【精品】七年級作文500字彙編六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的七年級作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級作文500字 篇1
“大慈山上有個天公嶺，天公嶺上有個破山廟……”，剛到開縣大慈鄉就聽到農家妹曉曉唱的山歌，我不禁好奇的問：“天公嶺在哪裏，能領我們去觀賞嗎？”曉曉聽了，答應第二天帶我和表妹去“天公嶺”玩耍。
天還沒亮，我們就出發了。清晨的薄霧還未散去，狹長的泥土路上還沾着晨露，露水浸溼了我們的褲腳。道旁的玉米被風吹得輕輕搖晃，一些麻雀、黑鷗扯着嗓子發出陣陣清脆的鳴叫，伴隨着我們的前進。唉，怎麼走了這麼久還沒看到“天公嶺”，我不禁想。穿過一片竹林，回頭一望，前面的石恆路起伏在腳下。前面不遠處的破廟中，嫋嫋的煙氣夾帶着淡淡的香，飄蕩着。翻過石恆路，一座石框擋住了我們的去路，石框裏坐着一個大金剛，左面倚着一條小青龍。石框邊刻着：若是好人，此路敞開，若是惡人，快快回頭！我們調皮地說了聲“多謝指引”，就繞開走到了廟前。聽曉曉說，這個破廟所處的空地就是所謂的“天公嶺”，人們傳說在廟裏，只要心誠就能看到神仙。我想：看來農村人還是那麼信神疑鬼的。我們走進廟中，跪在草墊上，對着幾尊俯視芸芸衆生的佛像恭恭敬敬地磕了三個頭。
出了大殿，沒有了壓抑感。站在頂峯上，大慈鄉景盡收眼底，到處是一片綠色，曉曉的弟弟小旺眨着天真的小眼睛開口了：“老師講過，這些草、樹是山媽媽的綠衣裳，那條新公路是山媽媽的腰帶。”他的一席話，惹得我們笑了個沒完沒了。
在“天公嶺”我們捉迷藏，逮螞蚱……一晃已是晌午了，我們只好依依不捨地回去了，這時我們才發覺，肚子裏的饞蟲開始在唱空城計了！
七年級作文500字 篇2
“哈哈哈”我們班同學笑得前仰後合，有的甚至都直不起腰，抱着肚子直喊疼。馮起軒的臉紅通通的，不好意思地看着大家，像一個羞澀的小女孩。怎麼回事呢？這一切要從頭說起。
那天上數學課的時候，同學們都拿出紅筆在《隨堂檢測》上自主改錯。“叮鈴叮鈴”老師的手機響了，老師就出去打電話。老師一走，班裏就立即炸開了鍋，像菜市場一樣吵鬧。有的在跟同桌說話，有的在玩“尺子大戰”，就是把尺子放在桌子上，把別的尺子推下去，就算他贏。搞笑王“崔浩翔”還站起來向周圍的同學做起了鬼臉，引得大家哈哈大笑。
突然，馮起軒的同桌大叫起來，“啊，馮起軒的嘴裏滿是血！”我們立即把目光轉到了馮起軒的身上，剛纔還熙熙攘攘的同學們一下子靜了下來。我們都嚇壞了，膽小的女生還差點哭了出來。老師打完電話進了教室，同學們就把“馮起軒嘴裏滿是血的事情”告訴了老師，老師嚇壞了，立即說：“快點去校醫部。”並讓他同桌送他去校醫部。馮起軒剛走到講臺，嘴裏的“血”就忍不住噴了出來，老師的臉嚇得蒼白蒼白的，像一張紙一樣，同學們立即給馮起軒送紙，他接過紙就跑了出去。我們班的同學七嘴八舌的談論了起來，馮起軒的嘴爲什麼會流血？
不一會兒，馮起軒回來了，我們就問他怎麼回事？原來他在那裏玩筆，把紅筆給拆了，把筆芯放到了嘴裏，一吸，他的`嘴裏全是紅筆油，紅筆油漏了出來，就像流血了一樣。
同學們聽了就哈哈大笑，真是有驚無險！
七年級作文500字 篇3
湛藍的天空一如往常的憂傷。
那憂傷凝結成雲，一朵一朵，一團一團，一絲一縷。
有一朵雲，一朵潔白得連雪都自嘆不如的雲，它想去看海，看那幽藍的海。
命運是捉弄人的，連雲也躲不過。
於是，那朵想看海的雲只能隨着風往北飛，離它夢想中的大海越來越遠。
然而，有一天它厭倦了，它找回了它的夢想，它想去看海，看那幽藍的海，這個念頭從來都沒有向這樣強烈過。
所以，它決定了，無論如何——它都要看到海。
夥伴們聽後驚恐無比，這意味着它要跟風斗，雲怎麼可能鬥得過風呢？如果風願意，它可以把雲吹成千萬個碎片，並且風的脾氣確實很大，大得驚人。
一團老了的雲告誡到：“年輕人！不要做傻事，我被風颳碎過，你知道我過了多少年才又聚在一起嗎？那天上一絲一縷的雲全是我們雲的靈魂，碎片啊！”
潔白的雲聽了，心中一驚，但慢慢的它平靜下來了。
“我想去看海！這是我的夢想！”它一字一句的說道：“不管付出多大代價！”
它動身了，鼓起勇氣對風說：“請你讓我過去，我想去看海！”風笑了，笑得那樣可怕：“乖雲兒，你應該是順着我讓你走的方向走，不能做出格的事喔！哈哈！”
“既然這樣，我就衝過去！”雲也笑着。
“好啊！那我就送你一個空氣炮！”風怒吼。
……
又過了很多年，仍舊是一個夏天，是從海上來的風，在那隨風一路向北的雲羣裏，一個稚嫩的聲音叫到：“奶奶，我想去看海！這是我的夢想！聽一縷很白的雲說海是幽藍色的，好美哦……”
七年級作文500字 篇4
每個人都有自己的生活，而每個人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來看看我怎樣過週六吧。
早晨醒來，穿衣、洗漱後，我便去吃早飯，吃過早飯，爸爸就去開家長會，我去學習，媽媽繼續繡十字繡，妹妹們繼續打鬧，生活是多麼美好、愜意。
寫完作業後，我看了一會兒（中華上下五千年），聽說有利於學歷史。
過了一會兒，爸爸開完家長會回來了，說了很多事情，如：學習成績下滑啦，紀律不好啦，小賣部的東西不能吃啦，還從書店給我買了一本書，說是看這種書有價值，還有一些聽不懂的話。
後來，爸爸出去了，離開時叮囑我一定要好好學習。
中午，我睡了一會午覺，又起來學習。
傍晚，下了一場小雨，我搬了一個凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時並不大，只是斑斑點點的下，像是斑點狗的皮膚，後來雨停了像是老天也開了一個玩笑。
雨雖不大，卻也別有一番風味。
回到屋內，拿出書，嘰裏呱啦地背了一番。
吃晚飯了，吃過晚飯後，我拿出（水滸傳）讀了一會兒，聽老師說這本書是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然後就準備睡覺了。
躺在牀上，把複習過的內容想一遍，據說這樣可以加深印象。
不知不覺，我已進入夢鄉。
這就是我的星期六。
七年級作文500字 篇5
在小學的生涯裏我一直是課代表，那時對我來說是個輕鬆的活兒，每天只負責收收作業，絲毫沒有緊張壓迫的感覺。那時一個字“爽”：既不累，權力又大！當然成績好也是一個必然條件。
到了初中我又榮任語文課代表，當時心裏也不知是個什麼滋味，因爲總聽別人說：到了初中，當班幹部是個累人的活兒。但又捨不得放下這份“官職”，只得聽之任之。
哪曉得開學第一天，我便遇到了難處：佈置作業。這是我從小到大從未乾過的事，並且我的粉筆字是不堪入目的。
沒一會兒，黑板上便陸續出現了各科作業。只剩語文了！有些不耐煩的同學朝我嚷嚷：“語文課代表，今天什麼作業？”剛開始只是一兩聲，接着便是一大片的嘈雜。我沒有辦法，只得硬着頭皮上去寫。
……十分鐘過去了……
我終於在弄斷了N根粉筆的前提下寫好了作業。哪知底下的同學卻不珍惜我的“戰果”一個勁地挑剔：
“這麼難看的字也是語文課代表寫的，不會吧！”
“這樣的字還能當語文課代表？”
面對同學們的話，和那一雙雙疑惑的眼光，我的臉不由得紅了起來。心裏像裝了12只兔子一般，快速地跳了起來。卻只能假裝聽不見，接着“埋頭苦幹”
粉無奈ING~~~~~
經過我的這番訴說，同學應該知道一貫“威風”的課代表也有苦的一面吧。
七年級作文500字 篇6
推開門，緩步走進書房，一把拉出椅子，靜靜地坐下，腦海中，浮現出了一張張熟悉的面孔，回想起那些年，那些人……
還記得當年剛入校，自我介紹時那一張張羞得通紅的小臉嗎？還記得你沒考好，大家的安慰嗎？是的，你可能早已忘卻，你可能不再回憶，但你一定會記得我們那深厚而又純真的友誼。
那些年，那些人……
如果你對此第印象很模糊的話，我就給你講一個我們之間友誼的小故事：六年級時，我們一同參加了學校組織的拔河比賽。信心滿滿的我們雙手攥住了那根粗大的麻繩，哨聲剛剛響徹，我們就用盡全身的力氣來爭取勝利，可是繩子就像畏懼我們一樣，怎麼樣也不肯來我們這邊。可能是由於力氣過大了吧，那根粗大的麻繩竟被我們雙方給拽斷了。聽起來沒什麼，不就是麻繩斷了嗎？可是我要告訴你，用力時受力點消失也是很可怕的，前面的人沒什麼大礙，後面的隊員可吃苦了！最後一名同學“嗖”的一下子飛了出去，頭不歪不斜，正好撞到地上，鮮血立刻冒了出來。就在老師被驚呆的片刻，我們已經抱起受傷的同學，衝到醫務室裏，用剛學會的急救知識來給受傷的同學包紮……，血止住了。儘管後來誰也沒再提及，但一股暖流悄悄地流過心田，交往也更密切了，友情悄悄地在心底裏滋生，也成爲了超越一切的力量！
學完《羚羊木雕》後我曾經一度很擔心：如果同學們都被利益衝昏頭腦而不顧友誼怎麼辦？有一天我終於釋然了：六年手足情，何比金錢輕？
拉開門，快步走出書房，一把推進椅子，使勁地站起，腦海中，浮現出了一張張熟悉的面孔。輕輕合上那本代表我小學時光的照片冊。
那些年，那些人……
