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【推薦】七年級作文500字集錦8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的七年級作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】七年級作文500字集錦8篇

七年級作文500字 篇1

如今,社會在進步,科技在發達,事物在翻新,中國在輝煌。

可是現在呢?人們的道德素質也隨着社會的進步而下降。然而我們這個團場也不例外。

大街小巷,偶爾會看到有人因一件小事吵起來。或者是因爲某種原因而動手打起來。暫且不說是街上,在校園裏,也會因種種關係老師和學生,老師和老師,學生和學生之間產生矛盾,變得不和諧。

我偶爾看到這些時,心中會有一絲酸楚,我討厭看到這樣的畫面,它就彷彿是一幅很美的畫被撕破了一點,它就是一個瑕疵。

我想爲這個團場做出一點貢獻。

我願化作一絲清涼的微風,吹滅人們心中熊熊的怒火。不避讓人們因那些小事而發怒,不必因發怒而說些不堪入耳的言語。

我願化作一個燦爛的微笑。當對不起別人時,給對方一個歉意的微笑。當別人對不起你時,給他一個安慰的微笑。一個微笑,在我眼中勝過千金。金,有時會讓兄弟反目成仇;但一個微笑也許會是你的敵人變成你的好友。我願化作一句歉意的話語。“對不起”一句話會讓多少在爭吵中的人平息;會讓多少在冷戰中的人和好。也許也會讓很多戰爭消失。“握手”僅僅一個小動作,又會改變多少人呢?我不願聽見人們爭吵;我不想文件濃重的火藥味;我不想看見無硝煙的戰爭。我願化作一點點光亮,飛到各處,照亮每一個角落,照亮人們心中的埋怨和怨恨。戰爭不見了,剩下只是人們的笑臉。真善美!

也許我不會化作那些,不會讓人們之間的矛盾立刻消失。但我會努力,我想讓我們的團場更和諧,我也會讓我們的團場更和諧。

我要努力,努力,再努力!

我要爲我們團場的和諧作出一份貢獻。

七年級作文500字 篇2

她比我大兩歲,大兩個年級,她是我在初一下班學期認識的,當我第一眼見她時,我覺得她是一個好姐姐,於是我便和她交爲了朋友。

她很幽默,很活潑,開朗,隨着她的個性,我也有些變化,她很愛笑,她曾經跟我說過:人生太短了,所以笑吧,趁現在還有牙齒,她又說:笑一笑,所有的傷心事都隨風飄去,我覺得她說的對,我從此以後遇到了不管是傷心事還是高興的事,便會微笑的面對。

現在她正在抓緊的複習當中,她們馬上就要中考了,隨着時間的流逝,她們也要馬上離開這所中學了,她們的心中有千千萬萬的不捨,畢竟是她們生活了3年的中學。我們也會有那一天的,到那時,我們肯定哭的不成樣了,唉,想想就難受。

我和她有個約定,雖然我們成爲朋友的日子不長,但是我們在這段很短的日子中,加深了友情,是我們成爲了好朋友,她說過,她要考上她理想的高中,她也讓我加把勁,爭取跟她考上同一所高中,以後也互相有個照應,她說,我現在加把勁還可以,到她那時候,再怎麼補也沒有用了,長大了我們還要在一起,一起工作,一起做好多好多事情。

我們誰都沒想到,我們的家長竟然認識,那是我們在一起寫作業的時候,她媽媽問了問我叫什麼名,我跟她媽媽說了,她媽媽還問了我的老家在哪,於是我便如實回答,她媽媽說你是不是誰誰誰她家的孩子,我說是啊, 她說我認識你媽媽,我們是老鄉,我說嗯嗯,她媽媽說以後你們就在一起學習吧,這樣便可以抓緊我的學習,使我的學習能更上一層樓。

爲了履行承諾,我正在努力的學習中,我謝謝這位姐姐給我的自信,使我有信心。

我和她的約定!

七年級作文500字 篇3

星期天,我和哥哥出去玩,回家時,看到一個老奶奶抱着一個箱子,箱子裏面有四隻小花貓,它們非常可愛,一雙眼睛炯炯有神。我們看着看着,老奶奶說話了:“我們家還有一個生病的老爺爺,養不了這些小貓了,你們拿回去吧”。我們猶豫了一會兒(因爲姥爺家的老貓也才生了5只小貓),才慢慢地抱起箱子。

拿到家後,姥爺第一個見到了,他大地聲說:“咱家都5只貓了,再養就9只了,不行,不養”。說着就把小貓扔到了路邊的井蓋上。我和哥哥悄悄地跑去看了看小貓,只見它們都臥在一個角里,身體微微發抖。突然,它們看到了我們,馬上“喵喵”叫了起來,好象在說:“媽媽,媽媽呢,媽媽在哪裏?我們好餓呀。”我們見了淚都流出來了。這時,媽媽下班回來了,見我們淚流滿面,忙問我們怎麼了,我們把事情的經過給媽媽講了,又說:“小貓還沒有斷奶就沒有媽媽了,嗚哇嗚哇……。”我們又開始哭了,媽媽看了看小貓,說:“咱們把它們送走吧。”於是,我們便把小貓擡到馬路邊,等待好心人收養。不一會兒,來了兩個小姐姐,她們看了看小貓說:“好可愛呀,給我們每人一隻吧。”馬上,兩隻小貓就送走了。不一會兒,又來了一個小姐姐,一下就把剩下的兩隻小貓全要了。

看到小貓有了新的歸宿,我們心裏像吃了蜜一樣甜菜。

七年級作文500字 篇4

“叮了個叮噹鏘,啪!”快板響起,隨着驚堂木在桌子上重重一拍。全場注意集中在臺上,兩個八尺大漢立於臺上,一個叫岳雲鵬,一個叫孫越。他們的相聲是我的摯愛,品它千遍也不厭倦。

新,是它的特色。以綠水青山爲話題,專諷破壞環境的惡人;以文明爲中心,專責不講文明的市民,社會聚焦在哪兒,它的話題便刺向哪兒。令人深思,令人回味。它從不在同一話題停留,它的相聲像一面鏡子,世間美醜盡顯無遺。它,像把利劍,世間污濁無處藏身;它,像個微觀世界,各界焦點,盡集於此。

舊,是它的基礎。在新上,它從不忘舊,傳統是它的基礎,它在批判新,也在發揚舊,真的,我愛傳統,他們也愛,可總有人忘了傳統。它記得,它在發揚在銘記數年的底功夫都由此而來,貫口快板。它統統囊括在內,永遠忘不了,那是它的祖先,是它的魂,沒有傳統就沒有這個它。它也是傳統的後代呀!

簡,是它的能處。要說相聲簡,沒一個人否定。單口相聲非最簡莫屬,一人,一口,一舞臺。不爲別的,只爲讓觀衆喜歡。至多再加上一快板,一臺戲。齊了!這樣的簡,哪一門藝術能做到?我獨愛簡,繁重的社會,壓的所有人都喘不過氣,一絲淡雅、一絲簡樸是劑清新劑,壓力何處逃?它是別一個世界。

因它簡我愛,因它新我愛,因它舊我愛,這個世界那麼多耐人尋味的事、人。唯它我摯愛,我品它千遍也不厭倦。

相聲,致上!

七年級作文500字 篇5

我突然在黑暗中看見一片亮光。定眼去看,原來是一盞路燈。

那盞路燈,他只有靜立在黑暗的小路旁,發出一片亮白的光,四周散落的是藍紫色的光暈。這些發出的和散落的光都溫和的照耀在周圍的植物上。使這些原本處於黑暗中的植物有了一束照亮它們的光。

這路邊的光,雖然不大,但也不小。但正是這不大不小的光,照進我的心裏,使我想起我的童年。

回頭看着我的童年,只覺得好孤獨,好昏暗。在別人童年的`世界裏,總會有一道光,爲他們驅散頭上的烏雲,而我的世界,烏雲早已蓋過了整片天空。

放學時,走到校門口,期待地向人羣中望去,卻沒有我期待的身影。失落的向人羣中走去,耳邊響起的是別人家長關心的問候:今天學的怎麼樣啊?今天有沒有和同學吵架呀?今天在學校的表現怎麼樣?今天我聽着這些話,不由自主地加快了腳步,向人羣外走去。

一個人走在路上,沒有其他的人,只有一盞盞路燈的燈光相伴。

週末裏,早上吃完了飯正準備提出我們一家出去玩兒吧。卻被父母一句我們去公司了,你一個人在家要小心!給壓在喉嚨裏。

晚上,我寫完作業。看了看電視就躺在牀上。父母還沒有回來,陪伴我的只有窗外路燈發出的燈光。

春節裏,我手裏拿着炮火對父親說:爸爸,我們去玩鞭炮吧!而他只是對我說:乖,我還要陪奶奶呢,一個人去玩吧!

在春節的夜裏,沒有歡聲笑語,只有鞭炮爆炸後的聲響。我只是我反覆點燃、扔出。放完後一個人在路燈的照耀下向家裏走去。

在我的童年,沒有一束強光穿過烏雲照在我心上,卻總有一盞盞路燈發出的燈陪伴着我。這個世界或許也就是這樣,當你的世界中沒有了太陽時,總是會出現一束不大不小的光陪着你向前走去。

七年級作文500字 篇6

80後的風已經吹過,90後的風正緩緩飄來,新時代的舞臺即將由我們掌控,這就是90後的我們,最真實,最勇敢。

90後的我們,個性是我們獨創的品牌,張揚是我們獨有的風采。我們有自己獨有的性格,不願和別人穿一樣的衣服,不願和別人有同樣的想法。

90後的我們,喜歡思考,敢於創新,善於打破陳舊的思想和觀念,走我們自己的路,演繹屬於我們的精彩。成功了,我們會驕傲地擡起頭,外帶幾分自信,這就是青春,朝氣蓬勃,煥發光彩,我們擁有並快樂着。

別說我們自私叛逆。叛逆是一個青少年常有的心理特徵,面對長輩的教誨,我們會說不,面對老師的訓斥,我們不屑一顧,面對別人的指揮,我們根本不想搭理……叛逆之中有時會帶有一些衝動,這也正是真實的表達了自己的情感,不希望被人所控制。雖然這與中國的傳統“忍讓”之道是南轅北轍,但我們不以爲然,這正是我們的個性。但是,我們卻懂得團結,同學之間、朋友之間,我們能夠互相分擔痛苦、分享快樂。

我們敢於嘗試新事物,勇於拼搏,勇於挑戰,當然也少不了失敗,挫折中我們學會了勇敢,困難中我們學會了堅強,我們決不停止前進的步伐,因爲我們相信一切皆有可能!讓我們多經歷一些風風雨雨,這樣我們才能在湛藍的天空中劃出一道美麗的彩虹。

這正是我們90後,陽光中多了些許自信,風雨中多了幾分灑脫。請記住我們,我們是90後,我們是祖國未來的接班人。有一天,我們會接過先輩們手中的接力棒,用盡我們所有力量衝向終點。新時代將由我們主宰,我們將用實際行動詮釋出我們對未來的憧憬與希望。

七年級作文500字 篇7

窗外,北風怒吼着。

我呆呆地望向窗外的那抹白。已無心再練琴的我就這樣看着鐘上的指針一圈一圈地轉着。

外傳來媽媽的催促聲。於是我又開始了新一輪的彈奏。琴聲正如窗外那哀怨的鳥鳴。

隨着曲子的難度越來越大,我開始對彈琴失去了信心,那琴譜上密密麻麻的符號如一團亂七八糟的線團,讓我心煩意亂。我不僅一次地質疑自己:你真的有能力學下去嗎?

從六歲開始學琴的我,現在對琴忽然有了一些恐懼。另外,學業任務越來越重,它們如一座大山,壓得我喘不過氣來,我甚至開始後悔六歲時學琴的決定了。

媽媽似乎看出了我的迷茫,她給我重溫幾個我小時候聽過的故事:愛迪生髮明燈泡時,用了兩千多種材料都沒有成功,這其中包括他妻子的頭髮;海明威寫《老人與海》時修改了兩百多遍方纔出版。媽媽語重心長地對我說:“或許你現在正處於瓶頸期,再努力一把吧。”

我試着不在練琴時發呆,抓緊每一分鐘練習曲子,過了一段時間,我發現自己的琴藝有了突破性的進展。

我打開窗,還帶着點小雪球的草地上,幾抹新綠已展現在眼前。一陣東風拂過,帶來淡淡的花香。

我終於做到了。

冬天來了,春天還會遠嗎?儘管草地上還殘存着幾抹白雪,但是春天已回大地。

琴房中,婉轉如鳥鳴的琴聲又回來了。

東風已爲我而來。

七年級作文500字 篇8

我手裏捧着一面鏡子,我照了照鏡子,發現鏡中有一個人。

我問鏡子裏的人:“你是誰?”

鏡子裏的人反問我:“你是誰?”

我回答說:“我是我,我來自地球,亞洲中國陝西西安,我是一個男孩,13歲,是一個少年。”

我又捧起鏡子,他又出現了。

我問鏡子裏的我;“你從哪裏來?”

他又說:“你從哪裏來?”

“我來自大自然,是爸爸媽媽把我帶到大自然裏的並養育我,讓我漸漸長大。所以我要報答他們對我的養育之恩。”

我再次捧起鏡子。

鏡子裏的我問我:“你要怎樣完成你的生命之旅?”

“我首先要學會思考,我要思考生命的意義是什麼?價值是什麼?幸福是什麼?”

“我要懂得學習,因爲這個世界是一個知識的海洋,無論是科技也好,知識也罷都等着我去學習,去探索。”

“我更要懂得勞動和創造。因爲只有勞動才能使我的生活完整,使我更加勤奮。只有創造纔可以使我的生活更快捷,更方便。”

“除了這三項,還有最後更重要的一項——感恩。沒有它我的人生就像是因爲缺少重要零件而不能發射的火箭。我要報答父母對我的養育之恩,努力學習,奮起讀書。”

我又再次捧起鏡子,看着鏡子裏的我。

他對我說:“春天來了,種子在尋找土地,生根,開花,結果。完成它的生命之旅,你也要爲你的生命而奮鬥啊!”

於是,我在春天的要光下出來了,我是一顆種子,尋找我的土地,完成我的生命之旅。