有關七年級寒假作文6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的七年級寒假作文6篇，希望對大家有所幫助。
七年級寒假作文 篇1
今天是寒假的第一天，我起得很早。七點就吃過早飯開始上網。百無聊賴的感覺。哥哥在客廳看電視。我沒向窗外看，靈敏的感覺告訴我今天外面的天空一定是陰陰的。
昨天我通過了期末統考的最後一項，走出冰冷的階梯教室，外面的天是蒼白的顏色，我抱着ICE~ICY姐姐借給我的衣服，那是件粉紅色的厚厚的衣服，考物理的時候我抱着它睡覺覺得很溫暖，很久沒有過的溫暖了。我習慣穿很少的衣服，因爲，當身體上的寒冷超過心裏的冷清，那樣會好過一些。
雖然他們總是喜歡嘲笑我臭美，要風度不要溫度。可是我不是很在乎，有時候心裏的苦自己記得就好了，沒必要讓其他人來和你一起承受。在回教室的路上看見了幾個同班的同學。他們開心的笑着向我問好，我同樣的笑着，或者笑得比他們更開心，我們大聲的說着要聯繫，在放假時候，不可以音訊全無。可是我知道自己會是那個失約的人。
在手機、MP3、Piod等普及和流行的年代，我什麼也沒有。在這所氾濫着各種名牌的學校裏，我一年四季只穿三套衣服，那第三套還是在前兩套穿壞的代價下買的。當我的同學玩弄着Piod，打着手機，帶着清雅的CK味道，穿着美邦的衣服告訴我‘這種衣服現在不流行了，穿着太丟人了’。我能說什麼呢?我裝作漫不經心的樣子，眼睛茫然的望着天空追尋飛鳥掠過的痕跡，然後在心裏慢慢的盤算她的這件‘過時’的衣服會頂我幾個月的生活費。她還告訴我她喜歡上一件阿瑪尼的牛仔，過生日要哥哥送給她。我真的沒有話說在這種情況下。真的沒有，沒有，沒有……
我一項很信服我哥，雖然他並不算是優秀，可是他是我哥，我信他。即使全世界都不要他了，他也還是我哥，這不光是血液流動中的感情，或許血緣根本就不是那麼重要的。可是這次我懷疑，不是懷疑只是不肯承認吧，因爲它真的給了我至今已就無法磨滅的.記憶，比如七日出水蓮。
家裏只有我和哥哥，我可以自由的坐在電腦前寫些我喜歡的東西，不會有人來說些風言風語，我知道我也許一輩子都成不了作家，可是至少你給我一個夢想吧!就算夢醒後是無盡的哀傷，即使夢醒後我會痛不欲生，起碼我還曾經擁有過一個美麗的夢。就算我成不了大作家，可是我也有自由寫作的權利啊，爲什麼你們要毀掉它啊?我真的不明白，我真的不想懂……
沒有早飯可以吃，反正我在減肥，沒關係。我在晉江開了專欄，還有很多的洞沒有填完，我還要努力的去填滿。加油。阿雅。
你是我心裏的寶貝，阿雅，我愛你。
七年級寒假作文 篇2
蘇聯著名作家高爾基在蘇聯“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”，這是高爾基在成熟時期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活爲背景，以寫實的筆法寫出了俄國沙皇統治時期社會的黑暗、對女性的不尊重和無序。
在主人公阿廖沙（高爾基）的童年裏，他哭過、笑過、捱打之後偷偷地抱怨過，這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長起來。但成長過程中的生離死別卻給阿廖沙（高爾基）的童年蒙上了一層陰影；舅舅們爲了家產相互辱罵、大打出手，好朋友小茨岡慘遭毒手，母親偷偷離家出走，外祖父時常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活，踏上了社會的的道路，少年的求知慾讓他渴望並且拼命的讀書，他爲了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚，他爲了讀書而不知疲倦工作的行爲讓人感動。
童年中，高爾基以一個孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界，他已自己逐漸成熟的思想思考着。高爾基帶給了我們一個桀驁不馴，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，他的作品同時折射出他本人對於俄羅斯底層勞動人民的無與倫比的洞察力。
這就是高爾基於無數俄國底層人民相同之處，他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成爲了蘇聯一代的大文豪，讓他的文才被列寧賞識。
七年級寒假作文 篇3
盼望着，盼望着，寒假來了，春節的腳步近了。終於熬到寒假了，徹底解放了，我長長的嘆了一口氣。從現在起我可以盡情的揮霍屬於我的時間，不用在意老爸、老媽的”關注”的眼，靜靜的享受屬於我的那份快樂和自由。不用擔心自己酣甜的美夢被可惡的”小公雞”鬧鐘吵醒，不用擔心自己在寒冷的冬晨揹着沉沉的書包獨自前行，不用擔心自己在一盞孤燈的陪伴下完成”小山”般的作業。
美中不足的是期末成績考的不太理想，沒有達到老爸老媽制定的目標，但這還能怪誰呀，也只能怪我自己。”一分耕耘，一分收穫”，不付出汗水，怎麼能得到收穫。考得不好，只能怪我自己沒有好好的用心去學。哎，看來這個寒假生活滋味似乎有點苦啊!已經放假好幾天，在這幾天裏，我除了做作業外就是呆在家裏看電視或玩電腦，很沒意思啊。我從儲蓄罐裏取了一點零花錢，走在大街上，似乎一切都感到很新鮮。平常稀鬆的大街，今天人突然”冒”出來很多，街道兩旁也堆滿了許多價廉物美的年貨，自然迎來了很多行人的目光。
最惹人注目的是，充滿新年祝福透着縷縷墨香的對聯，玲瓏剔透大小不一的紅燈籠，結構精巧外觀漂亮的紅紅的中國結，它們共同組成了一道春節前最美麗的風景，在冷冷的冬天裏平添了一絲絲紅色的暖色調，讓我的眼睛爲之一亮。就在這時，我在街上看到了一個飾品店，我走了過去，那裏的東西實在是太迷人了，我左挑右選，終於我用兩元錢買了一個小小的紅燈籠，付完錢後我就立即將它藏在了自己地兜兜裏。
我相信在這個寒假裏我會有許多收穫，同時我也會給我自己制定一個計劃。豐潤的趣事，是美好的，快樂，在向我們走來!
七年級寒假作文 篇4
如果有一天，你飄到了一個荒島上，周圍有各種野獸盯着你，甚至還有土著人。你是否能夠在這個小島上存活27年又75天？聽起來這有點像貝爾的荒野求生。但在笛福的《魯濱遜漂流記》中，這件事就發生在了魯濱遜的身上。
在一次航海事故中，所有水手、乘客都葬身海底或魚腹，只有魯濱遜因爲借水衝到了一個孤島上。他從船上、島上找到或製作了自己的工具，在島上生活了整整27年又75天，最終被船隊送回家。
從魯濱遜的身上，我看到了一種西方人獨有的冒險精神。老舍的《四世同堂》一作中英國府的富善先生說過：中國人缺少冒險精神，這個民族缺少不斷探索的精神。從某一方面上說，中國人的缺少冒險精神可以說是一種愛好和平。中國人善於聽從、順服，而不是被逼急瞭然後起義、革命。而另一方面來說，中國人是一種懦弱。中華民族五千年的文化沒有教會子孫後代什麼不斷探索、不畏真理。它教會我們的反倒是待人寬容，從謙讓是美德。小背到大的《三字經》第一句就是“人之初，性本善。”而西方人則相反，魯濱遜、哥倫布就是很好的例子。天生的，他們身上有着一種“大無畏”精神。他們喜愛振奮人心的冒險，對於未知的領域敢於探索。我相信，如果中國古人寫了一本類似於《魯濱遜漂流記》的書，那最後“魯濱遜”不是餓死了、病死了就是失去生存的信念腿一蹬——走黃泉路去了。
七年級寒假作文 篇5
放寒假嘍！本以爲這個寒假，舅舅會兌現諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時光，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家裏度過這個漫長的寒假了。爲了不使寒假過於無聊，定個計劃吧。上午寫語文，下午寫數學，其餘時光看課外書、玩電腦，開學前幾天複習一下。恩，還不錯，就這麼定了。高興之餘，我猛然想起已經電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想寒假無聊的期望。唉，只能靠課外書來打發時光了。還好，舅舅給我買了好的書。
一天下午，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領全班男生和李最最PK數學、英語、扳手腕……統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最，願意和她做朋友時，李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時，發現她已經從原先的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。爲什麼會這樣呢？經過兩個男生不屈不撓的追查，最後明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是爲了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結，陪她走過生命中看得見的最後幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀後半段，我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時光飛逝，轉眼寒假結束了。回首那段時光，想起那個故事，那一波三折的情節依然令我記憶猶新。
七年級寒假作文 篇6
我拿到勞動積極獎
拿到報告單，就看到獎懲記載一欄裏赫然寫者五個大紅字“勞動積極獎”。一看到這兒，我就蒙了：“我既不是勞動委員，也不是收太多作業的課代表，我爲什麼能得獎呢？”
後來，張老師說：“潘安他來得早，掃得認真，偶爾還會幫幫別人，這獎，我肯定要給的。”
我在家裏什麼也不做，外婆說我手不彈絲，只會吃，吃了就睡。拿了這個獎，心裏還有點不好意思呢。可外公說：這個獎對現在的獨生子女孩子來說，是很可貴的，是人生成長中的一塊金牌獎。爲什麼這樣說呢？因爲學校是學生社會生活的最早也是最主要的場所，從小學會對社會羣體的敬重，是很重要的，所以是金牌！可惜這塊獎牌對你來說，含金量只有50%，因爲你的家務勞動成績是空白的，不過在學校裏有好的表現可以作爲一個可喜的開頭，來改變家務勞動和自理生活能力中的不足。
聽了外公的說話，體會到了他對我的表揚，更認識到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養自己做事的責任感。我也知道，責任感乃人生一大要事。做事，必須要有責任感，做人，更要有責任感。既然，在學校裏，擔當了掃地的事，就一定要把地掃好。
在家裏，媽媽和外婆總愛包辦我身邊的一切勞動，怕影響我的學習時間。現在有了這個勞動積極獎，就應該改變媽媽和外婆的包辦了。
今後，一定要繼續努力，我也希望有的獨生子女朋友們，象我一樣開始學習，努力做好自己份內的事。
潘安
