精選七年級珍惜作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的七年級珍惜作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級珍惜作文 篇1
有些東西天天都圍繞着你，你不以爲然地享用着。可是當你一旦發現失去了它或它們時，你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣東西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那麼多，卻只選五樣。“親情、健康、道德、誠信”，我動筆寫下這四樣，卻被最後一個難住了，我想：要財富還是知識呢？財富能讓我的一生更享受一些，知識，能讓我博學多才，誘惑都這麼大，到底該怎麼辦好呢？轉念一想，財富只是物質上的，而知識，能讓我精神充實，能讓我做一個有益於別人的人！我毅然把“知識”寫了上去。終於選好了，不禁鬆了一口氣。
“從這五個中劃去一個，這意味着生命中就再也沒有了‘這樣東西’。”老師的這句話，猶如晴天裏的一聲霹靂！我心想：親情，不能捨去，我不想失去父母親及家人的關愛；誠信，俗話說“民無信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒有了他，成就一番偉業從何談起？道德，一個道德敗壞的人，還有誰願意接近他？知識，沒有知識，怎麼成才，怎麼出名？它們如一隻只貪婪的猛獸，向我襲來，一時間我難以抉擇。算了，做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環繞的“文盲”吧。我這樣想着，順手把“知識”“消滅”了。知識一走，頓時感覺大腦空空如也。
知識沒了，剩下的又怎麼抉擇？算了，我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久，健康也跟着“去”了。
更難的挑戰是第三關了，我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰着，我橫下心：乾脆，做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接着“道德”在我的生命裏漸行漸遠，我望着他的背影不禁傷感地搖頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗證了我剛纔的預感。天吶！簡直無法抉擇了，看着生命中僅剩的兩樣東西，眼光在親情和誠信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪個都不捨得。我糾結得很，叫天天不靈，叫地地不應，眼淚在眼眶裏直打轉，要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔待這些罵名。經過一番殘酷的抉擇，最後，心裏的天平慢慢偏向了“親情”，接着舉起千斤重的筆，一下子把誠信劃去，這時好像有一把錘子敲擊着我的心靈：這樣對嗎？不後悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。
遊戲接束了，心情再也難以平復，不禁默唸道：珍惜擁有，心存感激。
七年級珍惜作文 篇2
一個流浪漢嗚嗚的哭着，時光老人問；你是誰爲什麼哭；？流浪漢說我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦。如今我一無所有，我真後悔呀；’時光老人看他哭的可憐，試探的問；假如你能返老還童……‘返老還童？’流浪漢擡頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下。苦苦哀求，假如再給我一次青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人；好吧“時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，背上還揹着書包呢。他想起自己剛纔說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，不知不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又鵬到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一次青春，“我做了一件蠢事，”時光老人冷笑着說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”時光老人非常生氣。從此，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多一分一秒。
七年級珍惜作文 篇3
坐在這寬敞明亮的教室中，想起爲我辛苦勞作的父母，想起我曾經打拼的歲月，我知道這一切來之不易。在我每次的成功背後，都包含着父母的鼓勵、老師的教育和同學的幫助。然而以前的我是那麼任性行事，那麼的不懂珍惜。
或許你正在爲你以前的所作所爲而後悔。那麼請你化悔恨爲珍惜，好好去珍惜每一種緣分吧！其實，我們能相聚一堂，甚至於同在一所學校上學，這都算是一種緣分，是我們曾努力爭取來的緣分，請不要讓他再次流失，讓我們好好珍惜吧！生命僅此一次，錯過了，就統統錯過了，只有珍惜現在，我們纔不會在未來的日子裏有餘恨了，在時間的流逝裏，我們付不起生命揮霍的代價。在這個世界上，沒有什麼能與別人給我們的關懷相提並論，因爲它是始於心靈深處的一種愛，可是如果你不好好珍惜，你將會失去生命中最寶貴的東西。
曾經總以爲同學間退一步就是懦弱的表現，殊不知那是一種多麼錯誤的想法，三年的時光，一閃而過，我卻沒有好好珍惜，我很後悔。在這個陌生的環境裏，思念也成爲一種美好的享受，想起同學燦爛的笑臉，想起同學誠摯的祝福，還有他們無私的幫助，現在卻連見一面都是一種奢望，突然覺得以前的我一直生活在幸福的氛圍裏，可那時的自己卻還經常抱怨別人不夠好，人心真的有滿足嗎？也許知足者，真的常樂吧！
朋友，現在的一切都將是未來的回憶，是一種不分國界種族的另類富有，請不要讓回憶蒙上陰影，每一分情誼，都需要我們用心呵護，需要我們用心經營，需要我們去珍惜。機不可失，時不再來，珍惜現在吧！
七年級珍惜作文 篇4
是我不懂得珍惜，對不起。
我以爲其實你還未曾老去。你翻閱着我花花綠綠的書，看着我看得捧腹掩嘴的節目，嘆一句“老了老了”時；當我問起某事你又拍着腦袋一跺腳，叫一聲哎呀，說年紀大了老健忘時，我其實不以爲然。可當生日蛋糕上標着“40”的蠟燭被你吹熄時，當你年少的照片已邊角翻卷泛黃時，我才發覺原來你也逐漸老去。
當你在扎着辮子穿着長裙挽好友臂彎的少女時代時，你大概不會想到以後你的生活裏會多出兩個麻煩，他們會拖彎你的腰背，染白你的雙鬢，刻畫出你眼角的細紋，可你無怨無悔。
你承受住的傷害大概遠比我想象的.多吧。你望着科學、數學成績不景氣的我，亂七八糟堆積着小玩意的我的房間，不甚懂事與弟弟爭執吵鬧甚至演變爲打架的我，指責幾番，收也收不回來的惡毒話語，全都紮在了你的身上，偶爾也有氣到心裏翻滾起那些話說出來會後悔一輩子的惡毒咒語。所以真的對不起。
如果對不起的魔力有這麼大的話，請把我給你造成過的傷害輕輕抹掉一點，剩下的讓我在有你在的時光裏，慢慢償清。
幸好我發現得不算遲，我們還有那麼多的時間。我還可以珍藏住你的每一個溫柔笑意，伸手留住你的每個溫存擁抱。還可以笑嘻嘻地吃着你燒得並不太好的菜，你針針線線織出的毛衣。還可以，珍惜着那麼多，你的愛意。
我會帶着這樣珍惜的心，保存住你的所有溫柔。
七年級珍惜作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我們共同仰望湛藍的天空，懷着陽光般的夢想，享受青春。
——題記
屈原曾說過“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。”青春或許是泛黃的相片；青春或許是經典的老歌；青春或許是回憶裏的故鄉；青春或許是綻放的花朵，青春，洋溢着回憶裏點點滴滴的幸福。
春天是自然界一年裏的新生季節，而人生的新生季節，一生中只有一度的青春。每個人的青春就像夜晚的星星，有的渺小光潤，有的暗淡無光，但他們依然是最美的星星，當星星逝去，青春也隨之離開，這時你才發覺，它有多麼美好。青春是懵懂時期你初入社會搞不清南北，青春是與同桌敘事家常，青春是你發覺初戀的苦澀，青春是默默想象未來。青春是無價的，它是一把利劍，磨練了我們的人生。
遐想一下春風盪漾的小院，獨自坐在長椅，輕輕擦拭那張年輕時的畢業相，那是多麼美好，因爲，你擁有了一個美好的青春，所以此生纔不留遺憾。珍惜青春吧！如果你沒有這些點點滴滴的回憶，何造就你今天曆練的成果？珍惜青春吧！讓她煥發光彩豔麗動人。珍惜青春吧！讓我們擁有一個美好的回憶錄，讓我們擁有一個美好的青春，青春就像生命，僅限一次，且憶且珍惜。
缺陷了青春，你的人生將會沒有幸福。呵，青春！你永遠是可親可愛的！
七年級珍惜作文 篇6
歲月如梭，白駒過隙。時間像把剪刀，剪掉了一切，仍剪不掉母親的背影。
偶然的某一天，我在母親濃密的黑髮中撥弄着，生怕母親的白髮再添幾許。不時瞥一眼母親的面孔，生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角，生怕皺紋越來越清晰，生怕您對我的關心會煙飛雲散，生怕您的喋喋不休有天會找不到影子。
自從發生了那件平凡的不能再平凡的事後，我開始珍惜您的一切，開始因爲您是我的母親而沾沾自喜。
“叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學鈴聲響起！同學們都舉着傘走進了雨中，我卻遲遲不敢向教室門外邁步。早上因爲您嘮叨於是賭氣不帶傘，害的自己現在這般落魄。眼看着學校就要關大門了，我一跺腳，衝進了雨裏。
“你難道不知道我在你跟你賭氣嗎？你爲什麼不來接我？好，你真狠心！”也許是雨天的緣故，讓我本就內心不平靜變的更煩躁了，心裏痛罵着。頃刻，豆大的眼淚便不受控制地同雨一併打到我的臉上……
“砰！”我一腳踹開了家門，爸爸正在看書，見到渾身溼漉漉的我，他明顯很吃驚，放下了手裏的書，使勁往我身後看，“你媽呢？”“關我什麼事！她愛咋樣咋樣！”我沒好氣地甩給了爸爸一句。“砰！”我回到了自己的房間，坐在牀邊發愣。
爸爸一下子衝進了我的房間：“你媽去接你來着，現在你回來了，她人呢？”“我不知道，又不是我讓她去接我的……快去找啊！”我支支吾吾着，昧着良心說了幾句，後來打了個顫，嘴就從了心……
我和爸爸足足找了你兩個小時，你知道嗎？那兩個小時簡直就是一種煎熬，頭皮發麻，眉毛都快給燒着了，後來，萬幸，我們在學校周圍的一條小巷子裏找到了你。出乎我們的意料的是：您帶着傘卻還是渾身都溼透了，並不是您的傘壞了，您說：“我在學校周圍找了你五圈都沒找着，我想這麼長時間，你一定給淋壞了，我怕我找着你的時候傘也壞了，於是就收起來了。”
……
媽媽啊，您真笨，笨的忘了您自己，您真傻，傻的關心嫌您囉嗦的；而這件平凡的不能再平凡的事，正因爲您，纔有了這樣不平凡的結局。
媽媽，您辛苦了！我愛你！
七年級珍惜作文 篇7
真的又到一年的最後一天，回首啊！童年之末，青春之初。20xx年算是一個交界了吧！
翻開影集，好多純真可愛的笑臉，真的很漂亮啊！有笑的，有哭的，有吃飯時的，有睡覺時的，好可愛的。鏡前，我已經變成一箇中學生了，一個貌似文靜的中學生，在一張平靜微笑的面容下，是一顆寂寞的心。也許真的是難以適應環境，小學裏那個優越的我，那個活潑的我，好像真的不在了啊！就像鳳說的那樣：以前的同學，無論多麼不好，現在遇見，總是有一種特殊的溫暖，會露出會心的笑容。
真的是這樣啊！看到他們，總會想起小學一些美好的東西，儘管我明白珍惜現在纔是關鍵，可我還是依然會懷念以前的事。別說看見人了，就是聽見一陣以前聽過的歌，都會愣着發呆，然後是——會心的笑容。
現在這個班的同學們，都很不錯，但可是有時真的不知如何接觸，聯歡會上，同學們的表演都很不錯，我都很喜歡，同時，也有些歌曲能讓我找到小學的感覺，六個月前的今天，童年時代的我，在畢業晚會上唱着歌兒，聊着自己懷念的東西。現在聯歡會上的同學啊，真的很棒，那天，我真的笑了，是會心的笑了，他們是“歌手之意不在曲，在乎歡笑之間也！”真的很棒！
他們，我的小學同學們！很牽掛啊！我的他們啊，還好嗎？青春真的會改變人啊，當我們再一次走在走廊上，對面走來，我希望，我們彼此還能想起——小學時我們的“嗜好”；擦肩而過時，臉色帶着真誠的笑容。只是這樣而已。我依然想念石的那一聲“豬長”，想念鳳的一聲“你姐我”，想念貝的一聲“丫頭”，還有——成的“楊梅”……
我知道，也許，若干年後的我在高中，也會懷念今天的初中，今天的七（4），所以我要努力珍惜他們！真的要好好珍惜，不能在失去後才懂得珍惜了！
這個班級有競爭力，就像我的那片作文《這裏有挑戰》裏寫的那樣：我不要做井底之蛙，不要做“黑暗中的星星之火”那樣，我要努力了，真的要努力了，語文的幾次聽寫都不大好，不過還好，幾次語文考試我都發揮的不錯，讓我找到小學的優越感。唉！加油了！
童年啊！小學啊！教室裏的那份情就放在心底的最深處吧！現實是波浪，在浪打風吹中，我要學會自己長大……
七年級珍惜作文 篇8
同學們，當你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對我們來說 ，實在是太重要了。那麼，誰是從哪裏來的呢？有什麼作用呢？
水爲人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水爲人類帶來了無數的方便。
然而，隨着經濟的飛速發展，生態平衡卻遭到了肆意的破壞，環境危機越來越嚴重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以爲水取之不盡，用之不竭，而毫無節制的浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足佔水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最後一滴水將會是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那麼不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那麼地球將成爲一個死球；一切的一切將永不復存。
同學們，珍惜水源吧！
