,有摩羯座,而我身邊恰好有一位朋友。星座顯示的是要我多加提防這個星座,可是我這個好朋友她非常善良、純樸、寬容、大方且非常善解人意。我和她在一起,簡直就像是自己的知己一樣。當然,並非所有的人一開始都是好朋友,都是從陌生開始的。

我和她是軍訓時認識的,也在同一個班。因爲我比較熱情,喜歡主動與他人打招呼,所以很快就認識了很多人。而我和她則是在軍訓期間,產生了濃厚的友誼。

軍訓時,我們學了一套軍體拳。教官教完以後,我還有很多動作不會打。是她發現後,主動來教我的。自此,我便對她心存感激。在烈日炎炎的操場上,許多同學都汗流浹背了。我看到有的班倒下了好幾個,而我的班暫時還沒有。不一會兒,有個女同學說她想吐。我一看,是她。接着教官便說,要讓一個女生扶她一下。我主動站出來,走到她面前,然後扶她走進樹蔭處休息。當時我看到她臉色蒼白,嘴脣也發白,就問她有沒有事,要不要去一下醫務室。她說,休息一下就好了。

當時因爲我們還不熟,她又比較內向,氣氛有點尷尬。我爲了打破這種氣氛,就像她說了一些我的一些開心的事,直至把她逗笑。漸漸地,我們就講起話來了。

一直到今天,我們的友誼越來越濃厚。我們幾乎每天都形影不離,吃飯都在一起。對於那本星座書,我早就拋之腦後了。

我想,這本書只是給人們一個參考罷了。因爲我覺得只要用心地對待每一個人,就不至於一個朋友都交不到吧!

初一朋友作文 篇7

你就要長大。

校園圍欄下,有棵濃密大樹,那斑駁的樹陰下,你和小夥伴們曾經在那裏嬉笑玩耍;

花壇角落裏,有幾隻可愛的螞蟻悄悄築家,它們至今記得,你掉過的小小一粒餅乾渣;

窄窄課桌上,油漆剝落的一角,不知是誰留下只小花貓,頑固地拒絕過你的橡皮擦;

還有,那窗外綿綿的細雨,溼漉漉的紅磚牆,草叢裏的螞蚱……

你就要長大。

你可曾看見,那深夜的燭火,催生了多少青春的白髮;

你可曾聽到,那寂靜的教室,訴說着多少歲月的韶華;

當你轉身離去的瞬間,你可曾發現,那溼潤的眼角,充滿着不捨與牽掛;

當你一天天的長大,你可曾知道,在你的血液中,已經有多少生命融化。

你就要長大。

遠航的大船,永遠不要忘記岸邊媽媽的叮囑;

勇敢的腳步小學生作文,背後永遠有爸爸爲你支撐起避風大廈

如果可以,親吻下爸爸媽媽,就象小時候一樣;

如果可以,用勤奮和努力,去給爸爸媽媽一生的期許以回答。

歡迎你,我親愛的朋友;

讓我們一起,向你曾經的老師致敬;

也採摘一束火紅的杜鵑,帶給你親愛的爸爸媽媽;

因爲,你就要長大。