七年級珍惜作文錦集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的七年級珍惜作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級珍惜作文 篇1

生命是頑強的，也是脆弱的

——題記

當我們聆聽大自然的聲音時，我們看到小草翠綠，樹影婆娑，蟲鳴鳥叫，百花芳香時，我們就會感受到世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財富！

地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應保護其它生命。在每年，有多少樹木被砍伐，多少水資源在減少，多少動物在滅絕，我們可想而知，這對我們共同的家園—地球造成了多大危害？樹木也是有生命的，在自然界中，我們人類和其它動、植物是共存的！

在我國，每年的中小學生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌、自然災害等意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這就相當於明天就會有一個班的學生消失！學生意外死亡令人揪心，發人深省，生命不保，何談教育？不只是中小學生會因意外事故而死亡，還有一些成年人，也會因此喪失生命！試問，那些浪費時間，與生命開玩笑的人，何曾珍惜過生命？

同學們，生命屬於我們只有那麼一次！怎麼能與生命開玩笑呢？有時，我們一個不經意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個豐富多彩的世界裏，就需要我們每個人，去關愛、呵護周圍的生命！

同學們，請珍惜我們的生命吧！

七年級珍惜作文 篇2

珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活着無數的動、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創造了一個又一個的文明奇蹟，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機勃勃，五彩繽紛。

我們的生命是最寶貴的，因而我們應珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的責任和義務，不僅僅是爲了自己，也爲了親人，他人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點：

1、正確認識人與自然的關係；

2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責；

3、善待其他生命。

人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會悄悄地從我們身邊走過。在非典時期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上。可見，生命是寶貴的，我們應當愛護和保護自己的生命，同時也要保護其它生命。

在我們這個美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續它的價值，都有一些生命永遠離開……

春華秋實，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。

我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道爲什麼要尊重和善待包括我們自己在內的生命。

領略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創造，才能實現人生的價值。

懂得青春是人生髮展的重要時期，從生活的點點滴滴做起，珍惜青春，昇華人生，創造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！

七年級珍惜作文 篇3

我要蔚藍蔚藍的天空，蔚藍天空中，潔白潔白的雲朵；我要碧波粼粼的大海，碧波大海中，快活飛濺的浪花；我要坦蕩寬闊的胸懷，寬闊胸懷中，難得難得的心花；我要最真最真的友情；在純真友情中，晶瑩晶瑩的淚花……這世間，美好的東西實在多得數不過來。我們總是希望得到的太多，讓儘可能多的東西爲自己所擁有。人生如駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經意的流乾了。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，你會得到親情；當生命也離開你的時候你卻擁有大地的親吻。

有時加倍珍惜，失去了，就權當是接受生命真知的考驗，權當是坎坷人生的奮鬥諾言。擁有誠實就會棄了虛僞；擁有充實就會棄了無聊；擁有踏實就會棄了虛浮。無論是有意丟棄，還是無意丟失，只要曾經真實地擁有，在一些時候，大度的捨棄不也是一種境界嗎？在不經意中失去的，你還可以重新去爭取；丟掉了愛心，你還可以在春天裏尋覓；丟掉了意志，你要在冬天裏重新磨礪；但丟掉了懶惰你卻不能把它拾起。

慾望太多，成了累贅，還有什麼比擁有淡泊的心胸讓自己充實，滿足嗎？選擇淡泊，然後繼續走自己的路。

七年級珍惜作文 篇4

一個流浪漢嗚嗚的哭着，時光老人問；你是誰爲什麼哭；？流浪漢說我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦。如今我一無所有，我真後悔呀；’時光老人看他哭的可憐，試探的問；假如你能返老還童……‘返老還童？’流浪漢擡頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下。苦苦哀求，假如再給我一次青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人；好吧“時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，背上還揹着書包呢。他想起自己剛纔說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，不知不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又鵬到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一次青春，“我做了一件蠢事，”時光老人冷笑着說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”時光老人非常生氣。從此，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多一分一秒。

七年級珍惜作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，七年級就過去了。回想七年級的成長過程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無窮。在七年級的生活中，我學會了包容，學會了交流，更學會了珍惜時間。

我清楚地記得，那是一個週五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個人在家裏寫作業。出門時，老爸再三交待，要認真做作業，我當然是滿口答應。剛開始，我認認真真地坐在課桌前寫着作業。漸漸的，作業只剩下了一篇作文，我咬着筆桿，半天都想不出該怎麼寫。在苦惱時，一個念頭在我心裏油然而生：反正也就只剩下這最後一篇作文了，我不妨去看一會兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權當休息一小會兒，再回來繼續寫作文，說不定過一會兒就思路了呢。這樣想着，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發上，打開了電視機，津津有味地看起了有趣的娛樂節目。時間一分一秒的過去，我卻已經被電視機深深地吸引住了，把構思作文的事給忘得一乾二淨。

“現在是北京時間十點整。”牆上電子鐘的整點報時把我從精彩的電視節目中給拉了回來。我瞪大了眼睛看着牆上的電子鐘，有點兒不太相信自己的眼睛：怎麼會十點了呢？我感覺自己纔剛開始看了一會兒啊！時間怎麼突然就過得這麼快呢？我不經意地朝窗外望了望，發現天空早已經是黑漆漆的一片。我急忙回到書桌上，拿起筆開始寫作文，但我仍然沉浸電視節目中，作文一個字都沒有想，坐在課桌前愣是一個字都沒有憋出來。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫了一段開頭，還是爲了應付老爸的檢查東拼西湊的。可哪裏逃得過老爸的火眼金睛，當然又免不了一段思想教育。

雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時間對每個人都是公平的，你珍惜它，它纔會在乎你。從此每個週末，我都會認真的做好作業後纔去做其他自已喜歡的事。

“花有重開日，人無再少年”。在新的學習歷程中，我會更加珍惜時間，更好地擁有時間，爲實現自已的學習目標而努力！

七年級珍惜作文 篇6

人活在這個世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛情以及時。但我們最應該珍惜的應是時間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。

回想你的過去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時間。時間是殘忍的，無情的，即使是面對年幼無知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時光，以及讓我們的好時光失去，甚至扼殺掉我們的夢想。所以，要把握現在。

美國的政治家、科學家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他爲自己制定了一張作息時間表。就是一張普通的表。五點起牀，從此刻開始，就是他一天的生活。他規劃事務，並且自問：“我這一天該做什麼？”上午八點至十一點，下午兩點至五點就是他的工作時間……這只是一部分，也是一個開端，更是你是否有這種堅毅的決心。

有時，富蘭克林的朋友會勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那麼別浪費它，時間是組成生命的材料。”

正是因爲富蘭克林對生命的熱愛與珍惜，才使得他有時間進行科學實驗讓他取得了非凡的成就。人應該學會珍惜。

時間和我們並不是擁有關係。他不屬於你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創造無限的價值。就像富蘭克林一般。時間不等人，所以有人說“今天的事今天做”。

現在坐在桌子前發呆的你，在電腦前，手機屏幕前的你，此刻正在睡懶覺的`你，是否在珍惜時間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地擠出那一丁點兒功夫，就是爲了不讓時間白白流逝，他們站在頂峯，與他相反的你，則在深淵，向上爬着，終究不會成功。也許你現在有一種僥倖的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會生氣、厭倦、煩躁，後悔自己年少的狂妄，想要填補，但爲時已晚。像那種不珍惜時間的人，就是對生命不負責的人，如果你不負責，那誰來替你負責？

所以，朋友，珍惜時間，珍惜未來。也許這就是我們活着的意義及其原因。

七年級珍惜作文 篇7

同學們，當你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對我們來說 ，實在是太重要了。那麼，誰是從哪裏來的呢？有什麼作用呢？

水爲人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水爲人類帶來了無數的方便。

然而，隨着經濟的飛速發展，生態平衡卻遭到了肆意的破壞，環境危機越來越嚴重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以爲水取之不盡，用之不竭，而毫無節制的浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足佔水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最後一滴水將會是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那麼不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那麼地球將成爲一個死球；一切的一切將永不復存。

同學們，珍惜水源吧！

七年級珍惜作文 篇8

潔白無瑕的白雲輕盈地浮在空中，以深邃的天空藍作爲幕布，開始華麗的表演。我願意做那幾朵白雲下的”幕布“，爲他們襯托，因爲這幾朵”白雲“是值得我去珍惜的！值得我去珍惜他們的一點一滴。

什麼叫做珍惜呢？也許是一次放學後1、2個小時的等待；也許是飢渴難耐時的一瓶水；也許是考試失利是一個溫暖的懷抱；也許是生日時的一句祝福。

朋友珍惜你，我們也應該去回報朋友。每個人的心靈都是容易受傷的，朋友之間難免會有一些小摩擦，但只要想想朋友給你的幫助、給你的鼓勵。心裏那塊冰就總有溶解的一天！每個孩子總是要長大的，可有一句歌詞唱的好：“越長大越孤單。“這是因爲不懂得珍惜，都是以”且行且珍惜“的態度去做任何事，對待任何人。真正瞭解你的朋友不多，我們應該學會去珍惜！

我們要珍惜的不僅僅只有友誼，還有時間。莎士比亞說過：”時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。“我們這一新時代的青少年，也被許許多多的壓力壓的喘不過氣來，受到家長與老師的批評，我們一天當中除睡覺外，也許最多也只有2個或3個小時的時間去玩耍。但我們依然在努力，堅持不懈地去學習。

但儘管如此，我們在這段美好而又苦澀的青春年華里，遇到了許多值得珍惜的朋友，發生了許多值得珍惜的回憶，向那赤眼的陽光微笑

讓我們珍惜這微笑，珍惜這美好，珍惜我們所擁有的一切！