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關於初一的老師作文300字三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的初一的老師作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於初一的老師作文300字三篇

初一的老師作文300字 篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”早在古代,人們對於老師的定義就是無私的,仁愛的。每個人的一生當中都會遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。

在課堂上時,老師與我們一起討論魯迅先生風趣的一字胡;用粉筆描繪着詹天佑建設鐵道時的開鑿方位;與我們細細體會居里夫人那神祕而又深邃的大眼睛。我們時而聽的入迷,時而又開懷大笑,時而又冥思苦想,可以說老師爲了使課堂活起來,可謂十八般功夫樣樣都使出來了。

而在課後老師可是個賞罰分明的人,只要那位同學的表現好,就可以與老師一起遊山玩水。我們時而來到密林石階邊快樂的交談;時而又來到環境優雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會帶給我們意想不到的驚喜。

除了這些,老師的'學習方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業並不多,可是大部分作業都是背誦一些課外古詩和經典名句,就這樣日積月累,寫作文時我們肚子裏就會有許多“墨水”就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領略一下別樣的書香。

都說老師像辛勤的園丁,像無私的春蠶,潛移默化的教導着我們,而我覺得,老師是一位開採者,發現着同學們身上光彩照人的優點。讓它發光發亮。

初一的老師作文300字 篇2

我心目中的好老師是知識淵博、學識面廣。她像春風一樣,在我們幼小的心靈裏播撒學習的種子,要像園丁一樣因材施教,啓發引導把我們這些不經風雨的小樹苗領入學習的殿堂,把科學知識灌輸進我們的頭腦,讓祖國的花朵開的更加美麗、讓我們的未來能夠把祖國裝扮的更加燦爛奪目!

我心目中的好老師是積極上進、愛崗敬業。在尋求更好、更先進的教學方法的同時,努力探索教學技巧,上課要結合幽默風趣、嚴謹嚴肅的特點,具有調動課堂氣氛的能力,活潑而充滿幽默感。這樣上起課來纔不會枯燥乏味,我們的學習也會更加的輕鬆,在輕鬆中掌握知識要點,在快樂中我們茁壯的成長!

我心目中的好老師是和藹可親、平易近人。下課的時候可以和我們一起做遊戲,我們可以更加的和她親密接觸,希望我們在課堂上是師生,在課餘時間是朋友,有什麼想法都可以毫無保留的溝通,開誠佈公的交流。懂得欣賞同學們的長處,一句關心的話語,一個鼓勵的眼神,讓大家在這樣的一個集體裏感覺幸福和快樂!

我心目中的好老師就在我的學習生活世界裏!

初一的老師作文300字 篇3

我的老師浪得虛名叫張藝,他是個好老師,他才高八寸,可能比八寸高點,由於很矮,故讓人感覺身無長物。張老師很老了,已是半身入土之人,嘴裏已經不足掛齒了,所以他用假牙以次充好。

每一天,他都趾高氣揚,不可一世地教導我們一日爲師,終身爲父,我想也是,但總不能認賊作父吧!所以仍叫他老師。我爲有這樣位遺客安詳的老師而感到豬狗不如。張老師除了安詳外,還特別寬從待己,嚴從待人,他每天擔驚受怕地教導我們,便我們初一(2)六畜興旺,他陳詞濫調的說考考考,老師的法寶,每次老師婀娜多姿地走進教室臉上花枝招展,我們就恍然大悟他要公報私仇來考試了。考試其間,老師抓住了一位同學作弊,我們個個節哀順變,狗且偷生,何況人乎?同時也深深感到考場裏要低調,那位同學就是因爲臉上的青春痘色彩鮮豔才被老師以貌取人抓到的。考場裏若要上廁所噓噓,也要格外做賊心虛,小心張老師趁噓而入,讓你在廁所裏大吃一斤,這時老師會含笑九泉地看着你

張老師不愧是張老師,比我還陰險!唉!爲我默哀吧。