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有關寒假趣事五年級作文九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的寒假趣事五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關寒假趣事五年級作文九篇

寒假趣事五年級作文 篇1

我最盼望的就是在除夕夜裏放煙花了。終於到了這天,大街上到處洋溢着新年的氣氛。大街上擺滿了賣煙花的攤子,五花八門,五顏六色的煙花讓人看得眼花亂。我和爸爸購買了幾種不同的煙花。

晚上,吃了年夜飯,等不到天黑,我和爸爸,媽媽迫不及待地來到一塊空地上,我開心地又蹦又跳。我們先拿出萬花瓶放在地上。爸爸鼓勵我讓我點火。我拿着打火機小心翼翼地朝煙花的導火線點去。

哧地一聲,導火線被點燃了,我像一陣風似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙,隨後出現了一股小小的黃色火花,緊接着,噴出一道光彩奪目的火花,朝四貯存器噴灑出來,火花越竄越高,我們都高興地又蹦又跳。隨後煙花在噼裏啪啦的響聲中消失了。

天空中的煙花越來越多,形態各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數十條金色的銀蛇,扭動着升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。

夜深了,天空還是五顏六色,在天空中的煙花還不斷映進我的房子裏,把我的房間照得也五彩繽紛呢!

我真希望每天都能像除夕一樣美麗。

寒假趣事五年級作文 篇2

寒假是讓我們每一個人懷念的時光,尤其是寒假裏發生的那些趣事,那年觀看的那次燈會讓我記憶猶新。夜幕降臨了,我期待的燈會也開始了,我萬分激動,便想買一個禮物作紀念,結果童心再現——買了一根魔仙棒。我帶着它,帶着我的童心,興致勃勃地參觀起了燈會。

一進燈會,各種美麗迷人的燈映入眼簾,有社區生活燈:燈上有老人與小孩,個個臉上都洋溢着燦爛的微笑,讓人感到生活是如此的安詳、美好。還有一些燈謎,讓我印象深刻的是:原來有4只腳,後來2只腳,最後3只腳。你猜到了嗎?對,這講的是人的一生。在五花八門的燈中,我看看這兒,看看那兒,怎麼也看不夠。當巨型小龍人燈出現在我眼前時,我的視線被他深深吸引住了,目不轉睛地看着他:那雙炯炯有神的眼睛,可愛的笑臉,向上舉起的右手,還不停地旋轉,看着就像一個巨型小孩在向我們招手。

我看得入迷了,不知不覺中自己也隨着跳動了起來。此刻,我腦海中浮現出了一個畫面:幾位設計師廢寢忘食地工作,才造出了這些美麗動人的燈,也纔有了現在的燈會。我突然感覺到燈會中的每一盞燈,在美麗的外表後,都藏着許多設計師的心血與汗水。我對他們肅然起敬,並希望自己將來也能成爲傑出的設計師,給人們美好的生活錦上添花。

燈會結束了,我們也離開了,我懷念那時的燈會,因爲雖然燈會每年都有,可人卻不同了,我也長大了,燈也不一樣了。

寒假趣事五年級作文 篇3

大年初五的早晨,爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉的植物園玩,我和妹妹高興得不得了。

爸爸開了一個多小時的車纔到那裏。哇!好美的景色啊!一進植物園,我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]、色彩明麗的花,那些花旁邊還有堅強的小草,就像士兵一樣,那麼多人看着他們,他們心裏一定美滋滋的。

我想遠處望去,好像看到了幾個球在水上飄,我和妹妹開心的喊着:“爸爸,我們想玩那個球!”說完,我們便跑過去了,我們繞過了兩座橋纔到那邊,雖然那個時候我們已經跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促,大聲喘氣。]了,單一想到馬上就可以玩了,我們還是很開心。那個球的名字叫做水上漂移球,爸爸給我們買好門票後,我們就爬進去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一起跑,不過,我們總是摔跤,妹妹經常做倒立,我總是翻跟斗,玩了一會兒,我們就出來了。

我們又去玩了好多很好玩的遊戲,我覺得植物園實在太好玩了,不但有美力的風景,還有好玩的玩具,有空的話,我們以後還要去玩!

寒假趣事五年級作文 篇4

今天,是農曆二零一四年的最後一天,也是新曆二零一五年春節的前一個晚上。今天,我和媽媽和姐姐準備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

我們到了“西湖花市”門口了,我們在門口拍了幾張照片就進去了。

我們走着走着,我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買了一個桃紅色的。後來我又看到了一個大牌子,上面寫着一句話:“老闆傻了!”我看到,頓時哈哈大笑。然後,我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手裏拿着風車,我便走過去問這風車多少錢。哥哥說:“你說多少錢,我就多少錢賣給你!” 我說:“那十元一個!”“行!”姐姐又說:“八元一個。”他又說:“行!”媽媽又說:“五元兩個!”那個哥哥又說:“行!”我最後說了一個數字:“五元三個,因爲我心想三個人一人一個不就好了嘛!”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢就走了。

回到家後,我就發現風車不會轉了。結果,媽媽說了一句話:“便宜的東西,一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

寒假趣事五年級作文 篇5

星期天,我在家裏寫作業,發現我的小檯燈的`燈罩壞了。於是,決定自己做一個燈罩。

說幹就幹!首先,我要先準備好材料:可……我到哪去找材料呢?想到這裏,我犯了難。不過,沒有什麼可以難道我的!我的大腦飛速的旋着,突然,我看到了昨天喝剩的雪碧罐。我眼珠一,想出一條妙一計:我可以用雪碧罐做燈罩!雪碧罐是鋁做的,如果做燈罩,不僅環保,而且可以增加亮度,一舉兩得!我將雪碧罐的兩端剪開,插到檯燈上,大小正合適!我開心極了,卻又發現:雪碧瓶的邊太拉人了,便用膠帶纏了一下,打開燈一試,呀!光線 太刺眼了!於是,我拿了一個瓦度稍微低一點的燈泡,再打開一試,光線柔和,成功!

事實上,還有許多有趣的事,如:我變成了“糯米糰”、這個“老虎”不好管……有機會再一一告訴大家吧!

寒假趣事五年級作文 篇6

終於放寒假了。那天天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一隻飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉着爸爸,來到了黃金廣場放風箏。

廣場上面已經聚集了很多人,有幾隻風箏已經飛上了天空,我迫不及待地拿着風箏跑了起來,可是我很久沒有玩風箏了,技術明顯地退步了。我跑了幾圈,風箏還是沒能飛起來,哎,只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。

爸爸拉着線,把風箏拋向半空中,然後,他小跑了幾步,慢慢地,風箏飛了起來。我歡呼起來,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一隻美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線,自己試着放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆着風放,什麼時候該放線,並要不斷地拽線……我一邊放着風箏一邊點頭。

空中的風箏越來越多,好像都在比看誰飛得高,看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動着翅膀不甘示弱……

風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又颳起了風,我學着爸爸的樣子,又放了起來,可風箏一到我手中,就不聽話了,儘管有那麼大的風,它還是像一隻不會飛的小鳥,一不小心就會掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風箏還是飛了起來,我心裏別提有多開心了。

風箏雖然很難放,可是,放風箏卻是一件多麼有趣的事情啊!

寒假趣事五年級作文 篇7

初二的早晨,天空中微微飄着幾片雪花,像精靈一樣隨風搖擺。我既高興又興奮。因爲今天我和爸爸媽媽一起回遠在徐州的外婆家過上幾天。途中,最讓我難忘的是乘汽渡。

早晨的汽渡人不是很多,稀稀疏疏的停着一兩輛車。遠處傳來“唔唔”的輪船轟鳴聲,我知道:要上船了。爸爸緩慢地開着車,沿着斜坡爬上了坡。船很大,寬足達20米,高也有三樓那麼高,駕駛艙上面的風動儀格外神氣,轉個不停。又是一陣“唔唔”聲,船開動了。

我迫不及待地下了車。一陣江風撲面而來,把人們的頭髮吹得鼓鼓的,好象誰都燙了捲髮一樣。江風盡情地吹着,我似乎與它融爲一體,把坐車的的顛簸,疲勞,睏倦全都忘得一乾二淨。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方涌來,不停地撞擊着船,船紋絲不動。浪花在陽光下閃閃發光,如同一條條金帶。在遠處,一隻只不知名的水鳥從江上掠過,它們一會兒俯衝,一會兒盤旋,一會兒地翔,好精彩的表演。客船和貨船秩序井然,互不打擾,沿着自己的路線順流直下。

不知不覺中,船已經靠了岸。看着奮涌向前的浪花,我悟出了一個道理:一次失敗代表不了什麼,關鍵在於你有沒有戰勝困難的勇氣。

寒假趣事五年級作文 篇8

我最喜歡練劍了!只要我一拿着劍就象八面威風的大將軍。我經常帶劍下樓到花園了殺“壞蛋”,砍得樹葉像下雨一樣。它們彷彿在說:“大俠,饒了我們吧!”

我每天早上起來就練劍,爸爸媽媽跟我一比,根本不是我的對手,我經常把他們打得措手不及,我只要一練就象實戰演習似的,連爸爸都讚不絕口。我信心大增,因爲我想當武林高手呢!

我得意地說:“在練劍方面,我是爸爸媽媽的老師。等我長大了,我要參加奧運會拿金牌!”

  

寒假趣事五年級作文 篇9

學校和我家之間,會經過一家理髮店,每天透過玻璃都可以看見一個個理髮師在裏面,拿着剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來剪去。我好羨慕他們呀!那時天真的我,就是夢想當一回理髮師。

那天,我在寫作業,長在前面的兩縷梳不上又太長的頭髮,擋住我的視線。我嫌它太長,礙眼,怎麼辦呢!我靈機一動,這辦法真是兩全其美啊!我自己來剪頭髮,既圓我當理髮師的夢,又能爲家裏省下一次理髮的錢。哈哈,說幹就幹,我操起剪刀,像理髮師那樣掏出一個梳子,左手抓住頭髮,用梳子儘量把頭髮拉直,右手用剪刀“咔嚓”一剪,呵!剪刀還真快,一下子就把頭髮剪下來,確實不礙事,仔細端詳一會兒,咦!左右兩邊不對稱。又操起剪刀,剪左邊的頭髮,剪完左邊,剪右邊,剪完右邊,剪左邊……就這樣,頭髮被剪光。兩邊只剩下不到2釐米的頭髮根,直愣愣的立在那裏。

看來,在沒有學習這門技術之前,最好不要輕易去嘗試,因爲,你還沒有掌握這門技術的技巧和方法是不會做好的。