【精品】七年級作文500字9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的七年級作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
小學六年的學習，我步入中學，聽說初中英語特嚴格，還有什麼考試，我只好去文博少兒培訓中心學習英語。
本先我還以爲英語特別難學，還要記熟、拼寫、會讀，一個單詞少的由一兩個字母組成，多的有十個甚至十幾個字母組成。例如|：dictionary(字典)。還有句、段。讀音不同於原先的學法，有英式讀法，美式讀法。
本以爲的東西被現實給代替了，英語變得不那麼難學了，英語無論怎麼變都是26個字母拼寫成，一個和另一個spell。成爲新的單詞，英語我會寫會讀了，因爲六年中我們也上英語課，可是進度趕不上，三年級的課本上了兩學期，下冊也上了兩學期，一冊上一年，還剩四五本課本沒學，單詞不足，讓我與他人差點一大步，開始，我認爲不能學好的，可後來，老師的幫助、同學的鼓勵，通過自己的努力，我慢慢趕上了“先前的部隊”。對英語也有興趣了，不斷的努力，不斷的記單詞，用了極大的努力，我掌握了學英語的方法。英語進步了很快。掌握了基本的英語。再接再厲。英語會更上一層樓的。相信自己，勤奮苦學，英語會更好的。
通過自己的學習，其實英語不難學，只要用對方法，注意重要地方，就能學好，學習英語讓我們增進了與外國人的交流，同學們，只要方法對，加上刻苦學習，英語不等於登天。努力吧！
七年級作文500字 篇2
20xx廣州亞運牽動着我們，我們也要牽動亞運。社會上也有很多人正在爲心牽亞運而努力着，我們應該向他們學習！
街頭上。一個高大威猛的男子隨手把一個扔在地上。一個看似弱不禁風的五、六歲小妹妹，走過來彎下小腰，伸手撿起塑料袋，跑到扔下去。然後咿呀學語地對那男子說：“大哥哥，要來了，我們要心牽亞運，不應該亂扔垃圾的。”男子竟說：“我不是廣州市民，廣州亞運關我什麼事啊？”四周的人聽了，似乎十分生氣，皺緊眉頭，憎恨地望着男子。男子感到不妙，臉一紅，一溜煙就不見了。幾個市民都在議論那個男子。
報名地點裏。那裏人山人海，排隊爭當志願者的人多得滿場都是。排在後面的人急得直跺腳，卻沒有一個人與別人擁擁擠擠、推來推去，更沒有插隊的現象。看！那些人，滿臉汗水，皮膚已慢慢變黑了。他們肯定站在這裏很久了，他們一會兒單腳站立，一會兒提起腳按幾下，但除成功報名以外的人沒一個肯離開。現在烈日當頭，我真替他們擔心啊！
公車上。一個急剎車，一個婦女撞到了一個時髦女郎。婦女已說對不起了，可是女郎卻不依不饒地罵着。十分鐘之後，那女郎正靠着婦女睡着了。婦女不擋也不躲，反而站得更直來保持平衡。又過一會兒，婦女似乎累了，歪了一下，可手還是保護着女郎。看到女郎的手提包快掉了，還艱難地用頭幫她摞了幾下。女郎醒來，連忙道謝，婦女卻說：“爲牽引亞運，應該的！”
心牽亞運，社會上很多這樣的人，讓我們向他們學習，心牽亞運！
七年級作文500字 篇3
春，是四個季節中最特殊的一個，它不代表夏日炎炎，不代表碩果累累，也不代表銀裝素裹。它也是最平凡的，也是最奇妙的。從古論今，有不少文人墨客不惜墨水和才華去讚美春天。它是讓萬物復甦的季節，也是富有美感的季節。
“好雨知時節，當春乃發生。”春天的一切都是與衆不同的。就連春天的雨也帶着神奇的色彩，它不同於一般的雨，他可以化退比它強好幾倍的白雪，喚醒身處於睡眠的小草，可以將堅如磐石的冰化爲涓涓細流……
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天的天也亮得特別早。一覺醒來，感覺就像在中午了一樣。在春天，飛向遠方的候鳥也慢慢地飛了回來，無論什麼時候你都可以聽到一曲嘰嘰喳喳的鳥樂交響曲；各種冬眠的動物也從夢中醒了過來，在各處追逐打鬧；太陽也容光煥發，變得紅潤，暖和了起來。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是藏不住的，也很難被粗心的人發現，往往只有細心的人會發現，春天無處不在，路邊的嫩草就是，樹上的新芽也是，就連變溼潤的土地也是，花開了，不論是杏花還是梨花都各有他們的特色。也漸漸的出現了晨霧，這個不是霧霾，也不是PM2.5，而是純淨而溼潤的霧氣。世界也變得五顏六色，從冬天的黑白中走了出來。
平凡的春天也可以給我們帶來與衆不同的驚喜和變化，這些變化中的任何一點，都透露着春天到來的氣息。
七年級作文500字 篇4
15年前，我呱呱墜地。是你，一把屎一把尿的把我拉扯大。一個月前，我向你保證，月考時一定考進班上前三，你說我考進了就獎我一部手機，我不斷努力。可是，你失約了。當然，我也失約了。你是徹底的失約了，我卻不一樣。我，我還有機會。
你，你改變了我，徹底的改變了我。本以爲還可以再吃上你做的可口的飯菜，本以爲還可以再讓你指導我學習英語，本以爲還可以與你一同分享我學習中的快樂。晚了，一切都晚了。我的這點要求一點也不過分，一點也不奢侈，老天不給我機會。一切的一切都化成了泡影，碎了。
你，走得那麼急，不曾留的片言半語。每當夜深人靜的時候，我靜靜的回想着以前的一切。第一次我獲了獎，你鼓勵我繼續前進；第一次我犯了錯，你語重心長的教導我；第一次我。第一次的第一次太多太多了，我想的越多，我對你的愛就越深了。
你雖不曾留得片言半語，但是我也能猜出來。無非就是一句：天冷了，多穿點衣服；上下學路上注意安全。是啊！兒女是父母的心頭肉呀！
原本我不是一個好孩子，可是在你那偉大的母愛之下，我徹底被你征服了。如若有來世，我還繼續當你的孩子。莫要問我今生最大的遺憾是什麼？那就是子欲養而親不待。
如果你選擇了天空，就不要渴望風和日麗。
如果你選擇了陸地，就不要渴望道路平坦。
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風順。
耳邊又迴盪起你送我的這三句話。媽媽，在您的金譽良言之下，我會努力駕着航帆，繼續向前駛去。
七年級作文500字 篇5
深藏心房底的暗音，剋制憤怒，剋制淚水，幸福悄然降臨。——題記
（一）
我衣冠不整地斜臥在沙發上，手裏抱着部手機，右手摸着一把薯片，“咔嚓咔嚓”吞下肚。電視機還播放着喧嚷吵鬧的動畫片，飲料瓶擺了一地。“叮鈴鈴……”電話響了。我衝着話筒嚷：“喂，誰啊？”“一會兒我便回家了，你在家要認真學習！”是父親。
“好了，再見！”我漫不經心地掛了電話。望着手中的跑酷遊戲，剋制不住玩的慾望，再次沉浸其中……
窗外的雲是那麼厚，那麼白，白得令我惴惴不安。眼看着雨滴即將脫離天空而去，暴雨要來了。
（二）
“吱吱吱……”房門毫無預料地猛然打開。父親溼淋淋的身影站在門口。望着屋裏一片狼藉，他用一個父親的方式解決了問題。“啪”一記耳光閃過，我的臉上瞬間出現了一個巴掌印。我眼裏噙着淚，“你有什麼資格管理我？你平時都不在家，你憑什麼訓我？”我幾乎想脫口而出，但我剋制住了那份衝動，可恨卻深深紮在了心中。
電閃雷鳴，明亮的電光映照着父親憤怒的臉龐，屋裏暗得嚇人。那一夜，下的雨結了冰。
（三）
輕輕推開門，不知何種原因，來到他的臥室。牀上有一個筆記本，出於好奇，打開了他，裏面寫着：“昨天我爲什麼不能剋制住自己呢？他是有一些吊兒郎當，但我是不是有一些過分呢……”讀着讀着，終於剋制不住，心裏的恨在一瞬間轟然坍塌，淚水越涌越多……
窗外陽光明媚，鳥語花香。地面上的冰化成了一灘灘水，漸漸消逝，我的臉上露出了久違的微笑……
正像飛鳥需要天空，游魚需要江河一樣，我們的生命裏不能缺少必須的涵養。慶幸當時的剋制，感謝當時的剋制。那場雨那些淚水那個筆記本，冰釋前嫌。
七年級作文500字 篇6
春來了嗎？
在寒冷的冬天，光禿禿的樹枝，結着薄冰的湖面，人們厚厚的棉衣，春天來了嗎？有一碧千里的草原，有五彩繽紛的花圃，有綠蔭蔥蔥的樹林的春天來了嗎？
河旁感春
走在家邊的河旁，眼前突然一亮，那柳樹竟然有點新綠，我揉揉眼睛有點不相信我的眼睛，以往那光禿禿的樹枝竟然有點綠！我加快腳步，走近柳樹，仔細觀看，這柳樹有了嫩芽！腦海中馬上浮現出：一陣春風吹過，吹過起那長長的柳條，柳條在春風中飄飄起舞，燕子在枝頭嘰嘰喳喳唱着迎春之歌。我從幻想中醒來，我快步伐去看看其他柳樹，讓這些春的傳播者給我跟多的欣喜。
草坪感春
慢慢散步，走在枯黃的草坪上，想着這草坪綠的時候是多麼生機勃勃，可是現在草兒們都睡了，顯得有點淒涼。我彎下腰仔細看着土地間，有沒有小草兒要破土而出，可是令我失望，走了一大圈都沒看到半點綠色，正要回家時，眼睛隨便一撇，竟讓我大吃一驚，那快我沒走到的草坪上，竟有一大塊淡淡的綠色，我急忙跑過去，看了看果然不錯，是許多小草兒正想破土而出，迎接春天，看這些綠色，心情豁然開朗，心中感到春天彷彿馬上將至。
春天到了
看那湖旁的柳樹，走那淡綠的草坪，還有比這個跟好的證明嗎？春天將要來到，春天腳步已經要邁入我們的生活，我們又可以在春天的懷抱中嬉戲玩耍，一股濃烈的春感迎面而來，春天啊！我隨時恭候你的到來！
七年級作文500字 篇7
同學們，今天我要悄悄對你說：我的寫作水平有了很大的提高，是積累幫了我大的忙。
初上三年級時，語文老師讓我們做讀書摘抄。纔開始我就找那些短的抄，也不管內容是否好，不管三七二十一抄了起來。因此，我的作文沒啥提高。爲什麼呢？於是，我便查找自己寫作水平差的原因。有一次，我到同學王曉巍家去玩，這時見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中，我打開王曉巍的作文本，見裏面的作文分數幾乎都是八九十分。“她的作文爲什麼得這麼高的分數呢？”我自言自語道。於是便看了作文下面老師的批語：“你很注意觀察積累，這篇文章寫得好，能夠靈活運用積累的詞句，還能夠留心觀察，你找到了習作的竅門兒……”我恍然大悟：“我知道了，我知道了。”這時王曉巍就問：“你知道了什麼？” “我知道了我寫作文水平差的原因了。”說着便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以後，我便非常重視語言的積累。不管是語文書上的，還是課外讀物上的，我都認認真真對待。並且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，把它分類整理。日積月累，積累的詞句了，在寫文章時，就感覺有話可寫，有很多好的'詞語可以靈活運用。咱農村不是有句俗語叫“掏出乾糧就是饃。”
後來的學習中，我嚐到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運用了大量的好詞句，並且文章層次清楚，讓人看了一目瞭然。作文本發下來，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號；再看看作文下面的批語：“你寫得很成功。運用了很多優美詞句，觀察仔細，想象豐富，讓讀者有了身臨其境的感覺。”
同學們，你想寫好作文嗎？來，讓我們一起行動起來吧！多讀書，多積累！
七年級作文500字 篇8
今天是牛年的第一天，從昨晚12點開始，我出生後的第二個本命年就匆匆忙忙地趕來了。
自從度過了我的第一個本命年——香港迴歸年，這一年終於在我的期盼中來到了。有一首歌就唱過：本命年的運氣特好，可以消災消難。打我聽過這首歌，就一直在埋怨我自己：我出生時的事我怎麼一點也不記得了呢？一定發生了什麼好事，都怪我當時不懂世事。
在新年的鐘聲中，我迎來了我的幸運之年。這一年一定會發生什麼好事，我有預感哦！
這不，第一天，我就吃了一頓大餐，現在想起來還流口水呢。
這種快樂一定要找人一起分享，在牛年的第一天，我向大家說聲：“HAPPY牛YEAR”，祝大家牛年大吉。這時候的祝福可是不一般喲。
說到牛，魯迅先生曾說過：“俯首甘爲孺子牛”，這句話講得切實。雖然不清楚牛是願意還是不願意，不過牛吃的是草，出的是奶倒是真的。也許這句話已經講了很多遍了，但大多數人都是說牛毫無怨言，我就不認爲這樣，牛雖然這樣做，可又不是說牛是心甘情願的。
我認爲牛一定有怨言，因爲生活中的每個人，無論他的作品有多好，都不能證明他是任勞任怨的。雖然有怨言，但還是完成了。我覺得牛的可貴之處應該在這裏。
牛不是那種只會說空話，實際行動卻邊影都沒有的動物，即使它對自己的條件、回報很不滿意，不也是踏踏實實地完成自己的事了嗎？
牛做事也許不是無怨的，但它一直堅持下去，一直勤勤懇懇地做完了它應做的事。
我想人也應該如此吧，做好自己的那一份事。
我屬牛，我驕傲。我驕傲，我屬牛。
七年級作文500字 篇9
我看着我面前這車水馬龍的十字路口，是的，本人再一次華麗麗地迷路了，對於一個完全沒有方向感也沒有直覺型的路癡來說，大概是最大的悲哀吧。
我雙眼發直地站在十字路口，迷茫地向四周望去，想找一找有什麼我比較熟悉的標誌性建築物，至於我身邊的這位路牌先生，呵，早已被我忽視，因爲我也不知道哪條路對哪條路。我像是在人生的道路上的迷失者，在不停地尋找着那唯一能爲他指路的指向標。
然而什麼都沒有，我雖然對迷路依然恐懼，但早已被我用豐富的經驗鎮壓下來。總是站在這也沒辦法，老實說現在我非常想去問人的，但我覺得這會讓我很沒面子，但現在這種情況容不得我要面子。我拉住了一個面相看起來較爲和善的小姑娘問路，她告訴我要向南走，到一個十字路口，再向東走個500米左右就到了。說完就走了，絲毫沒看見我哀怨的目光，因爲我是個不分東南也不分西北的人。此時的我真像個在人生的道理上找到了指向標，卻因爲那指向標對他沒有任何用處，渾身散發着黑氣的迷失者。
果然，還是要靠自己，我心裏嘆道。我開始讓自己冷靜下來，開始思考要怎樣才能走到那邊去，我閉着眼，突然黑暗中閃過一束光線，有了，指路牌上不就有東南西北嗎？於是，我急急忙忙地找早已不知被我遺忘到哪去的路牌先生，果然，上面真的有東南西北。我盯着路牌，記好了哪個方向是東，哪個方向是南，便踏着輕快的腳步向南走去。那背影真像個在人生道路上迷路，卻又重新找到方向的迷失者，不，現在應該變爲目標者。
給我一個目標，給我一個方向，我便能一直走下去，即使知道前方的路有多艱難。
