【精品】七年級的作文500字彙編八篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的七年級的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

七年級的作文500字 篇1

如果把人生比做一條路，那麼這條路上一定充滿了崎嶇、坎坷。這些障礙，需要你用勇氣去面對，用堅持打敗它。在我的人生路上，歷經許多崎嶇坎坷，但我憑藉着自己的努力和他人的鼓勵，終於將它們一一克服。

在20xx年5月的時候，我突然發高燒，並伴有四肢關節疼痛。父母誤以爲是小毛小病，到醫院打點針就沒事了。可事情沒有這麼簡單——一連打了三天針，都沒有一點好轉跡象。父母把我送到了人民醫院，病情更嚴重了。發高燒的頭像一鍋燒開的水，整個人好像跌入了萬丈深淵。檢查結果出來了，只是懷疑是“關節炎”。由於家鄉醫療水平有限。父母又帶我去了南京。

到了南京，父母選了最好的醫院——南京市兒童醫院。在門診上醫生不好診斷，建議我們住院。可算住了下去，但又面臨一大堆問題。結果出來了！是“幼年特發性關節炎”！全家都驚呆了！我也懵了——小孩也有關節炎？醫生開了藥，打發我們回家了。

回了家，日子也不好過。整天面對着一把西藥和一碗中藥。那種生活，不是一般人能承受的。漸漸的，我開始產生一種對“生”的厭倦，巴不得立刻解脫自己。可是一想到父母爲我付出了那麼多，我又有什麼權利這樣做呢？

一個人呆在牀上，聽着母親煎中藥木柴發出的“啪啪”聲，我不禁潸然淚下。我想，父母太偉大了，我躺在牀上就能報答他們了嗎？不行，我要起來，就算很痛，我也要起來！終於，在父母的攙拉和自己的努力下，我站了起來！那一刻，我的心無比激動，雖然很痛。此後，我每天都堅持鍛鍊。雖然有的時候非常痛，但我一想起父母對我的愛，便渾身是力量！

父母是偉大的，是他們養育了我，是他們給了我勇氣，讓我跨過了人生中的一個大“坎”。給了我堅定的信念，踏着陽光，一路前行！

七年級的作文500字 篇2

在平常，奶奶都會用一些白麪和玉米面混合做成大餅，讓我們當點心吃。可家裏的白麪快用完了，玉米麪卻還有很多，這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發愁，便問道：“奶奶，什麼事把你愁成這樣？”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽了笑着說：“這件事好辦，我們家的白麪不是快用完了嗎？您以後不要做大餅了，改做玉米麪圓饅頭，外面再裹上一層白麪。饅頭做得越圓越好，外面裹的白麪越薄越好。在這段時間我們就這麼做吧！”

這以後，我們家每個人的點心就是一個外白裏黃的大圓饅頭，這可比原來大餅的量足多了。我們家的人都愛吃麪食，對掌勺的奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑着說：“不要誇我，要誇就誇我孫女，是她教我這麼做的。”爸爸聽了很吃驚，於是想考考我是否明白其中的道理。他走到我跟前問：“一塊鐵皮，做成一個帶蓋的容器，什麼形狀裝的東西最多？”奶奶說是圓柱形的，姑姑說是正方體的，叔叔說是長方體的，七嘴八舌，衆說不一。我搖了搖頭說：“你們說的都不對，應該是球形的裝的東西最多。家裏的白麪快用完了，但玉米麪還挺多，用玉米麪做主料做成大圓饅頭，外包一層薄薄的白麪，兩種口味都可以吃到，而且說不定到最後白麪和玉米麪能差不多一起用完。”聽了我的回答，爸爸滿意地點點頭。數學在我們的生活中真是無處不在，只要你有一雙善於發現問題的眼睛，數學就不再是枯燥乏味的，相反，它會充滿無窮的樂趣！

七年級的作文500字 篇3

它是翩翩起舞的花中仙子，它有着出淤泥而不染的高貴品格，它在盛夏時節怒放開來。同那“花中四君子”一樣，爲歷代的文人墨客所讚頌。它，就是荷花。

盛夏的七、八月份，是屬於花的季節。雖酷暑難當，但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢着花的氣息，到處是一派花團錦簇、奼紫嫣紅的景象。芍藥舒展開了自己嬌嫩的花瓣，月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖讚美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央，優雅而從容地舒展着花瓣，爲城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒有嬌豔的色彩，但卻質樸、純潔、不加修飾，也顯得楚楚動人。

迎來了習習秋風的八月下旬，天氣漸漸轉涼，荷花的花瓣紛紛揚揚地飄落到了水面上，就如同那一個個熱愛自由的孩子，掙脫了母親的懷抱，去尋找屬於自己的天地。花瓣隨着夏天的腳步一片片掉光了，露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無保留的將美味的蓮子展示在人們的眼前前。

冬天的到來，使得一切都彷彿變得慵懶，沒有生機。水面的荷葉也都慢慢地開始枯萎了。這時的荷花也只不過變成了一堆枯枝爛葉，荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻給了人們，它的一生就這樣畫上了句號。

荷花把它的一切毫無保留地奉獻給了人們。它在自己最美麗時選擇用自己美麗的姿態裝點城市，供人們觀賞；它用自己甘甜的的花蕊爲人們入藥；它將自己的生命之源給予人們品嚐。

荷花雖清麗脫俗，但卻不孤傲自詡；雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇，不可一世。它的生命總是在默默裏絢爛，在寂靜中逝去。那一片片荷，一朵朵蓮，代表了無私奉獻的精神。它是大自然的使者，是美的象徵，它是淤泥中的那一抹芬芳。

七年級的作文500字 篇4

我有許多小夥伴他們都是我最好的伴侶，認識他們我很高興。

有一首歌朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。

一次我和小夥伴們去游泳池裏游泳，到了游泳池我一個跳就掀起很多浪花濺在他們的臉上，導致他們很憤怒，可是他們又不好說我免得傷了和氣，我一跳下去就沉入到底下，他們見到這個情況很着急，急忙跳下來找我，我見他們下來了就把頭伸出來把他們嚇一跳，終於把他們激怒了，一個個張開嘴就來罵我“你把我們嚇一跳，你知不知道，你個SB”“你傻啊！要是你真出了事，我們都要急死的，我們不打你，畢竟你是我們的好朋友”“是啊是啊！你何必來嚇我們呀！你……”

我聽到這裏就有點心酸，也有點高興。因爲我結實了這們好的朋友。還有一次我們去海邊玩，都準備去撿螺螄，今晚好把這些烤到吃了在這途中我的腳扭傷了，我的鐵哥們讓我坐在大石頭上休息，找螺螄的任務交給他們來做，我只好坐在石頭上看他們撿螺螄，他們一個個被太陽曬得汗流夾背，我真想去幫忙！可是我的腳不給力心裏默默的念着：老天啊！趕快讓我的好起來吧！好讓我去幫助我的夥伴們去撿螺螄。可是我的緊到不好。晚上我默默的吃着“我們”辛勤勞動的成果，心裏都是酸的。

從此我把他們當做我的鐵哥們（最好的朋友）。

七年級的作文500字 篇5

在這裏，我看到了靈魂。——題記

當我站在你的面前，就被你深深的震撼了。

雖然在衆多優秀的作品中，你算不上十分優秀，但是，在我眼裏，你是充滿靈魂的，是映刻了當今社會的藝術品。甚至可以說是一個有靈魂的軀體，把一切都展示的淋漓盡致，讓人不得不爲之佩服。

你，用一塊快潔白的紗布所纏起來的手，而那一隻隻手，彷彿彷彿別硬深深的割裂開來，在一絲絲雜亂的紗線中別纏繞，糾纏不清。然而，正正因爲紗線的纏繞，你似乎有了生命，激起了我靈魂深處的共鳴。

我久久佇立在你的面前。

那一根根紗線，營造出了人與人之間，情感的糾葛之狀，也營造出了我現在頭腦中一片混亂之狀，一切的一切，也如那紗線一般，糾纏不清。有一種“剪不斷，理不亂”之狀。

輕輕的撫摸着一隻隻手，感受着輕輕的磨砂之感，而那一道道的紗布上的紋路，彷彿人生中的一道道坎坷，如貝殼上的一道道紋路，留下了歲月的痕跡……

我感受到我再和靈魂面對面。我摸着那個藝術品，摸着那個靈魂，幾近不能自拔。

靜下心來，在次審視這個藝術品。呵，的確是一件有生命的藝術品呢。

環視四周，是用玻璃稍作覆蓋的一份份調查卷。諸如“你認爲白色象徵什麼”，答案五花八門，有“空白，純潔，乾淨，樸素……”每一份調查卷，告訴了我每個人不同的價值觀、世界觀，甚至是，對生命深刻的理解。

漸漸的，看着他們，覺得自己彷彿被什麼力量所牽制着，那大片的白色充斥在我的腦海中，彷彿世界回到了混噬之初，一切都是那麼幹淨，純潔，不染纖塵。

舉起相機，拍下這美麗的靈魂。

七年級的作文500字 篇6

這幾天裏，心情異常沉重。那不是一種傷感，而是一種惆悵。很驚奇，現在我已經能感受到惆悵了。而也因爲它，我更喜歡秋天了。對，秋天是一個充滿傷感的時候，因爲它是一種終極，然而，又何嘗不是一個新的開始呢？秋天裏，樹枯了，卻留下了種子，凋謝了，卻留下了希望！人生，又何嘗不是在不停的經歷着秋天呢？

對，她是離開了，但，卻似那花，似那鳥，留下了種子，留下了希望！不錯，就像那候鳥，如何願意離開自己留戀的地方！候鳥遷徙，是爲了生存的希望，而她的離開，也如候鳥的遷徙，是必定的，因爲那是她的夢想！

“天下沒有不散的筵席”，但——卻可以重聚！

現在，回想起與她的過往，只覺得是一場夢。在我的印象中，她是那樣突兀的出現，在走時，卻帶給我們無限的留戀。

當我們目送她離去時，許多女生泣不成聲，我卻笑了。她的離開，如何不是一件好事？我們只是自私地想把她留下，不錯的，她也像，但正如她教給我們的唯一的一首歌所唱到的：“真實的.翅膀，擦去淚光，還記得夢想。”她的離去，是因爲她還未忘記自己的夢想，這裏，不過是她人生的一處驛站，並不是她所想要的。

想明白了這些，又何必哭泣呢？應該大笑一聲：“閻姐，去實現你的夢想吧，我們會支持你的！”

點評：小作者獨闢蹊徑，表達了對老師深深的留戀之情。在淡淡的憂傷之中，卻充滿了豁達與樂觀，同時，也流露出對人生的思索，頗具哲理。如此，作文意境大幅提升，實屬可貴。

七年級的作文500字 篇7

我左盼右盼，上盼下盼，終於盼到了星期四下午班隊課。

上課了，中隊長慢慢走上講臺，準備宣佈第一個節目，頓時鴉雀無聲的教室沸騰起來，同學們議論紛紛議論着這堂開放課的第一個節目是什麼？五分鐘過後，教室裏嘰嘰喳喳的聲音依然沒停下，這五分鐘，中隊長站在講臺上一動不動，好像在警告我們：如果再吵，這節開放課就泡湯了。又過了一會兒中隊長用手中的口琴重重地敲了幾下講臺桌，班上這才漸漸安靜下來。

剛纔浪費了幾分鐘，現在抓緊時間，我只給你們三次機會，三次機會一旦用完，開放課就此結束，上語文課。中隊長嚴厲地說。

開始遊戲的前幾分鐘教室裏還鴉雀無聲，但過不了多久就又犯老毛病了，不一會兒，三次機會就逃之夭夭了，開放課到此結束，中隊長對我們很不滿意。

五分鐘後語文老師進來講他的課，還說中隊長精心準備的節目被我們糟蹋了……我們聽了羞愧萬分。

下課，我們全體向中隊長道歉，並向她保證以後一定會認真看節目，不大吵大鬧，有問題舉手回答，望中隊長能原諒我們，給我們一次機會。

中隊長，對不起，我不應該對你不尊重，在這裏，我代表大家誠心的向你表示謙意，我以後一定會安靜看節目，不大吵大鬧，希望你能原諒我。

七年級的作文500字 篇8

夜深了，涼了，靜了。

今天，我看到了世間最殘忍的一幕：鬥牛士用紅布把牛弄得團團轉，在牛往紅布的方向不顧一切的狂奔時，人們趁其不備，用手中的劍，在牛背上狠狠的刺下。這時，觀衆們竟一齊起立，爲鬥牛士這一行爲鼓掌、歡呼，有許多人甚至高興的笑着。看着牛背上五六根的劍，我百感交集，憤怒、無助、憐憫……

齊朝，高家的天子常用“供御囚”來取樂。所謂“供御囚”，就是把一些犯了死罪的人逼到一個大圍圈中，讓他們自相殘殺，最後一個活下來的就能被赦免死罪。如不願意遵守規則想要逃出去的，將被一旁的侍衛活活刺死。人們爲了自己的性命，便不過一切的鬥打。立刻，人們一個接一個的死去，橫屍遍地。血，染紅了天。而天子則在龍椅上哈哈大笑……

從何時起，人類變得如此冷血？把自己的快樂建立在動物們的痛苦之中，用他人自相殘殺的殘忍來取樂，憐憫之心何在？！我相信，一個人如果沒了憐憫之心，他會變得鬼一樣可怕；我也相信，一個人如果從來沒流過憐憫的淚水，那他和機器也無異了。

看到別人流淚，你爲之動容；看到別人遭受災難性的事情，你心有不忍；看到別人的不幸，你爲之憐憫……然後在施以援助之手，加以關懷，把這一切融合起來，用一顆憐憫之心去釀造，難道不會獲得一罈溢滿陳香的美酒嗎？