七年級珍惜作文集錦七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的七年級珍惜作文7篇，希望能夠幫助到大家。
七年級珍惜作文 篇1
同學們，當你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對我們來說 ，實在是太重要了。那麼，誰是從哪裏來的呢？有什麼作用呢？
水爲人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水爲人類帶來了無數的方便。
然而，隨着經濟的飛速發展，生態平衡卻遭到了肆意的破壞，環境危機越來越嚴重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以爲水取之不盡，用之不竭，而毫無節制的浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足佔水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最後一滴水將會是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那麼不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那麼地球將成爲一個死球；一切的一切將永不復存。
同學們，珍惜水源吧！
七年級珍惜作文 篇2
有人說，金錢能換來任何東西，但我不這麼認爲。比如時間，這是再多的錢都換不來的。我覺得，時間比金錢更加寶貴。你，珍惜時間了嗎?
珍惜時間可不能停留在嘴巴上，必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來對比吧。平時大家都說要珍惜時間，好好學習，可在實際生活中卻各有不同。星期五的晚上，結束了一週的學習，我依然乖乖地在家做作業。而我的朋友卻不一樣。“別跑了，抓住了!現在輪到你抓我們了……”等我做完作業，準備休息一小會兒時，他們卻還不知疲倦，在院子裏追追打打。夜深了，我已經洗完澡打算睡覺了，樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。
星期六上午，我補習回家後，已經是11點多。我去找我朋友小王玩，發現他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分：再能睡也不至於睡到這個時候啊!等我把他吵醒後，他一邊揉着眼睛，一邊有氣無力地說：“讓我再睡一會兒。”看到他這個樣子，我只好回家了。
我想對這個不珍惜時間的學生說：“時間失去了就再也不會回來了，它比任何東西都要寶貴，如果不好好珍惜，當你失去的時候，肯定會後悔莫及!”
有句古話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間可以換來金錢，但金錢卻不能換來時間。因此，我們要好好珍惜時間，把更多的時間花在學習上，學習書本知識，學會做人做事。
七年級珍惜作文 篇3
親情，是世間最珍惜的感情。它比水還純淨，比金還純粹，可是他總是靜悄悄的到來，不別人發現，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯，它像一杯茶，散發出淡淡的潔香，讓人回味無窮。從古至今，親情，可以說是人世間最令人感動的東西，因爲擁有母親給予的親情是我們茁壯成長，因爲擁有父親給予的親情使我們懂得做人，因爲擁有老師給予的親情使我們學會知識，因爲擁有身邊同學給予的親情使我們幸福洋溢在心中，因爲……從生到死，我們都要懂得珍惜身邊的親情。
我們從第一次降臨到這個世界，母親父親用慈愛的眼睛看着我們，我雖然白天哭哭啼啼，鬧得全家不得安寧。晚上又鬧的四鄰不安，但是全家都在爲我忙亂，盼我健康成長。上小學時，一個“大”字就讓我學了一天，我對學習有了懈怠之惑。我的“守護神”又來爲我開導，都盼望着我努力學習，茁壯成長，這就是親情。
現在，我們越來越大了，但是父母對我們的愛仍然不減，當父母囑咐我們多加衣服，上課認真聽講，我們也會嫌棄父母嘮叨，可你曾想過他們的感受嗎？
因爲總會有一天我們會失去父母，所以我們要珍惜所擁有的親情，我害怕如果有一天失去了父母的親情，那該怎麼辦？有人回答：“如果父母逝去了，我也會去死的。”又有人回答：“我們應該堅強的活着，完成未完成的事情，奮發努力。”我想也應該這樣，父母生下了我們給予了我們希望而不是失去時同時失去，我們應該向着自己的理想去幫父母完成未完成的理想，不應該選擇放棄，所以我們要珍惜所擁有的親情，不要到失去時才後悔，珍惜吧！
真正的珍惜是用心去珍惜，昨天已成爲歷史，明天還是個未知數，你最應該珍惜的就是今天。朋友珍惜你的擁有，當你失去後，方知珍惜，是否已經太遲了呢?親情像茶，回味無窮，我們應該珍惜它，讓它留香永遠永遠……
七年級珍惜作文 篇4
青春是人生最爲寶貴的一段時光。在這段時光裏，人的精力最爲充沛，人學習、接受新事物的能力最強。所以，青春階段是人生的基礎。在這段時光裏，我們不但要從自然界吸取營養，成長一個強健的體魄，還要從知識的海洋中吸取營養，成長一個智慧的頭腦。而青春時光對於一個人來說就是短暫的那幾年，所以對我們就顯得極爲寶貴：基礎打好了，就會成爲一個優秀的人；虛度光陰了，就可能終生一事無成。
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光，但人和人對青春的態度不一樣：有的人用它去奮鬥，去創業，而有的人卻用它去玩樂，去虛度光陰。曾經聽說過一個故事：從前有一個小孩子一點都不喜歡上學，甚至曠課、逃課，但他唯獨喜歡玩電子遊戲，在別的孩子在教室裏認真上課時，這小孩卻在電子遊戲廳裏樂滋滋地玩着遊戲。一日復一日，十幾年過去了，當其他人拿着畢業證，東奔西走地找工作時，這個孩子在家裏無所事事，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，但由於這個人無一技之長，每家公司都拒絕他的應徵。你們也許會好奇這個年輕人過得怎麼樣了，會有所成就嗎？我就告訴你們，如今這個無所事事的年輕人的父母早已過世，他變成了一個失魂落魄的乞食者。而他童年的那些夥伴們，因爲勤奮學習，已經或者在銀行，或者在證券公司嶄露頭角。
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”也許，這個孩子如今已經幡然悔悟，但時光一去不復返，青春時光已經遠去，他只能嚥下自己釀成的苦果。所以，我們要珍惜青春的每一分、每一秒，好好把握住這段人生最美好的時光，用它去學習知識，學習生活的本領，做些有意義的事情。只有這樣，你的青春纔會大放異彩。反之，如果你輕視它、揮霍它，你就會在以後的生活中得到報應。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”我們一定不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去，也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個人，要想有所成就，就必須趁青春時期有所付出，要是在青春時期碌碌無爲，到年老的時候就會一事無成。
青春是短暫的，青春是多姿多彩的，知識是無限的，對於我們來說，抓緊時間學習知識是把握青春的最好辦法。雨果說：“啊！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那麼就抓緊在春天播種吧！
七年級珍惜作文 篇5
有些東西天天都圍繞着你，你不以爲然地享用着。可是當你一旦發現失去了它或它們時，你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣東西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那麼多，卻只選五樣。“親情、健康、道德、誠信”，我動筆寫下這四樣，卻被最後一個難住了，我想：要財富還是知識呢？財富能讓我的一生更享受一些，知識，能讓我博學多才，誘惑都這麼大，到底該怎麼辦好呢？轉念一想，財富只是物質上的，而知識，能讓我精神充實，能讓我做一個有益於別人的人！我毅然把“知識”寫了上去。終於選好了，不禁鬆了一口氣。
“從這五個中劃去一個，這意味着生命中就再也沒有了‘這樣東西’。”老師的這句話，猶如晴天裏的一聲霹靂！我心想：親情，不能捨去，我不想失去父母親及家人的關愛；誠信，俗話說“民無信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒有了他，成就一番偉業從何談起？道德，一個道德敗壞的人，還有誰願意接近他？知識，沒有知識，怎麼成才，怎麼出名？它們如一隻只貪婪的猛獸，向我襲來，一時間我難以抉擇。算了，做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環繞的“文盲”吧。我這樣想着，順手把“知識”“消滅”了。知識一走，頓時感覺大腦空空如也。
知識沒了，剩下的又怎麼抉擇？算了，我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久，健康也跟着“去”了。
更難的挑戰是第三關了，我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰着，我橫下心：乾脆，做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接着“道德”在我的生命裏漸行漸遠，我望着他的背影不禁傷感地搖頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗證了我剛纔的預感。天吶！簡直無法抉擇了，看着生命中僅剩的兩樣東西，眼光在親情和誠信上徘徊，真是如同自己的`左手右手，哪個都不捨得。我糾結得很，叫天天不靈，叫地地不應，眼淚在眼眶裏直打轉，要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔待這些罵名。經過一番殘酷的抉擇，最後，心裏的天平慢慢偏向了“親情”，接着舉起千斤重的筆，一下子把誠信劃去，這時好像有一把錘子敲擊着我的心靈：這樣對嗎？不後悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。
遊戲接束了，心情再也難以平復，不禁默唸道：珍惜擁有，心存感激。
七年級珍惜作文 篇6
歲月如梭，白駒過隙。時間像把剪刀，剪掉了一切，仍剪不掉母親的背影。
偶然的某一天，我在母親濃密的黑髮中撥弄着，生怕母親的白髮再添幾許。不時瞥一眼母親的面孔，生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角，生怕皺紋越來越清晰，生怕您對我的關心會煙飛雲散，生怕您的喋喋不休有天會找不到影子。
自從發生了那件平凡的不能再平凡的事後，我開始珍惜您的一切，開始因爲您是我的母親而沾沾自喜。
“叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學鈴聲響起！同學們都舉着傘走進了雨中，我卻遲遲不敢向教室門外邁步。早上因爲您嘮叨於是賭氣不帶傘，害的自己現在這般落魄。眼看着學校就要關大門了，我一跺腳，衝進了雨裏。
“你難道不知道我在你跟你賭氣嗎？你爲什麼不來接我？好，你真狠心！”也許是雨天的緣故，讓我本就內心不平靜變的更煩躁了，心裏痛罵着。頃刻，豆大的眼淚便不受控制地同雨一併打到我的臉上……
“砰！”我一腳踹開了家門，爸爸正在看書，見到渾身溼漉漉的我，他明顯很吃驚，放下了手裏的書，使勁往我身後看，“你媽呢？”“關我什麼事！她愛咋樣咋樣！”我沒好氣地甩給了爸爸一句。“砰！”我回到了自己的房間，坐在牀邊發愣。
爸爸一下子衝進了我的房間：“你媽去接你來着，現在你回來了，她人呢？”“我不知道，又不是我讓她去接我的……快去找啊！”我支支吾吾着，昧着良心說了幾句，後來打了個顫，嘴就從了心……
我和爸爸足足找了你兩個小時，你知道嗎？那兩個小時簡直就是一種煎熬，頭皮發麻，眉毛都快給燒着了，後來，萬幸，我們在學校周圍的一條小巷子裏找到了你。出乎我們的意料的是：您帶着傘卻還是渾身都溼透了，並不是您的傘壞了，您說：“我在學校周圍找了你五圈都沒找着，我想這麼長時間，你一定給淋壞了，我怕我找着你的時候傘也壞了，於是就收起來了。”
……
媽媽啊，您真笨，笨的忘了您自己，您真傻，傻的關心嫌您囉嗦的；而這件平凡的不能再平凡的事，正因爲您，纔有了這樣不平凡的結局。
媽媽，您辛苦了！我愛你！
七年級珍惜作文 篇7
人活在這個世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛情以及時。但我們最應該珍惜的應是時間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時間。時間是殘忍的，無情的，即使是面對年幼無知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時光，以及讓我們的好時光失去，甚至扼殺掉我們的夢想。所以，要把握現在。
美國的政治家、科學家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他爲自己制定了一張作息時間表。就是一張普通的表。五點起牀，從此刻開始，就是他一天的生活。他規劃事務，並且自問：“我這一天該做什麼？”上午八點至十一點，下午兩點至五點就是他的工作時間……這只是一部分，也是一個開端，更是你是否有這種堅毅的決心。
有時，富蘭克林的朋友會勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那麼別浪費它，時間是組成生命的材料。”
正是因爲富蘭克林對生命的熱愛與珍惜，才使得他有時間進行科學實驗讓他取得了非凡的成就。人應該學會珍惜。
時間和我們並不是擁有關係。他不屬於你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創造無限的價值。就像富蘭克林一般。時間不等人，所以有人說“今天的事今天做”。
現在坐在桌子前發呆的你，在電腦前，手機屏幕前的你，此刻正在睡懶覺的你，是否在珍惜時間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地擠出那一丁點兒功夫，就是爲了不讓時間白白流逝，他們站在頂峯，與他相反的你，則在深淵，向上爬着，終究不會成功。也許你現在有一種僥倖的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會生氣、厭倦、煩躁，後悔自己年少的狂妄，想要填補，但爲時已晚。像那種不珍惜時間的人，就是對生命不負責的人，如果你不負責，那誰來替你負責？
所以，朋友，珍惜時間，珍惜未來。也許這就是我們活着的意義及其原因。
