初一那些事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的初一那些事作文，希望能夠幫助到大家。
初一那些事作文1
那是五年前的一個夏天。小姨帶着弟弟來我家玩，還分別爲我和弟弟買了一袋美味的餅乾。我們兩個小饞蟲在一陣風捲殘雲之後，不約而同地喊了一句：“太好吃了！”隨即，弟弟又失落地說：“可惜我們每人只剩最後一個了。”突然，我腦袋裏靈光一閃，想到把植物的種子埋在地下，過不久就會發芽，長出很多很多果實，那餅乾呢？我便將這件事告訴了弟弟，最後，我們決定去樓下種餅乾。
我從陽臺上找出了小鏟子和水壺。弟弟手拿我們剩下的兩個餅乾，我們在樓下找到一塊溼軟的土地，便開始鏟地。分別剷出兩個小洞後，我和弟弟輕輕地將餅乾放進去，慢慢地填好洞，又在填好的洞的上方澆了水。我和弟弟蹲在地上開始盼着它們發芽。陣陣泥土的香氣傳來，閉了眼，餅乾好像已經發了芽，越長越高，莖上結出了餅乾，好多好多。我和弟弟兩個小饞蟲就這樣想着，睜開眼，便看到了對方嘴上的口水，不禁哈哈大笑起來。這時，媽媽和小姨下樓來找我們，看到我們一直在看着那片光溜溜的土地，納悶道：“你們在幹什麼啊？”我和弟弟便將奧祕都告訴了她們。沒想到媽媽和小姨大笑了起來，然後帶着我們去超市又給我們買了四包餅乾，雖然我和弟弟不明白她們爲什麼笑，但又吃到了美味的餅乾，自然也非常開心。
童年的故事，真是數也數不清。它們就像海邊的“星星沙”，光芒永存，讓我們在多年後想起它們，仍感到溫馨和感動。
初一那些事作文2
新年的第一天真的很短。這幾乎是新年的第二天。雖然在新年的第一天學習很緊張，但是充滿了快樂。我仍然記得新年伊始，我不好意思坐在1205班。現在，我可以坐在c1205班和我的同學一起開心地玩了。對我來說，我一刻也不能忘記的是
軍訓的第一天，我站在我的一個好朋友旁邊。我的許多同學都摔倒了。我還在想，我在她耳邊小聲說，“我假裝摔倒了，你能抓住我嗎？”一種無語的表情射向我。她只是回答我:“你會把我壓死的。”我輕蔑地朝他開槍。哦，天啊！我真的很想念它。現在，我們是班上的知心朋友。
在宿舍睡覺的第一個晚上，我的一個同學起牀後哭了一整夜。原來他從幼兒園開始在寄宿學校學習，也從幼兒園開始日常學習。這將使他暫時不習慣生活和想家。還有，誰能不想到第一次離家的感覺呢？我一回到宿舍，就聽到一個女孩說請記住這個美麗的名字xxx，這也是我開始上學時和她玩得更好的原因之一。
初中第一天的時間太短了，初中第一天對我來說太難了。初中第一天的事情是我生命中最美好的事情！
初一那些事作文3
討厭！討厭！馬上到軍訓時間了，不能帶手機、不能帶零食、更不能帶錢！自打還沒軍訓時，我就討厭起了它。再我心裏，軍訓就是不自由、不快樂。
可是......我的想法是錯誤的！就當回到城市的喧鬧時，我知道我想錯了。
來到山青世界，讓我用一個詞來形容：就是喜怒哀樂。這四個字，就像四個好夥伴一起讓我渡過難忘的軍訓。
一來到這裏，城市的喧鬧沒有了，靜靜地讓人感到心情無比舒暢。教官給我們講述山青，訓練我們的自理能力，老師給我們上快樂、富有動力的課，如：爬山、攀巖......哪些學生不聽話，教官就會教訓你......因此，第一天與第二天讓我們感到煩，但不由就習慣了軍事化管理，甚至喜歡上了山青世界！所以到了離別時都流下最真誠與純潔的淚水，把我們動搖了，淚水不由地流下，當要倒計時回去的那一會，許多人被打動了。我還記得老師們送給我們大家的節目：“真心英雄”。
同學們讓我們記住山青世界，記住關心教育我們的老師和教官們，就讓那些天的回憶一直深深地印在你心裏吧！
初一那些事作文4
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年時無憂無慮的，就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，我不禁想起了一件天真可笑的事。
那時，我只有六七歲，當時最喜歡捉一些小動物來玩，特別是會變化顏色的變色龍了。我們都知道，在晴天，尤其是夏天，知了、變色龍都會出來曬太陽。而變色龍在農村的馬路邊的樹根、幹桑枝堆上出現的居多，有時在上學路上竟然可以看到十幾條呢。
那是一個風和日麗的天氣。我走在上學路上，忽然發現一隻小指頭大點兒的變色龍藏在草叢包圍着的樹幹上。小小的變色龍，腦袋紅紅的，脖子黑黑的，真漂亮！我不記得什麼時候，已經輕輕擡起了腳板，又輕輕放下，小心翼翼地往前探。近了，我來到了變色龍的後邊，剛想捉住它，就被它發現了。它歪過頭來，目不轉睛地看着我，想辦法逃走。我趁這個機會，伸出雙手快速地罩下去，張開手，呀，捉不着。
我向四周尋找，發現了它的尾巴。我想，這次，我絕對不會放過你。我像只快要跳躍的青蛙，張開四肢，奮力一撲，趴在了“尾巴”上面。擡起下巴，收起雙腳，慢慢挪開了幾個手指頭，看一看有沒有壓到它。啊，哪是什麼變色龍，只是一根與變色龍尾巴極其相似的小樹枝幹。更令我想不到的是，變色龍捉不到就算了，還壓到了牛的便便，衣服髒了一大塊。唉，真倒黴！誰還敢穿這樣的衣服去學校讓人笑話呀，我趕緊跑回家換衣服再去。
直到現在，一想起這件事，我就會傻笑起來。
初一那些事作文5
我的家離學校很近，只是一段短短的路，但只要你留點神，就會看到一個個感人的事。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的摩托車車架上，兩隻手撐着爸爸的肩膀，在車上跳來跳去。在一旁賣菜的阿姨時不時提醒一下：“小傢伙，注意安全。”
大家各忙各的，練太極拳的老爺爺旁邊站着他的小孫子。他動動自己的小胳膊小腿，學着爺爺的招式，練得有模有樣。
上學了，學校門口的自行車來來往往，每人的臉上都寫滿了幸福。有的一年級的小朋友的媽媽不放心，還拎着小朋友的手把他送到學校。看那兒有一位老師，帶着學生們小心翼翼的走過馬路。
放學了，有人歡喜有人憂，因爲考試成績發下來了。一貫學習好的大班長安慰着考試沒考好的考生說：“同學，有時考試沒考好也要給自己一個微笑，工作沒做好，要給自己一個微笑。你想想，誰沒有犯錯的時候，誰沒有考試工作做差的時候，你要相信自己，認真學習，對自己說：‘我一定會成功的！’這樣你就不會傷心了。”那位學生覺得大班長說話很有道理，他頓時開朗了很多，忙對班長說聲：“謝謝。”然後就邁着輕快的步子回家了。
我們每個人都有美好的回憶，平凡有真情。只要心中有愛，再渺小的人也有閃光點。也許你會說：“這算什麼？很平凡嗎！”但卻是我記憶中最珍貴的寶藏。
初一那些事作文6
在家中，每天都會上演各種各樣的事，有開心的，有不愉快的，還有令人哭笑不得的事。這幾種情況在我家天天發生，絕不會僅有我寫的這麼多。
在前天晚上，也就是星期五的晚上，我直到八點，才把作業寫好。這時，瞌睡蟲已附在我身上，了，我拖着疲倦的身軀整理書本，喝一瓶牛奶，刷完牙，已是八點半了。一切準備就緒後，我就向《文明國》進軍，這本書還有四成沒看完。還要兩天，我就能把它看完（我家AAA級“保姆”規定的，兩天看完之後對她說說自己的讀後感。這時的我是多麼想睡，我那張軟軟的牀對於我來說，是一種巨大的誘惑。告訴你哦！AAA級保姆是我老媽，安全可靠！）我強忍着瞌睡的侵犯，爭取看完，說來也奇怪，看書看到後來，竟然失眠了！可是現在睡覺時間已到。於是我偷偷的把書藏到被窩裏，用一個小手電看書照亮書本我看的'可有勁了，都忘記了老媽還在外面看電視。於是，我的行爲被老媽發現了，作爲處罰，明天我不能吃巧克力。嗚嗚嗚——！我的巧克力！
第二天早晨我都一次性睡眠破了我的記錄，我一共睡了十三個小時。我當時還是不想起牀，老媽喊了我三遍之後，我仍沒反應，雖然我知道。這時老媽使出必殺技——美食的誘惑：老媽拿出兩盒我的最愛——炒粉絲。我二話不說，飛速穿上衣服，刷牙洗臉，然後開始吃早飯，不不不，應該說是吃午飯了。
這是發生在我身上的事。希望你們也能和我分享你們的趣事。
初一那些事作文7
一點情都不留的時間，轉瞬即逝。
什麼都沒留下，帶走的卻是點點滴滴的回憶。鳶花香的清風，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣櫃裏那些漸漸已經穿不下的衣服，已經意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望着妹妹依偎在父母的懷抱裏撒嬌的樣子，曾經的我也曾經這樣過啊！我不禁淚潸潸了。小時候，能經常看到父母那可愛的笑容，做錯事了，父母只是一笑而過，沒有太多的怨言。而現在，唉……面對於他們，總是沉重的臉龐，現在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無奈，難道長大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長，在爸爸的關愛下學習。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長，在爸爸的批評下學習。我多想回到那段時光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹牆上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……
初一那些事作文8
初一像萬花筒，每個人的故事都是五彩繽紛的，我也不例外。那些讓我喜，讓我悲，給我啓發的故事，像幻燈片一樣，一張張的在我眼前浮現。
故事發生在一中軍訓
上完一天的課和訓練，我們迎着晚霞，拖着疲憊的身體又一次的進入了我們的教室，邊走我心裏邊想：“不會還要學習吧!”到了教室，老師說，從今天開始晚上都看電影。全班歡呼。第一天看的電影叫《翡翠森林。狼與羊》裏面的故事非常有意思，回到宿舍我們還久久不能忘記。第二天，等看完電影時，一些昏昏欲睡的同學把打着呼嚕睡覺的同學叫醒，然後便回了宿舍。三四五六天略。
故事發生在廣文操場
今天週五，第四節是體育，今天體育老師大發慈悲，讓我們踢足球，我們七個人對他們四個校隊的，踢了一會兒，我們都累的氣喘吁吁，可兩個守門員卻始終像狒狒一樣掛在球門上。突然班長來叫我們，說是檢查來了，馬上集合。我們只好去做操。儘管這樣，我們還是很快樂。
故事發生在本班教室
早上一早去我們教室，便會聽到一陣陣的笑聲。到了大約七點半，我們班的人來得差不多了，老師也快來了，便會找一個靠近們的人來“放哨”，等“老闆”一來，他就會有氣勢卻小聲的喊一聲，我們便以迅雷不及掩耳之勢坐好並捧起書來讀。老師走後，我們的笑聲依舊。
生活的萬花筒依然瞬息萬變，記憶的幻燈片依然閃爍，我相信初中那些多姿多彩的故事還會繼續上演，而我們會把青春的旋律演奏得更加精彩!
