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有關寒假趣事五年級作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寒假趣事五年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寒假趣事五年級作文6篇

寒假趣事五年級作文 篇1

寒假的一天,我陪着姐姐去小區門口的便利店充電話費。姐姐走在前面,我跟在後面。一到門口,姐姐直接往店裏走,只聽見"嘭"的一聲,姐姐的頭重重地撞在了透明、乾淨的玻璃門上。"呀 "的又一聲,姐姐疼得蹲下了身子。我看見姐姐狼狽的樣子,忍不住地哈哈大笑。邊笑邊溫馨提示:"姐姐,這門是要推開的。"姐姐揉揉額頭,也不好意思地呵呵一笑。

通過這件事,我明白了:做事要和學習一樣,都應該細心,學會觀察。

寒假趣事五年級作文 篇2

一個寒假很快就過去了,但那些美好的回憶,還在我頭腦中不停地播放着,其中,使我難忘的是我和璐馨姐姐,還有明明一起堆雪人。

首先,我們來到了房子最頂部。一眼望去,地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕;又像是軟綿綿的棉花;還像是……

“婧婧,我們去堆雪人吧!”突然,璐馨姐姐的說話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說:“好啊,可我不忍心破壞這麼好,這麼厚的雪呀!”“沒事囉。”他倆把我拉到雪地裏,讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。

大半天過去了,我們才做了一個雪人的模型,然後我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴,我們畫的嘴巴與衆不同,頭上還畫了花紋,剛完我就說:“哎呀,璐馨姐姐我們是不是畫錯了!”“沒事的啦!”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個“金字塔”,在每一面分別寫上我們每一個人的新年願望。我寫的是“我們都要狠幸福哦!”是不是覺得我“狠”字寫錯了,告訴你,我是故意寫錯的。

我們走了,留下的卻是暫時的“作品”,過不了幾天就會在這個世界上消失。

下雪真好!

寒假趣事五年級作文 篇3

寒假雖短,但給我留下了十分美好的回憶,那些在寒假裏發生的趣事,時時沁入我的腦海裏。

我們這次寒假,去了上海小姨家,藉着這次機會,我參觀了我夢寐已久的幾大上海景點,有恢宏大氣的上海博物館、高聳入雲的東方明珠電視臺、遊客如織的外灘、熱鬧非凡的城隍廟,等等。而最有趣的莫過於參觀上海博物館了。

到了博物館,我發現上海博物館的外觀呈青銅色,像個碩大的青銅器,顯得莊嚴肅穆。據說這外形就是仿造鎮館之寶大克鼎建造的,要知道這座“青銅器”中藏着近百萬件文物啊!這可真是“器中藏器”了。

參觀博物館趣在哪兒呢?彆着急,稍後就告訴你!

上海博物館有幾件鎮館之寶:大克鼎、晉侯編鐘、父乙觥等,每件鎮館之寶的背後都有一個或有趣或感人的故事。而其中數晉侯編鐘的故事讓我印象最深刻,它身後有個有趣的“尋親”故事。晉侯編鐘一套本應該有十六枚,而被挖掘出來時只有十四枚,還有兩個“家庭成員”不見了,考古學家一直尋尋覓覓,想讓編鐘找到失散的兄弟,終於“功夫不負有心人”,時隔一年,在遠隔一千里的山西省出土了兩枚編鐘,經過考證對比,意外地發現是這套編鐘的“新兄弟”。現在他倆被收藏到山西省博物館。聽了講解員的講解,我在心裏暗暗祈禱,希望他們兄弟相聚,全家早日團圓啊!

在展廳內,除了古老的藏品展覽,還配備了一臺臺現代科技電腦。電腦中有許多關於展覽的遊戲,如青銅器拼圖、尋寶連連看,及你問我答等,寓教於樂,深受孩子們歡迎。從久遠的文物轉身看到這些電腦,我就像坐了時光隧道穿梭機一樣“嗖”地一下回到現代。我和一個年齡相仿的小朋友臨時組成搭擋,一起組團遊戲尋找正確答案,配合十分默契,過五關斬六將,玩得非常開心,還受益匪淺呢。

寒假去博物館,在很多人心中會認爲無聊。但是,我卻在博物館裏通過尋寶、淘寶,瞭解了歷史,增長了見識,是一件多麼有趣的事情啊!希望有更多的小朋友喜歡國家寶藏,喜歡歷史,喜歡考古。長大後,共同守護中華文脈,一起去挖掘更多的中華歷史瑰寶。

寒假趣事五年級作文 篇4

星期六上午,我和媽媽一起去了紫竹院玩。

一到紫竹院,我就看見許多人在跟一個老奶奶學習抖空竹。我覺得很新奇,於是也湊上前去看他們抖空竹。只見那些人兩手一上一下,空竹隨着他們的動作上下跳躍着,還不時發出聲響,他們的神情可真是專注啊!隨着空竹的響聲,還可以看見有的阿姨臉上浮出笑容。我轉頭望望媽媽,媽媽好像看透了我的心思,問我:"你喜歡嗎?"我笑着說:"我也想學。"於是,媽媽給我買了一個漂亮的空竹。聽說只要誰買了老奶奶的空竹,誰就能跟老奶奶學習抖空竹,還能讓老奶奶教着做花樣。

老奶奶和藹地對我說:"抖空竹的時候,要讓空竹對着你,右手使勁擡高,左手輕抖,不要太用力,空竹向前歪時,你就右手用力往後拽,空竹往後倒,你就右手往前託,一會兒你學會了,我就再教你上扣解釦。"老奶奶講了那麼多,我也沒記清楚就開始抖了,可要不就是太快,要不就是太慢,方向也調整不好,可以說我這個空竹根本就沒抖起來。我只好再走到老奶奶跟前,笑着問:"老奶奶,我怎麼抖不起來啊?"這一次,老奶奶開始手把手地教我。她讓我右手擡過肩膀,左手在腰間,兩手同時用力,讓我多練練。我試着動了幾下,嘿!還真把空竹抖起來了。我深深地吸了一口氣,穩穩地站在那裏,一邊抖,一邊高興的喊:"我也能抖起來了。"媽媽也在一旁鼓勵我說:"真不錯!"聽到媽媽的鼓勵我更來勁了,又跟老奶奶學了上扣、解釦、小抖、大抖和螞蟻上樹等。很多人都誇我抖得好,我心裏美滋滋的。

這次學習抖空竹讓我明白了一個道理:想要成就大事,就要從小事做起,從一點一滴做起,千萬不能半途而廢,而且還要自己多思考。

寒假趣事五年級作文 篇5

在這個寒假中,我做了許多有趣的事,如:放煙火、包餃子、貼春聯等。但是,讓我最難忘的一件事就是:學習打羽毛球。

大年初五這天,陽光明媚,天氣特備的好。我覺得沒什麼事做,就讓爸爸和媽媽一起教我打羽毛球。爸爸從車子裏拿出羽毛球和球拍,便開始教我怎麼打羽毛球。爸爸先做了一次示範,右手拿球拍 ,左手拿着羽毛球,右腳往前邁一歩,先左手放開羽毛球,當羽毛球落到球拍上的瞬間,右手揮動球拍,只聽“啪”的`一聲輕響,羽毛球就像長了翅膀的小鳥一樣飛向遠處。當我看完爸爸的示範動作後 ,心想:原來打羽毛球那麼簡單,我肯定一會兒就能學會。於是,我就拿上羽毛球和球拍,學着爸爸的樣子練了起來。可是,羽毛球就像跟我鬥似得,有時球拍根本就碰不到羽毛球,反倒打到了自己手 上;有時爲了球拍能打到球,自己把自己絆倒了。

這樣一直練到傍晚,我和爸爸練習最後一次發球,我心想:這次一定要成功!果然,我完成了一個非常成功的發球。我以前看別人打羽毛球特別的輕鬆,但是,輪到自己打卻非常難。通過這件事我明 白了:只有認準目標,向這個目標去努力,就一定能取得成功。

這一天,雖然很熱很累,但是我非常開心,因爲我覺得學打羽毛球是我在這個寒假做的最有趣的事。

寒假趣事五年級作文 篇6

寒假很快結束了,和我相處很久的小魚也要跟我告別了,一想起,我還是有點依依不捨啊。

說起這條魚的來歷也很有意思,那是爸爸的一個朋友在一次野營活動時,藉着月兒的光線,很輕鬆的就抓上來了,好像是有意上來的,於是爸爸的朋友就把這魚兒送給了我,於是我們找了一個很大的整理箱把魚兒養了起來,在箱子裏的小魚伸出頭來看了看,有點驚呀,又迅速的把頭縮了回去,我靜靜地看着它,它身上的斑紋很像龍鱗,所以它很像一條小龍,它是那麼的可愛,那麼有意思,我請求爸爸把它養了起來,於是,它就成了我的新朋友。

寒假裏,看着小魚一天比一天瘦,於是我提議把魚兒放了,一拍即合,大家決定過了年就把魚兒送到一個新的家去。

那是一個晴朗的早晨,空氣清新,晴空萬里,我們開車把小魚送到句容寶華山,在那裏有個放生池,那小魚就可以在環 境優美的山上生活,一路上我都有些難受,望着小魚鼻子鼻子酸酸的,到了寶華山,遠遠的看見了一尊漢白玉石雕刻的觀音像,爸爸說那就是放生池了,往下看湖底清澈見底,碧綠碧綠的,我想小魚兒,在這兒生活一定很不錯吧!還有觀音菩薩在保佑它呢。我把輕輕地把小魚倒出來,小魚在空中擺着尾巴,想一個跳水運動員一樣姿態優美跳入水中,不一會就探出腦袋,好像在說:“我好喜歡這裏,謝謝你,”然後潛入水中游走了。而我在傷感中帶着喜悅望着它心裏默默祝福它一切安好,快樂!